SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo :
0973.287.149
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
NGÔ THỊ THANH TÂN
ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI
NGÂN HÀNG THƢƠNG MẠI CỔ PHẦN
CÔNG THƢƠNG – CHI NHÁNH KON TUM
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ
QUẢN TRỊ KINH DOANH
Mã số: 60.34.01.02
Đà Nẵng – Năm 2017
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
Công trình được hoàn thành tại
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐHĐN
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ BÍCH THU
Phản biện 1: TS. NGUYỄN QUỐC TUẤN
Phản biện 2: PGS. TS. NGUYỄN ĐĂNG HÀO
Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại tại Kon Tum
vào ngày 8 tháng 9 năm 2017
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng
- Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
Phân hiệu Đại học Đà Nẵng
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
1
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Ngày nay, trong xu thế toàn cầu hóa nền kinh tế thế giới. Công
nghiệp hóa, hiện đại hóa là con đường tất yếu của mọi quốc gia nhằm
phát triển kinh tế - xã hội, nhưng để thực hiện điều này cần phải huy
động mọi nguồn lực cần thiết bao gồm: nguồn nhân lực, nguồn tài
lực, các ưu thế và lợi thế về điều kiện địa lý, thể chế chính
trị…Trong các nguồn này thì nguồn nhân lực (NNL) là quan trọng
nhất, quyết định các nguồn lực khác. Chính vì vậy, mọi nhà quản trị
đều đặt mối quan tâm về con người lên hàng đầu trong chiến lược
xây dựng và phát triển tổ chức.
Trước sự biến động mạnh mẽ của nền kinh tế trong và ngoài
nước, muốn cho doanh nghiệp tồn tại & phát triển vững vàng trên thị
trường thì hạt nhân cơ bản để thực hiện điều này không gì khác chính
là nguồn lực con người. Con người chính là yếu tố quyết định thành
công trong kinh doanh của doanh nghiệp.
Nhận thức được vấn đề trên Ngân hàng Cổ phần Công thương
– Chi nhánh Kon Tum đã có những cố gắng trong quá trình thực hiện
đánh giá thành tích nhân viên ngày càng hoàn thiện hơn. Tuy nhiên,
thực chất công tác đánh giá thành tích nhân viên hiện nay tại Ngân
hàng Cổ phần Công thương – Chi nhánh Kon Tum nói riêng và các
doanh nghiệp nói chung còn tồn tại nhiều vấn đề, mang tính hình
thức và chưa thực sự chuyên sâu. Điều này ảnh hưởng đến các hoạt
động quản trị nguồn nhân lực.
Xuất phát từ yêu cần trên, tác giả đã lựa chọn đề tài: “Đánh
giá thành tích nhân viên tại ngân hàng thương mại cổ phần Công
Thương Việt Nam - chi nhánh Kon Tum” làm luận văn tốt nghiệp
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
2
của mình, nhằm đánh giá, phát hiện những tồn tại trong công tác
đánh giá nhân viên và đưa ra một số giải pháp để cải thiện công tác
đánh giá nhân viên tại Ngân hàng góp phần hoàn thiện công tác quản
trị nguồn nhân lực tại Ngân hàng .
2. Mục tiêu nghiên cứu

Hệ thống hoá các lý thuyết liên quan đến đánh giá thành
tích nhân viên.



Phân tích thực trạng đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân
hàng VietinBank Kon Tum trong thời gian qua.



Phát hiện những tồn tại và hạn chế của công tác đánh giá
nhân viên tại Ngân hàng và đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn
thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng
VietinBank Kon Tum trong thời gian tới.


3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu

Đối tƣợng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu các vấn

đề liên quan đến đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng
VietinBank Kon Tum.

Phạm vi nghiên cứu:

+ Không gian nghiên cứu: các nôi dung nghiên cứu trên được
tiến hành tại Ngân hàng VietinBank Kon Tum.

+ Thời gian nghiên cứu: Nguồn dữ liệu thứ cấp thu thập giai
đoạn 2014-2016; định hướng các giải pháp đến năm 2020.

4. Phƣơng pháp nghiên cứu

Để thực hiện được mục tiêu nêu trên thì để tài sử dụng các
phương pháp sau:

- Phương pháp phân tích thực chứng, phân tích chuẩn tắc;
- Phương pháp điều tra, khảo sát, chuyên gia;

- Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh;
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
3
- Các phương pháp khác...
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
a. Ý nghĩa khoa học
- Hệ thống hóa các lý thuyết có liên quan đến vấn đề đánh giá
thành tích nhân viên.
- Nghiên cứu các các yếu tố tác động đến việc đánh giá thành
tích nhân viên trong một tổ chức, từ đó tạo cơ sở cho việc trả lương,
thưởng, đào tạo…cho người lao động.
- Phân tích, đánh giá các nhân tố chủ quan, khách quan trong
việc đánh giá thành tích nhân viên tại Chi nhánh Vietinbank Kon
Tum trong thời gian qua.
b.Ý nghĩa thực tiễn
- Củng cố đội ngũ nhân sự, tăng năng suất lao động, tăng hiệu
quả hoạt động, góp phần tăng năng lực cạnh tranh và vị thế của
Vietinbank trên địa bàn.
- Đưa ra các giải pháp đánh giá thành tích nhân viên và đề tài
cũng có thể áp dụng trong công tác đánh giá thành tích cho người lao
động tại một số Chi nhánh trong hệ thống Vietinbank.
6. Bố cục đề tài
Ngoài phần mở đầu, mục lục, danh mục tài liệu tham khảo,
bảng biểu thì đề tài được bố cục thành 3 chương như sau:
Chương 1: Cơ sở lý luận về đánh giá thành tích nhân viên
trong doanh nghiệp
Chương 2: Thực trạng đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng
thương mại cổ phần Công Thương Việt Nam – chi nhánh Kon Tum
Chương 3: Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên
tại ngân hàng thương mại cổ phần Công Thương Việt Nam – chi
nhánh Kon Tum
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
4
7. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
Để hoàn thành đề tài này, tác giả đã tham khảo một số nghiên
cứu khoa học, giáo trình và các luận văn nghiên cứu trước đây, cụ
thể như sau:
“Giáo trình quản trị nguồn nhân lực”, chủ biên: TS. Nguyễn
Quốc Tuấn (chủ biên ) – TS. Đoàn Gia Dũng – PGS.TS Đào Hữu
Hòa – ThS. Nguyễn Thị Loan – TS. Nguyễn Thị Bích Thu – TS.
Nguyễn Phúc Nguyên trường ĐH Kinh tế Đà Nẵng – xuất bản năm
2006. Cuốn sách giới thiệu tổng quan về quản trị nguồn nhân lực.
Nội dung gồm 8 chương, trong chương VI “ Đánh giá thành tích”,
chương này đã trình bày rõ ràng về nội dung, tiêu chuẩn, tiến trình
đánh giá thành tích.
“Giáo trình quản trị nguồn nhân lực” của PGS.TS Trần Kim
Dung NXB Tổng hợp TP.HCM – xuất bản năm 2011- Nội dung gồm
12 chương, trong chương 8 “ Đánh giá năng lực thực hiện công việc
của nhân viên”, chương này trình bày về mục đích, nội dung, trình
tự, phương pháp và một số nội dung khác về công tác đánh giá thành
tích nhân viên. Giáo trình đưa ra tiến trình đánh giá thành tích bao
gồm 6 bước để cung cấp nền tảng cho một tiến trình hệ thống:
“Giáo trình quản trị học” của TS. Lê Thế Giới – xuất bản
năm 2007 – NXB Tài Chính.
Hay “Giáo trình Quản trị nhân sự” - TS. Nguyễn Hữu Thân –
xuất bản năm 2008- NXB Thống kê. Cuốn sách này gồm 12 chương,
trong đó có chương “ Đánh giá thành tích công tác”, mục tiêu của
chương này là đánh giá thành tích công tác, xác định mục tiêu đánh
giá thành tích công tác, mô tả các phương pháp đánh giá thành tích
công tác…
“Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích của cán bộ công
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
5
chức tại UBND Quận Hải Châu”, luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh,
tác giả Nguyễn Thành Trung, năm 2010, người hướng dẫn khoa học
PGS.TS. Bùi Quang Bình. Luận văn đã dựa trên cơ sở phân tích thực
trạng để đưa ra một số giải pháp giải quyết những tồn tại. Nhưng luận
văn chưa chú trọng đến vai trò, quan điểm của cá nhân, lãnh đạo trong
đánh giá, bởi vì chính tâm lý không được chuẩn bị trước cho những sự
thảo luận giữa lãnh đạo và cá nhân và sự theo dõi sau kết quả đánh giá
để giám sát sự khắc phục sai sót của nhân viên.
“Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực 3”, luận
văn thạc sĩ quản trị kinh doanh, tác giả Nguyễn Thị Phương Giang,
năm 2009. Luận văn đã chỉ ra các tồn tại và nguyên nhân trong công
tác đánh giá thành tích nhân viên nhưng chưa chú trọng đến việc
phân tích công việc để phân công công việc hợp lý cũng như chưa
đưa ra được hệ thống tiêu chuẩn đánh giá chuẩn xác đốivới thực
trạng trong ngành Điện lực.
Nhìn chung các đề tài trên đã tập trung nghiên cứu công tác
đánh giá thành tích nhân viên trong phạm vi một tổ chức hay một
doanh nghiệp cụ thể, mỗi tác giả có một cách nhìn nhận và giải quyết
vấn đề theo một cách riêng phù hợp với từng hoàn cảnh kinh tế,
nhưng nói chung các đề tài đều có sự gắn kết lý luận và thực tiễn.
Trong luận văn này tác giả kế thừa các nghiên cứu đã có, đồng thời
vận dụng một số tiêu chuẩn, phương pháp và tiến trình đánh giá
thành tích nhân viên để áp dụng tại Ngân hàng thương mại Cổ phần
Công Thương - Chi nhánh Kon Tum (Vietinbank – CN Kon Tum),
sau đó xem xét đánh giá và đưa ra những giải pháp nhằm hoàn thiện
công tác đánh giá thành tích nhân viên tại chi nhánh.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
6
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN
TRONG DOANH NGHIỆP
1.1. TỔNG QUAN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN
1.1.1. Khái niệm đánh giá thành tích nhân viên
Đánh giá thành tích là tiến trình khoa học có tính hệ thống,
đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức trong một giai
đoạn nào đó. Đánh giá thành tích là chìa khóa giúp cho các tổ chức
có cơ sở để hoạch định, chiêu mộ, tuyển chọn, phát triển nghề nghiệp
và tương quan nhân sự.
1.1.2. Ý nghĩa của việc đánh giá thành tích nhân viên
a. Đối với tổ chức
b. Đối với cá nhân trong tổ chức
1.1.3. Nguyên tắc đánh giá thành tích nhân viên
Nhân viên được tuyển dụng là để tạo ra thành quả cho công
ty. Mức độ thành công của họ thực chất có liên quan đến cách thức
chỉ đạo, xét duyệt, khen thưởng và sự tin tưởng mà người quản lý
dành cho họ. Do đó, đánh giá thành tích nhân viên phải dựa trên
những nguyên tắc nhất quán và xuyên suốt quá trình đánh giá: Tính
nhất quán; Hạn chế tư lợi; Nguyên tắc chính xác; Nguyên tắc hiệu
chỉnh; Nguyên tắc tiêu biểu; Nguyên tắc đạo đức.
1.2. TIẾN TRÌNH ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN
TRONG DOANH NGHIỆP
1.2.1. Xác định mục tiêu đánh giá thành tích nhân viên

Đánh giá thành tích như công cụ hành chính

Mục tiêu này, kết quả của việc đánh giá thành tích nhân viên
được sử dụng để ra quyết định nhân sự liên quan đến cá nhân như:
tăng lương, đề bạt, sa thải, hoặc tạo cơ hội đào tạo và phát triển. Vì
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
7
mục tiêu hành chính, các nhà quản trị phải sử dụng một hệ thống
đánh giá hiệu quả, đạt được việc xếp hạng có tác dụng phân biệt
được các nhân viên. Đánh giá thành tích là cấu thành của hệ thống
thưởng - phạt của tổ chức. Và thông tin đánh giá thành tích có thể
được sử dụng để đánh giá hiệu quả của các chương trình quản trị
nguồn nhân lực.

Đánh giá thành tích như công cụ phát triển nhân viên

- Củng cố và duy trì thành tích: bằng cách cung cấp thông tin
phản hồi về thành tích quá khứ, người giám sát có thể khuyến khích
nhân viên tiếp tục theo chiều hướng thành tích tốt mà họ đã đạt được.
- Cải thiện thành tích: Trên cơ sở thông tin về đánh gá, người
giám sát có thể đề nghị cách thức giúp cho nhân viên thực hiên công
việc tốt hơn trong tương lai.
- Xác định nhu cầu đào tạo: Đánh giá thành tích là tiền đề cho
việc xác định nhu cầu đào tạo của nhân viên

Đánh giá thành tích như công cụ điều hành
nhân viên Trong trường hợp này, phân loại hiệu quả được dùng để điều
hành chất lượng của lực lượng lao động chung và đánh giá hiệu quả
của các hoạt động quản lý nhân lực như: tuyển chọn nhân viên, huấn
luyện, phát triển, trả lương theo hiệu quả.
1.2.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá thành tích nhân viên
Tiêu chí đánh giá thành tích là các chỉ tiêu thể hiện các yêu
cầu hoàn thành công việc cả về mặt số lượng và chất lượng.

Các yêu cầu đối với tiêu chí đánh giá:
- Cụ thể và có thể so sánh được, kết quả so sánh phải có tính
ổn định và thống nhất cao.
- Đo lường được, mục tiêu công việc phải sát với nội dụng
công việc, mục tiêu tổ chức.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
8
- Phải hợp lý, công khai rộng rãi trong toàn bộ nhân viên và
đảm bảo sự nhất trí cao giữa nhân viên và nhà quản lý để thể hiện sự
công bằng, dân chủ và minh bạch.
- Phải hợp lý, công khai rộng rãi trong toàn bộ nhân viên và
đảm bảo sự nhất trí cao giữa nhân viên và nhà quản lý để thể hiệ sự
công bằng, dân chủ và minh bạch.
- Hạn chế về mặt thời gian thực hiện, nghĩa là có sự quy định
rõ ràng về thời gian để áp dụng và thời gian hoàn thành các tiêu chí
này.

Có 04 loại tiêu chuẩn đánh giá như sau: Các tố chất, đặc
điểm của nhân viên; Hành vi của nhân viên; Kết quả thực hiện công
việc; Năng lực thực hiện công việc
1.2.3. Thiết kế hệ thống đánh giá thành tích nhân viên
a. Các phương pháp đánh giá thành tích nhân viên

Đánh giá khách quan
Đánh giá khách quan đánh giá thành tích dưới góc độ các con
số, chẳng hạn như đánh giá số lượng sản xuất; doanh số bán hàng
một giai đoạn; dữ liệu cá nân; trắc nghiệm thành tích; đánh giá trên
kết quả của đơn vị.

Đánh giá chủ quan
Đánh giá chủ quan được sử dụng để đánh giá hành vi hoặc đặc
điểm cá nhân cũng như kết quả, được thực hiện thông qua các kỹ
thuật đánh giá sau đây: Phương pháp mức thang điểm; Các phương
pháp so sánh; Phương pháp ghi chép các vụ việc điển hình; Phương
pháp thang quan sát hành vi (BOSs); Phương pháp quản trị bằng
các mục tiêu (MBO); Phương pháp đánh giá thang đánh giá đồ họa
b. Đối tượng thực hiện đánh giá thành tích nhân viên
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
- Tự đánh giá; Cấp trên trực tiếp; Cấp dưới; Đồng nghiệp;
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
9
Khách hàng đánh giá; Đánh giá 360.
c. Thời điểm đánh giá thành tích nhân viên
Đánh giá thành tích nhân viên chính thức theo định kỳ và phi
chính thức trong trường hợp cần thiết. Định kỳ đánh giá thường được
tổ chức và cuối năm hay sáu tháng, hàng quý hoặc hàng tháng tùy
theo doanh nghiệp.
1.2.4. Tiến hành đánh giá thành tích nhân viên
Đánh giá thực hiện công việc được đo lường một cách hệ
thống vì nó được xây dựng theo trình tự, nó bao gồm các yếu tố cơ
bản, có mối liên hệ mật thiết với nhau, đó là: Các tiêu chuẩn thực
hiện công việc, đo lường sự thực hiện công việc theo các tiêu thức
trong tiêu chuẩn và thông tin phản hồi giữa người lao động với bộ
phận quản lý. Đánh giá thực hiện công việc được đo lường một cách
chính thức và công khai vì nó được phổ biến rộng rãi trong tổ chức,
và được áp dụng cho tất cả mọi người theo quy định.
1.2.5. Thảo luận kết quả đánh giá với nhân viên
Nhà lãnh đạo nên thảo luận với nhân viên về kết quả đánh giá,
tìm hiểu những điều nhất trí và những điều chưa nhất trí trong cách
đánh giá, chỉ ra những điểm tốt cũng như những điểm cần khắc phục,
sửa chữa trong thực hiện công việc của nhân viên.
1.2.6. Đƣa ra quyết định cuối cùng và hoàn tất hồ sơ đánh
giá
Sau khi có được kế hoạch nâng cao thành tích, điều quan trọng
nhất là phải đảm bảo cho kế hoạch đi vào thực tế.
Quá trình đánh giá thành tích xem như đã xong đối với một
nhân viên trên cơ sở triển khai các bước đã thực hiện và lưu trữ hồ sơ
làm tư liệu đánh giá thành tích nhân viên cũng như làm căn cứ cho
các lần đánh giá kế tiếp.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
10
1.3. NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH
NHÂN VIÊN
1.3.1. Các yếu tố môi trƣờng bên trong
Các yếu tố cụ thể của môi trường bên trong mà theo ý kiến của
các chuyên gia là có ảnh hưởng trực tiếp đến công tác đánh giá thành
tích nhân viên bao gồm:
a. Yếu tố thuộc về tổ chức
- Văn hóa doanh nghiệp;
- Vai trò người lãnh đạo;
- Trình độ chuyên môn phòng quản lý nguồn nhân lực.
b. Yếu tố thuộc về lao động
- Nhận thức của người lao động;
- Trình độ của người lao động;
- Các yếu tố do công việc quyết định.
1.3.2. Các yếu tố môi trƣờng bên ngoài
- Các qui định của pháp luật về quyền lợi của người lao động.
- Các xu hướng phát triển của xã hội ảnh hưởng đến sự đòi
hỏi của nhân viên
KẾT LUẬN CHƢƠNG 1
Chương 1, tác giả đã trình bày những nội dung lý thuyết căn
bản về đánh giá thành tích nhân viên trong doanh nghiệp, làm cơ sở
tiền đề cho phân tích thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân
viên tại Ngân hàng TMCP Công thương - Chi nhánh Kon Tum, từ đó
đưa ra những giải pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đánh giá
thành tích nhân viên tại Ngân hàng.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
11
CHƢƠNG 2
THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN
VIÊN TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG
THƢƠNG – CHI NHÁNH KON TUM
2.1. TỔNG QUAN VỀ NGÂN HÀNG TMCP CÔNG
THƢƠNG– CN KON TUM
2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của Vietinbank
Kon Tum
Hình 2.1. Sơ đồ tổ chức Ngân hàng Vietinbank Kon Tum
2.1.3. Đặc điểm nguồn lực của Ngân hàng Vietinbank - CN
Kon Tum
a) Đặc điểm về cơ sở hạ tầng
Bảng 2.1. Đặc điểm cơ sở vật chất của đơn vị 2014-2016
b) Nguồn lực về tài chính
Bảng 2.2. Tình hình tài chính của đơn vị 2014-2016
c) Đặc điểm về nguồn nhân lực
- Giới tính
Bảng 2.3: Cơ cấu NNL theo giới tính (2014-2016)
- Theo trình độ học vấn
Bảng 2.4: Cơ cấu NNL theo trình độ học vấn (2014-2016)
2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Ngân hàng
Vietinbank Kon Tum giai đoạn 2014 - 2016.
Bảng 2.5. Kết quả thực hiện một số chỉ tiêu chủ yếu (2014 – 2016)
2.2 THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN
TẠI NGÂN HÀNG VIETINBANK – CN KON TUM
2.2.1 Thực trạng về xác định mục tiêu đánh giá thành tích
nhân viên tại Vietinbank Kon Tum
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
12

Đánh giá thành tích định kỳ để làm cơ sở trả lương,
khen thưởng cho nhân viên

Bảng 2.7.Quy định phân loại thành tích để trả lương vị trí hàng tháng
Hàng tháng người lao động được chi trả lương theo 02 kỳ,
trong đó:
- Tại kỳ tạm ứng lương giữa tháng, người lao động được nhân
tiền lương bảo hiểm vào 50% tiền lương vị trí. Đồng thời, thực hiện
khấu trừ các khoản tính theo lương bảo hiểm của cán bộ (đóng
BHXH, BHYT, BHTN…)
- Đến kỳ trả lương cuối tháng, người lao động được thanh toán
phần tiền lương vị trí còn lại, tiền ăn ca của cán bộ theo ngày công
làm việc thực tế trong tháng sau khi khấu trừ các khoản phải thu
(lương bảo hiểm đối với những ngày nghỉ không hưởng lương đã
được tạm ứng, thuế TNCN…)
- Phần lương vị trí còn lại được xác định như sau: Định kỳ vào
tháng sau khi xác định rõ kết chỉ tiêu kinh doanh, Ban Giám đốc sẽ
tổ chức họp xét đánh giá cán bộ vào cuối căn cứ vào kết quả và chất
lượng hoàn thành công việc của từng cán bộ và thực hiện chi trả
phần tiền lương tăng thêm cho từng công chức theo các mức quy
định tại Bảng 2.7 nêu trên.

Đánh giá thành tích để ra các quyết
định đề bạt, thuyên chuyển nhân viên
Thông qua việc đánh giá để khen thưởng vào cuối mỗi năm
đây cũng là căn cứ để nhà quản lý có thể đánh giá khả năng đáp ứng
công việc của từng nhân viên có phù hợp hay không. Nếu nhân viên
không phù hợp với công việc thì nhà quản lý có thể thảo luận và yêu
cầu nhân viên chuyển sang một bộ phận khác phù hợp hơn. Tuy
nhiên, trong việc đánh giá để làm cơ sở đề bạt thì vẫn còn bị xem
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
13
nhẹ, theo ý kiến đề xuất của cấp trên mà không xuất phát từ yêu cầu
thực tế công tác tại đơn vị. Công tác điều động luân chuyển cán bộ
thường ít được áp dụng rộng rãi trong môi trường ngân hàng
Vietnbank vì thường hay ảnh hưởng đến chỉ tiêu kinh doanh, gây xáo
trộn trong tổ chức và không thuận lợi trong việc chăm sóc khách
hàng.

Đánh giá thành tích để xây dựng kế hoạch đào tạo và
phát triển nhân viên


Hiện tại, Vietinbank có phòng phát triển nguồn nhân lực trực
thuộc khối quản trị nguồn lực chuyên về vấn đề tuyển dụng, đào tạo,
duy trì và phát triển nhân lực. Vietnbank có riêng một trung tâm đào
tạo nghiệp vụ cho nhân viên. Qua công tác đánh giá thành tích làm
việc, nhà quản lý sẽ có cái nhìn tổng quát hơn về khả năng làm việc
của từng nhân viên. Đồng thời nhân viên cũng nhận thấy được điểm
mạnh và điểm yếu, những kiến thức và kỹ năng còn thiếu của bản
thân. Từ đó, cấp quản lý và nhân viên có kế hoạch đào tạo, bổ sung
kiến thức cho phù hợp với từng nhân viên và phù hợp với yêu cầu
công việc.

2.2.2. Thực trạng về xây dựng các tiêu chí đánh giá thành
tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum

Như đã trình bày, Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam
áp dụng phương pháp đánh giá mức độ hoàn thành công việc của
nhân viên theo 3 mức độ: A1, A2, A3. Từ điểm số tương ứng cho các
tiêu chuẩn đánh giá, Ngân hàng lấy trung bình cộng của các điểm số
này để quy đổi ra các hệ số đánh giá mức độ hoàn thành công việc
của nhân viên trong một thời kỳ nhất định.

Hệ số mức độ hoàn thành công việc của nhân viên được quy

định như sau:
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
14
Loại A1: 1,0
Loại A2: 0,8
Loại A3: 0,6
Bảng 2.6. Điểm cho mức độ hoàn thành công việc tại Vietinbank

Số lượng Công việc đã hoàn thành:

Dựa trên tiêu chí/chỉ tiêu/hiệu quả kinh doanh được giao theo
vị trí công việc của bản thân, và mong muốn của tổ chức đối với
nhân viên về mức độ hoàn thành công việc được giao
+ Chỉ tiêu chung: Là kế hoạch kinh doanh/chỉ tiêu đƣợc VP Hội sở/Ban điều hành
giao từ đầu năm, Các đơn vị tự đánh giá dựa vào hiệu quả kinh doanh được giao từ đầu năm.
+ Chỉ tiêu cá nhân: Là chỉ tiêu/kế hoạch cụ thể được các Giám
đốc đơn vị giao cho cá nhân từ đầu năm.

Hoàn thành công việc như thế nào:
Thái độ, trách nhiệm và những kỹ năng được áp dụng như thế
nào khi thực hiện công việc, cách thực hiện công việc như thế nào có
hiệu quả hay không?.
Dựa vào 2 tiêu chí trên Vietinbank Kon Tum đã xây dựng
được hệ thống đánh giá với từng tiêu chí cụ thể cho mỗi chức danh
công việc, tạo điều kiện thuận lợi cho các cấp quản lý đưa ra những
đánh giá đúng và chuẩn xác:
2.2.3. Thực trạng về hệ thống đánh giá thành tích nhân
viên tại Vietinbank Kon Tum giai đoạn 2014 – 2016
a. Thực trạng về phương pháp đánh giá thành tích nhân
viên tại Vietinbank Kon Tum
Công tác đánh giá của Vietinbank Kon Tum luôn chú trọng
đến xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp và cho kết quả đánh
giá chính xác nhất. Ngoài ra, công tác đánh giá thành tích của Ngân
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
15
hàng chủ yếu tập trung vào việc trả lương tăng thêm cho nhân viên,
bổ nhiệm cán bộ quản lý, xếp loại định kỳ nên Chi nhánh sử dụng
thêm phương pháp bảng điểm đánh giá, phương pháp báo cáo,
phương pháp thang đo, bỏ phiếu bình bầu.
Với cách thức đánh giá dựa trên kết quả thực hiện công việc,
ngay từ đầu năm ban giám đốc đặt ra chỉ tiêu kinh doanh cho cả năm
dựa trên kết quá kinh doanh của năm trước và mục tiêu phát triển
trong năm của Ngân hàng. Sau đó chỉ tiêu sẽ được phân bổ cho từng
đơn vị, từng bộ phận. Ban giám đốc cùng trưởng bộ phận phân bổ
chỉ tiêu kinh doanh cho từng nhân viên trong bộ phận đó cho cả năm.
b. Thực trạng về đối tượng thực hiện đánh giá thành tích
nhân viên tại Vietinbank Kon Tum
Hiện nay, đối tượng đánh giá thành tích nhân viên tại
Vietinbank Kon Tum bao gồm Cán bộ nhân viên (CBNV) kết thúc
thời gian thử việc và đang làm việc đến 31/12 bao gồm cả CBNV
đang nghỉ sinh, CBNV không làm việc vào thời điểm 31/12 (nghỉ
không lương, nghỉ ốm dài ngày, ...) nhưng có thời gian làm việc thực
tế trên 6 tháng.
Nhân viên tự đánh giá: Nhân viên tự đánh giá và cho điểm ghi
kết quả vào bảng tự đánh giá. Đây chính là cơ sở để cấp quản lý
tham khảo cho quả trình đánh giá của nhân viên.
Đánh giá của cấp quản lý: Mối nhân viên để có một cấp quản
lý trực tiếp và các cấp quản lý cao hơn. Để công tác đánh giá thành
tích nhân viên được chính xác, cấp quản lý trực tiếp là người đánh
giá và cấp quản lý cao hơn là người xét duyệt.
c. Thực trạng về thời điểm đánh giá thành tích nhân viên tại
Vietinbank Kon Tum
Chu kì đánh giá của Vietinbank Kon Tum khá thường xuyên
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
16
và chặt chẽ. Chu kì đánh giá của ngân hàng là 6 tháng một lần. Còn
đối với nhà quản lý của các phòng ban, thì đơn vị sẽ tổ chức đánh giá
hàng quý. Cuối năm, kết quả đánh giá lại được tổng hợp một lần nữa
với thời hạn hoàn thành việc đánh giá chậm nhất là vào ngày 15
tháng 12 hàng năm. Kết quả đánh giá cán bộ hàng tháng, định kì 6
tháng sẽ là căn cứ xem xét trước khi quy hoạch, bổ nhiệm, luân
chuyển, khen thưởng, kỷ luật đối với nhân viên.
2.2.4. Thực trạng về tiến hành đánh giá thành tích nhân
viên tại Vietinbank Kon Tum
Về việc thu thập dữ liệu về thành tích nhân viên: Các kênh thu
thập dữ liệu chủ yếu từ: Bảng chấm điểm thi đua đối với cá nhân do
nhân viên tự đánh giá, Quan sát nhân viên trong việc thực thi các
nghiệp vụ hàng ngày; Báo cáo trực tiếp về việc xử lý công việc của
nhân viên; Bảng chấm công, Văn bản lưu trữ các sự kiện.
Trong đó chỉ có Bảng chấm công và văn bản lưu trữ sự kiện
được ghi lại và lưu giữ, còn lại những thông tin khác không được ghi
chép. Do vậy lãnh đạo trực tiếp chỉ so sánh áng chừng công việc thực
tế của nhân viên so với các quy định đã đề ra.
2.2.5. Thực trạng về phản hồi thông tin đánh giá thành tích
đến nhân viên tại Vietinbank Kon Tum
Trên thực tế, nội dung phỏng vấn còn chưa đầy đủ mà mới chỉ là
những trao đổi về mức độ hoàn thành nhiệm vụ, ưu nhược điểm của cá
nhân cần phát huy và nhiệm vụ trong thời gian tới. Cuộc trao đổi thiên
về một chiều là cấp trên nói với cấp dưới mà chưa có sự trao đổi qua lại
những tâm tư nguyện vọng, những khó khăn trong công việc của cấp
dưới. Đồng thời, trong nội dung đánh giá, chưa đề cập đến biện pháp
giúp nhân viên khắc phục điểm yếu của mình, chưa thông báo cho họ
biết những quyết định nhân sự liên quan khác.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
17
2.2.6. Thực trạng về hoàn tất và lƣu trữ kết quả đánh giá
thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum
Kết quả xếp loại nhân viên được gửi về Phòng Tổ chức cán
bộ để tổng hợp và trình Gíam đốc Chi nhánh Vietinbank Kon Tum
phê duyệt. Kết quả đánh giá được lưu trữ tại Phòng Tổ chức cán bộ.
2.3 NHẬN XÉT CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THÀNH
TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG VIETINBANK KON
TUM
2.3.1 Những thành tựu đạt đƣợc
2.3.2 Những hạn chế
2.3.3 Nguyên nhân
KẾT LUẬN CHƢƠNG 2
Chương 2 phân tích tình hình cơ bản của Chi nhánh
Vietinbank Kon Tum ảnh hưởng đến công tác đánh giá thành tích
nhân viên; thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại chi
nhánh từ đó thấy được những thành tựu mà chi nhánh đạt được,
những vấn đề còn tồn tại trong công tác đánh giá thành tích nhân
viên tại chi nhánh và nguyên nhân của những tồn tại này. Từ đó làm
cơ cở cho việc hoàn thiện giải pháp ở chương 3.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
18
CHƢƠNG 3
HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN
TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƢƠNG –
CHI NHÁNH KON TUM
3.1 CĂN CỨ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP
3.1.1. Chiến lƣợc kinh doanh của Ngân hàng TMCP
Công Thƣơng Việt Nam đến 2020
3.1.2. Phƣơng hƣớng phát triển đội ngũ nhân viên của
Vietinbank đến 2020
3.1.3 Định hƣớng phát triển của VietinBank Kon Tum
giai đoạn 2016 - 2018
3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ THÀNH
TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG
THƢƠNG – CN KON TUM
3.2.1. Hoàn thiện các mục tiêu đánh giá thành tích nhân
viên
- Đánh giá được khả năng làm việc và thái độ làm việc của
nhân viên trong quá khứ và hiện tại và nâng cao hiệu quả làm việc
của nhân viên trong tương lai
- Ngoài đánh giá thành tích nhân viên để khen thưởng vào cuối
mỗi năm, thiết nghĩ cần phải dựa vào kết quả đánh giá này làm một
lộ trình tăng lương cụ thể để nhân viên dựa vào đó làm động lực
cống hiến cho ngân hàng và thấy được tầm quan trọng của việc đánh
giá thành tích nhân viên.
- Việc đánh giá thành tích nhân viên phải đánh giả được năng lực
và khả năng của từng nhân viên để xây dựng được đội ngũ cán bộ nguồn
chuẩn bị cho những thay đổi và thuyên chuyển trong tương lai.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
19
3.2.2. Hoàn thiện tiêu chí đánh giá thành tích nhân viên
Tiêu chí đánh giá tại ngân hàng Công Thương được xây dựng
khá rõ ràng và chi tiết. Tuy nhiên, không phải tiêu chí đánh giá nào
cũng phù hợp với tất cả các phòng ban, đơn vị. Những tiêu chí này
cũng cần phải luôn luôn thay đổi để phù hợp hơn với sự cải tiến của
công việc và mục tiêu kinh doanh của tổ chức. Sau mỗi một kỳ đánh
giá, cán bộ nhân sự cần tập hợp kết quả đánh giá và so sánh kết quả
đánh giá từ các phòng ban khác nhau và có thể sử dụng KPI về đánh
giá công việc .
3.2.3. Hoàn thiện hệ thống đánh giá thành tích nhân viên a.
Hoàn thiện phương pháp đánh giá thành tích nhân viên
Để lựa chọn được phương pháp thích hợp đảm bảo cho hệ
thống đánh giá được chặt chẽ, công bằng thì các nhà quản lý thường
dựa vào 2 phương pháp sau:
- Lựa chọn dựa vào mục đích đánh giá: Mục đích cơ bản của
quá trình đánh giá thực hiện công việc là kiểm tra tình hình thực hiện
công việc. Ngoài ra việc đánh giá còn nhằm thực hiện các chức năng
của công tác quản trị nhân sự như đào tạo, đề bạt tăng lương..
- Lựa chọn dựa vào mục tiêu quản lý: Tùy theo mục tiêu ngắn
hạn hay dài hạn để lựa chọn phương pháp phù hợp... Ví dụ, nếu tổ
chức đánh giá theo mục tiêu ngắn hạn thì có thể sử dụng phương
pháp quản lý bằng mục tiêu.
Việc sử dụng kết hợp hai phương pháp này sẽ phát huy ưu
điểm của từng phương pháp và hạn chế nhược điểm của mỗi phương
pháp.
b. Hoàn thiện xác định đối tượng thực hiện đánh giá thành
tích nhân viên
Đối tượng tham gia vào quá trình đánh giá thành tích nhân
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
20
viên được đề xuất trong đề án mới cụ thể như sau:
- Đối tượng đánh giá chủ yếu là cấp lãnh đạo trực tiếp, có sự
đóng góp của bộ phận nhân sự;
- Đối tượng thứ hai là đồng nghiệp đánh giá.
Bên cạnh đó khi đánh giá thành tích các cấp quản lý cần thu
thập thông tin từ cấp dưới
Đặc thù công việc của ngành ngân hàng là thường xuyên tiếp
xúc trực tiếp với khách hàng, nên khách hàng là những người sẽ có
cái nhìn và sự đánh giá tương đối khách quan về thành tích của nhân
viên. Vì vậy cần đưa đối tượng đánh giá này vào trong đối tượng
thực hiện đánh giá.
c. Hoàn thiện việc xác định thời điểm đánh giá thành tích
nhân viên
- Sáu tháng đầu trong năm sẽ để cho tự cá nhân nhân viên và
các bên liên quan đánh giá, sau đó dữ liệu đánh giá sẽ được cập nhật
vào cơ sở dữ liệu của hệ thống đánh giá thành tích mà không tiến
hành cuộc họp trao đổi.
- Sáu tháng cuối trong năm cũng sẽ tiến hành đánh giá như 6
tháng đầu, nhưng sau khi dữ liệu đánh giá được cập nhật vào cơ sở
dữ liệu của hệ thống đánh giá thành tích thì ban quản trị sẽ tiến hành
cuộc họp trao đổi thành tích.
3.2.4. Hoàn thiện việc tiến hành đánh giá thành tích nhân
viên
Hoàn thiện thu thập dữ liệu về thành tích nhân viên
- Đối tượng thực hiện đánh giá thu thập dữ liệu dựa trên bộ
tiêu chuẩn đánh giá TTNV đã được thiết lập.
- Sử dụng kết quả thành tích của nhân viên của kỳ trước như
một kênh dữ liệu phục vụ cho việc đánh giá TTNV của kỳ hiện tại.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
21
Trong khi tiến hành đánh giá TTNV tại mỗi phòng ban cần có
sự kiểm tra giám sát của phòng Tổ chức cán bộ nhằm đảm bảo tính
nhất quán trong công tác đánh giá.
Chi nhánh cần có chính sách phân rõ quyền hạn, trách nhiệm
cũng như quy định về đào tạo công tác đánh giá thành tích nhân viên
cho đối tượng trực tiếp thực hiện đánh giá thành tích nhân viên, để
tránh những lỗi đánh giá còn tồn tại như bình quân chủ nghĩa, theo
cảm tình cá nhân…
3.2.5. Hoàn thiện thảo luận kết quả đánh giá thành tích với
nhân viên
Lãnh đạo nên tiến hành thảo luận kết quả đánh giá với đối
tượng được đánh giá. Nếu không có nhiều thời gian, họ nên tham
khảo các nhà quản lý trực tiếp nhân viên, các trưởng phòng ban.
Tăng cường sử dụng kết quả đánh giá vào hoạt động quản trị
nhân sự khác. Hoàn thiện triển khai cuộc họp đánh giá thành tích
nhân viên
3.2.6. Hoàn thiện việc hoàn tất và lƣu trữ hồ sơ đánh giá
thành tích nhân viên
Hồ sơ đánh giá cần lưu trữ đầy đủ thành tích của CBCC qua
các năm cũng như những ưu điểm, và nhược điểm của mỗi cá nhân
để làm cơ sở đánh giá cho kỳ sau.
Kết quả đánh giá thành tích cần thiết phải được lưu giữ thành
các hồ sơ đánh giá riêng biệt và sử dụng đảm bảo đúng các mục tiêu
cơ bản của hệ thống đánh giá thành tích.:
3.2.7. Các giải pháp hỗ trợ

Giải pháp tuyên truyền về hệ thống ĐGTTNV (KPIs)


Quảng bá: mục tiêu trước mắt của việc quảng bá là truyền tải
thông tin, thông qua website nội bộ, qua email để truyền thông cho
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
22
toàn bộ cán bộ nhân viên trong hệ thống hiểu về KPIs và sự cần thiết
của việc áp dụng KPIs vào đánh giá thành tích nhân viên trong Ngân
hàng.
Tổ chức các buổi hội thảo nội bộ trong từng Phòng ban:
Tổ chức các cuộc thi: Để thu hút nhiều hơn sự quan tâm của
các cán bộ

Hoàn thiện các chương trình đào tạo và phát triển sau


đánh giá

Để đáp ứng được với xu thế cạnh tranh của thời đại, nhu cầu
hiện tại và tương lai của Ngân hàng về nguồn nhân lực thì việc xây
dựng các chương trình đào tạo và phát triển nhân viên là điều cần
thiết.

Việc xây dựng chương trình đào tạo xuất phát từ nhu cầu
hiện tại và nhu cầu trong tương lai của Ngân hàng. Việc đào tạo nhân
viên phải đáp ứng được mục tiêu của Ngân hàng như nâng cao kỹ
năng mềm của nhân viên, chuẩn bị cho nhân viên theo kịp cơ cấu tổ
chức khi nó đổi mới và phát triển dưới tác động của môi trường kinh
doanh. Không những thế, việc đào tạo có thể giúp nhân viên có thành
tích không cao trong cuộc đánh giá sẽ hoàn thành tốt hơn công việc
của mình, nắm vững hơn các kiến thức về lĩnh vực chuyên ngành,
tạo điều kiện cho việc phát triển nghề nghiệp. Không chỉ đối với
nhân viên đạt thành tích không cao mà ngay cả những nhân viên đạt
thành tích cao và có nhiều kinh nghiệm cũng luôn cần được đào tạo
vì môi trường kinh doanh luôn thay đổi do đó họ cần trau dồi những
kiến thức mới để phát huy tối đa năng lực cho công việc trong tương
lai.

Sau đánh giá sẽ có những nhân viên được thuyên chuyển vị trí
hoặc được thăng chức. Nhưng khi đến vị trí công tác mới thì họ lại
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
23
không thực hiện tốt công việc như khi ở vị trí cũ do chưa được trang
bị kỹ càng. Do đó, cần phải xây dựng chương trình đào tạo để bồi
dưỡng thêm cho nhân viên.
Mặt khác, để chương trình đào tạo nhân viên có hiệu quả,
Ngân hàng có thể sử dụng nhiều phương pháp đào tạo khác nhau
như: đào tạo tại nơi làm việc, đào tạo ngoài nơi làm việc cho nhân
viên. Ngân hàng nên sử dụng phương pháp đào tạo tại nơi làm việc
cho nhân viên, trong quá trình làm việc người được đào tạo vừa làm
theo các chỉ dẫn, vừa theo dõi quan sát, vừa lắng nghe được những
lời giải thích của người có kinh nghiệm hơn. Nhờ vậy, họ nhanh
chóng nắm bắt được những kỹ năng, kinh nghiệm để thực hiện công
việc.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149
24
KẾT LUẬN
Công tác đánh giá thực hiện công việc ngày càng quan trọng
đối với sự tồn tại và phát triển của một tổ chức. Nó góp phần nâng
cao năng suất lao động cho người lao động và hơn hết là nâng cao
năng suất lao động chung cho tổ chức và cũng là căn cứ để đưa ra
các quyết định nhân sự khác. Chính vì tầm quan trọng đó mà ngày
nay, hệ thống đánh giá thực hiện công việc được các tổ chức xây
dựng khá bài bản và và ngân hàng Công Thương không phải là một
ngoại lệ.
Là một ngân hàng lớn với số lượng cán bộ nhân viên hùng
hậu, có trình độ chuyên môn cao trên địa bàn tỉnh Kon Tum nên
công tác đánh giá thành tích nhân viên được ngân hàng Công
Thương chú trọng và xây dựng có hệ thống, rõ ràng và rất chuyên
nghiệp. Công tác đánh giá tại Vietinbank Kon Tum đã thúc đẩy động
lực làm việc đồng thời là căn cứ để tăng lương, thưởng, đào tạo và
bố trí nhân lực một cách hợp lý cho toàn thể cán bộ trong chi nhánh.
Để nâng cao hơn nữa kết quả thực hiện công việc của cán bộ,
nhân viên Vietinbank Kon Tum thì công tác đánh giá cần phải luôn
được chú trọng hơn nữa, khắc phục những thiếu sót nhằm đánh giá
một cách chính xác và công bằng hơn cho người lao động. Vì vậy,
trong thời gian tới chi nhánh cần có những biện pháp khắc phục hạn
chế trong công tác đánh giá nhằm phát huy hiệu quả của công tác
đánh giá, thể hiện đúng vai trò và lợi ích to lớn của đánh giá thành
tích nhân viên đối với hoạt động quản trị nhân lực nói riêng và sự
phát triển của toàn chi nhánh nói chung.
Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149-
TEAMLUANVAN.COM
Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149

More Related Content

Similar to Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng TMCP công thương Việt Nam chi nhánh Kon Tum.doc

Similar to Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng TMCP công thương Việt Nam chi nhánh Kon Tum.doc (20)

Luận Văn Một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên t...
Luận Văn Một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên t...Luận Văn Một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên t...
Luận Văn Một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên t...
 
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH MTV thí nghiệm điện Miền Trung...
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH MTV thí nghiệm điện Miền Trung...Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH MTV thí nghiệm điện Miền Trung...
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH MTV thí nghiệm điện Miền Trung...
 
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty cổ phần chứng khoán FPT - FPTS.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty cổ phần chứng khoán FPT - FPTS.docĐánh giá thành tích nhân viên tại công ty cổ phần chứng khoán FPT - FPTS.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty cổ phần chứng khoán FPT - FPTS.doc
 
Đánh giá thành tích của cán bộ công chức tại Cục Hải quan Gia Lai - Kon Tum.doc
Đánh giá thành tích của cán bộ công chức tại Cục Hải quan Gia Lai - Kon Tum.docĐánh giá thành tích của cán bộ công chức tại Cục Hải quan Gia Lai - Kon Tum.doc
Đánh giá thành tích của cán bộ công chức tại Cục Hải quan Gia Lai - Kon Tum.doc
 
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Cổ Phần Bao Bì Phong Nha – Quảng Bì...
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Cổ Phần Bao Bì Phong Nha – Quảng Bì...Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Cổ Phần Bao Bì Phong Nha – Quảng Bì...
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Cổ Phần Bao Bì Phong Nha – Quảng Bì...
 
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại sở tài chính Kom Tum.doc
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại sở tài chính Kom Tum.docLuận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại sở tài chính Kom Tum.doc
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại sở tài chính Kom Tum.doc
 
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại bưu điện Tỉnh Đắk Lắk.doc
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại bưu điện Tỉnh Đắk Lắk.docLuận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại bưu điện Tỉnh Đắk Lắk.doc
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại bưu điện Tỉnh Đắk Lắk.doc
 
Luận Văn Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Trƣờng Cao Đẳng Nghề Số 5.doc
Luận Văn  Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Trƣờng Cao Đẳng Nghề Số 5.docLuận Văn  Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Trƣờng Cao Đẳng Nghề Số 5.doc
Luận Văn Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Trƣờng Cao Đẳng Nghề Số 5.doc
 
Tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc tại ngân hàng TMCP Ngoại Thương Việt...
Tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc tại ngân hàng TMCP Ngoại Thương Việt...Tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc tại ngân hàng TMCP Ngoại Thương Việt...
Tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc tại ngân hàng TMCP Ngoại Thương Việt...
 
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Thương Mại Anh Minh Đắk Lắk.doc
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Thương Mại Anh Minh Đắk Lắk.docĐánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Thương Mại Anh Minh Đắk Lắk.doc
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Thương Mại Anh Minh Đắk Lắk.doc
 
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH thương mại...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH thương mại...Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH thương mại...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại công ty TNHH thương mại...
 
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Thủy đi...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Thủy đi...Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Thủy đi...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Thủy đi...
 
Luận Văn Xây Dựng Kpi Trong Hệ Thống Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công T...
Luận Văn Xây Dựng Kpi Trong Hệ Thống Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công T...Luận Văn Xây Dựng Kpi Trong Hệ Thống Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công T...
Luận Văn Xây Dựng Kpi Trong Hệ Thống Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công T...
 
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Thoát nước và Xử lý nước ...
Luận Văn  Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Thoát nước và Xử lý nước ...Luận Văn  Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Thoát nước và Xử lý nước ...
Luận Văn Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Thoát nước và Xử lý nước ...
 
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Mtv Thí Nghiệm Điện Miền Trung...
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Mtv Thí Nghiệm Điện Miền Trung...Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Mtv Thí Nghiệm Điện Miền Trung...
Đánh Giá Thành Tích Nhân Viên Tại Công Ty Tnhh Mtv Thí Nghiệm Điện Miền Trung...
 
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực Quảng ...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực Quảng ...Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực Quảng ...
Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực Quảng ...
 
Hoàn thiện công tác ñánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV Khai t...
Hoàn thiện công tác ñánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV Khai t...Hoàn thiện công tác ñánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV Khai t...
Hoàn thiện công tác ñánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV Khai t...
 
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty chứng khoán
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty chứng khoánLuận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty chứng khoán
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty chứng khoán
 
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.docĐánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
 
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.docĐánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại cục thuế Tỉnh Kom Tum.doc
 

More from dịch vụ viết đề tài trọn gói 0973287149

More from dịch vụ viết đề tài trọn gói 0973287149 (20)

Hoàn thiện hoạt động kiểm tra của Chi nhánh Bảo hiểm tiền gửi Việt Nam tại Th...
Hoàn thiện hoạt động kiểm tra của Chi nhánh Bảo hiểm tiền gửi Việt Nam tại Th...Hoàn thiện hoạt động kiểm tra của Chi nhánh Bảo hiểm tiền gửi Việt Nam tại Th...
Hoàn thiện hoạt động kiểm tra của Chi nhánh Bảo hiểm tiền gửi Việt Nam tại Th...
 
Luận Văn Phát triển cây cao su trên địa bàn huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình..doc
Luận Văn Phát triển cây cao su trên địa bàn huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình..docLuận Văn Phát triển cây cao su trên địa bàn huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình..doc
Luận Văn Phát triển cây cao su trên địa bàn huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình..doc
 
Hoàn thiện hệ thống quản trị chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 tại nhà...
Hoàn thiện hệ thống quản trị chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 tại nhà...Hoàn thiện hệ thống quản trị chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 tại nhà...
Hoàn thiện hệ thống quản trị chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 tại nhà...
 
Hoàn Thiện Kế Toán Trách Nhiệm Tại Công Ty Tnhh Domex Quảng Nam.doc
Hoàn Thiện Kế Toán Trách Nhiệm Tại Công Ty Tnhh Domex Quảng Nam.docHoàn Thiện Kế Toán Trách Nhiệm Tại Công Ty Tnhh Domex Quảng Nam.doc
Hoàn Thiện Kế Toán Trách Nhiệm Tại Công Ty Tnhh Domex Quảng Nam.doc
 
Hoàn thiện hoạt ñộng kiểm soát chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Kho bạ...
Hoàn thiện hoạt ñộng kiểm soát chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Kho bạ...Hoàn thiện hoạt ñộng kiểm soát chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Kho bạ...
Hoàn thiện hoạt ñộng kiểm soát chi thường xuyên ngân sách nhà nước tại Kho bạ...
 
Hoàn thiện công tác lập Báo cáo tài chính hợp nhất tại Tổng công ty cổ phần x...
Hoàn thiện công tác lập Báo cáo tài chính hợp nhất tại Tổng công ty cổ phần x...Hoàn thiện công tác lập Báo cáo tài chính hợp nhất tại Tổng công ty cổ phần x...
Hoàn thiện công tác lập Báo cáo tài chính hợp nhất tại Tổng công ty cổ phần x...
 
Quản lý Nhà nước về đầu tư công trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum.doc
Quản lý Nhà nước về đầu tư công trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum.docQuản lý Nhà nước về đầu tư công trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum.doc
Quản lý Nhà nước về đầu tư công trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum.doc
 
Luận Văn Phát triến nguồn nhân lực tại Công ty Điện lực Quảng Nam.doc
Luận Văn Phát triến nguồn nhân lực tại Công ty Điện lực Quảng Nam.docLuận Văn Phát triến nguồn nhân lực tại Công ty Điện lực Quảng Nam.doc
Luận Văn Phát triến nguồn nhân lực tại Công ty Điện lực Quảng Nam.doc
 
Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Tmcp Đầu Tư Và Phát Triển Việt Nam Chi N...
Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Tmcp Đầu Tư Và Phát Triển Việt Nam Chi N...Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Tmcp Đầu Tư Và Phát Triển Việt Nam Chi N...
Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Tmcp Đầu Tư Và Phát Triển Việt Nam Chi N...
 
Phát triển dịch vụ E-Mobifhone banking tại ngân hàng NN&PTNT Việt Nam - chi n...
Phát triển dịch vụ E-Mobifhone banking tại ngân hàng NN&PTNT Việt Nam - chi n...Phát triển dịch vụ E-Mobifhone banking tại ngân hàng NN&PTNT Việt Nam - chi n...
Phát triển dịch vụ E-Mobifhone banking tại ngân hàng NN&PTNT Việt Nam - chi n...
 
Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cổ Phần Dược – Vật Tư Y Tế Đắk Lắk.doc
Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cổ Phần Dược – Vật Tư Y Tế Đắk Lắk.docPhát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cổ Phần Dược – Vật Tư Y Tế Đắk Lắk.doc
Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cổ Phần Dược – Vật Tư Y Tế Đắk Lắk.doc
 
Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực tại Đại học Duy Tân đến năm 202...
Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực tại Đại học Duy Tân đến năm 202...Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực tại Đại học Duy Tân đến năm 202...
Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực tại Đại học Duy Tân đến năm 202...
 
LUận Văn Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cao Su Kon Tum.doc
LUận Văn Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cao Su Kon Tum.docLUận Văn Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cao Su Kon Tum.doc
LUận Văn Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Cao Su Kon Tum.doc
 
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của người lao động tại trường ...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của người lao động tại trường ...Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của người lao động tại trường ...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của người lao động tại trường ...
 
Tạo động lực làm việc cho giảng viên Trường Cao đẳng nghề Nguyễn Văn Trỗi.doc
Tạo động lực làm việc cho giảng viên Trường Cao đẳng nghề Nguyễn Văn Trỗi.docTạo động lực làm việc cho giảng viên Trường Cao đẳng nghề Nguyễn Văn Trỗi.doc
Tạo động lực làm việc cho giảng viên Trường Cao đẳng nghề Nguyễn Văn Trỗi.doc
 
Phát triển Doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.doc
Phát triển Doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.docPhát triển Doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.doc
Phát triển Doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.doc
 
Phát triển nguồn nhân lực tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Quảng Ngãi.doc
Phát triển nguồn nhân lực tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Quảng Ngãi.docPhát triển nguồn nhân lực tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Quảng Ngãi.doc
Phát triển nguồn nhân lực tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Quảng Ngãi.doc
 
Hoàn thiện công tác quản trị bán hàng tại công ty cổ phần dược TW 3.doc
Hoàn thiện công tác quản trị bán hàng tại công ty cổ phần dược TW 3.docHoàn thiện công tác quản trị bán hàng tại công ty cổ phần dược TW 3.doc
Hoàn thiện công tác quản trị bán hàng tại công ty cổ phần dược TW 3.doc
 
Quản lý nhà nước về bảo trợ xã hội trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà...
Quản lý nhà nước về bảo trợ xã hội trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà...Quản lý nhà nước về bảo trợ xã hội trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà...
Quản lý nhà nước về bảo trợ xã hội trên địa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà...
 
Luận Văn Thạc Sĩ Phát triển thương hiệu VDC tại khu vực miền Trung.doc
Luận Văn Thạc Sĩ  Phát triển thương hiệu VDC tại khu vực miền Trung.docLuận Văn Thạc Sĩ  Phát triển thương hiệu VDC tại khu vực miền Trung.doc
Luận Văn Thạc Sĩ Phát triển thương hiệu VDC tại khu vực miền Trung.doc
 

Recently uploaded

Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
mskellyworkmail
 

Recently uploaded (20)

TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại...
 
Nhân tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của kiểm toán viên tại Chi nhánh Công...
Nhân tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của kiểm toán viên tại Chi nhánh Công...Nhân tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của kiểm toán viên tại Chi nhánh Công...
Nhân tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của kiểm toán viên tại Chi nhánh Công...
 
35 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM ...
35 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM ...35 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM ...
35 ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM ...
 
Phân tích báo cáo tài chính tại công ty TNHH xây dựng và thương mại Thịnh An
Phân tích báo cáo tài chính tại công ty TNHH xây dựng và thương mại Thịnh AnPhân tích báo cáo tài chính tại công ty TNHH xây dựng và thương mại Thịnh An
Phân tích báo cáo tài chính tại công ty TNHH xây dựng và thương mại Thịnh An
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
 
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
 
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
Báo cáo bài tập Quản trị Marketing Kế hoạch marketing cho ống hút cỏ của Gree...
 
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
 
Bài tập lớn môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bày về triế...
Bài tập lớn môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bày về triế...Bài tập lớn môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bày về triế...
Bài tập lớn môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bày về triế...
 
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
Báo cáo tốt nghiệp Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực c...
 
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
 
Tiểu luận triết học_Nguyễn Gia Nghi_QHCCCLC_11230120.pdf
Tiểu luận triết học_Nguyễn Gia Nghi_QHCCCLC_11230120.pdfTiểu luận triết học_Nguyễn Gia Nghi_QHCCCLC_11230120.pdf
Tiểu luận triết học_Nguyễn Gia Nghi_QHCCCLC_11230120.pdf
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro môi trường từ ô nhiễm hữu cơ nước thải các...
 
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Kế toán tiền mặt tại Công ty trách nhiệm hữu hạn ...
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Kế toán tiền mặt tại Công ty trách nhiệm hữu hạn ...Báo cáo thực tập tốt nghiệp Kế toán tiền mặt tại Công ty trách nhiệm hữu hạn ...
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Kế toán tiền mặt tại Công ty trách nhiệm hữu hạn ...
 
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi phápHệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
Hệ thống ca dao than thân người Việt từ góc nhìn thi pháp
 
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
Everybody Up 1 - Unit 5 - worksheet grade 1
 
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆTCHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ VÀ TÍNH LIÊN KẾT TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH LUẬN TIẾNG VIỆT
 
Báo cáo bài tập nhóm môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bà...
Báo cáo bài tập nhóm môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bà...Báo cáo bài tập nhóm môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bà...
Báo cáo bài tập nhóm môn Văn hóa kinh doanh và tinh thần khởi nghiệp Trình bà...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá rủi ro quá trình xử lí nước cấp tại Chi nhánh Cấp...
 

Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng TMCP công thương Việt Nam chi nhánh Kon Tum.doc

  • 1. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGÔ THỊ THANH TÂN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG THƢƠNG MẠI CỔ PHẦN CÔNG THƢƠNG – CHI NHÁNH KON TUM TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã số: 60.34.01.02 Đà Nẵng – Năm 2017
  • 2. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 Công trình được hoàn thành tại TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐHĐN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ BÍCH THU Phản biện 1: TS. NGUYỄN QUỐC TUẤN Phản biện 2: PGS. TS. NGUYỄN ĐĂNG HÀO Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại tại Kon Tum vào ngày 8 tháng 9 năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng Phân hiệu Đại học Đà Nẵng
  • 3. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Ngày nay, trong xu thế toàn cầu hóa nền kinh tế thế giới. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là con đường tất yếu của mọi quốc gia nhằm phát triển kinh tế - xã hội, nhưng để thực hiện điều này cần phải huy động mọi nguồn lực cần thiết bao gồm: nguồn nhân lực, nguồn tài lực, các ưu thế và lợi thế về điều kiện địa lý, thể chế chính trị…Trong các nguồn này thì nguồn nhân lực (NNL) là quan trọng nhất, quyết định các nguồn lực khác. Chính vì vậy, mọi nhà quản trị đều đặt mối quan tâm về con người lên hàng đầu trong chiến lược xây dựng và phát triển tổ chức. Trước sự biến động mạnh mẽ của nền kinh tế trong và ngoài nước, muốn cho doanh nghiệp tồn tại & phát triển vững vàng trên thị trường thì hạt nhân cơ bản để thực hiện điều này không gì khác chính là nguồn lực con người. Con người chính là yếu tố quyết định thành công trong kinh doanh của doanh nghiệp. Nhận thức được vấn đề trên Ngân hàng Cổ phần Công thương – Chi nhánh Kon Tum đã có những cố gắng trong quá trình thực hiện đánh giá thành tích nhân viên ngày càng hoàn thiện hơn. Tuy nhiên, thực chất công tác đánh giá thành tích nhân viên hiện nay tại Ngân hàng Cổ phần Công thương – Chi nhánh Kon Tum nói riêng và các doanh nghiệp nói chung còn tồn tại nhiều vấn đề, mang tính hình thức và chưa thực sự chuyên sâu. Điều này ảnh hưởng đến các hoạt động quản trị nguồn nhân lực. Xuất phát từ yêu cần trên, tác giả đã lựa chọn đề tài: “Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng thương mại cổ phần Công Thương Việt Nam - chi nhánh Kon Tum” làm luận văn tốt nghiệp
  • 4. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 2 của mình, nhằm đánh giá, phát hiện những tồn tại trong công tác đánh giá nhân viên và đưa ra một số giải pháp để cải thiện công tác đánh giá nhân viên tại Ngân hàng góp phần hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Ngân hàng . 2. Mục tiêu nghiên cứu  Hệ thống hoá các lý thuyết liên quan đến đánh giá thành tích nhân viên.    Phân tích thực trạng đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng VietinBank Kon Tum trong thời gian qua.    Phát hiện những tồn tại và hạn chế của công tác đánh giá nhân viên tại Ngân hàng và đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng VietinBank Kon Tum trong thời gian tới.   3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu  Đối tƣợng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu các vấn  đề liên quan đến đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng VietinBank Kon Tum.  Phạm vi nghiên cứu:  + Không gian nghiên cứu: các nôi dung nghiên cứu trên được tiến hành tại Ngân hàng VietinBank Kon Tum.  + Thời gian nghiên cứu: Nguồn dữ liệu thứ cấp thu thập giai đoạn 2014-2016; định hướng các giải pháp đến năm 2020.  4. Phƣơng pháp nghiên cứu  Để thực hiện được mục tiêu nêu trên thì để tài sử dụng các phương pháp sau:  - Phương pháp phân tích thực chứng, phân tích chuẩn tắc; - Phương pháp điều tra, khảo sát, chuyên gia;  - Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh;
  • 5. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 3 - Các phương pháp khác... 5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn a. Ý nghĩa khoa học - Hệ thống hóa các lý thuyết có liên quan đến vấn đề đánh giá thành tích nhân viên. - Nghiên cứu các các yếu tố tác động đến việc đánh giá thành tích nhân viên trong một tổ chức, từ đó tạo cơ sở cho việc trả lương, thưởng, đào tạo…cho người lao động. - Phân tích, đánh giá các nhân tố chủ quan, khách quan trong việc đánh giá thành tích nhân viên tại Chi nhánh Vietinbank Kon Tum trong thời gian qua. b.Ý nghĩa thực tiễn - Củng cố đội ngũ nhân sự, tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả hoạt động, góp phần tăng năng lực cạnh tranh và vị thế của Vietinbank trên địa bàn. - Đưa ra các giải pháp đánh giá thành tích nhân viên và đề tài cũng có thể áp dụng trong công tác đánh giá thành tích cho người lao động tại một số Chi nhánh trong hệ thống Vietinbank. 6. Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, mục lục, danh mục tài liệu tham khảo, bảng biểu thì đề tài được bố cục thành 3 chương như sau: Chương 1: Cơ sở lý luận về đánh giá thành tích nhân viên trong doanh nghiệp Chương 2: Thực trạng đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng thương mại cổ phần Công Thương Việt Nam – chi nhánh Kon Tum Chương 3: Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng thương mại cổ phần Công Thương Việt Nam – chi nhánh Kon Tum
  • 6. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 4 7. Tổng quan tài liệu nghiên cứu Để hoàn thành đề tài này, tác giả đã tham khảo một số nghiên cứu khoa học, giáo trình và các luận văn nghiên cứu trước đây, cụ thể như sau: “Giáo trình quản trị nguồn nhân lực”, chủ biên: TS. Nguyễn Quốc Tuấn (chủ biên ) – TS. Đoàn Gia Dũng – PGS.TS Đào Hữu Hòa – ThS. Nguyễn Thị Loan – TS. Nguyễn Thị Bích Thu – TS. Nguyễn Phúc Nguyên trường ĐH Kinh tế Đà Nẵng – xuất bản năm 2006. Cuốn sách giới thiệu tổng quan về quản trị nguồn nhân lực. Nội dung gồm 8 chương, trong chương VI “ Đánh giá thành tích”, chương này đã trình bày rõ ràng về nội dung, tiêu chuẩn, tiến trình đánh giá thành tích. “Giáo trình quản trị nguồn nhân lực” của PGS.TS Trần Kim Dung NXB Tổng hợp TP.HCM – xuất bản năm 2011- Nội dung gồm 12 chương, trong chương 8 “ Đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên”, chương này trình bày về mục đích, nội dung, trình tự, phương pháp và một số nội dung khác về công tác đánh giá thành tích nhân viên. Giáo trình đưa ra tiến trình đánh giá thành tích bao gồm 6 bước để cung cấp nền tảng cho một tiến trình hệ thống: “Giáo trình quản trị học” của TS. Lê Thế Giới – xuất bản năm 2007 – NXB Tài Chính. Hay “Giáo trình Quản trị nhân sự” - TS. Nguyễn Hữu Thân – xuất bản năm 2008- NXB Thống kê. Cuốn sách này gồm 12 chương, trong đó có chương “ Đánh giá thành tích công tác”, mục tiêu của chương này là đánh giá thành tích công tác, xác định mục tiêu đánh giá thành tích công tác, mô tả các phương pháp đánh giá thành tích công tác… “Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích của cán bộ công
  • 7. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 5 chức tại UBND Quận Hải Châu”, luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh, tác giả Nguyễn Thành Trung, năm 2010, người hướng dẫn khoa học PGS.TS. Bùi Quang Bình. Luận văn đã dựa trên cơ sở phân tích thực trạng để đưa ra một số giải pháp giải quyết những tồn tại. Nhưng luận văn chưa chú trọng đến vai trò, quan điểm của cá nhân, lãnh đạo trong đánh giá, bởi vì chính tâm lý không được chuẩn bị trước cho những sự thảo luận giữa lãnh đạo và cá nhân và sự theo dõi sau kết quả đánh giá để giám sát sự khắc phục sai sót của nhân viên. “Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Điện lực 3”, luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh, tác giả Nguyễn Thị Phương Giang, năm 2009. Luận văn đã chỉ ra các tồn tại và nguyên nhân trong công tác đánh giá thành tích nhân viên nhưng chưa chú trọng đến việc phân tích công việc để phân công công việc hợp lý cũng như chưa đưa ra được hệ thống tiêu chuẩn đánh giá chuẩn xác đốivới thực trạng trong ngành Điện lực. Nhìn chung các đề tài trên đã tập trung nghiên cứu công tác đánh giá thành tích nhân viên trong phạm vi một tổ chức hay một doanh nghiệp cụ thể, mỗi tác giả có một cách nhìn nhận và giải quyết vấn đề theo một cách riêng phù hợp với từng hoàn cảnh kinh tế, nhưng nói chung các đề tài đều có sự gắn kết lý luận và thực tiễn. Trong luận văn này tác giả kế thừa các nghiên cứu đã có, đồng thời vận dụng một số tiêu chuẩn, phương pháp và tiến trình đánh giá thành tích nhân viên để áp dụng tại Ngân hàng thương mại Cổ phần Công Thương - Chi nhánh Kon Tum (Vietinbank – CN Kon Tum), sau đó xem xét đánh giá và đưa ra những giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại chi nhánh.
  • 8. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 6 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TRONG DOANH NGHIỆP 1.1. TỔNG QUAN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.1.1. Khái niệm đánh giá thành tích nhân viên Đánh giá thành tích là tiến trình khoa học có tính hệ thống, đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức trong một giai đoạn nào đó. Đánh giá thành tích là chìa khóa giúp cho các tổ chức có cơ sở để hoạch định, chiêu mộ, tuyển chọn, phát triển nghề nghiệp và tương quan nhân sự. 1.1.2. Ý nghĩa của việc đánh giá thành tích nhân viên a. Đối với tổ chức b. Đối với cá nhân trong tổ chức 1.1.3. Nguyên tắc đánh giá thành tích nhân viên Nhân viên được tuyển dụng là để tạo ra thành quả cho công ty. Mức độ thành công của họ thực chất có liên quan đến cách thức chỉ đạo, xét duyệt, khen thưởng và sự tin tưởng mà người quản lý dành cho họ. Do đó, đánh giá thành tích nhân viên phải dựa trên những nguyên tắc nhất quán và xuyên suốt quá trình đánh giá: Tính nhất quán; Hạn chế tư lợi; Nguyên tắc chính xác; Nguyên tắc hiệu chỉnh; Nguyên tắc tiêu biểu; Nguyên tắc đạo đức. 1.2. TIẾN TRÌNH ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TRONG DOANH NGHIỆP 1.2.1. Xác định mục tiêu đánh giá thành tích nhân viên  Đánh giá thành tích như công cụ hành chính  Mục tiêu này, kết quả của việc đánh giá thành tích nhân viên được sử dụng để ra quyết định nhân sự liên quan đến cá nhân như: tăng lương, đề bạt, sa thải, hoặc tạo cơ hội đào tạo và phát triển. Vì
  • 9. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 7 mục tiêu hành chính, các nhà quản trị phải sử dụng một hệ thống đánh giá hiệu quả, đạt được việc xếp hạng có tác dụng phân biệt được các nhân viên. Đánh giá thành tích là cấu thành của hệ thống thưởng - phạt của tổ chức. Và thông tin đánh giá thành tích có thể được sử dụng để đánh giá hiệu quả của các chương trình quản trị nguồn nhân lực.  Đánh giá thành tích như công cụ phát triển nhân viên  - Củng cố và duy trì thành tích: bằng cách cung cấp thông tin phản hồi về thành tích quá khứ, người giám sát có thể khuyến khích nhân viên tiếp tục theo chiều hướng thành tích tốt mà họ đã đạt được. - Cải thiện thành tích: Trên cơ sở thông tin về đánh gá, người giám sát có thể đề nghị cách thức giúp cho nhân viên thực hiên công việc tốt hơn trong tương lai. - Xác định nhu cầu đào tạo: Đánh giá thành tích là tiền đề cho việc xác định nhu cầu đào tạo của nhân viên  Đánh giá thành tích như công cụ điều hành nhân viên Trong trường hợp này, phân loại hiệu quả được dùng để điều hành chất lượng của lực lượng lao động chung và đánh giá hiệu quả của các hoạt động quản lý nhân lực như: tuyển chọn nhân viên, huấn luyện, phát triển, trả lương theo hiệu quả. 1.2.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá thành tích nhân viên Tiêu chí đánh giá thành tích là các chỉ tiêu thể hiện các yêu cầu hoàn thành công việc cả về mặt số lượng và chất lượng.  Các yêu cầu đối với tiêu chí đánh giá: - Cụ thể và có thể so sánh được, kết quả so sánh phải có tính ổn định và thống nhất cao. - Đo lường được, mục tiêu công việc phải sát với nội dụng công việc, mục tiêu tổ chức.
  • 10. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 8 - Phải hợp lý, công khai rộng rãi trong toàn bộ nhân viên và đảm bảo sự nhất trí cao giữa nhân viên và nhà quản lý để thể hiện sự công bằng, dân chủ và minh bạch. - Phải hợp lý, công khai rộng rãi trong toàn bộ nhân viên và đảm bảo sự nhất trí cao giữa nhân viên và nhà quản lý để thể hiệ sự công bằng, dân chủ và minh bạch. - Hạn chế về mặt thời gian thực hiện, nghĩa là có sự quy định rõ ràng về thời gian để áp dụng và thời gian hoàn thành các tiêu chí này.  Có 04 loại tiêu chuẩn đánh giá như sau: Các tố chất, đặc điểm của nhân viên; Hành vi của nhân viên; Kết quả thực hiện công việc; Năng lực thực hiện công việc 1.2.3. Thiết kế hệ thống đánh giá thành tích nhân viên a. Các phương pháp đánh giá thành tích nhân viên  Đánh giá khách quan Đánh giá khách quan đánh giá thành tích dưới góc độ các con số, chẳng hạn như đánh giá số lượng sản xuất; doanh số bán hàng một giai đoạn; dữ liệu cá nân; trắc nghiệm thành tích; đánh giá trên kết quả của đơn vị.  Đánh giá chủ quan Đánh giá chủ quan được sử dụng để đánh giá hành vi hoặc đặc điểm cá nhân cũng như kết quả, được thực hiện thông qua các kỹ thuật đánh giá sau đây: Phương pháp mức thang điểm; Các phương pháp so sánh; Phương pháp ghi chép các vụ việc điển hình; Phương pháp thang quan sát hành vi (BOSs); Phương pháp quản trị bằng các mục tiêu (MBO); Phương pháp đánh giá thang đánh giá đồ họa b. Đối tượng thực hiện đánh giá thành tích nhân viên
  • 11. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 - Tự đánh giá; Cấp trên trực tiếp; Cấp dưới; Đồng nghiệp;
  • 12. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 9 Khách hàng đánh giá; Đánh giá 360. c. Thời điểm đánh giá thành tích nhân viên Đánh giá thành tích nhân viên chính thức theo định kỳ và phi chính thức trong trường hợp cần thiết. Định kỳ đánh giá thường được tổ chức và cuối năm hay sáu tháng, hàng quý hoặc hàng tháng tùy theo doanh nghiệp. 1.2.4. Tiến hành đánh giá thành tích nhân viên Đánh giá thực hiện công việc được đo lường một cách hệ thống vì nó được xây dựng theo trình tự, nó bao gồm các yếu tố cơ bản, có mối liên hệ mật thiết với nhau, đó là: Các tiêu chuẩn thực hiện công việc, đo lường sự thực hiện công việc theo các tiêu thức trong tiêu chuẩn và thông tin phản hồi giữa người lao động với bộ phận quản lý. Đánh giá thực hiện công việc được đo lường một cách chính thức và công khai vì nó được phổ biến rộng rãi trong tổ chức, và được áp dụng cho tất cả mọi người theo quy định. 1.2.5. Thảo luận kết quả đánh giá với nhân viên Nhà lãnh đạo nên thảo luận với nhân viên về kết quả đánh giá, tìm hiểu những điều nhất trí và những điều chưa nhất trí trong cách đánh giá, chỉ ra những điểm tốt cũng như những điểm cần khắc phục, sửa chữa trong thực hiện công việc của nhân viên. 1.2.6. Đƣa ra quyết định cuối cùng và hoàn tất hồ sơ đánh giá Sau khi có được kế hoạch nâng cao thành tích, điều quan trọng nhất là phải đảm bảo cho kế hoạch đi vào thực tế. Quá trình đánh giá thành tích xem như đã xong đối với một nhân viên trên cơ sở triển khai các bước đã thực hiện và lưu trữ hồ sơ làm tư liệu đánh giá thành tích nhân viên cũng như làm căn cứ cho các lần đánh giá kế tiếp.
  • 13. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 10 1.3. NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.3.1. Các yếu tố môi trƣờng bên trong Các yếu tố cụ thể của môi trường bên trong mà theo ý kiến của các chuyên gia là có ảnh hưởng trực tiếp đến công tác đánh giá thành tích nhân viên bao gồm: a. Yếu tố thuộc về tổ chức - Văn hóa doanh nghiệp; - Vai trò người lãnh đạo; - Trình độ chuyên môn phòng quản lý nguồn nhân lực. b. Yếu tố thuộc về lao động - Nhận thức của người lao động; - Trình độ của người lao động; - Các yếu tố do công việc quyết định. 1.3.2. Các yếu tố môi trƣờng bên ngoài - Các qui định của pháp luật về quyền lợi của người lao động. - Các xu hướng phát triển của xã hội ảnh hưởng đến sự đòi hỏi của nhân viên KẾT LUẬN CHƢƠNG 1 Chương 1, tác giả đã trình bày những nội dung lý thuyết căn bản về đánh giá thành tích nhân viên trong doanh nghiệp, làm cơ sở tiền đề cho phân tích thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Công thương - Chi nhánh Kon Tum, từ đó đưa ra những giải pháp để nâng cao hiệu quả của công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng.
  • 14. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 11 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƢƠNG – CHI NHÁNH KON TUM 2.1. TỔNG QUAN VỀ NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƢƠNG– CN KON TUM 2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển 2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của Vietinbank Kon Tum Hình 2.1. Sơ đồ tổ chức Ngân hàng Vietinbank Kon Tum 2.1.3. Đặc điểm nguồn lực của Ngân hàng Vietinbank - CN Kon Tum a) Đặc điểm về cơ sở hạ tầng Bảng 2.1. Đặc điểm cơ sở vật chất của đơn vị 2014-2016 b) Nguồn lực về tài chính Bảng 2.2. Tình hình tài chính của đơn vị 2014-2016 c) Đặc điểm về nguồn nhân lực - Giới tính Bảng 2.3: Cơ cấu NNL theo giới tính (2014-2016) - Theo trình độ học vấn Bảng 2.4: Cơ cấu NNL theo trình độ học vấn (2014-2016) 2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Ngân hàng Vietinbank Kon Tum giai đoạn 2014 - 2016. Bảng 2.5. Kết quả thực hiện một số chỉ tiêu chủ yếu (2014 – 2016) 2.2 THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG VIETINBANK – CN KON TUM 2.2.1 Thực trạng về xác định mục tiêu đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum
  • 15. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 12  Đánh giá thành tích định kỳ để làm cơ sở trả lương, khen thưởng cho nhân viên  Bảng 2.7.Quy định phân loại thành tích để trả lương vị trí hàng tháng Hàng tháng người lao động được chi trả lương theo 02 kỳ, trong đó: - Tại kỳ tạm ứng lương giữa tháng, người lao động được nhân tiền lương bảo hiểm vào 50% tiền lương vị trí. Đồng thời, thực hiện khấu trừ các khoản tính theo lương bảo hiểm của cán bộ (đóng BHXH, BHYT, BHTN…) - Đến kỳ trả lương cuối tháng, người lao động được thanh toán phần tiền lương vị trí còn lại, tiền ăn ca của cán bộ theo ngày công làm việc thực tế trong tháng sau khi khấu trừ các khoản phải thu (lương bảo hiểm đối với những ngày nghỉ không hưởng lương đã được tạm ứng, thuế TNCN…) - Phần lương vị trí còn lại được xác định như sau: Định kỳ vào tháng sau khi xác định rõ kết chỉ tiêu kinh doanh, Ban Giám đốc sẽ tổ chức họp xét đánh giá cán bộ vào cuối căn cứ vào kết quả và chất lượng hoàn thành công việc của từng cán bộ và thực hiện chi trả phần tiền lương tăng thêm cho từng công chức theo các mức quy định tại Bảng 2.7 nêu trên.  Đánh giá thành tích để ra các quyết định đề bạt, thuyên chuyển nhân viên Thông qua việc đánh giá để khen thưởng vào cuối mỗi năm đây cũng là căn cứ để nhà quản lý có thể đánh giá khả năng đáp ứng công việc của từng nhân viên có phù hợp hay không. Nếu nhân viên không phù hợp với công việc thì nhà quản lý có thể thảo luận và yêu cầu nhân viên chuyển sang một bộ phận khác phù hợp hơn. Tuy nhiên, trong việc đánh giá để làm cơ sở đề bạt thì vẫn còn bị xem
  • 16. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 13 nhẹ, theo ý kiến đề xuất của cấp trên mà không xuất phát từ yêu cầu thực tế công tác tại đơn vị. Công tác điều động luân chuyển cán bộ thường ít được áp dụng rộng rãi trong môi trường ngân hàng Vietnbank vì thường hay ảnh hưởng đến chỉ tiêu kinh doanh, gây xáo trộn trong tổ chức và không thuận lợi trong việc chăm sóc khách hàng.  Đánh giá thành tích để xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển nhân viên   Hiện tại, Vietinbank có phòng phát triển nguồn nhân lực trực thuộc khối quản trị nguồn lực chuyên về vấn đề tuyển dụng, đào tạo, duy trì và phát triển nhân lực. Vietnbank có riêng một trung tâm đào tạo nghiệp vụ cho nhân viên. Qua công tác đánh giá thành tích làm việc, nhà quản lý sẽ có cái nhìn tổng quát hơn về khả năng làm việc của từng nhân viên. Đồng thời nhân viên cũng nhận thấy được điểm mạnh và điểm yếu, những kiến thức và kỹ năng còn thiếu của bản thân. Từ đó, cấp quản lý và nhân viên có kế hoạch đào tạo, bổ sung kiến thức cho phù hợp với từng nhân viên và phù hợp với yêu cầu công việc.  2.2.2. Thực trạng về xây dựng các tiêu chí đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum  Như đã trình bày, Ngân hàng TMCP Công Thương Việt Nam áp dụng phương pháp đánh giá mức độ hoàn thành công việc của nhân viên theo 3 mức độ: A1, A2, A3. Từ điểm số tương ứng cho các tiêu chuẩn đánh giá, Ngân hàng lấy trung bình cộng của các điểm số này để quy đổi ra các hệ số đánh giá mức độ hoàn thành công việc của nhân viên trong một thời kỳ nhất định.  Hệ số mức độ hoàn thành công việc của nhân viên được quy  định như sau:
  • 17. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 14 Loại A1: 1,0 Loại A2: 0,8 Loại A3: 0,6 Bảng 2.6. Điểm cho mức độ hoàn thành công việc tại Vietinbank  Số lượng Công việc đã hoàn thành:  Dựa trên tiêu chí/chỉ tiêu/hiệu quả kinh doanh được giao theo vị trí công việc của bản thân, và mong muốn của tổ chức đối với nhân viên về mức độ hoàn thành công việc được giao + Chỉ tiêu chung: Là kế hoạch kinh doanh/chỉ tiêu đƣợc VP Hội sở/Ban điều hành giao từ đầu năm, Các đơn vị tự đánh giá dựa vào hiệu quả kinh doanh được giao từ đầu năm. + Chỉ tiêu cá nhân: Là chỉ tiêu/kế hoạch cụ thể được các Giám đốc đơn vị giao cho cá nhân từ đầu năm.  Hoàn thành công việc như thế nào: Thái độ, trách nhiệm và những kỹ năng được áp dụng như thế nào khi thực hiện công việc, cách thực hiện công việc như thế nào có hiệu quả hay không?. Dựa vào 2 tiêu chí trên Vietinbank Kon Tum đã xây dựng được hệ thống đánh giá với từng tiêu chí cụ thể cho mỗi chức danh công việc, tạo điều kiện thuận lợi cho các cấp quản lý đưa ra những đánh giá đúng và chuẩn xác: 2.2.3. Thực trạng về hệ thống đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum giai đoạn 2014 – 2016 a. Thực trạng về phương pháp đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Công tác đánh giá của Vietinbank Kon Tum luôn chú trọng đến xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp và cho kết quả đánh giá chính xác nhất. Ngoài ra, công tác đánh giá thành tích của Ngân
  • 18. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 15 hàng chủ yếu tập trung vào việc trả lương tăng thêm cho nhân viên, bổ nhiệm cán bộ quản lý, xếp loại định kỳ nên Chi nhánh sử dụng thêm phương pháp bảng điểm đánh giá, phương pháp báo cáo, phương pháp thang đo, bỏ phiếu bình bầu. Với cách thức đánh giá dựa trên kết quả thực hiện công việc, ngay từ đầu năm ban giám đốc đặt ra chỉ tiêu kinh doanh cho cả năm dựa trên kết quá kinh doanh của năm trước và mục tiêu phát triển trong năm của Ngân hàng. Sau đó chỉ tiêu sẽ được phân bổ cho từng đơn vị, từng bộ phận. Ban giám đốc cùng trưởng bộ phận phân bổ chỉ tiêu kinh doanh cho từng nhân viên trong bộ phận đó cho cả năm. b. Thực trạng về đối tượng thực hiện đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Hiện nay, đối tượng đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum bao gồm Cán bộ nhân viên (CBNV) kết thúc thời gian thử việc và đang làm việc đến 31/12 bao gồm cả CBNV đang nghỉ sinh, CBNV không làm việc vào thời điểm 31/12 (nghỉ không lương, nghỉ ốm dài ngày, ...) nhưng có thời gian làm việc thực tế trên 6 tháng. Nhân viên tự đánh giá: Nhân viên tự đánh giá và cho điểm ghi kết quả vào bảng tự đánh giá. Đây chính là cơ sở để cấp quản lý tham khảo cho quả trình đánh giá của nhân viên. Đánh giá của cấp quản lý: Mối nhân viên để có một cấp quản lý trực tiếp và các cấp quản lý cao hơn. Để công tác đánh giá thành tích nhân viên được chính xác, cấp quản lý trực tiếp là người đánh giá và cấp quản lý cao hơn là người xét duyệt. c. Thực trạng về thời điểm đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Chu kì đánh giá của Vietinbank Kon Tum khá thường xuyên
  • 19. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 16 và chặt chẽ. Chu kì đánh giá của ngân hàng là 6 tháng một lần. Còn đối với nhà quản lý của các phòng ban, thì đơn vị sẽ tổ chức đánh giá hàng quý. Cuối năm, kết quả đánh giá lại được tổng hợp một lần nữa với thời hạn hoàn thành việc đánh giá chậm nhất là vào ngày 15 tháng 12 hàng năm. Kết quả đánh giá cán bộ hàng tháng, định kì 6 tháng sẽ là căn cứ xem xét trước khi quy hoạch, bổ nhiệm, luân chuyển, khen thưởng, kỷ luật đối với nhân viên. 2.2.4. Thực trạng về tiến hành đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Về việc thu thập dữ liệu về thành tích nhân viên: Các kênh thu thập dữ liệu chủ yếu từ: Bảng chấm điểm thi đua đối với cá nhân do nhân viên tự đánh giá, Quan sát nhân viên trong việc thực thi các nghiệp vụ hàng ngày; Báo cáo trực tiếp về việc xử lý công việc của nhân viên; Bảng chấm công, Văn bản lưu trữ các sự kiện. Trong đó chỉ có Bảng chấm công và văn bản lưu trữ sự kiện được ghi lại và lưu giữ, còn lại những thông tin khác không được ghi chép. Do vậy lãnh đạo trực tiếp chỉ so sánh áng chừng công việc thực tế của nhân viên so với các quy định đã đề ra. 2.2.5. Thực trạng về phản hồi thông tin đánh giá thành tích đến nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Trên thực tế, nội dung phỏng vấn còn chưa đầy đủ mà mới chỉ là những trao đổi về mức độ hoàn thành nhiệm vụ, ưu nhược điểm của cá nhân cần phát huy và nhiệm vụ trong thời gian tới. Cuộc trao đổi thiên về một chiều là cấp trên nói với cấp dưới mà chưa có sự trao đổi qua lại những tâm tư nguyện vọng, những khó khăn trong công việc của cấp dưới. Đồng thời, trong nội dung đánh giá, chưa đề cập đến biện pháp giúp nhân viên khắc phục điểm yếu của mình, chưa thông báo cho họ biết những quyết định nhân sự liên quan khác.
  • 20. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 17 2.2.6. Thực trạng về hoàn tất và lƣu trữ kết quả đánh giá thành tích nhân viên tại Vietinbank Kon Tum Kết quả xếp loại nhân viên được gửi về Phòng Tổ chức cán bộ để tổng hợp và trình Gíam đốc Chi nhánh Vietinbank Kon Tum phê duyệt. Kết quả đánh giá được lưu trữ tại Phòng Tổ chức cán bộ. 2.3 NHẬN XÉT CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG VIETINBANK KON TUM 2.3.1 Những thành tựu đạt đƣợc 2.3.2 Những hạn chế 2.3.3 Nguyên nhân KẾT LUẬN CHƢƠNG 2 Chương 2 phân tích tình hình cơ bản của Chi nhánh Vietinbank Kon Tum ảnh hưởng đến công tác đánh giá thành tích nhân viên; thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại chi nhánh từ đó thấy được những thành tựu mà chi nhánh đạt được, những vấn đề còn tồn tại trong công tác đánh giá thành tích nhân viên tại chi nhánh và nguyên nhân của những tồn tại này. Từ đó làm cơ cở cho việc hoàn thiện giải pháp ở chương 3.
  • 21. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 18 CHƢƠNG 3 HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƢƠNG – CHI NHÁNH KON TUM 3.1 CĂN CỨ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP 3.1.1. Chiến lƣợc kinh doanh của Ngân hàng TMCP Công Thƣơng Việt Nam đến 2020 3.1.2. Phƣơng hƣớng phát triển đội ngũ nhân viên của Vietinbank đến 2020 3.1.3 Định hƣớng phát triển của VietinBank Kon Tum giai đoạn 2016 - 2018 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƢƠNG – CN KON TUM 3.2.1. Hoàn thiện các mục tiêu đánh giá thành tích nhân viên - Đánh giá được khả năng làm việc và thái độ làm việc của nhân viên trong quá khứ và hiện tại và nâng cao hiệu quả làm việc của nhân viên trong tương lai - Ngoài đánh giá thành tích nhân viên để khen thưởng vào cuối mỗi năm, thiết nghĩ cần phải dựa vào kết quả đánh giá này làm một lộ trình tăng lương cụ thể để nhân viên dựa vào đó làm động lực cống hiến cho ngân hàng và thấy được tầm quan trọng của việc đánh giá thành tích nhân viên. - Việc đánh giá thành tích nhân viên phải đánh giả được năng lực và khả năng của từng nhân viên để xây dựng được đội ngũ cán bộ nguồn chuẩn bị cho những thay đổi và thuyên chuyển trong tương lai.
  • 22. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 19 3.2.2. Hoàn thiện tiêu chí đánh giá thành tích nhân viên Tiêu chí đánh giá tại ngân hàng Công Thương được xây dựng khá rõ ràng và chi tiết. Tuy nhiên, không phải tiêu chí đánh giá nào cũng phù hợp với tất cả các phòng ban, đơn vị. Những tiêu chí này cũng cần phải luôn luôn thay đổi để phù hợp hơn với sự cải tiến của công việc và mục tiêu kinh doanh của tổ chức. Sau mỗi một kỳ đánh giá, cán bộ nhân sự cần tập hợp kết quả đánh giá và so sánh kết quả đánh giá từ các phòng ban khác nhau và có thể sử dụng KPI về đánh giá công việc . 3.2.3. Hoàn thiện hệ thống đánh giá thành tích nhân viên a. Hoàn thiện phương pháp đánh giá thành tích nhân viên Để lựa chọn được phương pháp thích hợp đảm bảo cho hệ thống đánh giá được chặt chẽ, công bằng thì các nhà quản lý thường dựa vào 2 phương pháp sau: - Lựa chọn dựa vào mục đích đánh giá: Mục đích cơ bản của quá trình đánh giá thực hiện công việc là kiểm tra tình hình thực hiện công việc. Ngoài ra việc đánh giá còn nhằm thực hiện các chức năng của công tác quản trị nhân sự như đào tạo, đề bạt tăng lương.. - Lựa chọn dựa vào mục tiêu quản lý: Tùy theo mục tiêu ngắn hạn hay dài hạn để lựa chọn phương pháp phù hợp... Ví dụ, nếu tổ chức đánh giá theo mục tiêu ngắn hạn thì có thể sử dụng phương pháp quản lý bằng mục tiêu. Việc sử dụng kết hợp hai phương pháp này sẽ phát huy ưu điểm của từng phương pháp và hạn chế nhược điểm của mỗi phương pháp. b. Hoàn thiện xác định đối tượng thực hiện đánh giá thành tích nhân viên Đối tượng tham gia vào quá trình đánh giá thành tích nhân
  • 23. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 20 viên được đề xuất trong đề án mới cụ thể như sau: - Đối tượng đánh giá chủ yếu là cấp lãnh đạo trực tiếp, có sự đóng góp của bộ phận nhân sự; - Đối tượng thứ hai là đồng nghiệp đánh giá. Bên cạnh đó khi đánh giá thành tích các cấp quản lý cần thu thập thông tin từ cấp dưới Đặc thù công việc của ngành ngân hàng là thường xuyên tiếp xúc trực tiếp với khách hàng, nên khách hàng là những người sẽ có cái nhìn và sự đánh giá tương đối khách quan về thành tích của nhân viên. Vì vậy cần đưa đối tượng đánh giá này vào trong đối tượng thực hiện đánh giá. c. Hoàn thiện việc xác định thời điểm đánh giá thành tích nhân viên - Sáu tháng đầu trong năm sẽ để cho tự cá nhân nhân viên và các bên liên quan đánh giá, sau đó dữ liệu đánh giá sẽ được cập nhật vào cơ sở dữ liệu của hệ thống đánh giá thành tích mà không tiến hành cuộc họp trao đổi. - Sáu tháng cuối trong năm cũng sẽ tiến hành đánh giá như 6 tháng đầu, nhưng sau khi dữ liệu đánh giá được cập nhật vào cơ sở dữ liệu của hệ thống đánh giá thành tích thì ban quản trị sẽ tiến hành cuộc họp trao đổi thành tích. 3.2.4. Hoàn thiện việc tiến hành đánh giá thành tích nhân viên Hoàn thiện thu thập dữ liệu về thành tích nhân viên - Đối tượng thực hiện đánh giá thu thập dữ liệu dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giá TTNV đã được thiết lập. - Sử dụng kết quả thành tích của nhân viên của kỳ trước như một kênh dữ liệu phục vụ cho việc đánh giá TTNV của kỳ hiện tại.
  • 24. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 21 Trong khi tiến hành đánh giá TTNV tại mỗi phòng ban cần có sự kiểm tra giám sát của phòng Tổ chức cán bộ nhằm đảm bảo tính nhất quán trong công tác đánh giá. Chi nhánh cần có chính sách phân rõ quyền hạn, trách nhiệm cũng như quy định về đào tạo công tác đánh giá thành tích nhân viên cho đối tượng trực tiếp thực hiện đánh giá thành tích nhân viên, để tránh những lỗi đánh giá còn tồn tại như bình quân chủ nghĩa, theo cảm tình cá nhân… 3.2.5. Hoàn thiện thảo luận kết quả đánh giá thành tích với nhân viên Lãnh đạo nên tiến hành thảo luận kết quả đánh giá với đối tượng được đánh giá. Nếu không có nhiều thời gian, họ nên tham khảo các nhà quản lý trực tiếp nhân viên, các trưởng phòng ban. Tăng cường sử dụng kết quả đánh giá vào hoạt động quản trị nhân sự khác. Hoàn thiện triển khai cuộc họp đánh giá thành tích nhân viên 3.2.6. Hoàn thiện việc hoàn tất và lƣu trữ hồ sơ đánh giá thành tích nhân viên Hồ sơ đánh giá cần lưu trữ đầy đủ thành tích của CBCC qua các năm cũng như những ưu điểm, và nhược điểm của mỗi cá nhân để làm cơ sở đánh giá cho kỳ sau. Kết quả đánh giá thành tích cần thiết phải được lưu giữ thành các hồ sơ đánh giá riêng biệt và sử dụng đảm bảo đúng các mục tiêu cơ bản của hệ thống đánh giá thành tích.: 3.2.7. Các giải pháp hỗ trợ  Giải pháp tuyên truyền về hệ thống ĐGTTNV (KPIs)   Quảng bá: mục tiêu trước mắt của việc quảng bá là truyền tải thông tin, thông qua website nội bộ, qua email để truyền thông cho
  • 25. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 22 toàn bộ cán bộ nhân viên trong hệ thống hiểu về KPIs và sự cần thiết của việc áp dụng KPIs vào đánh giá thành tích nhân viên trong Ngân hàng. Tổ chức các buổi hội thảo nội bộ trong từng Phòng ban: Tổ chức các cuộc thi: Để thu hút nhiều hơn sự quan tâm của các cán bộ  Hoàn thiện các chương trình đào tạo và phát triển sau   đánh giá  Để đáp ứng được với xu thế cạnh tranh của thời đại, nhu cầu hiện tại và tương lai của Ngân hàng về nguồn nhân lực thì việc xây dựng các chương trình đào tạo và phát triển nhân viên là điều cần thiết.  Việc xây dựng chương trình đào tạo xuất phát từ nhu cầu hiện tại và nhu cầu trong tương lai của Ngân hàng. Việc đào tạo nhân viên phải đáp ứng được mục tiêu của Ngân hàng như nâng cao kỹ năng mềm của nhân viên, chuẩn bị cho nhân viên theo kịp cơ cấu tổ chức khi nó đổi mới và phát triển dưới tác động của môi trường kinh doanh. Không những thế, việc đào tạo có thể giúp nhân viên có thành tích không cao trong cuộc đánh giá sẽ hoàn thành tốt hơn công việc của mình, nắm vững hơn các kiến thức về lĩnh vực chuyên ngành, tạo điều kiện cho việc phát triển nghề nghiệp. Không chỉ đối với nhân viên đạt thành tích không cao mà ngay cả những nhân viên đạt thành tích cao và có nhiều kinh nghiệm cũng luôn cần được đào tạo vì môi trường kinh doanh luôn thay đổi do đó họ cần trau dồi những kiến thức mới để phát huy tối đa năng lực cho công việc trong tương lai.  Sau đánh giá sẽ có những nhân viên được thuyên chuyển vị trí hoặc được thăng chức. Nhưng khi đến vị trí công tác mới thì họ lại
  • 26. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 23 không thực hiện tốt công việc như khi ở vị trí cũ do chưa được trang bị kỹ càng. Do đó, cần phải xây dựng chương trình đào tạo để bồi dưỡng thêm cho nhân viên. Mặt khác, để chương trình đào tạo nhân viên có hiệu quả, Ngân hàng có thể sử dụng nhiều phương pháp đào tạo khác nhau như: đào tạo tại nơi làm việc, đào tạo ngoài nơi làm việc cho nhân viên. Ngân hàng nên sử dụng phương pháp đào tạo tại nơi làm việc cho nhân viên, trong quá trình làm việc người được đào tạo vừa làm theo các chỉ dẫn, vừa theo dõi quan sát, vừa lắng nghe được những lời giải thích của người có kinh nghiệm hơn. Nhờ vậy, họ nhanh chóng nắm bắt được những kỹ năng, kinh nghiệm để thực hiện công việc.
  • 27. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149 24 KẾT LUẬN Công tác đánh giá thực hiện công việc ngày càng quan trọng đối với sự tồn tại và phát triển của một tổ chức. Nó góp phần nâng cao năng suất lao động cho người lao động và hơn hết là nâng cao năng suất lao động chung cho tổ chức và cũng là căn cứ để đưa ra các quyết định nhân sự khác. Chính vì tầm quan trọng đó mà ngày nay, hệ thống đánh giá thực hiện công việc được các tổ chức xây dựng khá bài bản và và ngân hàng Công Thương không phải là một ngoại lệ. Là một ngân hàng lớn với số lượng cán bộ nhân viên hùng hậu, có trình độ chuyên môn cao trên địa bàn tỉnh Kon Tum nên công tác đánh giá thành tích nhân viên được ngân hàng Công Thương chú trọng và xây dựng có hệ thống, rõ ràng và rất chuyên nghiệp. Công tác đánh giá tại Vietinbank Kon Tum đã thúc đẩy động lực làm việc đồng thời là căn cứ để tăng lương, thưởng, đào tạo và bố trí nhân lực một cách hợp lý cho toàn thể cán bộ trong chi nhánh. Để nâng cao hơn nữa kết quả thực hiện công việc của cán bộ, nhân viên Vietinbank Kon Tum thì công tác đánh giá cần phải luôn được chú trọng hơn nữa, khắc phục những thiếu sót nhằm đánh giá một cách chính xác và công bằng hơn cho người lao động. Vì vậy, trong thời gian tới chi nhánh cần có những biện pháp khắc phục hạn chế trong công tác đánh giá nhằm phát huy hiệu quả của công tác đánh giá, thể hiện đúng vai trò và lợi ích to lớn của đánh giá thành tích nhân viên đối với hoạt động quản trị nhân lực nói riêng và sự phát triển của toàn chi nhánh nói chung.
  • 28. Viết đề tài giá sinh viên – ZALO:0973.287.149- TEAMLUANVAN.COM Tải tài liệu tại kết bạn zalo : 0973.287.149