2. Area Perubahan SMK PK
Implementasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka
masing- masing mata
• Rancangan Program Pembelajaran (RPP) pada
pelajaran
• Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
• Modul ajar
• Video pembelajaran
• bahan presentasi setiap mata pelajaran
Penguatan Karakter
• Budaya Kerja
• Penerapan Sekolah Bebas Perundungan
(Bullying)
• Penguatan Karakter Berbasis Mindset
Change
• Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Penguatan Kelembagaan SMK
• Teaching factory
• BLUD
• Kewirausahaan
• Perencanaan Berbasis Data
Implementasi Link and Match
• Sinkronisasi Kurikulum
• Kerja sama dengan dunia kerja dunia industri
• Magang guru di dunia kerja
• Guru Tamu dari dunia kerja
• Data Kebekerjaan lulusan (tracer study)
Catatan: Pilih beberapa area perubahan di atas yang memiliki perubahan di SMK
Bapak/Ibu
3. Kurikulum Operasional Satuan
Pendidikan (KOSP)
• Belum memiliki KOSP
Kerja sama industri
• Ruang lingkup kerja sama
meliputi: PKL, kelas industri, guru
tamu
Magang Guru
• Tidak ada guru yang magang di
industri
Guru Tamu
• Jumlah jam guru tamu hanya 4 JP
dalam 1 tahun
• Guru tamu hanya dari 1 industri
mitra
Budaya kerja
• Grooming siswa belum sesuai
industri
Sekolah bebas perundungan
• Media edukasi anti perundungan
tidak ada
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
(KOSP)
• Telah memiliki KOSP Sinkronisasi dengan
industri DKV
Kerja sama industri
• Ruang lingkup kerja sama meliputi: PKL,
kelas industri, update teknologi bagi
guru, magang guru, teaching factory,
guru tamu
Magang Guru
• Dua orang guru DKV telah magang
di industri dan bersertifikat
Guru Tamu
• Jumlah jam guru tamu 50 JP/semester.
• Guru tamu dari 2 industri mitra.
Budaya kerja
• Grooming siswa diarahkan sesuai
industri: rambut pendek dan rapi serta
tidak berkumis/jenggot (lk), tidak
berdandan yang berlebihan (pr),
seragam sekolah bersih dan rapi
Sekolah bebas perundungan
• Media edukasi anti perundungan
disediakan
SEBELUM SESUDAH
FOTO
Kerja sama dengan PT
Abank Irenk
Guru mengajar dengan
kurikulum sekolah
Guru kejuruan sedang
mengajar praktik
Penyelarasan kurikulum
dengan industri
Guru tamu dari printex
salatiga
SMK TI KARTIKA CENDEKIA
PURWOREJO
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL ( DKV )
Area perubahan yang dapatdinarasikan dan divisualisasikan
SEBELUM
SESUDAH
FOTO
FOTO
Kerja sama denganPTamazink
people&Printexsalatiga
HIGHLIGHT PROGRAM SMK PK
VS
4. Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila (P5)
• Belum ada P5
Teaching Factory
• Sarana dan prasarana teaching
factory belum sesuai standar
• Alat praktik belum memenuhi
standar
BLUD
• Tim manajemen sekolah belum
tahu tentang BLUD
• Tidak ada tim khusus terkait BLUD
Perencanaan Berbasis Data
• RKAS disusun berdasarkan kinerja
tahun sebelumnya dan proyeksi
kinerja tahun yang akan datang
Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (P5)
• P5 telah dilaksanakan untuk tema Gaya
Hidup Berkelanjutan, Bangunglah Jiwa
dan Raganya, dan Kebekerjaan.
Teaching Factory
• Sarana dan prasarana teaching factory
standar (laundry dan penyewaan kamar)
• Alat praktik memenuhi standar: laundry,
house keeping, front office
BLUD
• Tim manajemen sekolah telah mengikuti
workshop BLUD
• Tim penyusun dokumen BLUD dibentuk
Perencanaan Berbasis Data
• RKAS disusun berdasarkan data Rapor
Pendidikan
SEBELUM SESUDAH
FOTO
PBM tatap muka di kelas
Sarpras teaching factory
belum memenuhi standar
Tim manajemen sekolah
FOTO
FOTO
Sarpras teachingfactory
memenuhi standar
Tim manajemen sekolah
mengikuti workshop BLUD
Sarana dan prasarana
praktik perhotelan (laundry
& room) memenuhi standar
industri
FOTO FOTO
Area perubahan yang dapatdinarasikan dan divisualisasikan
SEBELUM
SESUDAH
FOTO
FOTO
FOTO
P5 Tema Gaya Hidup
Berkelanjutan
HIGHLIGHT PROGRAM SMK PK
VS
SMK TI KARTIKA CENDEKIA
PURWOREJO
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL ( DKV )
5. •Belum memiliki KOSP
Kerja sama industri
•Ruang lingkup kerja sama meliputi: PKL, kelas
industri, guru tamu
Magang Guru
•Tidak ada guru yang magang di industri
Guru Tamu
•Jumlah jam guru tamu hanya 4 JP dalam 1
tahun
•Guru tamu hanya dari 1 industri mitra
Budaya kerja
•Grooming siswa belum sesuai industri
Sekolah bebas perundungan
•Media edukasi anti perundungan tidak ada
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
•Belum ada P5
Teaching Factory
•Sarana dan prasarana teaching factory belum
sesuai standar
•Alat praktik belum memenuhi standar
BLUD
•Manajemen sekolah belum tahu tentang BLUD
•Tidak ada tim khusus terkait BLUD
Perencanaan Berbasis Data
•RKAS disusun berdasarkan kinerja tahun
sebelumnya dan proyeksi kinerja tahun yang
akan datang
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
•Telah memiliki KOSP Sinkronisasi dengan industri
perhotelan
Kerja sama industri
•Ruang lingkup kerja sama meliputi: PKL, kelas industri,
update teknologi bagi guru, magang guru, teaching
factory, guru tamu
Magang Guru
•Dua orang guru Perhotelan telah magang di industri dan
bersertifikat
Guru Tamu
•Jumlah jam guru tamu 50 JP/semester
•Guru tamu dari 2 industri mitra
Budaya kerja
•Grooming siswa diarahkan sesuai industri: rambut
pendek dan rapi serta tidak berkumis/jenggot (lk), tidak
berdandan yang berlebihan (pr), seragam sekolah bersih
dan rapi
Sekolah bebas perundungan
• Media edukasi anti perundungan disediakan
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
•P5 telah dilaksanakan untuk tema Gaya Hidup
Berkelanjutan, Bangunglah Jiwa dan Raganya, dan
Kebekerjaan.
Teaching Factory
•Sarana dan prasarana teaching factory standar (laundry
dan penyewaan kamar)
•Alat praktik memenuhi standar: laundry, house keeping,
front office
BLUD
•Manajemen sekolah telah mengikuti workshop BLUD
•Tim penyusun dokumen BLUD dibentuk
Perencanaan Berbasis Data
•RKAS disusun berdasarkan data Rapor Pendidikan
SEBELUM
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
SESUDAH
FOTO
Guru mengajar di hotel
training sekolah
Kerja sama dengan Aston
Ketapang City Hotel
FOTO
FOTO
Kerja sama dengan PT
Amazink People dan
Printex Salatiga
Sarpras teaching factory
memenuhi standar
Sarpras teaching factory
belum memenuhi standar
Sarana dan prasarana
praktik perhotelan
(laundry & room)
memenuhi standar
industri
FOTO FOTO
Area perubahan yang dapatdinarasikan dan divisualisasikan
SEBELUM
SESUDAH
FOTO
FOTO
FOTO
Guru magang di Printex
Salatiga
Area perubahan yang dapatdinarasikan dan dikuantifikasikan
VS
SMK TI KARTIKA CENDEKIA
PURWOREJO
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL ( DKV )