新使徒性教会强调通过使徒、先知、传福音者、牧师和教师等职事，以建立基督的身体，并促进教会的快速增长。该教会的特点包括新的权柄结构、领导培训、敬拜方式和外展策略，旨在实现教会的合一和功能分配。文档还讨论了五重职事的定义、恩赐与职务的区别，以及各职事在教会中的作用和责任。

1. 使 徒 性 教 會 與 五 重 職 事
弗四 7-13

2. 弗四
7 我們各人蒙恩，都是照基督所量給
各人的恩賜。
8 所以經上 ：他升上高天的時候，說
掠了仇敵擄 ，將各樣的恩賜賞給人
。
9 既 升上，豈不是先降在地下 ？說 嗎
10 那降下的，就是遠升諸天之上要充
滿萬有的。

3. 11 他所賜的，有使徒，有先知，
有傳福音的，有牧師和教師，
12 為要成全聖徒，各盡其職，
建立基督的身體；
13 直等到我們 人眾 在真道上同歸於一
認識神的兒子，得以長大成人，
滿有基督長成的身量。

4. 新使徒性教會
Peter Wagner 在
The New Apostolic Church 一書中
提出一種新的教牧領導型態，
他稱這樣的型態為「新使徒性教會」
，
他認為這是目前世界上
長最快的教會增 型態。

5. 新使徒性教會的九大特色
1. 新的名稱：
2. 新的權柄結構：
3. 新的領袖訓練：
4. 新的事奉核心：
5. 新的敬拜方式：
6. 新的禱告型態：
7. 新的經濟模式：
8. 新的外展：
9. 新的權能事奉：

6. 使徒 = 受差者
這些教會的特色就是
進入基督的恩膏，
以及教會受差的地位。
以異象與恩賜、屬靈權能
重新結構教會組織。

7. 使徒性教會中的五重職事
基督昇天時賜下得勝仇敵的恩賜給教會
( 弗四 7-10) 。
而處於合一中的教會 ( 四 1-6) ，
並非由一人承接恩膏與恩賜，
而是由教會領袖群體一起承接
( 四 12-16) 。

8. 我們須要明白，恩賜與職務不同。
恩賜是 聖徒都能擁有由聖靈而來，眾
服事教會的屬靈能力；
職務則是恩賜成熟之後，
所發展出具影響力
及成全 聖徒的眾 屬靈權柄與責任。

9. 一 . 使徒的定義：使徒一字來自差遣。
二 . 使徒的恩賜：
使徒可能在某幾個恩賜上特別顯明。
但是使徒的特質是具突破性，
在新的領域中 生影響力。產
新約使徒主要是建立教會，
當他們行使使徒權柄時會發生重大突破
無論在區域上或某些領域。
使徒代表教會行使基督賜給教會的權能
。

10. 三 . 使徒的職務：
具有使徒恩賜的人，不一定都具有使徒的職務。
使徒的職務應該經由教會的認定：
1. 他是成熟的教會領袖。
2. 他對建立教會有突破性的權柄。
3. 他整合資源與人材。
4. 他建立同工，是領袖中的領袖。

11. 一 . 先知的定義：替 話說 的人
二 . 先知的恩賜：
1. 在適當時機對特定對象 出神的說
心意。
2. 先知與使徒一同建造教會。

12. 三 . 先知的職務：
1. 他是成熟的教會的領袖。
2. 他要準確地將神的心意向教會講 ，說
激勵與推動教會走在神的計劃之中
他的先知事奉將成為建立教會的
重要指標。
3. 他能建立先知性的同工與團隊，
成全聖徒，一同建立基督的身體。

13. 一、傳福音的定義：本意是宣報好消息
二、傳福音的恩賜：
J. Robert Clinton 把恩賜分為三大類
質的 長、增 量的 長與增 組織的 長增
1. 藉著神大能的話語傳福音。
2. 藉著神蹟奇事 ( 醫病 . 行異能 )
傳福音。
3. 藉著知識言語或智慧言語傳福音。

14. 三、傳福音的職務：
1. 他是成熟的教會的領袖。
2. 他對傳福音有深刻的負擔，
對特定地區或群體傳福音有突破性
的果效，帶下神蹟奇事印證所傳的
道。
3. 他帶領團隊去完成傳福音的使命，
也能 實際夠 建立傳福音的事工。

15. 一、牧師的定義：原意就是牧養。
二、牧師的恩賜
1. 根據羅十二所列的恩賜：勸化、
施捨、憐憫。
2. 根據林前所列恩賜：知識言語、
智慧言語、信心、醫病。
3. 牧師主要在教會中要完成的工作
，
是照顧聖徒，使他們身心靈都健

16. 三、牧師的職務：
1. 他是成熟的教會領袖。
2. 他對牧養群羊有深刻的負擔，有明顯
的果效，能個別牧養也能群體牧養。
3. 他帶領牧養團隊完成牧養教會的使命
4. 他能夠建立更多的人，一起成為牧
養
的同工。

17. 一、教師的定義：出自教導、教訓
二、教師的恩賜：
教師的恩賜關乎質與組織的 長：增
1. 根據羅十二所列的恩賜：預言、
教導、治理。
2. 根據林前所列恩賜：知識言語、
智慧言語、信心。

18. 三、教師的職務：
1. 他是成熟的教會領袖。
2. 他對教導真理有深刻負擔，有明顯
果效，能讓人能明確的認識真理。
3. 他帶領教導團隊完成教導的使命，
建立更多的人一起教導。
4. 他透過教導與治理使教會異象落實。
5. 他的責任是建造聖徒，發展出其各
種潛能服事神。

19. 使徒總是與領袖在一起；
先知總是與神在一起；
傳福音的總是與失喪的人在一起；
牧師總是與羊在一起；
教師總是與聖經在一起。

20. T 傳福音牧師
教師
先知
使徒
銅祭壇洗濯盆
陳設餅桌
金燈台
約櫃 香壇

22. 傳福音 銅祭壇 領人經 寶血的潔淨歷
牧師 洗濯盆 領人過分別為聖的生活
教師 陳設餅桌 領人得生命的糧
先知 金燈臺 領人受聖靈的恩賜
香壇 並代禱
使徒 約櫃 帶下神的同在與權能

23. 、
萬物的結局近了
萬物的結局近了
所以我們要
謹慎自守 醒禱告儆
最要緊的是 彼此確實相愛
因為愛能遮掩許多的罪 (x2)

24. 、
萬物的結局近了
我們要互相款待不發怨言
各人要照所得的恩賜
彼此服事
做神百般恩賜的好管家 (x2)

25. 如鷹展翅上騰
他已聽見我的呼求
他也明白我的 望渴
放下重擔
去一切纏累脫
恢復神造我的榮美形象

26. 如鷹展翅上騰
如鷹展翅上騰
翔在神的國度裡翱
飛越所有艱難和風暴
單單注視 榮耀寶座你

27. 如鷹展翅上騰
永在的神 創造萬物的主
他的智慧無法測度
疲乏的他賜能力
軟弱的他加力量
等候耶和華必從新得力

28. 如鷹展翅上騰
如鷹展翅上騰
翔在神的國度裡翱
領受聖靈恩膏和大能
活出美好自由的風采