2. 1. Рік народження: 1975
2. Освіта: Тернопільський державний
педагогічний університет
3. Спеціальність: вчитель
української мови та літератури
4. Стаж роботи: 13 років
5. Місце роботи: Теребовлянська
гімназія-спецшкола-інтернат
6. Посада: вихователь
7. Курси підвищення кваліфікації:
Тернопільський обласний
комунальний інститут
післядипломної педагогічної освіти
червень 2011 року,
8. Проект на тему: “Колективна
творча справа у виховному процесі”
3. Виховання національної
свідомості,
любові до рідної землі,
родини, свого народу, держави.
4. Створити сприятливі умови для формування та розвитку
гармонійної особистості – людяної, працелюбної, чесної, правдивої,
дисциплінованої, відповідальної, гідної, патріотичної.
Виховати особистість, яка була б людяною, моральною,
милосердною, через використання різноманітних форм і методів
роботи з учнівським колективом –
• психолого-педагогічні спостереження;
• анкетування дітей;
• бесіди;
• виховні години;
• відверті розмови;
• рольові ігри;
• усні журнали;
• конкурси;
• вікторини;
• колективні творчі справи.
5. Пізнав сам – поділись з іншим.
Будь – які перешкоди долають
наполегливість.
Леонардо да Вінчі
6. Термін Заклад Тема, назва Документ про
навчання курсів підвищення
кваліфікації
7.06. – 14.06. Інститут “Порушення Свідоцтво
2007р. корекційної мови у 12СПК421871
педагогіки та слабозорих
психології дітей та шляхи
їх подолання”
3.06.- 10.06. Тернопільський “Колективна
обласний
2011р. комунальний
творча справа
інститут у виховному
післядипломної процесі”
освіти
7. Дата Тема чи Форма участі
проведення проблема
Листопад 2010 “Позаурочна Реферат
правовиховна
робота, як умова
формування
правомірної
поведінки учнів”
Грудень 2011р. “Виховання учнів на Доповідь
основі
загальнолюдських
цінностей, норм
гуманістичної моралі”
Січень 2012р. “Проектні Захист проекту
технології”
8. “Ти можеш!” – повинен нагадувати вчитель учневі.
“Він може!” – повинен нагадувати колектив.
“Я можу!” – повинен повірити в себе учень.
В. Шаталов
9. Відкриті виховні заходи
Родинне свято “ Мамо, тобі низесенько вклонюсь!”, 2006р.
Спортивна година “ Тато, мама, я – всі ми дружна сім’я”, 2007р.
Година спілкування “ Будь чуйний та уважний з товаришами”,
2007р.
Виховна година “ Дитячі роки Шевченка”, 2007р.
Урок-роздум “Про чесність та обман”, 2008р.
Виховна година “Поважай працю дорослого”, 2008р.
Родинне свято “Любій мамі!”, 2009р.
Урок-роздум “У чому виявляється милосердя?”, 2009р.
Вікторина “Що ми знаєм про Шевченка”, 2010р.
Самопідготовка “Навчаюсь, удосконалююсь”, 2010р.
Виховна година “У світі чарівної казки”, 2011р.
Батьківські збори “Як я став гімназистом”, 2011р.
Виховний захід “Шевченко – славний син українського народу”,
2012р.
10. Діяльність учня
Склад сім’ї
Взаємини в сім’ї
Взаємини учня та учителя
Рада школи
Батьківські комітети класів
Взаємини учителя та учнів
Діяльність учителів
Зміст освіти й виховання
Школа
Взаємозв’язок з батьками
Піклувальна рада
Особистість
Сім’я
Оточення
Батьківська конференція
Спілкування з ровесниками
Спілкування з дорослими
Педагогічна рада
Соціальна незалежність
Рівень культури батьків
Матеріальні умови
Засоби масової інформації
Культура в суспільстві
Ідеологія в суспільстві
11. Літературно-мистецька студія Відвідування музеїв,
«Поезії чиста нота» Форми роботи, які виставок гуртків
сприяють розвитку
творчих задатків учнів
Зустріч з митцями
Мистецька вітальня
Персональні виставки
робіт учнів школи-
Випуск газет Конкурси - виставки інтернату
Свята
Стінгазета Конкурс малюнків
«Блискавка» Родинне свято Години спілкування
Конкурс вітальних листівок
Тематичні «Світ моїх захоплень»
стінгазети, Свято
фотогазети іменинників
Конкурс робіт з «Талант чи бездарність»
природного матеріалу
Свято Миколая
«Естафета улюблених занять»
Свято талантів
12. Батьківські збори
Родинні свята
Тестування
Телефонні розмови
Відвідування батьків удома
Індивідуальні та групові консультації
13. Презентація виховного заходу
Використання інноваційних технологій
Тест – гра “Знайди порівняння”
У вигляді гри “Хто що промовляє”
розвиваю у дітей
логіку, мислення, уміння
працювати у групі,
прищеплюю любов до природи
14.
15. Фінальний акорд
свята Уривок із твору
“Ми тебе не “Катерина”
забудем, Тарасе”
16. Адже другий Він творити
Мають знати всі здатний диво,
після Бога
про нього Щоб зробить
Він заступник
І дорослі, і малі полегкість нам
на землі
