1. РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ КАБІНЕТУ
З ІНКЛЮЗИВНОГО ТА ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ
Робота з педагогічними кадрами у міжкурсовий період
№
Дата Категорія Заходи Відповідальний Місце проведення
п/п
1 Черкаська
Заступники директорів Обласний семінар із проблеми загальноосвітня
закладів інтернатного «Виховання психічно та фізично санаторна школа-
08.02 Момоток Т.П.
типу з виховної здорової особистості в установі інтернат
роботи інтернатного типу» І-ІІ ступенів Черкаської
обласної ради
2 Черкаський дитячий
Логопеди шкіл- Обласний семінар із проблеми
будинок для дітей
інтернатів та «Особливості організації роботи Момоток Т.П.,
26.02 дошкільного та
районних, міських логопедичної служби в закладі Денисенко О.І.
молодшого шкільного
відділів освіти освіти»
віку
3 Методисти районних, Обласний семінар з проблеми
міських методичних «Шляхи удосконалення
кабінетів, які корекційно-розвивальної роботи в
Момоток Т.П.,
19.03 відповідають за ДНЗ компенсуючого, ЧОІПОПП
Денисенко О.І.
навчання та виховання комбінованого типу та в закладах
дітей з особливими з інклюзивним навчанням та
потребами вихованням»
4 Учителі, вихователі,
які взяли активну
участь в обласній
Круглий стіл з теми
виставці (розділ:
В рамках «Удосконалення навчально- Момоток Т.П.,
«Освіта дітей з ЧОІПОПП
виставки виховного процесу дітей з Денисенко О.І.
особливими
особливими потребами»
потребами в
навчальних закладах і
школах-інтернатах»)
5 Заступники директорів Обласний семінар з теми «Сучасна Шевченківська
24.04 закладів інтернатного методика організації Момоток Т.П. спеціалізована
типу з навчально- самопідготовки як основного загальноосвітня школа-
2. виховної роботи етапу в режимі роботи інтернат з поглибленим
інтернатного закладу» вивченням предметів
гуманітарно-
естетичного профілю
Черкаської обласної
ради
6 Директори закладів Обласний семінар з проблеми Черкаська
освіти, в яких «Шляхи впровадження Момоток Т.П., спеціалізована школа І-
14.05
запроваджено інклюзивного та інтегрованого Денисенко О.І. ІІІ ступенів № 3
інклюзивне навчання навчання: проблеми, перспективи» Черкаської міської ради
7 23.05 Вихователі та Круглий стіл з теми «Обмін Денисенко О.І. ЧОІПОПП
логопеди досвідом роботи по корекції
компенсуючих та психофізичних вад розвитку у
комбінованого типів дітей дошкільного віку»
ДНЗ, та ДНЗ з групами
інклюзивного
навчання і виховання
8 Звенигородська
Методисти районних, Обласний семінар з проблеми
загальноосвітня школа-
міських методичних «Сучасні методи корекції вад
інтернат
кабінетів, які розвитку дитини. Використання Момоток Т.П.,
21.09 Звенигородської
відповідають за освіту методики іпотерапії в роботі з Денисенко О.І.
районної ради
дітей з особливими дітьми з вадами опорно-рухового
потребами апарату»
9 Ладиженська
Обласний семінар з проблеми
спеціальна
Заступники директорів «Профілактика негативних
01.10- загальноосвітня школа-
шкіл-інтернатів з поведінкових проявів у Момоток Т.П.
02.10 інтернат
виховної роботи становленні особистості
І-ІІ ступенів Черкаської
вихованців інтернатних установ»
обласної ради
10 Заступники директорів Обласний семінар з проблеми Чигиринська
з навчальної роботи «Психолого-педагогічні аспекти спеціальна
16.10 Момоток Т.П
закладів інтернатного професійного саморозвитку загальноосвітня школа-
типу учителя інтернатного закладу» інтернат
3. І-ІІ ступенів Черкаської
обласної ради
11 24.10 Завідуючі (директори) Обласний семінар з проблеми Денисенко О.І. ЧОІПОПП
компенсуючих та «Виховання дітей дошкільного
комбінованого типу віку з порушеннями
ДНЗ, та ДНЗ з групами психофізичного розвитку у
інклюзивного системі корекційної освіти»
навчання і виховання
12 Методисти районних, Обласний семінар з проблеми
Добровольська
міських методичних «Організація і зміст корекційно-
Л.Н.,
13.11 кабінетів, які розвивальної роботи в початкових ЧОІПОПП
Чорновіл В.О.,
відповідають за класах загальноосвітніх
Момоток Т.П.
початкову освіту навчальних закладів»
Науково-методична та дослідно-експериментальна робота
Узагальнення перспективного педагогічного досвіду
Відмітка
№ Об’єкт Термін Оформлення
Проблема Виконавці про
п/п дослідження виконання результатів
виконання
1 Вивчення досвіду роботи логопеда Бабанська Момоток Т.П. Листопад Стаття до
Бабанської загальноосвітньої загальноосвітня журналу
спеціальної школи-інтернату спеціальна «Педагогічний
Віниченко І.О. з проблеми школа-інтернат вісник»
«Постановка звуків дітей восьмого І-ІІІ ступенів
року життя з ментальними Черкаської
порушеннями» обласної ради
4. 2 Вивчення і узагальнення досвіду Дошкільний Денисенко О.І Листопад Стаття до
роботи педагогічного колективу з навчальний журналу
проблеми «Підготовка до шкільного заклад (ясла- «Педагогічний
навчання дітей з вадами зору» садок) вісник»
комбінованого
типу № 83
«Лісова казка»
Черкаської
міської ради
Видавнича діяльність
Відмітка
№
Проблема Термін Тип видання Відповідальний про
п/п
виконання
Забезпечення права на освіту дітей з особливими
Методичний
1 потребами в загальноосвітніх спеціальних школах- Травень Момоток Т.П.
посібник
інтернатах
Навчання дітей з особливими потребами в
2 загальноосвітніх навчальних закладах за інклюзивною Вересень Брошура Момоток Т.П.
формою
Стаття до
Профілактика самовільного залишення інтернатного
журналу
3 закладу вихованцями. Попередження злочинності Жовтень Момоток Т.П.
«Педагогічний
серед вихованців інтернатних установ
вісник»
4 Шляхи удосконалення корекційно-розвивальної роботи Квітень Стаття до Денисенко О.І.
в ДНЗ компенсуючого, комбінованого типу та в яких журналу
започатковане інклюзивне навчання та виховання «Педагогічний
вісник»
5 Напрямки роботи практичного психолога з дітьми з Травень Методичний Денисенко О.І.
затримкою психічного розвитку (ЗПР) в дошкільному посібник
навчальному закладі компенсуючого типу
5. 6 Нетрадиційні методи корекції вад розвитку дитини. Вересень Стаття до Денисенко О.І.
Використання методики іпотерапії в роботі з дітьми з журналу
вадами опорно-рухового апарату «Педагогічний
вісник»
7 Особливості формування мислення у дошкільників з Листопад Методичний Денисенко О.І.
тяжкими порушеннями мовлення посібник
Тематика засідань Вченої ради
№ Дата
Тематика засідань Відповідальний
п/п проведення
Функціонально-змістова модель використання інформаційно-комунікаційного
простору інституту для розвитку професійної компетентності педагогічних Момоток Т.П.,
1 червень
працівників інтернатних установ та з метою запровадження інклюзивної Денисенко О.І.
освіти у навчальних закладах області.
Інтернет-заходи
Відмітка
№ Строки Місце
Категорія Тема заходу Відповідальний про
п/п проведення проведення
виконання
Педагоги Інтернет-семінар «Сучасні технології
закладів гармонізації відносин всіх учасників Сайт
1 26.10 Момоток Т.П.
інтернатного навчально-виховного процесу ЧОІПОПП
типу інтернатних установ»
2 Педагоги, які Інтернет-семінар «Шляхи реалізації 05.11 Сайт Денисенко О.І.
працюють з індивідуального підходу до освіти ЧОІПОПП
дітьми з старших дошкільників з
порушеннями психофізичними вадами розвитку в
психофізичного дошкільних навчальних закладах
розвитку різних типів»
(вихователі,
музичні
керівники,
логопеди,
6. дефектологи,
практичні
педагоги)
Графік курсів підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів
Очна форма навчання
№ Дата
Категорія Місце проведення Кількість Відповідальний
п/п проведення
Вихователі та вчителі-
Черкаський ОІПОПП, санаторій-
3 дефектологи спеціальних шкіл- 29.01-15.02 33 Момоток Т.П.
профілакторій «Мрія»
інтернатів
Вихователі загальноосвітніх Черкаський ОІПОПП, санаторій-
4 11.03-03.04 28 Момоток Т.П.
шкіл-інтернатів профілакторій «Мрія»
Черкаський ОІПОПП, санаторій-
5 Логопеди 07.05-30.05 28 Момоток Т.П.
профілакторій «Мрія»