Опубликовано на сайте: http://logoportal.ru/

1. Учитель – логопед МОУ
«С(К)ОШИ №3» Овчаренко Т.В.
Г. Магнитогорск
Дидактические упражнения и игры по
формированию фонематического анализа
Логопедический Портал – LogoPortal.ru

2. Выделение звука на фоне слова

3. Упражнение «Поднимись»
Цель: выделение звука на фоне слова, закрепление
звукобуквенных связей.

4. Упражнение «Колобок в лесу»
Цель: выделение звука на фоне слова.

5. Упражнение «Подбери пару»
Цель: выделение звука на фоне слова.

6. Вычленение из слова первого и
последнего звука, определение его
места (начало, середина, конец слова)

7. Упражнение «Ёлочка»
Цель: определение первого (последнего) звука в слове,
закрепление звукобуквенных связей.

8. Упражнение: «Ежик»
Цель: определение места звука в слове.

9. Упражнение «Змейка»
Цель: определение места звука в слове.

10. Упражнение «Светофоры».
Цель: определение первого (последнего) звука в слове.

11. Определение последовательности,
количества звука в слове.
Установление места звука в слове
по отношению к другим звукам

12. Упражнение « Тайное слово»

13. Упражнение «Лабиринт».
Цель: определение последовательности и количества звуков
в слове.