1. ЗВІТ ПРО РОБОТУ ГУРТКА
“МЕДІА – ЦЕНТР”
Керівник гуртка:
Штикало Мар’яна Степанівна
2013 н.р.
2. • Гурток “Медіа - центр”
працює за програмою
гуртка “Медіа -
культура” Рекомендовано
Міністерством освіти і науки
України (Лист МОН України
№1/11-3839 від 12.07.2005 р.)
Графік роботи гуртка:
• Вівторок – 15.40 – 16.40
• Четвер – 15.40 – 16.40
• П’ятниця – 15.40 – 16.40
3. Кількість учнів , що брали участь в
роботі гуртка “Медіа - центр”
В 2012-2013 навчальному році в гуртку “Медіа -
центр” було задіяно 12 учнів нашої школи. Самими
активними були:
Вараниця Ярослав
Ковальчук Надія
Думанський Назар
Воляник Олександр
Лисак Володимир
Омелян Дмитро
4. Матеріально – технічна
база гуртка
Школа забезпечена такими
засобами для студійного запису:
• Комп’ютер
• Колонки активні
• Мікрофон студійний
конденсаторний
• Студійний монітор (2 шт.)
• Мікшерний пульт
• Касетна відеокамера
• Цифрова фотокамера
• Головні телефони
• Мікрофонна стійка
• Мікрофон вокальний динамічний
Потреба забезпечення:
• Цифрова відеокамера
• Диктофон цифровий
• Цифровий фотоапарат
• Посібники з курсу
“Журналістиика”
5. Мета гуртка:
Формування естетичних смаків;
Розвиток аналітичних і творчих здібностей, критичного
мислення учнів у процесі опанування знань;
Опанування практичних умінь у царині сучасної медіа
культури;
Робота над створенням радіопередач.
6. Завдання гуртка:
Ознайомити школярів із специфікою та особливостями
функціонування в соціумі сучасних засобів масової інформації і
комунікації друкованих видань, преси , фотографії, радіо,
кінематографу;
Стимулювати використання отриманих знань і вмінь у навчально –
пізнавальній, зокрема художній діяльності;
Сприяти професійній орієнтації старшокласників у різномаїтті
сучасних професій, пов’язаних з індустрією ЗМІ.
Розвиток аналітичних і творчих здібностей, критичного мислення
учнів у процесі опанування знань;
Опанування практичних умінь у царині сучасної медіа культури;
Робота над створенням радіопередач.
8. Очікувані результати:
• учень повинен уміти застосовувати набуті
знання для створення друкованих видань,
фотографії, звукозапису, телебачення;
• володіє грунтовними знаннями , культурою мови;
• висловлює в своїй роботі власне ставлення до
подій що відбуваються;
• аналізує власні роботи.
9. Результативність гуртка
“Медіа - центр”
Протягом року створювались інформаційно
просвітницькі ролики і фільми з питань
навчання і виховання
Створено спільний проект “Крок до мрії”
У студії “Медіа – центру” проводились записи
радіолінійок
Гуртківці отримали диплом учасників конкурсу
“Кіно і школа”, що проводився Українським
католицьким університетом
Створено відеоролик до свята рідної мови