Silabus mata kuliah KDK membahas tentang konsep profesi keperawatan dan teori-teori dasar keperawatan. Florence Nightingale dianggap sebagai pendiri keperawatan modern yang meletakkan dasar-dasar teori keperawatan melalui filosofi mengidentifikasi kebutuhan dasar pasien dan lingkungan. Model konsep lain seperti Martha Rogers dan Faye Abdellah juga membahas tentang pendekatan holistik dalam memberikan asuhan keperawatan.

1. Silabus Pembelajaran Mata Kuliah KDK
 profesi keperawatan
Konsep profesi dalam lingkungan
keperawatan
a. Konsep dan karakteristik profesi
b. Perkembangan keperawatan sebagai profesi
c. Peran dan fungsi perawat
Ns Lanni Isnawan, S. Kep

2.  PROFESI KEPERAWATAN
Profesi adalah suatu pekerjaan yang ditujukan untuk
kepentingan masyarakat dan bukan untuk kepentingan
golongan atau kelompok tertentu. Profesi sangat
mementingkan kesejahteraan orang lain, dalam konteks
bahasan ini konsumen sebagai penerima jasa pelayanan
keperawatan professional.

3. Profesi berasal dari kata profesion ( inggris ) bahasa
latin professus yang berarti mampu atau ahli dalam suatu
bentuk pekerjaan jadi profesi adalah suatu pekerjaan yang
menuntut pendidikan tinggi, biasanya meliputi pekerjaan
mental yang ditunjang oleh kepribadiaan dan sikap
profesional.

4. Keperawatan adalah bentuk pelayanan professional
yang merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan,
didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan, berbentuk bio-
psiko-sosial-spiritual yang komperhensif, ditujukan pada
individu, keluarga dan masyarakat baik sakit maupun sehat
yang mencakup seluruh proses kehidupan manusia

5. Perawat adalah seseorang yang telah lulus
pendidikan formal dalam bidang keperawatan yang
program pendidikannya telah disyahkan oleh pemerintah.
Perawat professional adalah perawat yang telah mengikuti
pendidikan keperawatan pada jenjang pendidikan tinggi
keperawatan, sekurang-kurangnya DIII keperawatan.
Perawat berpendidikan D III keperawtan disebut Perawat
Profesional Pemula.

6. Dari berbagai pengertian dan rumusan tentang
keperawatan, terdapat 4 elemen utama sebagai
berikut:
1. keperawatan adalah ilmu dan kiat
2. keperawatan adalah profesi yang berorientasi
kepada pelayanan
3. keperawatan mempunyai empat tingkatan klien
(individu, keluarga, kelompok dan komunitas)
4. pelayanan keperawatan mencakup seluruh tentang
rentang pelayanan kesehatan

7.  PENGERTIAN PROFESI
SCHEIN EH (1962) : SEKUMPULAN PEKERJAAN YANG
MEMBANGUN SUATU NORMA YANG SANGAT
KHUSUS YANG BERASAL DARI PERANNYA DI
MASYARAKAT.
HUGHES EC (1963) : MENGETAHUI YANG LEBIH BAIK
TENTANG SUATU HAL DARI ORANG LAIN SERTA
MENGETAHUI LEBIH BAIK DARI KLIENNYA TENTANG
APA YANG TERJADI PADA KLIENNYA.

8. WILENSKY (1964) : SUATU PEKERJAAN YANG
MEMBUTUHKAN BADAN ILMU (BODY OF
KNOWLEDGE) SEBAGAI DASAR UNTUK
PENGEMBANGAN TEORI YANG SISTEMASTIS GUNA
MENGHADAPI BANYAK TANTANGAN BARU,
MEMERLUKAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN YANG
CUKUP LAMA, SERTA MEMILIKI KODE ETIK DENGAN
FOKUS UTAMA PELAYANAN.

9. MENURUT PETER JARVIS PROFESI ADALAH
SUATU PEKERJAAN YANG DIDASARKAN ATAS STUDI
INTELEKTUAL DAN LATIHAAN YANG KUSUS,
TUJUANNYA UNTUK MENYEDIAKAN PELAYANAN
KETRAMPILAN TERHADAP YANG LAIN DENGAN
BAYARAN ATAU UPAH TERTENTU.
MENURUT COGAN PROFESI ADALAH SUATU
KETRAMPILAN YANG DALAM PRAKTEKNYA
DIDASARKAN ATAS SUATU STRUKTUR TEORITIS
TERTENTU DARI BEBERAPA BAGIAN PELAJARAN ATAU
ILMU PENGETAHUAN.

10. Menurut DEDI SUPRIYADI profesi adalah pekerjaan
atau jabatan yang menuntut keahlian, tanggung jawab
dan kesetiaan terhadap profesi.

12. Keperawatan
Komponen dalam paradigma keperawatan ini adalah
konsep keperawatan. Ada beberapa definisi keperawatan
menurut tokoh – tokoh dibawah ini :
Florence Nightingale
Keperawatan adalah suatu proses menempatkan pasien
dalam kondisi paling baik untuk beraktivitas.

13. Faye Abdellah
Keperawatan adalah bentuk pelayanan kepada individu dan
keluarga, serta masyarakat dengan ilmu dan seni yang
meliputi sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dimilki
seorang perawat untuk membantu manusia baik dalam
keadaan sehat atau sakit sesuai dengan tingkat
kebutuhannya.

14. Virginia Henderson
Fungsi yang unik dari perawat adalah membantu individu
sehat ataupun sakit untuk menggunakan kekuatan,
keinginan dan pengetahuan yang dimilikinya sehingga
individu tersebut mampu melaksanakan aktivitas sehari –
harinya, sembuh dari penyakit atau meninggal dengan
tenang.

15. Dorothy E. Johnson
Keperawatan adalah seperangkat tindakan – tindakan yang
memiliki kekuatan untuk melindungi kesatuan atau
integritas prilaku klien berada pada level yang optimal
untuk kesehatannya.
 Imogene King
Keperawatan adalah proses aksi dan interaksi, untuk
membantu individu dari berbagai kelompok umur dalam
memenuhi kebutuhannya dan menangani status
kesehatannya pada saat tertentu dalam suatu siklus
kehidupan.

16. Madeleine Leininger
Mempelajari seni humanistic dan ilmu yang berfokus pada
manusia sebagai individu atau kelompok, kepekaan terhadap
kebiasaan, fungsi dan proses yang mengarah pada
pencegahan ataupun prilaku memelihara kesehatan atau
penyembuhan dari penyakit.

17. Martha Roger
Keperawatan adalah pengetahuan yang ditujukan untuk
mengurangi kecemasan terhadap pemeliharaan dan
peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit, perawatan
dan rehabilitasi penderita sakit dan penyandang cacat.
Dorothea Orem
Pelayanan yang bersifat manusiawi yang berfokus pada
pemenuhan kebutuhan manusia untuk merawat diri,
kesembuhan dari penyakit atau cedera dan penanggulangan
komplikasinya sehingga dapat meningkat derajat
kesehatannya.

18. Callista Roy ( teori Adaptasi)
Tujuan keperawatan adalah meningkatkan respon adaptasi
dalam menghadapi permasalahan kesehatannya. Respon
adaptif mempunyai pengaruh positif terhadap
kesehatannya.
Kesepakatan Nasional
Keperawatan merupakan ilmu terapan yang menggunakan
keterampilan intelektual, keterampilan teknikal dan
keterampilan interpersonal serta menggunakan proses
keperawatan dalam membantu klien untuk mencapai
tingkat kesehatan optimal.

19. Keperawatan adalah bentuk pelayanan profesional yang
merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan
didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan, berbentuk
pelayanan bio-psiko – sosial dan spiritual yang
komprehensif, ditujukan kepada individu, kelompok dan
masyarakat baik sehat maupun sakit yang mencakup seluruh
daur kehidupan manusia.

20. Susan
Keperawatan juga merupakan serangkaian kegiatan yang
bersifat terapeutik atau kegiatan praktik keperawatan yang
memiliki efek penyembuhan terhadap kesehatan.
Kiat keperawatan (nursing arts) lebih difokuskan
pada kemampuan perawat untuk memberikan asuhan
keperawatan secara komprehensif dengan sentuhan seni
dalam arti menggunakan kiat – kiat tertentu dalam upaya
memberikan kenyaman dan kepuasan pada klien.

21. Kiat – kiat itu adalah :
1. Caring , menurut Watson ada sepuluh faktor dalam unsur
– unsur karatif yaitu :
 nilai – nilai humanistic – altruistik,
 menanamkan semangat dan harapan,
 menumbuhkan kepekaan terhadap diri dan orang lain,
 mengembangkan sikap saling tolong menolong,
 mendorong dan menerima pengalaman ataupun perasaan
baik atau buruk,

22.  mampu memecahkan masalah
 mandiri dalam pengambilan keputusan,
 prinsip belajar – mengajar,
 mendorong melindungi dan memperbaiki kondisi
baik fisik, mental , sosiokultural dan spiritual,
 memenuhi kebutuhan dasar manusia, dan tanggap
dalam menghadapi setiap perubahan yang terjadi.

23. 2. Sharing artinya perawat senantiasa berbagi pengalaman
dan ilmu atau berdiskusi dengan kliennya.
3. Laughing, artinya senyum menjadi modal utama bagi
seorang perawat untuk meningkatkan rasa nyaman klien.
4. Crying artinya perawat dapat menerima respon emosional
diri dan kliennya.
5. Touching artinya sentuhan yang bersifat fisik maupun
psikologis merupakan komunikasi simpatis yang memiliki
makna.

24. 6. Helping artinya perawat siap membantu dengan asuhan
keperawatannya
7. Believing in others artinya perawat meyakini bahwa
orang lain memiliki hasrat dan kemampuan untuk selalu
meningkatkan derajat kesehatannya.
8. Learning artinya perawat selalu belajar dan
mengembangkan diri dan keterampilannya.

25. 9. Respecting artinya memperlihatkan rasa hormat dan
penghargaan terhadap orang lain dengan menjaga
kerahasiaan klien kepada yang tidak berhak
mengetahuinya.
10. Listening artinya mau mendengar keluhan kliennya
11. Doing artinya melakukan pengkajian dan intervensi
keperawatan serta mendokumentasikannya

26. 12. Feeling artinya perawat dapat menerima, merasakan,
dan memahami perasaan duka , senang, frustasi dan rasa
puas klien.
13. Accepting artinya perawat harus dapat menerima
dirinya sendiri sebelum menerima orang lain.

28. Konsep profesi dalam lingkungan keperawatan
a. Konsep dan karakteristik profesi
 Florence merupakan salah satu pendiri yang
meletakkan dasar-dasar teori keperawatan
yang melalui filosofi keperawatan yaitu
dengan mengidentifikasi peran perawat
dalam menemukan kebutuhan dasar manusia
pada klien serta pentingnya pengaruh
lingkungan di dalam perawatan orang sakit
yang dikenal teori lingkungannya.

29. Model konsep Florence Nigtingale
memposisikan lingkungan adalah sebagai focus
asuhan keperawatan, dan perawat tidak perlu
memahami seluruh proses penyakit model
konsep ini dalam upaya memisahkan antara
profesi keperawatan dan kedokteran.

30. Orientasi pemberian asuhan
keperawatan/tindakan keperawatan lebih di
orientasikan pada yang adequate, dengan
dimulai dari pengumpulan data dibandingkan
dengan tindakan pengobatan semata, upaya
teori tersebut dalam rangka perawat mampu
menjalankan praktik keperawatan mandiri tanpa
tergantung dengan profesi.

31. Model konsep dan teori keperawatan menurut
Martha E. Rogers dikenal dengan nama konsep
manusia sebagai unik. Dalam memahami
konsep model dan teori ini, Martha berasumsi
bahwa manusia merupakan satu kesatuan yang
utuh, yang memiliki sifat dan karakter yang
berbeda-beda.

32. Dalam proses kehidupan manusia yang dinamis,
manusia selalu berinteraksi dengan lingkungan
yang saling mempengaruhi dan dipengaruhi,
serta dalam proses kehidupan manusia setiap
individu akan berbeda satu dengan yang lain dan
manusia diciptakan dengan karakteristik dan
keunikan tersendiri.

33. Asumsi tersebut didasarkan pada
kekuatan yang berkembang secara alamiah
yaitu keutuhan manusia dan lingkungan,
kemudian system ketersediaan sebagai satu
kesatuan yang utuh serta proses kehidupan
manusia berdasarkan konsep homeodinamik
yang terdiri dari :
• Integritas : Individu sebagai satu kesatuan
dengan lingkungan yang tidak
dapat dipisahkan dan saling mempengaruhi
satu dengan yang lain.

34. • Resonansi : Proses kehidupan antara individu
dengan lingkungan berlangsung dengan
berirama dengan frekuensi yang bervariasi.
• Helicy : terjadinya proses interaksi antara
manusia dengan lingkungan akan terjadi
perubahan baik perlahan-lahan maupun
berlangsung dengan cepat.

35.  Model konsep Faye Abdellah difokuskan
dalam pemberian asuhan keperawatan bagi
manusia pada intinya adalah memberikan
kebutuhan secara fisik, emosi, intelektual,
sosial, spiritual bagi para pasien maupun
keluarga. Sehingga perawat perlu pendekatan
dengan hubungan interpersonal, psikologi ,
petumbuhan dan perkembangan manusia,
komunikasi dan sosiologi.

36. Perawat dapat secara umum merumuskan
kebutuhan manusia dalam empat kategori
diantaranya kenyamanan, kebersihan dan
keamanan, keseimbangan fisiologi. Dari empat
kebutuhan tersebut dikembangkan menjadi 21
kebutuhan atau masalah keperawatan
diantaranya :
1. Mempertahankan kebersihan dan
kenyamanan fisik
2. Mempertahankan aktifitas, latihan fisik dan
tidur yang optimal

37. 3. Mencegah kecelakaan, cedera atau trauma lain
serta adanya infeksi
4. Mempertahankan mekanika tubuh
5. Memfasilitasi masukan oksigen ke seluruh sel
tubuh
6. Mempertahankan nutrisi
7. Mempertahankan eliminasi
8. Mempertahankan keseimbangan cairan dan
elektrolit

38. 9. Mengenali respons fisiologis tubuh terhadap
kondisi penyakit baik patologis maupun
fisiologis
10. Mempertahankan mekanisme dan fungsi
regulasi
11. Mempertahankan fungsi sensorik
12. Mengidentifikasi dan menerima ekspirasi,
perasaan, reaksi positif dan negatif

39. 13. Mengidentifikasi dan menerima adanya
hubungan timbal balik antara emosi dan
penyakit organik.
14. Mempertahankan komunikasi verbal dan
nonverbal
15. Memfasilitasi perkembangan hubungan
interpersonal
16. Memfasilitasi pencapaian tujuan spiritual
personal yang progesif

40. 17. Menghasilkan/mempertahankan lingkungan
yang terapeutik
18. Memfasilitasi kesadaran diri sebagai individu
yang memiliki kebutuhan fisik, emosi,
perkembangan yang berbeda.
19. Menerima tujuan optimal yang dapat dicapai
sehubungan dengan keterbatasan fisik dan
emosi
20. Menggunakan sumber di komunitas sebagai
sumber bantuan dalam mengatasi masalah yang
muncul dari penyakit

41. 21. Memahai peran dan masalah sosial sebagai
faktor yang mempengaruhi dalam munculnya
penyakit.
 Model konsep Myra Levine memandang klien
sebagai makhluk hidup terintegrasi yang saling
berinteraksi dan beradaptasi terhadap
lingkungannya.

42. sedangkan dalam keperawatan terdapat empat
konservasi di antaranya energi klien, struktur
integritas, integritas personal dan integritas
sosial, sehingga pendekatan asuhan keperawatan
ditunjukkan pada penggunaan sumber-sumber
kekuatan klien secara optimal.

43. Tugas makalah
Kelompok 1 : karakteristik profesi
Kelompok 2 : keperawatan sebagai profesi
Kelompok 3 : peran perawat
Kelompok 4 : fungsi perawat
Kelompok 5 : hakekat keperawatan
Kelompok 6 : Paradigma keperawatan

44. Kata pengantar
Daftar isi
Bab I
Pendahuluan
a. Latar belakang
b. Tujuan
c. Manfaat
Bab II
Pembahasan
Bab III
Penutup
a. Kesimpulan
b. Saran
Daftar pustaka