SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
Download to read offline
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Chương 5
TINH LUYỆN NGOÀI LÒ
(Ladle Metallurgy,
Secondary Metallurgy,
Off-furnace Treatment)
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Nội dung
5.1 Tổng quan
5.2 Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
5.3 Thổi khí trơ
5.4 Thổi vật liệu dạng bột
5.5 Tinh luyện kết hợp thùng rót – lò
5.6 Tinh luyện chân không – ôxy
5.7 Thổi argon – ôxy
5.8 Thổi hơi nước – ôxy
5.9 Các quá trình kết hợp
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.1 Tổng quan
• Các nguyên công công nghệ được thực hiện
bên ngoài các thiết bị luyện kim được gọi là “tinh
luyện ngoài lò” (Off-Furnace Treatment), “luyện
kim trong thùng chứa” (Ladle Metallurgy), “tinh
luyện trong thùng chứa” (Ladle Refining), “luyện
kim thứ cấp” (Secondary Metallurgy)
• Mục đích chính của các quá trình luyện kim
ngoài lò là thực hiện các nguyên công công
nghệ nhất định nhanh hơn, hiệu quả hơn so
với khi thực hiện trong các thiết bị luyện kim
truyền thống
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.1 Tổng quan
• Các vấn đề có thể giải quyết khi tinh luyện ngoài
lò:
- Đồng đều hoá nhiệt độ và thành phần của kim
loại lỏng
- Hợp kim hoá và khống chế thành phần kim loại
- Khử ôxy, khử khí (hydrô và nitơ)
- Biến tính và khử tạp phi kim
- Khử lưu huỳnh
- Làm giảm hàm lượng các nguyên tố không
mong muốn
- Khống chế nhiệt độ kim loại
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.1 Tổng quan
• Các phương pháp tinh luyện ngoài lò có thể đơn
giản hoặc kết hợp nhiều phương pháp
• Các phương pháp đơn giản bao gồm:
- Khử khí bằng cách chân không hoá kim loại
- Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp trong thùng rót
- Thổi khí trơ
- Thổi chất khử ôxy và khử lưu huỳnh ở dạng bột
vào kim loại lỏng
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.1 Tổng quan
• Việc tinh luyện kim loại có thể thực hiện trong:
- Thùng rót với cần nút rót thẳng đứng
- Thùng rót với cơ cấu rót loại van
- Thùng rót được chụp kín
- Thùng rót được trang bị các phương tiện để thổi
khí trơ hay hỗn hợp khí-bột từ đáy lên
- Thùng được trang bị nắp chụp; có thể đưa các
điện cực vào nung kim loại
- Thiết bị kiểu lò chuyển; kim loại trong đó được
thổi argon, ôxy hoặc hơi nước
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2 Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
5.2.1 Mở đầu
• Việc cường hoá các quá trình luyện kim thường
làm tăng năng suất, nhưng thường không nâng
cao được chất lượng kim loại
• Trong các thiết bị luyện kim công suất lớn, các
quá trình tinh luyện xảy ra chậm do bề mặt tiếp
xúc kim loại lỏng-xỉ lỏng rất nhỏ
• Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp cho phép giải quyết
vấn đề này nhờ bề mặt tiếp kim loại lỏng-xỉ lỏng
rất lớn
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.1 Mở đầu
• Có 4 hướng tinh luyện kim loại bằng xỉ tổng hợp
đã được chứng minh qua thực tiễn:
1. Tinh luyện thép bằng xỉ vôi chứa sắt để khử P
2. Tinh luyện thép bằng xỉ axit để khử ôxy và tạp
phi kim
3. Tinh luyện thép bằng xỉ CaO-Al2O3 để khử S và
ôxy
4. Tinh luyện thép trong quá trình rót khuôn và
đông đặc để chuyển tạp chất lên bề mặt thỏi đúc
• Hai hướng tinh luyện sau đã được ứng dụng
rộng rãi trong thực tiễn sản xuất
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.2 Đặc điểm
• Quá trình tương tác giữa kim loại lỏng và xỉ lỏng
xảy ra rất mạnh mẽ
• Kim loại lỏng lắng xuống đáy thùng rót, xỉ nổi lên
trên tạo thành màng chắn bảo vệ kim loại khỏi bị
ôxy hoá từ khí quyển bên trên bề mặt xỉ
• Kim loại đã tinh luyện rất sạch về tạp chất
• Năng suất rất cao do thời gian tinh luyện ngắn
• Trang thiết bị tinh luyện đơn giản
• Phù hợp với sản xuất lớn
• Lớp lót của thùng rót dễ bị bào mòn
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
• Các bước trong tinh luyện băng xỉ tổng hợp:
- Nấu chảy xỉ có thành phần thích hợp trong lò
- Cho xỉ vào thùng rót (đã được nung sơ bộ)
- Rót kim loại lỏng từ lò ở độ cao nhất định vào
thùng rót
- Do nặng hơn, các giọt kim loại lắng xuống, còn xỉ
nổi lên. Trong quá trình lắng, do có sự tiếp xúc
lớn, kim loại lỏng sẽ được tinh luyện bởi xỉ
- Tháo nút xả đáy để rót kim loại
- Làm sạch thùng rót, chuẩn bị cho mẻ sau
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5
6
4
2
3
1
Hình 5.1: sơ đồ tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
1-dòng kim loại lỏng; 2-thùng rót; 3-xỉ lỏng; 4-các giọt kim
loại lỏng; 5-kim loại đã tinh luyện; 6-nút rót đáy
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
• Hình 5.1 trình bày sơ đồ nguyên lý tinh luyện
bằng xỉ tổng hợp với phương pháp rót trực tiếp
• Việc rót trực tiếp kim loại lỏng từ lò vào thùng rót
như sơ đồ trên sẽ làm lẫn xỉ lò với xỉ tổng hợp,
làm giảm hiệu quả tinh luyện
• Để khắc phục, có thể rót theo sơ đồ hình 5.2:
- Kim loại lỏng được rót từ lò 1, qua máng rót 2
chảy vào thùng rót trung gian 4
- Xỉ lò từ thùng 4 theo máng tràn sẽ chảy qua
thùng chứa xỉ 5, còn kim loại theo lỗ đáy tạo
thành dòng 7, chảy từ độ cao nhất định vào thùng
rót chứa xỉ tổng hợp 3
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
• Khi tinh luyện bằng xỉ tổng hợp, mức độ khử ôxy
không đủ sâu nên thường phải khử ôxy thêm
bằng các chất khử lắng
• Phương pháp đưa các chất khử ôxy vào:
- Fe-Si: đưa vào đáy thùng trước khi rót xỉ vào
- Fe-Mn, Fe-Cr: đưa vào dòng thép khi rót vào
thùng
- Fe-Ti, Fe-V, Fe-Zr: sau đó cũng được đưa vào
dòng nước thép
- Al: dìm vào thép lỏng trong thùng
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.2: sơ đồ tách xỉ
1-lò luyện thép; 2-máng rót; 3-thùng rót chứa xỉ tổng hợp; 4-thùng
rót trung gian để tách xỉ lò; 5-thùng chứa xỉ lò;
6-palăng điện; 7-dòng kim loại lỏng
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
• Khi kim loại lỏng và xỉ trộn lẫn nhau, thành phần
của xỉ biến đổi do:
- Xỉ tương tác với lớp lót thùng (thường chứa
Al2O3 và SiO2) và chúng đi vào xỉ
- Lưu huỳnh chuyển từ kim loại vào xỉ (dạng CaS)
- Các chất khử ôxy bị ôxy hoá một phần và các
ôxit của chúng (SiO2,Al2O3,MnO …) đi vào xỉ
- Một lượng xỉ lò theo thép lỏng vào thùng
Sự “pha loãng” xỉ tổng hợp do các quá trình
trên có thể đến 30-40%.
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tinh luyện
bằng xỉ tổng hợp:
- Độ linh động của xỉ càng cao ⇒ hiệu quả tinh
luyện càng lớn
- Chiều cao rơi của dòng kim loại lỏng càng lớn ⇒
mức độ khuấy trộn càng mạnh ⇒ hiệu quả tinh
luyện càng cao
- Nhiệt độ của xỉ phải đủ cao để giảm độ sệt của xỉ
và tránh nguy cơ thép lỏng bị nguội
- Việc thổi khí trơ vào cũng có tác dụng làm tăng
hiệu quả tinh luyện
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.3 Nguyên lý
Khi xỉ có thành phần thích hợp, các quá trình
sau đây sẽ xảy ra khi tinh luyện:
- Khử lưu huỳnh: sau khi tinh luyện, hàm lượng
lưu huỳnh trong kim loại thông thường còn
0,002-0,010%
- Khử ôxy: do hoạt độ của ôxit sắt trong xỉ không
đáng kể, mức độ ôxy hoá của kim loại giảm
khoảng 30-50%
- Khử tạp phi kim: lượng tạp phi kim có thể giảm
đến 50% sau khi tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
• Yêu cầu đối với xỉ tổng hợp:
- Mức độ ôxy hoá thấp (để bảo đảm các điều
kiện tốt cho việc khử ôxy và lưu huỳnh)
- Hoạt độ CaO đủ cao (tạo điều kiện tốt cho quá
trình khử lưu huỳnh)
• Vì những lí do trên, thành phần của xỉ tổng hợp:
- CaO với một lượng nhất định Al2O3 (để làm giảm
nhiệt độ nóng chảy và tăng độ chảy loảng của
xỉ)
- Không chứa các ôxit sắt
- Hàm lượng SiO2 phải đủ thấp
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
• Khi xỉ chứa SiO2, thì phải đưa thêm MgO vào xỉ
để tạo thành silicat manhê ⇒ làm giảm ảnh
hưởng mạnh mẽ của SiO2 đến hoạt độ của CaO
• Có thể xem MgO giống như CaO nên có thể sử
dụng giản đồ hệ xỉ CaO-Al2O3-SiO2 (hình 5.4) để
xem xét
• Trên hình 5.5, vùng (x) có lợi cho thép lặng
được khử ôxy bằng nhôm (thép AK – Aluminium
killed steel) do nó có khả năng hấp thụ lưu
huỳnh tốt nhất, nhiệt độ nóng chảy của xỉ thấp
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.4: Giản đồ hệ xỉ CaO-Al2O3-SiO2
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.5: Vùng có lợi (x) trong hệ xỉ
CaO-Al2O3-SiO2 cho thép AK
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
• Thép lặng được khử ôxy bằng silic (SK – Silicon
killed steel) thường được tinh luyện bằng xỉ tổng
hợp hệ CaO-MgO- SiO2
• Giản đồ trạng thái hệ CaO-MgO- SiO2 (hình 5.6)
cho thấy vùng có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất
của hệ ưng với tỉ lệ CaO:MgO:SiO2 tương ứng là
2:1:2
• Để giảm độ sệt của xỉ, có thể đưa thêm CaF2
vào. Hình 5.6 trình bày ảnh hưởng của huỳnh
thạch đến độ sệt của một xỉ hệ CaO-Al2O3-MgO-
SiO2
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.6: Hệ xỉ CaO-MgO- SiO2
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.7: Ảnh hưởng của CaF2 đến độ sệt của
xỉ (44% SiO2-12% Al2O3-41% CaO-3% MgO)
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.3. Thổi khí trơ
5.3.1 Mở đầu
• Việc thổi khí trơ đơn giản hơn và rẻ hơn so với
tinh luyện chân không ⇒ trong nhiều trường hợp
được sử dụng thay cho tinh luyện chân không
• Tác dụng của việc thổi khí trơ:
- Giảm hàm lượng khí trong kim loại
- Khuấy trộn kim loại lỏng mãnh liệt, tạo điều kiện
dịch chuyển tạp phi kim vào xỉ, đồng đều hoá
thành phần và nhiệt độ kim loại lỏng
- Tạo thuận lợi cho phản ứng ôxy hoá cacbon
- Hạ thấp nhiệt độ kim loại lỏng
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.3.2 Nguyên lý
• Khi thổi khí trơ vào kim loại lỏng, rất nhiều bọt khí
được hình thành và có thể xem mỗi bọt khí như
một buồng chân không nhỏ
• Khi thổi khí trơ, kim loại được khuấy trộn mạnh
mẽ ⇒ làm đồng đều thành phần trên toàn thể tích
• Nếu tạo một lớp xỉ thích hợp trên bề mặt kim loại
lỏng sẽ thúc đẩy việc hấp thụ tạp phi kim trong
thép vào xỉ
• Khi nấu luyện thép cacbon thấp, việc thổi hỗn hợp
khí trơ-ôxy sẽ làm dịch chuyển cân bằng phản
ứng O2 + 2C = 2CO sang phải
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ
• Có nhiều phương pháp thổi khí trơ vào thùng rót
(hình 5.8)
• Việc thổi bằng ống sục dìm (e) thì an toàn trong
thao tác, không cần thay đổi kết cấu lớp lót
thùng nhưng có hạn chế là ống thổi chỉ dùng
được một lần
• Phương pháp thổi phổ biến: khí được thổi qua
các nút bằng vật liệu chịu lửa xốp đặt ở đáy
thùng. Do được thổi đồng thời qua một số nút
nên khí tạo được hiệu quả tinh luyện mạnh hơn
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.8: Những cải tiến của thùng rót và các
phương pháp thổi khí trơ vào kim loại
a)Thùng rót thiết kế cũ; b)Thùng rót với van cánh; c)Khí thổi qua đáy thùng; d)Khí
thổi từ đáy vách thùng; e)Khí thổi qua ống sục dìm; f,g) thổi đáy vào thùng kín;
h)Thổi đáy, thùng kín có cửa nạp liệu; i)Thổi đáy, thùng kín hút chân không
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ
• Lượng khí trơ tiêu hao 0,5-2,5 m3
/tấn thép
• Lượng nhiệt mất mát do thổi dùng để nung khí
trơ và bức xạ từ bề mặt được trộn lẫn mạnh mẽ
của kim loại và xỉ
• Bằng cách đậy kín nồi (chỉ chừa lỗ thổi, thoát),
có thể giảm mất mát nhiệt đồng thời giảm được
mức độ ôxy hoá kim loại trong quá trình thổi
• Việc thổi khí trơ với lượng 0,5 m3
/tấn là hoàn
toàn đủ để làm đồng đều thành phần và nhiệt độ
của kim loại lỏng
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ
• Khi thổi đến 1,0 m3
/tấn sẽ đủ tác dụng làm sạch
kim loại khỏi tạp phi kim
• Việc thổi khí trơ thường được thực hiện với kim
loại đã được khử ôxy đủ sâu, nếu không, có thể
xảy ra các quá trình ôxy hoá cacbon và hoàn
nguyên các tạp ôxit
• Cũng có thể kết hợp thổi khí trơ với tinh luyện
chân không kim loại
• Kết hợp thổi khí trơ và tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
có thể làm tăng mạnh hiệu quả tinh luyện của xỉ
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.4. Thổi vật liệu dạng bột
4.1 Mở đầu
• Thổi vật liệu dạng bột vào kim loại lỏng là một
phương pháp tinh luyện hiệu quả
• Việc thổi bột vào kim loại bảo đảm sự tiếp xúc
tốt giữa kim loại và chất rắn ⇒ nhanh chóng tạo
thành các giọt xỉ có thành phần mong muốn
• Bản thân khí mang bột vào cũng đã có hiệu quả
tinh luyện nhất định. Khí mang có thể mang tính
ôxy hoá (ôxy, không khí), tính hoàn nguyên (khí
tự nhiên), hoặc trung tính (argon, nitơ)
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.4.2 Nguyên lý
• Để khử phôtpho khỏi kim loại, hỗn hợp thổi là ôxy
với bột vôi, quặng sắt, huỳnh thạch
• Để khử lưu huỳnh: thổi argon, bột vôi, huỳnh
thạch
• Cũng có thể thổi vào kim loại các khí trung tính
hoặc hoàn nguyên, mang các vật liệu có năng
lượng tương tác cao (Ca, Mg …), hoặc những vật
liệu mà nếu đưa vào kim loại lỏng bằng các
phương pháp thông thường sẽ rất hại sức khoẻ
công nhân (Pb, Se, Te …)
• Bằng phương pháp này cũng có thể tạo xỉ rất
nhanh bằng vật liệu tạo xỉ dạng bột
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.4.2 Nguyên lý
• Có thể thổi vật liệu dạng bột (cốc, graphit …) để
cacbon hoá kim loại với các mục đích:
- Khống chế hàm lượng cacbon trong kim loại
- Tăng cacbon cho kim loại đến mức cần thiết
- Khử ôxy cho kim loại
• Những thiết bị hiện đại cho phép thổi vật liệu bột
ở áp suất chỉ hơn áp suất thuỷ tĩnh của kim loại
50-100 kPa, cho phép khí mang có lưu lượng thổi
cực thấp (thể tích không hơn 4 lần so với vật liệu
thổi)
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.4.3 Một số vấn đề về công nghệ
Khử S bằng phương pháp CAB
• Hình 5.9 trình bày sơ đồ nguyên lý và thiết bị thổi
vật liệu dạng bột theo phương pháp CAB
(Calcium-argon-blowing)
• Phương pháp này thường được sử dụng để chế
tạo thép lá và tấm dùng trong các kết cấu hàn
chịu tải cao
• Thép lỏng được rót vào thùng; sau đó chụp kín
thùng; thổi hỗn hợp Ca-Ar (hoặc Mg-Ar) vào. Ca
bay hơi, nổi lên cùng các bọt khí Ar, kết hợp với
lưu huỳnh thành CaS đi vào xỉ
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.9: sơ đồ dây chuyền để thổi vật liệu chứa Ca vào
kim loại: 1-thùng chụp; 2-ống thổi; 3-đế quay với ống dự phòng;
4-cấp bột; 5-bunker; 6-thu bụi; 7-đường ống cấp hỗn hợp khí-bột
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.4.3 Một số vấn đề về công nghệ
Thổi hỗn hợp CaCN2-khí nitơ
• Được sử dụng để sản xuất các mác thép đặc biệt
chứa nitơ và lưu huỳnh thấp
• Trong trường hợp này, hỗn hợp chứa CaCN2-nitơ
được thổi vào thùng thép. Khi thổi, thép được bảo
hoà nitơ và thúc đẩy các quá trình cacbon hoá,
khử ôxy và khử lưu huỳnh
• Phương pháp này cũng tạo khả năng kiểm soát
lượng nitơ đưa vào thép
• Khi thổi hỗn hợp CaO+10%Mg-nitơ vào thép, hàm
lượng nitơ trong thép tăng tương ứng với quá
trình khử ôxy và S
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.5 Tinh luyện kết hợp thùng rót – lò
5.5.1 Mở đầu
• Hiệu quả tinh luyện có thể cao hơn khi sử dụng
các phương pháp kết hợp
• Thoạt tiên, ý tưởng này được thực hiện bằng cách
thay thùng rót thông thường bằng thùng rót có nắp
chịu nhiệt
• Sau đó, thùng rót được thay bằng các thiết bị phụ
trợ
• Trong các thiết bị này, kim loại được tinh luyện
khỏi tạp chất, điều chỉnh thành phần, nâng nhiệt độ
đến mức cần thiết và được rót vào thùng rót để
đúc thỏi hoặc cấp vào thiết bị đúc liên tục
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
5.5.2 Một số công nghệ kết hợp
Phương pháp ASEA-SKF
• Thiết bị là thùng chứa với nắp có thể thay thế được
và được đặt lên một xe goòng
• Kim loại được nung bằng 3 điện cực graphit (đưa
vào qua các lỗ ở nắp vòm) và được khuấy trộn bởi
vòng cảm ứng đặt xung quanh thùng
• Thông thường, thùng có 2 nắp: một nắp chân không
được dùng khử khí của kim loại và một nắp dùng để
nung kim loại
• Do khuấy trộn trong thời gian dài dưới xỉ baz cao và
trong chân không, kim loại rất sạch về S và khí
• Hình 5.10, 5.11 trình bày sơ đồ lớp lót và thiết bị của
quá trình ASAE-SKF tại Firth Brown (Mỹ)
Tải bản FULL (69 trang): https://bit.ly/32GFWtt
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.10: Lớp lót của thùng cho quá trình ASAE-
SKF tại Firth Brown (Mỹ)
1-mức xỉ, gạch bazit
2-gạch alumin (40-
42% Al2O3)
3-gạch cao nhôm (80-
85% Al2O3)
4-gạch cao nhôm
5-van (60% Al2O3)
Tải bản FULL (69 trang): https://bit.ly/32GFWtt
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
TS. NGUYỄN NGỌC HÀ
Hình 5.11: tinh luyện theo quá trình ASEA-SKF
a)nung kim loại; b)khử khí
3878970

More Related Content

What's hot

nguồn điện hóa học
nguồn điện hóa họcnguồn điện hóa học
nguồn điện hóa họcDUY TRUONG
 
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiềuTrạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiềuhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Syllabus- (IIW) Welding Engineer
Syllabus- (IIW) Welding EngineerSyllabus- (IIW) Welding Engineer
Syllabus- (IIW) Welding EngineerAdhi Prihastomo
 
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quang
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quangCong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quang
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quangNguyen Thanh Tu Collection
 
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo co
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo coMot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo co
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo coNguyen Thanh Tu Collection
 
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinh
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinhPhuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinh
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinhNguyen Thanh Tu Collection
 
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 

What's hot (20)

Xuc tac quang hoa
Xuc tac quang hoaXuc tac quang hoa
Xuc tac quang hoa
 
Xut tac zeolite
Xut tac zeoliteXut tac zeolite
Xut tac zeolite
 
nguồn điện hóa học
nguồn điện hóa họcnguồn điện hóa học
nguồn điện hóa học
 
Luận văn: Tổng hợp vật liệu YFeO3 bằng phương pháp sol-gel, HAY
Luận văn: Tổng hợp vật liệu YFeO3 bằng phương pháp sol-gel, HAYLuận văn: Tổng hợp vật liệu YFeO3 bằng phương pháp sol-gel, HAY
Luận văn: Tổng hợp vật liệu YFeO3 bằng phương pháp sol-gel, HAY
 
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiềuTrạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
 
Chuong 3(5) lien kết hh
Chuong 3(5) lien kết hhChuong 3(5) lien kết hh
Chuong 3(5) lien kết hh
 
Tổng hợp vật liệu CeO2/TiO2 nano ống và hoạt tính xúc tác, HAY
Tổng hợp vật liệu CeO2/TiO2 nano ống và hoạt tính xúc tác, HAYTổng hợp vật liệu CeO2/TiO2 nano ống và hoạt tính xúc tác, HAY
Tổng hợp vật liệu CeO2/TiO2 nano ống và hoạt tính xúc tác, HAY
 
Syllabus- (IIW) Welding Engineer
Syllabus- (IIW) Welding EngineerSyllabus- (IIW) Welding Engineer
Syllabus- (IIW) Welding Engineer
 
Đề tài: Vật liệu quang xúc tác trên cơ sở TiO2 và khung cơ kim, 9đ
Đề tài: Vật liệu quang xúc tác trên cơ sở TiO2 và khung cơ kim, 9đĐề tài: Vật liệu quang xúc tác trên cơ sở TiO2 và khung cơ kim, 9đ
Đề tài: Vật liệu quang xúc tác trên cơ sở TiO2 và khung cơ kim, 9đ
 
Luận văn: Tổng hợp vật liệu quang xúc tác trên Tio2 và vật liệu Mof
Luận văn: Tổng hợp vật liệu quang xúc tác trên Tio2 và vật liệu MofLuận văn: Tổng hợp vật liệu quang xúc tác trên Tio2 và vật liệu Mof
Luận văn: Tổng hợp vật liệu quang xúc tác trên Tio2 và vật liệu Mof
 
Luận văn: Hấp phụ Cr(VI) trong dung dịch nước bằng chất xúc tác thải FCC
Luận văn: Hấp phụ Cr(VI) trong dung dịch nước bằng chất xúc tác thải FCCLuận văn: Hấp phụ Cr(VI) trong dung dịch nước bằng chất xúc tác thải FCC
Luận văn: Hấp phụ Cr(VI) trong dung dịch nước bằng chất xúc tác thải FCC
 
Đề tài: Vật liệu mao quản trung bình (MQTB) trật tự, 9đ
Đề tài: Vật liệu mao quản trung bình (MQTB) trật tự, 9đĐề tài: Vật liệu mao quản trung bình (MQTB) trật tự, 9đ
Đề tài: Vật liệu mao quản trung bình (MQTB) trật tự, 9đ
 
Đề tài: Lý thuyết áp dụng cho những hợp chất Perovskite, HAY, 9đ
Đề tài: Lý thuyết áp dụng cho những hợp chất Perovskite, HAY, 9đĐề tài: Lý thuyết áp dụng cho những hợp chất Perovskite, HAY, 9đ
Đề tài: Lý thuyết áp dụng cho những hợp chất Perovskite, HAY, 9đ
 
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quang
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quangCong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quang
Cong nghe titandioxit ti o2 vat lieu xuc tac quang
 
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo co
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo coMot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo co
Mot so quy tac xac dinh cau truc phan tu cac hop chat vo co
 
Luận văn: Chế tạo vật liệu keo zno bằng phương pháp thủy nhiệt
Luận văn: Chế tạo vật liệu keo zno bằng phương pháp thủy nhiệtLuận văn: Chế tạo vật liệu keo zno bằng phương pháp thủy nhiệt
Luận văn: Chế tạo vật liệu keo zno bằng phương pháp thủy nhiệt
 
Gas welding
Gas weldingGas welding
Gas welding
 
Pin
PinPin
Pin
 
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinh
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinhPhuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinh
Phuong phap icp ms bo mon hoa phan tich truong dai hoc vinh
 
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...
Luận án: Xử lý phenol trong nước thải bằng ozon hóa kết hợp xúc tác - Gửi miễ...
 

Similar to Tinh Luyện Ngoài Lò (Ladle Metallurgy, Secondary Metallurgy, Off-furnace Treatment)

04a han thep hk cao 2005-06
04a han thep hk cao 2005-0604a han thep hk cao 2005-06
04a han thep hk cao 2005-06QUY VĂN
 
04b han thep hk cao 2005-06
04b han thep hk cao 2005-0604b han thep hk cao 2005-06
04b han thep hk cao 2005-06QUY VĂN
 
08 han kl nhe 2005-06
08 han kl nhe 2005-0608 han kl nhe 2005-06
08 han kl nhe 2005-06QUY VĂN
 
Vatlieucokhi 5 - nhietluyenthep
Vatlieucokhi 5 -  nhietluyenthepVatlieucokhi 5 -  nhietluyenthep
Vatlieucokhi 5 - nhietluyenthepKhoa Huỹnhuan
 
Nhôm sunfat
Nhôm sunfat Nhôm sunfat
Nhôm sunfat vu2
 
Nhôm sunfat
Nhôm sunfat Nhôm sunfat
Nhôm sunfat vu2
 
05 han gang 2005 06
05 han gang 2005 0605 han gang 2005 06
05 han gang 2005 06QUY VĂN
 
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptxKijuto Huỳnh
 
Hợp Kim của Fe
Hợp Kim của FeHợp Kim của Fe
Hợp Kim của FeLong Vu
 
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqh
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqhChuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqh
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqhrobinking277
 
Ăn mòn và bảo vệ kim loại
Ăn mòn và bảo vệ kim loạiĂn mòn và bảo vệ kim loại
Ăn mòn và bảo vệ kim loạiYen Lu
 
Hàn thép các bon và hop kim cao
Hàn thép các bon và hop kim caoHàn thép các bon và hop kim cao
Hàn thép các bon và hop kim caoTuan Giang
 

Similar to Tinh Luyện Ngoài Lò (Ladle Metallurgy, Secondary Metallurgy, Off-furnace Treatment) (20)

Cơ sở gang thép
Cơ sở gang thépCơ sở gang thép
Cơ sở gang thép
 
Cơ sở gang thép
Cơ sở gang thépCơ sở gang thép
Cơ sở gang thép
 
Cong nghe kim loai
Cong nghe kim loaiCong nghe kim loai
Cong nghe kim loai
 
04a han thep hk cao 2005-06
04a han thep hk cao 2005-0604a han thep hk cao 2005-06
04a han thep hk cao 2005-06
 
04b han thep hk cao 2005-06
04b han thep hk cao 2005-0604b han thep hk cao 2005-06
04b han thep hk cao 2005-06
 
08 han kl nhe 2005-06
08 han kl nhe 2005-0608 han kl nhe 2005-06
08 han kl nhe 2005-06
 
Vatlieucokhi 5 - nhietluyenthep
Vatlieucokhi 5 -  nhietluyenthepVatlieucokhi 5 -  nhietluyenthep
Vatlieucokhi 5 - nhietluyenthep
 
Nhôm sunfat
Nhôm sunfat Nhôm sunfat
Nhôm sunfat
 
Nhôm sunfat
Nhôm sunfat Nhôm sunfat
Nhôm sunfat
 
Bai 33 12 nc
Bai 33 12 ncBai 33 12 nc
Bai 33 12 nc
 
05 han gang 2005 06
05 han gang 2005 0605 han gang 2005 06
05 han gang 2005 06
 
Hàn gang
Hàn gangHàn gang
Hàn gang
 
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx
4. Chương 5 V-ZEOLIT.pptx
 
Hợp Kim của Fe
Hợp Kim của FeHợp Kim của Fe
Hợp Kim của Fe
 
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqh
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqhChuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqh
Chuong 4 _an_mon_mon_vat_lieu_trong_cong_trinh_bien_soan_bai-nqh
 
An mon kim loai -
An mon kim loai - An mon kim loai -
An mon kim loai -
 
Oxi ozon
Oxi ozonOxi ozon
Oxi ozon
 
Đề cương hóa 9 kì 1
Đề cương hóa 9 kì 1 Đề cương hóa 9 kì 1
Đề cương hóa 9 kì 1
 
Ăn mòn và bảo vệ kim loại
Ăn mòn và bảo vệ kim loạiĂn mòn và bảo vệ kim loại
Ăn mòn và bảo vệ kim loại
 
Hàn thép các bon và hop kim cao
Hàn thép các bon và hop kim caoHàn thép các bon và hop kim cao
Hàn thép các bon và hop kim cao
 

More from nataliej4

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155nataliej4
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...nataliej4
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279nataliej4
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gianataliej4
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngnataliej4
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcnataliej4
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin họcnataliej4
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngnataliej4
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnnataliej4
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877nataliej4
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree towernataliej4
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...nataliej4
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtnataliej4
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864nataliej4
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...nataliej4
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngnataliej4
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhnataliej4
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intronataliej4
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcnataliej4
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)nataliej4
 

More from nataliej4 (20)

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốc
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
 

Recently uploaded

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 

Recently uploaded (20)

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 

Tinh Luyện Ngoài Lò (Ladle Metallurgy, Secondary Metallurgy, Off-furnace Treatment)

  • 1. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Chương 5 TINH LUYỆN NGOÀI LÒ (Ladle Metallurgy, Secondary Metallurgy, Off-furnace Treatment)
  • 2. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Nội dung 5.1 Tổng quan 5.2 Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp 5.3 Thổi khí trơ 5.4 Thổi vật liệu dạng bột 5.5 Tinh luyện kết hợp thùng rót – lò 5.6 Tinh luyện chân không – ôxy 5.7 Thổi argon – ôxy 5.8 Thổi hơi nước – ôxy 5.9 Các quá trình kết hợp
  • 3. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.1 Tổng quan • Các nguyên công công nghệ được thực hiện bên ngoài các thiết bị luyện kim được gọi là “tinh luyện ngoài lò” (Off-Furnace Treatment), “luyện kim trong thùng chứa” (Ladle Metallurgy), “tinh luyện trong thùng chứa” (Ladle Refining), “luyện kim thứ cấp” (Secondary Metallurgy) • Mục đích chính của các quá trình luyện kim ngoài lò là thực hiện các nguyên công công nghệ nhất định nhanh hơn, hiệu quả hơn so với khi thực hiện trong các thiết bị luyện kim truyền thống
  • 4. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.1 Tổng quan • Các vấn đề có thể giải quyết khi tinh luyện ngoài lò: - Đồng đều hoá nhiệt độ và thành phần của kim loại lỏng - Hợp kim hoá và khống chế thành phần kim loại - Khử ôxy, khử khí (hydrô và nitơ) - Biến tính và khử tạp phi kim - Khử lưu huỳnh - Làm giảm hàm lượng các nguyên tố không mong muốn - Khống chế nhiệt độ kim loại
  • 5. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.1 Tổng quan • Các phương pháp tinh luyện ngoài lò có thể đơn giản hoặc kết hợp nhiều phương pháp • Các phương pháp đơn giản bao gồm: - Khử khí bằng cách chân không hoá kim loại - Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp trong thùng rót - Thổi khí trơ - Thổi chất khử ôxy và khử lưu huỳnh ở dạng bột vào kim loại lỏng
  • 6. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.1 Tổng quan • Việc tinh luyện kim loại có thể thực hiện trong: - Thùng rót với cần nút rót thẳng đứng - Thùng rót với cơ cấu rót loại van - Thùng rót được chụp kín - Thùng rót được trang bị các phương tiện để thổi khí trơ hay hỗn hợp khí-bột từ đáy lên - Thùng được trang bị nắp chụp; có thể đưa các điện cực vào nung kim loại - Thiết bị kiểu lò chuyển; kim loại trong đó được thổi argon, ôxy hoặc hơi nước
  • 7. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2 Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp 5.2.1 Mở đầu • Việc cường hoá các quá trình luyện kim thường làm tăng năng suất, nhưng thường không nâng cao được chất lượng kim loại • Trong các thiết bị luyện kim công suất lớn, các quá trình tinh luyện xảy ra chậm do bề mặt tiếp xúc kim loại lỏng-xỉ lỏng rất nhỏ • Tinh luyện bằng xỉ tổng hợp cho phép giải quyết vấn đề này nhờ bề mặt tiếp kim loại lỏng-xỉ lỏng rất lớn
  • 8. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.1 Mở đầu • Có 4 hướng tinh luyện kim loại bằng xỉ tổng hợp đã được chứng minh qua thực tiễn: 1. Tinh luyện thép bằng xỉ vôi chứa sắt để khử P 2. Tinh luyện thép bằng xỉ axit để khử ôxy và tạp phi kim 3. Tinh luyện thép bằng xỉ CaO-Al2O3 để khử S và ôxy 4. Tinh luyện thép trong quá trình rót khuôn và đông đặc để chuyển tạp chất lên bề mặt thỏi đúc • Hai hướng tinh luyện sau đã được ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn sản xuất
  • 9. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.2 Đặc điểm • Quá trình tương tác giữa kim loại lỏng và xỉ lỏng xảy ra rất mạnh mẽ • Kim loại lỏng lắng xuống đáy thùng rót, xỉ nổi lên trên tạo thành màng chắn bảo vệ kim loại khỏi bị ôxy hoá từ khí quyển bên trên bề mặt xỉ • Kim loại đã tinh luyện rất sạch về tạp chất • Năng suất rất cao do thời gian tinh luyện ngắn • Trang thiết bị tinh luyện đơn giản • Phù hợp với sản xuất lớn • Lớp lót của thùng rót dễ bị bào mòn
  • 10. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý • Các bước trong tinh luyện băng xỉ tổng hợp: - Nấu chảy xỉ có thành phần thích hợp trong lò - Cho xỉ vào thùng rót (đã được nung sơ bộ) - Rót kim loại lỏng từ lò ở độ cao nhất định vào thùng rót - Do nặng hơn, các giọt kim loại lắng xuống, còn xỉ nổi lên. Trong quá trình lắng, do có sự tiếp xúc lớn, kim loại lỏng sẽ được tinh luyện bởi xỉ - Tháo nút xả đáy để rót kim loại - Làm sạch thùng rót, chuẩn bị cho mẻ sau
  • 11. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5 6 4 2 3 1 Hình 5.1: sơ đồ tinh luyện bằng xỉ tổng hợp 1-dòng kim loại lỏng; 2-thùng rót; 3-xỉ lỏng; 4-các giọt kim loại lỏng; 5-kim loại đã tinh luyện; 6-nút rót đáy
  • 12. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý • Hình 5.1 trình bày sơ đồ nguyên lý tinh luyện bằng xỉ tổng hợp với phương pháp rót trực tiếp • Việc rót trực tiếp kim loại lỏng từ lò vào thùng rót như sơ đồ trên sẽ làm lẫn xỉ lò với xỉ tổng hợp, làm giảm hiệu quả tinh luyện • Để khắc phục, có thể rót theo sơ đồ hình 5.2: - Kim loại lỏng được rót từ lò 1, qua máng rót 2 chảy vào thùng rót trung gian 4 - Xỉ lò từ thùng 4 theo máng tràn sẽ chảy qua thùng chứa xỉ 5, còn kim loại theo lỗ đáy tạo thành dòng 7, chảy từ độ cao nhất định vào thùng rót chứa xỉ tổng hợp 3
  • 13. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý • Khi tinh luyện bằng xỉ tổng hợp, mức độ khử ôxy không đủ sâu nên thường phải khử ôxy thêm bằng các chất khử lắng • Phương pháp đưa các chất khử ôxy vào: - Fe-Si: đưa vào đáy thùng trước khi rót xỉ vào - Fe-Mn, Fe-Cr: đưa vào dòng thép khi rót vào thùng - Fe-Ti, Fe-V, Fe-Zr: sau đó cũng được đưa vào dòng nước thép - Al: dìm vào thép lỏng trong thùng
  • 14. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.2: sơ đồ tách xỉ 1-lò luyện thép; 2-máng rót; 3-thùng rót chứa xỉ tổng hợp; 4-thùng rót trung gian để tách xỉ lò; 5-thùng chứa xỉ lò; 6-palăng điện; 7-dòng kim loại lỏng
  • 15. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý • Khi kim loại lỏng và xỉ trộn lẫn nhau, thành phần của xỉ biến đổi do: - Xỉ tương tác với lớp lót thùng (thường chứa Al2O3 và SiO2) và chúng đi vào xỉ - Lưu huỳnh chuyển từ kim loại vào xỉ (dạng CaS) - Các chất khử ôxy bị ôxy hoá một phần và các ôxit của chúng (SiO2,Al2O3,MnO …) đi vào xỉ - Một lượng xỉ lò theo thép lỏng vào thùng Sự “pha loãng” xỉ tổng hợp do các quá trình trên có thể đến 30-40%.
  • 16. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tinh luyện bằng xỉ tổng hợp: - Độ linh động của xỉ càng cao ⇒ hiệu quả tinh luyện càng lớn - Chiều cao rơi của dòng kim loại lỏng càng lớn ⇒ mức độ khuấy trộn càng mạnh ⇒ hiệu quả tinh luyện càng cao - Nhiệt độ của xỉ phải đủ cao để giảm độ sệt của xỉ và tránh nguy cơ thép lỏng bị nguội - Việc thổi khí trơ vào cũng có tác dụng làm tăng hiệu quả tinh luyện
  • 17. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.3 Nguyên lý Khi xỉ có thành phần thích hợp, các quá trình sau đây sẽ xảy ra khi tinh luyện: - Khử lưu huỳnh: sau khi tinh luyện, hàm lượng lưu huỳnh trong kim loại thông thường còn 0,002-0,010% - Khử ôxy: do hoạt độ của ôxit sắt trong xỉ không đáng kể, mức độ ôxy hoá của kim loại giảm khoảng 30-50% - Khử tạp phi kim: lượng tạp phi kim có thể giảm đến 50% sau khi tinh luyện bằng xỉ tổng hợp
  • 18. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp • Yêu cầu đối với xỉ tổng hợp: - Mức độ ôxy hoá thấp (để bảo đảm các điều kiện tốt cho việc khử ôxy và lưu huỳnh) - Hoạt độ CaO đủ cao (tạo điều kiện tốt cho quá trình khử lưu huỳnh) • Vì những lí do trên, thành phần của xỉ tổng hợp: - CaO với một lượng nhất định Al2O3 (để làm giảm nhiệt độ nóng chảy và tăng độ chảy loảng của xỉ) - Không chứa các ôxit sắt - Hàm lượng SiO2 phải đủ thấp
  • 19. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp • Khi xỉ chứa SiO2, thì phải đưa thêm MgO vào xỉ để tạo thành silicat manhê ⇒ làm giảm ảnh hưởng mạnh mẽ của SiO2 đến hoạt độ của CaO • Có thể xem MgO giống như CaO nên có thể sử dụng giản đồ hệ xỉ CaO-Al2O3-SiO2 (hình 5.4) để xem xét • Trên hình 5.5, vùng (x) có lợi cho thép lặng được khử ôxy bằng nhôm (thép AK – Aluminium killed steel) do nó có khả năng hấp thụ lưu huỳnh tốt nhất, nhiệt độ nóng chảy của xỉ thấp
  • 20. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.4: Giản đồ hệ xỉ CaO-Al2O3-SiO2
  • 21. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.5: Vùng có lợi (x) trong hệ xỉ CaO-Al2O3-SiO2 cho thép AK
  • 22. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.2.4 Xỉ trong tinh luyện bằng xỉ tổng hợp • Thép lặng được khử ôxy bằng silic (SK – Silicon killed steel) thường được tinh luyện bằng xỉ tổng hợp hệ CaO-MgO- SiO2 • Giản đồ trạng thái hệ CaO-MgO- SiO2 (hình 5.6) cho thấy vùng có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất của hệ ưng với tỉ lệ CaO:MgO:SiO2 tương ứng là 2:1:2 • Để giảm độ sệt của xỉ, có thể đưa thêm CaF2 vào. Hình 5.6 trình bày ảnh hưởng của huỳnh thạch đến độ sệt của một xỉ hệ CaO-Al2O3-MgO- SiO2
  • 23. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.6: Hệ xỉ CaO-MgO- SiO2
  • 24. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.7: Ảnh hưởng của CaF2 đến độ sệt của xỉ (44% SiO2-12% Al2O3-41% CaO-3% MgO)
  • 25. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.3. Thổi khí trơ 5.3.1 Mở đầu • Việc thổi khí trơ đơn giản hơn và rẻ hơn so với tinh luyện chân không ⇒ trong nhiều trường hợp được sử dụng thay cho tinh luyện chân không • Tác dụng của việc thổi khí trơ: - Giảm hàm lượng khí trong kim loại - Khuấy trộn kim loại lỏng mãnh liệt, tạo điều kiện dịch chuyển tạp phi kim vào xỉ, đồng đều hoá thành phần và nhiệt độ kim loại lỏng - Tạo thuận lợi cho phản ứng ôxy hoá cacbon - Hạ thấp nhiệt độ kim loại lỏng
  • 26. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.3.2 Nguyên lý • Khi thổi khí trơ vào kim loại lỏng, rất nhiều bọt khí được hình thành và có thể xem mỗi bọt khí như một buồng chân không nhỏ • Khi thổi khí trơ, kim loại được khuấy trộn mạnh mẽ ⇒ làm đồng đều thành phần trên toàn thể tích • Nếu tạo một lớp xỉ thích hợp trên bề mặt kim loại lỏng sẽ thúc đẩy việc hấp thụ tạp phi kim trong thép vào xỉ • Khi nấu luyện thép cacbon thấp, việc thổi hỗn hợp khí trơ-ôxy sẽ làm dịch chuyển cân bằng phản ứng O2 + 2C = 2CO sang phải
  • 27. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ • Có nhiều phương pháp thổi khí trơ vào thùng rót (hình 5.8) • Việc thổi bằng ống sục dìm (e) thì an toàn trong thao tác, không cần thay đổi kết cấu lớp lót thùng nhưng có hạn chế là ống thổi chỉ dùng được một lần • Phương pháp thổi phổ biến: khí được thổi qua các nút bằng vật liệu chịu lửa xốp đặt ở đáy thùng. Do được thổi đồng thời qua một số nút nên khí tạo được hiệu quả tinh luyện mạnh hơn
  • 28. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.8: Những cải tiến của thùng rót và các phương pháp thổi khí trơ vào kim loại a)Thùng rót thiết kế cũ; b)Thùng rót với van cánh; c)Khí thổi qua đáy thùng; d)Khí thổi từ đáy vách thùng; e)Khí thổi qua ống sục dìm; f,g) thổi đáy vào thùng kín; h)Thổi đáy, thùng kín có cửa nạp liệu; i)Thổi đáy, thùng kín hút chân không
  • 29. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ • Lượng khí trơ tiêu hao 0,5-2,5 m3 /tấn thép • Lượng nhiệt mất mát do thổi dùng để nung khí trơ và bức xạ từ bề mặt được trộn lẫn mạnh mẽ của kim loại và xỉ • Bằng cách đậy kín nồi (chỉ chừa lỗ thổi, thoát), có thể giảm mất mát nhiệt đồng thời giảm được mức độ ôxy hoá kim loại trong quá trình thổi • Việc thổi khí trơ với lượng 0,5 m3 /tấn là hoàn toàn đủ để làm đồng đều thành phần và nhiệt độ của kim loại lỏng
  • 30. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.3.3 Một số vấn đề về công nghệ • Khi thổi đến 1,0 m3 /tấn sẽ đủ tác dụng làm sạch kim loại khỏi tạp phi kim • Việc thổi khí trơ thường được thực hiện với kim loại đã được khử ôxy đủ sâu, nếu không, có thể xảy ra các quá trình ôxy hoá cacbon và hoàn nguyên các tạp ôxit • Cũng có thể kết hợp thổi khí trơ với tinh luyện chân không kim loại • Kết hợp thổi khí trơ và tinh luyện bằng xỉ tổng hợp có thể làm tăng mạnh hiệu quả tinh luyện của xỉ
  • 31. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.4. Thổi vật liệu dạng bột 4.1 Mở đầu • Thổi vật liệu dạng bột vào kim loại lỏng là một phương pháp tinh luyện hiệu quả • Việc thổi bột vào kim loại bảo đảm sự tiếp xúc tốt giữa kim loại và chất rắn ⇒ nhanh chóng tạo thành các giọt xỉ có thành phần mong muốn • Bản thân khí mang bột vào cũng đã có hiệu quả tinh luyện nhất định. Khí mang có thể mang tính ôxy hoá (ôxy, không khí), tính hoàn nguyên (khí tự nhiên), hoặc trung tính (argon, nitơ)
  • 32. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.4.2 Nguyên lý • Để khử phôtpho khỏi kim loại, hỗn hợp thổi là ôxy với bột vôi, quặng sắt, huỳnh thạch • Để khử lưu huỳnh: thổi argon, bột vôi, huỳnh thạch • Cũng có thể thổi vào kim loại các khí trung tính hoặc hoàn nguyên, mang các vật liệu có năng lượng tương tác cao (Ca, Mg …), hoặc những vật liệu mà nếu đưa vào kim loại lỏng bằng các phương pháp thông thường sẽ rất hại sức khoẻ công nhân (Pb, Se, Te …) • Bằng phương pháp này cũng có thể tạo xỉ rất nhanh bằng vật liệu tạo xỉ dạng bột
  • 33. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.4.2 Nguyên lý • Có thể thổi vật liệu dạng bột (cốc, graphit …) để cacbon hoá kim loại với các mục đích: - Khống chế hàm lượng cacbon trong kim loại - Tăng cacbon cho kim loại đến mức cần thiết - Khử ôxy cho kim loại • Những thiết bị hiện đại cho phép thổi vật liệu bột ở áp suất chỉ hơn áp suất thuỷ tĩnh của kim loại 50-100 kPa, cho phép khí mang có lưu lượng thổi cực thấp (thể tích không hơn 4 lần so với vật liệu thổi)
  • 34. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.4.3 Một số vấn đề về công nghệ Khử S bằng phương pháp CAB • Hình 5.9 trình bày sơ đồ nguyên lý và thiết bị thổi vật liệu dạng bột theo phương pháp CAB (Calcium-argon-blowing) • Phương pháp này thường được sử dụng để chế tạo thép lá và tấm dùng trong các kết cấu hàn chịu tải cao • Thép lỏng được rót vào thùng; sau đó chụp kín thùng; thổi hỗn hợp Ca-Ar (hoặc Mg-Ar) vào. Ca bay hơi, nổi lên cùng các bọt khí Ar, kết hợp với lưu huỳnh thành CaS đi vào xỉ
  • 35. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.9: sơ đồ dây chuyền để thổi vật liệu chứa Ca vào kim loại: 1-thùng chụp; 2-ống thổi; 3-đế quay với ống dự phòng; 4-cấp bột; 5-bunker; 6-thu bụi; 7-đường ống cấp hỗn hợp khí-bột
  • 36. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.4.3 Một số vấn đề về công nghệ Thổi hỗn hợp CaCN2-khí nitơ • Được sử dụng để sản xuất các mác thép đặc biệt chứa nitơ và lưu huỳnh thấp • Trong trường hợp này, hỗn hợp chứa CaCN2-nitơ được thổi vào thùng thép. Khi thổi, thép được bảo hoà nitơ và thúc đẩy các quá trình cacbon hoá, khử ôxy và khử lưu huỳnh • Phương pháp này cũng tạo khả năng kiểm soát lượng nitơ đưa vào thép • Khi thổi hỗn hợp CaO+10%Mg-nitơ vào thép, hàm lượng nitơ trong thép tăng tương ứng với quá trình khử ôxy và S
  • 37. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.5 Tinh luyện kết hợp thùng rót – lò 5.5.1 Mở đầu • Hiệu quả tinh luyện có thể cao hơn khi sử dụng các phương pháp kết hợp • Thoạt tiên, ý tưởng này được thực hiện bằng cách thay thùng rót thông thường bằng thùng rót có nắp chịu nhiệt • Sau đó, thùng rót được thay bằng các thiết bị phụ trợ • Trong các thiết bị này, kim loại được tinh luyện khỏi tạp chất, điều chỉnh thành phần, nâng nhiệt độ đến mức cần thiết và được rót vào thùng rót để đúc thỏi hoặc cấp vào thiết bị đúc liên tục
  • 38. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ 5.5.2 Một số công nghệ kết hợp Phương pháp ASEA-SKF • Thiết bị là thùng chứa với nắp có thể thay thế được và được đặt lên một xe goòng • Kim loại được nung bằng 3 điện cực graphit (đưa vào qua các lỗ ở nắp vòm) và được khuấy trộn bởi vòng cảm ứng đặt xung quanh thùng • Thông thường, thùng có 2 nắp: một nắp chân không được dùng khử khí của kim loại và một nắp dùng để nung kim loại • Do khuấy trộn trong thời gian dài dưới xỉ baz cao và trong chân không, kim loại rất sạch về S và khí • Hình 5.10, 5.11 trình bày sơ đồ lớp lót và thiết bị của quá trình ASAE-SKF tại Firth Brown (Mỹ) Tải bản FULL (69 trang): https://bit.ly/32GFWtt Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 39. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.10: Lớp lót của thùng cho quá trình ASAE- SKF tại Firth Brown (Mỹ) 1-mức xỉ, gạch bazit 2-gạch alumin (40- 42% Al2O3) 3-gạch cao nhôm (80- 85% Al2O3) 4-gạch cao nhôm 5-van (60% Al2O3) Tải bản FULL (69 trang): https://bit.ly/32GFWtt Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 40. TS. NGUYỄN NGỌC HÀ Hình 5.11: tinh luyện theo quá trình ASEA-SKF a)nung kim loại; b)khử khí 3878970