SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
DALINA GUSTI, SKM. Mkes
KEPERAWATAN
SEBAGAI PROFESI
Keperawatan sebagai
suatu profesi
Keperawatan adalah suatu profesi
Mempunyai ciri – ciri dan kriteria tertentu
diantaranya memiliki “body of know ledge”
dan berbentuk pelayanan yang berorientasi
pada masyarakat
Pelayanan keperawatan dilandasi oleh ilmu
pengetahuan dan kiat keperawatan
Keparawatan
Adalah suatu bentuk pelayanan profesional sebagai bagian integral dari
pelayanan kesehatan yang memiliki / meliputi aspek Bio, Psiko, sosial,
spritual yang komprehensif, ditujukan kepada individu, keluarga atau
masyarakat yang sehat maupun yang sakit yang mencakup siklus hidup
manusia (seminar nasional Keperawatan 1983)
Pelayanan keperawatan
dilakukan dalam upaya
Meningkatkan drajat
kesehatan
Mencegah penyakit
Penyembuhan
Pemulihan serta pemeliharaan kesehatan dengan
penekanan pada upaya pelayanan kesehatan
utama untuk memungkinkan setiap penduduk,
mencapai kemampuan untuk hidup sehat dan
produktif yang dilakukan sesuai wewenang,
tanggung jawab dan etika profesi keperawatan
Profesi
 Pekerjaan yang ditujukan untuk kepentingan
masyarakat bukan untuk golongan atau
kelompok tertentu
Suatu profesi mempunyai
kriteria / elemen
1. Mempunyai dasar ilmu yang kuat
2. Berorientasi pada pelayanan
3. Mempunyai oteritas
4. Memiliki kode etik
5. Mempunyai organisasi profesi
6. Melakukan penelitian secara terus menerus
7. Memiliki otonomi
profesional
Keperawatan sebagai profesi
 Menurut Prof. Ma’rifin Husin, keperawatan
sebagai profesi memiliki ciri – ciri sbb :
1. Memberi pelayanan / asuhan dan melakukan
penelitian sesuai kaidah ilmu dan keterampilan
serta kode etik keperawatan
2. Lulus jenjang PT sehingga diharapkan mampu :
Bersikap profesional
Mempunyai pengetahuan dan keterampilan
profesional
Memberi pelayanan asuhan keperawatan profesional
Menggunakan etika keperawatan
3. Mengelola ruang lingkup keperawatan
sesuai dengan kaidah suatu profesi :
Sistim pelayanan asuhan keperawatan
Pendidikan / pelatihan keperawatan yang
berjenjang dan berlanjut
Perumusan standar keperawatan (askep,
pendidikan keperawatan, registrasi )
Melakukan riset keperawatan sesuai
dengan kemajuan IPTEK
Profesional keperawatan
 Perawat (nurse) : bhs latin Nutrix artinya
merawat / memelihara
 Pertama kali digunakan oleh “Ellis dan
Hartley (1984)
 Seorang perawat seseorang yang
berperan dalam merawat / memelihara
membantu dan melindungi seseorang
karena sakit, cedera dan proses penuaan
Prinsip – prinsip bentuk pelayanan
profesional
1. Berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan
ilmu : ilmu keperawatan klinik, ilmu bio medik,
ilmu jiwa, ilmu sosial, ilmu keperawatan dasar dll
Kiat keperawatan : (nursing arts)
difokuskan pada kemampuan perawat untuk
memberikan asuhan keperawatan secara
komprehensif dengan sentuhan seni, dalam arti
menggunakan kiat – kiat tertentu dalam upaya
memberikan kepuasan dan kenyaman pada klien
Kiat – kiat dalam keperawatan
1. Nursing is caring
Perawat berperan dalam pemberi
asuhan keperawatan
Semua pasien diberlakukan sama
2. Nursing is sharing
Dalam melakukan askep,
perawat berdiskusi dengan
teman sejawat dan anggota tim
kesehatan lainnya
3. Nursing is Laughing
Perawat meyakini senyum merupakan
suatu kiat dalam askep untuk
meningkatkan rasa nyaman pasien
4. Nursing is crying
Perawat menerima respon emosional
dari perawat / orang lain sebagai suatu
hal yang biasa pada situasi senang /
duka
5. Nursing is touching
Perawat dapat menggunakan
sentuhan untuk meningkatkan rasa
nyaman pasien
6. Nursing is helping
Askep dilakukan untuk menolong klien
dengan sepenuhnya dan memahami
kondisinya
7. Nursing is trusting
Perawat harus menjaga kepercayaan
orang lain (klien)
8. Nursing is believing in others
Perawat meyakini bahwa orang lain
memiliki hasrat dan kemampuan untuk
meningkatkan status kesehatannya
9. Nursing is learning
Perawat selalu belajar untuk mengembangkan
pengetahuan dan keterampilan keperawatan
profesional melalui askep yang dilkukan
10. Nursing is Believing in self
perawat yakin bahwa dirinya memiliki
pengetahuan dan mampu menolong orang
lain dan memelihara kesehatannya
11. Nursing is Listening
perawat harus menjaga pendengar yang baik
jika klien berbicara / mengeluh
13. Nursing is doing
perawat melakukan pengkajian dan
intervensi berdasarkan pengetahuan
untuk memberikan rasa nayaman
14. Nursing is feeling
Perawat dapat menerima, merasakan
perasaan duka, senang, frustasi dan
rasa puas klien
15. Nursing is accepting
perawat harus menerima diri sendiri
sebelum dapat menerima orang lain
2. Bersifat komprehensif
• Asuhan keperawatan yang diberikan
bersifat menyeluruh meliputi aspek
biologi,psikologi, sosial dan spritual
3. Ditujukan kepada individu, keluarga, dan
masyarakat sehat maupun sakit
4. Merupakan bagian integral
pelayanan kesehatan
• Pelayanan keperawatan tidak bisa
dipisahkan dari pelayanan kesehatan lain
5. Mencakup siklus hidup manusia
Askep diberikan kepada klien sejak dari
kandungan sampai meninggal dunia

More Related Content

Similar to KONSEP DASAR KEPERAWATAN EPERAWATAN SEBAGAI PROFESI

3. keperawatan sebagai profesi
3. keperawatan sebagai profesi3. keperawatan sebagai profesi
3. keperawatan sebagai profesiAgusDwiPranata
 
1 Aspek Hukum Praktik Keperawatan 2 Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...
1	Aspek Hukum Praktik Keperawatan			 2	Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...1	Aspek Hukum Praktik Keperawatan			 2	Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...
1 Aspek Hukum Praktik Keperawatan 2 Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...pjj_kemenkes
 
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional pjj_kemenkes
 
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional pjj_kemenkes
 
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.Kep
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.KepKonsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.Kep
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.KepSerleena Ivaño Sancia
 
1. falsafah dan definisi bidan
1. falsafah dan definisi bidan1. falsafah dan definisi bidan
1. falsafah dan definisi bidanadeputra93
 
Falsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanFalsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanAmalia Senja
 
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptxKlinikPermata2
 
1. konsep dasar keperawatan profesional
1. konsep dasar keperawatan profesional1. konsep dasar keperawatan profesional
1. konsep dasar keperawatan profesionalrosellamarie
 
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medis
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medisMateri keperawatan pemula bagi tenaga medis
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medisEllySufriadi4
 
1.pendidikan dalam keperawatan 5
1.pendidikan dalam keperawatan 51.pendidikan dalam keperawatan 5
1.pendidikan dalam keperawatan 5cepz turmudi
 
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesional
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesionalKb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesional
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesionalUwes Chaeruman
 
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.pptTEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.pptferdiriansyah4
 
Peran perawat pada anak Bronkhitis
Peran perawat pada anak BronkhitisPeran perawat pada anak Bronkhitis
Peran perawat pada anak BronkhitisSulistia Rini
 

Similar to KONSEP DASAR KEPERAWATAN EPERAWATAN SEBAGAI PROFESI (20)

3. keperawatan sebagai profesi
3. keperawatan sebagai profesi3. keperawatan sebagai profesi
3. keperawatan sebagai profesi
 
1 Aspek Hukum Praktik Keperawatan 2 Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...
1	Aspek Hukum Praktik Keperawatan			 2	Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...1	Aspek Hukum Praktik Keperawatan			 2	Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...
1 Aspek Hukum Praktik Keperawatan 2 Politik dan Kebijakan dalam Kesehatan ...
 
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
 
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
Konsep Dasar Praktik Keperawatan Profesional
 
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.Kep
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.KepKonsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.Kep
Konsep keperawatan, by Muh. Abdurrouf, Ns, M.Kep
 
1. falsafah dan definisi bidan
1. falsafah dan definisi bidan1. falsafah dan definisi bidan
1. falsafah dan definisi bidan
 
Kdk final akbid paramata muna
Kdk final akbid paramata muna Kdk final akbid paramata muna
Kdk final akbid paramata muna
 
Kdk final akbid paramata muna
Kdk final akbid paramata muna Kdk final akbid paramata muna
Kdk final akbid paramata muna
 
Falsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanFalsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatan
 
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx
220927104356_materi_konsep_kebidanan_1a (1) (2).pptx
 
1. konsep dasar keperawatan profesional
1. konsep dasar keperawatan profesional1. konsep dasar keperawatan profesional
1. konsep dasar keperawatan profesional
 
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medis
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medisMateri keperawatan pemula bagi tenaga medis
Materi keperawatan pemula bagi tenaga medis
 
Makalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatanMakalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatan
 
Makalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatanMakalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatan
 
Makalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatanMakalah prinsip etika keperawatan
Makalah prinsip etika keperawatan
 
1.pendidikan dalam keperawatan 5
1.pendidikan dalam keperawatan 51.pendidikan dalam keperawatan 5
1.pendidikan dalam keperawatan 5
 
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesional
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesionalKb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesional
Kb 1 konsep dasar praktik keperawatan profesional
 
Menjadi Perawat Yang baik
Menjadi Perawat Yang baikMenjadi Perawat Yang baik
Menjadi Perawat Yang baik
 
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.pptTEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
TEORI_DAN_MODEL_KONSEP_KEPERAWATAN_ppt.ppt
 
Peran perawat pada anak Bronkhitis
Peran perawat pada anak BronkhitisPeran perawat pada anak Bronkhitis
Peran perawat pada anak Bronkhitis
 

Recently uploaded

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 

Recently uploaded (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 

KONSEP DASAR KEPERAWATAN EPERAWATAN SEBAGAI PROFESI

  • 1. DALINA GUSTI, SKM. Mkes KEPERAWATAN SEBAGAI PROFESI
  • 2. Keperawatan sebagai suatu profesi Keperawatan adalah suatu profesi Mempunyai ciri – ciri dan kriteria tertentu diantaranya memiliki “body of know ledge” dan berbentuk pelayanan yang berorientasi pada masyarakat Pelayanan keperawatan dilandasi oleh ilmu pengetahuan dan kiat keperawatan
  • 3. Keparawatan Adalah suatu bentuk pelayanan profesional sebagai bagian integral dari pelayanan kesehatan yang memiliki / meliputi aspek Bio, Psiko, sosial, spritual yang komprehensif, ditujukan kepada individu, keluarga atau masyarakat yang sehat maupun yang sakit yang mencakup siklus hidup manusia (seminar nasional Keperawatan 1983)
  • 4. Pelayanan keperawatan dilakukan dalam upaya Meningkatkan drajat kesehatan Mencegah penyakit Penyembuhan
  • 5. Pemulihan serta pemeliharaan kesehatan dengan penekanan pada upaya pelayanan kesehatan utama untuk memungkinkan setiap penduduk, mencapai kemampuan untuk hidup sehat dan produktif yang dilakukan sesuai wewenang, tanggung jawab dan etika profesi keperawatan
  • 6. Profesi  Pekerjaan yang ditujukan untuk kepentingan masyarakat bukan untuk golongan atau kelompok tertentu
  • 7. Suatu profesi mempunyai kriteria / elemen 1. Mempunyai dasar ilmu yang kuat 2. Berorientasi pada pelayanan 3. Mempunyai oteritas
  • 8. 4. Memiliki kode etik 5. Mempunyai organisasi profesi 6. Melakukan penelitian secara terus menerus 7. Memiliki otonomi profesional
  • 9. Keperawatan sebagai profesi  Menurut Prof. Ma’rifin Husin, keperawatan sebagai profesi memiliki ciri – ciri sbb : 1. Memberi pelayanan / asuhan dan melakukan penelitian sesuai kaidah ilmu dan keterampilan serta kode etik keperawatan
  • 10. 2. Lulus jenjang PT sehingga diharapkan mampu : Bersikap profesional Mempunyai pengetahuan dan keterampilan profesional Memberi pelayanan asuhan keperawatan profesional Menggunakan etika keperawatan
  • 11. 3. Mengelola ruang lingkup keperawatan sesuai dengan kaidah suatu profesi : Sistim pelayanan asuhan keperawatan Pendidikan / pelatihan keperawatan yang berjenjang dan berlanjut
  • 12. Perumusan standar keperawatan (askep, pendidikan keperawatan, registrasi ) Melakukan riset keperawatan sesuai dengan kemajuan IPTEK
  • 13. Profesional keperawatan  Perawat (nurse) : bhs latin Nutrix artinya merawat / memelihara  Pertama kali digunakan oleh “Ellis dan Hartley (1984)  Seorang perawat seseorang yang berperan dalam merawat / memelihara membantu dan melindungi seseorang karena sakit, cedera dan proses penuaan
  • 14. Prinsip – prinsip bentuk pelayanan profesional 1. Berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan ilmu : ilmu keperawatan klinik, ilmu bio medik, ilmu jiwa, ilmu sosial, ilmu keperawatan dasar dll Kiat keperawatan : (nursing arts) difokuskan pada kemampuan perawat untuk memberikan asuhan keperawatan secara komprehensif dengan sentuhan seni, dalam arti menggunakan kiat – kiat tertentu dalam upaya memberikan kepuasan dan kenyaman pada klien
  • 15. Kiat – kiat dalam keperawatan 1. Nursing is caring Perawat berperan dalam pemberi asuhan keperawatan Semua pasien diberlakukan sama
  • 16. 2. Nursing is sharing Dalam melakukan askep, perawat berdiskusi dengan teman sejawat dan anggota tim kesehatan lainnya
  • 17. 3. Nursing is Laughing Perawat meyakini senyum merupakan suatu kiat dalam askep untuk meningkatkan rasa nyaman pasien
  • 18. 4. Nursing is crying Perawat menerima respon emosional dari perawat / orang lain sebagai suatu hal yang biasa pada situasi senang / duka
  • 19. 5. Nursing is touching Perawat dapat menggunakan sentuhan untuk meningkatkan rasa nyaman pasien
  • 20. 6. Nursing is helping Askep dilakukan untuk menolong klien dengan sepenuhnya dan memahami kondisinya
  • 21. 7. Nursing is trusting Perawat harus menjaga kepercayaan orang lain (klien)
  • 22. 8. Nursing is believing in others Perawat meyakini bahwa orang lain memiliki hasrat dan kemampuan untuk meningkatkan status kesehatannya
  • 23. 9. Nursing is learning Perawat selalu belajar untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan keperawatan profesional melalui askep yang dilkukan 10. Nursing is Believing in self perawat yakin bahwa dirinya memiliki pengetahuan dan mampu menolong orang lain dan memelihara kesehatannya 11. Nursing is Listening perawat harus menjaga pendengar yang baik jika klien berbicara / mengeluh
  • 24. 13. Nursing is doing perawat melakukan pengkajian dan intervensi berdasarkan pengetahuan untuk memberikan rasa nayaman 14. Nursing is feeling Perawat dapat menerima, merasakan perasaan duka, senang, frustasi dan rasa puas klien 15. Nursing is accepting perawat harus menerima diri sendiri sebelum dapat menerima orang lain
  • 25. 2. Bersifat komprehensif • Asuhan keperawatan yang diberikan bersifat menyeluruh meliputi aspek biologi,psikologi, sosial dan spritual 3. Ditujukan kepada individu, keluarga, dan masyarakat sehat maupun sakit
  • 26. 4. Merupakan bagian integral pelayanan kesehatan • Pelayanan keperawatan tidak bisa dipisahkan dari pelayanan kesehatan lain 5. Mencakup siklus hidup manusia Askep diberikan kepada klien sejak dari kandungan sampai meninggal dunia