2. LATAR BELAKANG
– Diambil sempena nama bapa saudara Rasulullah SAW iaitu
“AL- ABBAS”.
– Untuk merealisasikan idea keturunan BANI HASHIM
yang menganggap tampuk pemerintahan Islam layak
disandang oleh keturunan mereka sahaja.
– Memerintah lebih daripada 5 kurun iaitu 132H – 650H atau
750M – 1258M
6. CONTOH JABATAN
KERAJAAN
1. Jabatan eksais
2. Jabatan audit
3. Jabatan polis dan pertahanan
4. Jabatan perhubungan
5. Jabatan parit dan tali air
6. Jabatan kebajikan
7. KHALIFAH YANG
TERKENAL
• Pengasas kerajaan Abbasiyah
• Hapuskan pemberontakkan Bani Umaiyyah
ABU AL’-ABBAS
ABDULLAH AS-
SAFAH
• Membangunkan Baghdad dan jadikan ibu kota
• Perbaiki sistem cukai
• Buat saliran-saliran
• Sediakan pasar-pasar di tempat strategik
ABU JAAFAR AL-
MANSUR
8. • Membina BAITUL HIKMAH
• Mewujudkan Baghdad sebagai pusat perdagangan,
ilmu dan kebudayaan.
• Membina prasarana.
• Mewujudkan jawatan ketua hakim
HARUN AL-
RASYID
• Menggiatkan usaha penterjemahan pelbagai bidang
ilmu pengetahuan
• Menyediakan biasiswa kepada pelajar-pelajar yang
cemerlang.
AL-MAKMUM
9. FAKTOR PENYEBARAN ISLAM
DALAMAN
Penduduk setempat tertarik
dengan Islam.
Galakan khalifah sediakan
peruntukan khas dari Baitul Mal
untuk ulama’ dan pendakwah.
Dasar kerajaan menyamakan
kedudukan bangsa Arab dan bukan
Arab.
Kedudukan Baghdad menjadi
tumpuan dalam keilmuan dan
perdagangan antarabangsa.
LUARAN
Pembukaan wilayah-wilayah baru.
Pengunaan Bahasa Arab yang meluas
mendorong kepada pemahaman Al-
Quran dan Hadis
Hubungan diplomatic antara kerajaan
Abbasiyah dengan negara luar.
Pedagang Islam berdakwah menerusi
aktiviti berdagang
11. Aqidah masyarakat
berubah daripada
kepercayaan
menyembah berhala
kepada kepercayaan
mengesakan ALLAH
Masyarakat tertarik
dengan Islam yang
menghapuskan
perhambaan sesame
manusia.
Masjid dibina sebagai
pusat dakwah untuk
menyampaikan ilmu
dan memantapkan
akidah.
Sarjana –sarjana islam
berjuang untuk
memurnikan akidah
masyarakat daripada
ideologi-ideologi yang
menyeleweng.
12. Perkembangan pemikiran manusia.
Islam mewajibkan umatnya supaya menuntut ilmu fardhu
‘ain dan fardhu kifayah dan menjadikan sebagai jihad.
Kerajaaan Abbasiyah menyediakan prasarana Pendidikan
seperti masjid dan sekolah.
Ilmu;- Al-Quran, hadis, nahu, geograi, matematik,
perubatan , falak, fizik, falsafah.
Umat Islam pakar dalam pelbagai bidang.
Diseganus dan dipandang tinggi oleh umat –umat lain.
13. ASPEK KEBUDAYAAN
Umat islam terdiri
daripada pelbagai
bangsa dan budaya
menghayati ajaran
Islam yang bersifat
sejagat
Umat Islam
bebaskan
mengamalkan
budaya masing-
masing selagi tidak
bertentangan dengan
Islam.
Budaya ini banyak
mempengaruhi umat
Islam pada masa itu.
14. ASPEK
KEMASYARAKATAN
Memghapuskan perhambaan dan penindasan
Islam menyediakan konsep keadilan
Menubuhkan dewan mahkamah tinggi rayuan
Memberi peluang kepada orang bukan arab untuk
memegang jawatan utama dalam negara
Bebas mengamalkan kepercayaan masing-
masing
15. Keanggunan kerajaan
abbasiyah menjadi kajian para
sejarawan dan kebanggaan
umat Isam.
Umat islam pada zaman
abbasiyah bersungguh-
sungguh dan tidak
memperkecilkan skop jihad.
Umat islam pada waktu itu
menerokai pelbagai bidang ilmu
Tempoh kekuasaan empayar
islam salama 13 kurun yang
keluasannya meliputi dua
pertiga (2/3) dunia membuktikan
keagungan umat islam.