Dokumen tersebut membahas paradigma baru penilaian prestasi kerja pegawai berdasarkan sasaran kerja pegawai (SKP) dan perilaku kerja. SKP ditetapkan sebagai kontrak prestasi kerja dengan bobot penilaian 60% sedangkan perilaku kerja 40%. Penilaian dilakukan secara obyektif, terukur, akuntabel, partisipatif dan transparan.

1. Dr.Ambar Rukmini
UNIVERSITASWIDYA MATARAM
YOGYAKARTA
PARADIGMA BARU PENILAIAN
PRESTASI KERJA PEGAWAI

2. PARADIGMA LAMA PARADIGMA BARU
Daftar Penilaian
Pelaksanaan
Pekerjaan (DP3)
Sasaran Kerja
Pegawai (SKP)
60%
Penilaian
Perilaku kerja
40%

3. 1. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) yang telah disusun dan
disetujui bersama antara atasan langsung dengan PNS
yang bersangkutan, ditetapkan sebagai kontrak prestasi
kerja, selanjutnya pada akhir tahun SKP tersebut digunakan
sebagai standar/ukuran penilaian prestasi kerja.
2. Penilaian Prestasi Kerja berdasarkan SKP ini bersifat
obyektif, terukur, akuntabel, partisipatif dan transparan.
3. Penilaian Prestasi Kerja dilakukan berdasarkan ukuran
tingkat capaian SKP yang meliputi aspek: kuantitas,
kualitas, waktu dan/atau biaya.
4. Penilaian tidak terbatas pada Penilaian SKP tetapi juga
penilaian melalui pengamatan perilaku kerja meliputi:
orientasi pelayanan, integritas, komitmen, disiplin, kerja
sama, dan kepemimpinan

4. SISTEM PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI
OBYEKTIF
TERUKUR
AKUNTABEL
PARTISIPASI
TRANSPARAN
TUPOKSI
ORGANISASI
RENJA
TUPOKI
INDIVIDU
PNS
TUPOKI
UNIT KERJA
 PRESTASI KERJA
 PERILAKU KERJA
 ORIENTASI PELAYANAN
 INTEGRITAS
 KOMITMEN
 DISIPLIN
 KERJASAMA
 KEPEMIMPINAN
SKP
PENILAIAN
KINERJA
HASIL
PENILAIAN
FEEDBACK
HASIL
PENILAIAN
TINDAK LANJUT
HASIL PENILAIAN
BURUK
BAIK
REWARD
PEMBINAAN
PUNISHMENT
REKOMENASI
REKOMENASI
ASS - CENT
PSI -TEST
ASS - CENT
PSI -TEST

5. SASARAN KERJA PEGAWAI
BOBOT 60%

6. SETIAP PNS PADA AWAL TAHUN WAJIB
MENYUSUN SASARAN KERJA PEGAWAI
BERDASARKAN RENCANA KERJA TAHUNAN
INSTANSI
PNS YANG TIDAK MENYUSUN SKP DIJATUHI
HUKUMAN SESUAI DENGAN KETENTUAN
PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN YANG
MENGATUR MENGENAI DISIPLIN PNS

7. PENGECUALIAN DARI PENYUSUNAN SKP
1. PNS yang Melaksanakan Tugas Belajar
PNS yang sedang melaksanakan tugas belajar di dalam maupun di luar negeri
tidak wajib menyusun SKP pada awal tahun. Penilaian prestasi kerja pada
akhir tahun dilakukan oleh pejabat penilai dengan menggunakan bahan-
bahan penilaian prestasi akademik yang bersangkutan
untuk yang tugas belajar di luar negeri bahan-bahan penilaian prestasi
akademik diberikan oleh pimpinan perguruan tinggi melalui perwakilan RI di
negara yang bersangkutan.
Untuk tugas belajar dalam negeri bahan-bahan penilaian prestasi akademik
diberikan oleh pimpinan perguruan tinggi yang bersangkutan
contoh nilai SKP :
Ahmad Anis SH. Melaksanakan tugas belajar di Groningen University,
Belanda dengan nilai akademik 85 (baik), maka nilai SKP pada akhir tahun
adalah nilai akademik dikalikan dengan 60% ( 85 x 60% = 51).

8. 2. PNS yang Diperbantukan/dipekerjakan pada negara sahabat, lembaga
internasional organisasi profesi, dan badan-badan swasta yang ditentukan
oleh pemerintah.
Penilaian prestasi kerja pada akhir tahun dilakukan oleh pimpinan instansi
induknya atau pejabat lain yang ditunjuk, berdasarkan bahan yang diperoleh
dari instansi tempat yang bersangkutan bekerja
3. PNS yang Diangkat Menjadi Pejabat Negara atau pimpinan/anggota lembaga
non struktural dan diberhentikan dari jabatan organiknya.
4. PNS yang Cuti Diluartanggungan Negara
5. PNS yang Sedang Menjalani Masa Persiapan Pensiun
6. PNS yang Diberhentikan Sementara

9. TARGET
SKP
KUANTITAS
(target output)
dokumen,
konsep
naskah
SK
paket
laporan
dll.
KUALITAS
(target kualitas)
Diprediksi pada
mutu hasil kerja yg
terbaik, kualitas
diberikan nilai paling
tinggi 100
WAKTU
(target waktu)
Waktu yg dibutuhkan yg
dibutuhkan utk
menyelesaikan, mis:
bulan, triwulan, kuartal,
semesteran, dan tahunan
BIAYA
(target Biaya)
Biaya yang dibutuhkan utk
menyelesaikan suatu
pekerjaan dalam 1 tahun,
mis: jutaan, ratusan juta,
miliaran, dll.
SKP PALING SEDIKIT
MELIPUTI ASPEK KUALITAS,
KUANTITAS, DAN WAKTU
A. PENYUSUNAN SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP)

10. Penyusunan SKP bagi yang menduduki jabatan fungsional tertentu
BAGI PNS YANG MENDUDUKI
JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU
(mis: dosen, widyaiswara,
peneliti, pamong belajar,
teknologi pembelajaran, dll)
SKP DISUSUN BERDASARKAN
TARGET ANGKA KREDIT YANG
AKAN DICAPAI DALAM 1 TAHUN.
KHUSUS BAGI DOSEN, SKP
DISUSUN BERDASARKAN TARGET
ANGKA KREDIT YANG AKAN
DICAPAI PADA SEMESTER GANJIL
DAN SEMESTER GENAP (JANUARI
S/D DESEMBER)
DALAM MENYUSUN SKP
BERDASARKAN TARGET ANGKA
KREDIT TERSEBUT, MINIMAL
KETIGA ASPEK TARGET TETAP
HARUS DIPENUHI (ASPEK
KUANTITAS, KUALITAS, DAN
WAKTU)

11. PNS YANG DINILAI ATASAN LANGSUNG
(Pejabat Penilai)
ATASAN PEJABAT
PENILAI
Tugas Pokok
Jabatan
Tanda Tangan SKP Tanda Tangan SKP
Tidak
Setuju
Setuju
Kegiatan Tugas Pokok
Jabatan
Target (Aspek kuan, kual,
waktu, dan/atau biaya)
Tugas tambahan dan/atau
kreativitas
Penetapan Bidang
Prestasi
Penetapan
Renstra/Renja
B. PENANDATANGAN SKP

12. Guru/Dosen yang dipekerjakan/diperbantukan
pada badan-badan swasta yang ditentukan
oleh pemerintah dan tidak dibebaskan dari
jabatan fungsional tertentu wajib menyusun
SKP pada awal tahun dan penilaian prestasi
kerja pada akhir tahun. Pejabat penilai dan
atasan pejabat penilai adalah pejabat pada
instansi induk.

13.  SKP bagi PNS yg kegiatannya dilakukan dengan tim kerja, maka
Penyusunan berlaku ketentuan sbb:
1. Jika kegiatan yg dilakukan merupakan tugas jabatannya,
maka dimasukkan ke dalam SKP yg bersangkutan
2. Jika kegiatannya bukan merupakan tugas jabatannya, maka
kinerja yg berangkutan dinilai sebagai tugas tambahan.
 Penyusunan SKP bagi PNS yg dipekerjakan/ diperbantukan, maka
penyusunan/ penilaiannya dilakukan di tempat yg bersangkutan
dipekerjakan/ diperbantukan.
 Penilaian SKP apabila terjadi faktor-faktor di luar kemampuan PNS,
maka penilaiannya disesuaikan dengan kegiatan-kegiatan di luar
SKP yg telah ditetapkan.
 Penyusunan SKP bagi PNS yg menduduki jabatan rangkap sesuai
dengan peraturan perundang-undangan, maka penyusunan SKP
yg dilakukan sesuai dengan tugas dan fungsi jabatan struktural.

14. Contoh SKP Jabfung Tertentu : Dosen

15. C. PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP)
1. Nilai capaian SKP dinyatakan dengan angka dan sebutan sbb:
a) 91 – ke atas : Sangat baik
b) 76 – 90 : Baik
c) 61 – 75 : Cukup
d) 51 – 60 : Kurang
e) 50 – ke bawah : Buruk
2. Penilaian SKP dilakukan dengan cara membandingkan antara
realisasi kerja dengan target yang sudah direncanakan (kontrak
kerja)
3. Dalam hal realisasi kerja melebihi dari target maka
penilaian capaian SKP dapat lebih dari 100 (seratus)

16. MENGHITUNG TINGKAT CAPAIAN SKP
Untuk mengukur tingkat capaian pelaksanaan kegiatan tugas jabatan digunakan 4 aspek
pengukuran yaitu aspek kuantitas, aspek kualitas, aspek waktu, dan aspek biaya.
a. Aspek kuantitas menggunakan rumus :
Realisasi Output
Aspek Kuantitas = ------------------------- X 100
Target Output
contoh :
seorang staf mempunyai tugas mencatat dokumen kepegawaian ke dalam kartu induk
dan daftar isi serta menyimpan dan memelihara arsip kepegawaian ke dalam tata
naskah dengan target kuantitas = 1000 data, ternyata yang bersangkutan hanya mampu
menyelesaikan 800 data pada target waktu yang telah ditentukan .
800
Aspek kuantitas = ------ x 100
1000
= 80

17. b. Aspek kualitas
Realisasi Kualitas (RK)
Aspek kualitas = ------------------------------- x 100
Target Kualitas (TK)
Pedoman dalam menentukan realisasi Kualitas (RK)
Kriteria
Nilai
Keterangan
91 – 100 Hasil kerja sempurna, tidak ada kesalahan, tidak ada revisi, dan pelayanan di
atas standar yg ditentukan dll.
76 - 90 Hasil kerja mempunya 1 atau 2 kesalahan kecil, tidak ada kesalahan besar,
revisi, dan pelayanan sesuai standar yg telah ditentukan dll.
61 - 75 Hasil kerja mempunyai 3 atau 4 kesalahan kecil, dan tidak ada kesalahan
besar, revisi, dan pelayanan cukup memenuhi standar yg ditentukan
51 -60 Hasil kerja mempunyai 5 kesalahan kecil dan ada kesalahan besar, revisi,
dan pelayanan tidak cukup memenuhi standar yg ditentukan dll.
50 ke
bawah
Hasil kerja mempunyai lebih dari 5 kesalahan kecil dan ada kesalahan besar,
kurang memuaskan, revisi, pelayanan di bawah standar yg ditentukan dll.

18. c. AspekWaktu
1. Jika kegiatan tidak dilakukan maka realisasi waktu 0 (nol) :
2. Jika aspek waktu yg tingkat efisiensinya ≤ 24 % diberikan nilai baik sampai
dengan sangat baik :
3. Jika aspek waktu yg tingkat efisiensinya > 24 % diberikan nilai cukup
sampai dengan buruk :
1,76 x Target Waktu (TW) – Realisasi Waktu (RW)
Target Waktu (TW)
4. Untuk menghitung presentase tingkat efisiensi waktu dari target waktu :
1,76 x Target Waktu (TW) – Realisasi Waktu (RW)
Target Waktu (TW)
x 100
1,76 x Target Waktu (TW) – Realisasi Waktu (RW)
Target Waktu (TW)
x 0 x 100
x 100 - 100
76 -
Realisasi Waktu (RW)
Target Waktu (TW)
x 100
100 % -

19. d.Aspek Biaya
1. Jika kegiatan tidak dilakukan maka realisasi biaya 0 (nol)
1,76 x Target Biaya (TB) – Realisasi Biaya (RB)
Target Biaya (TB)
2. Jika tingkat efisiensi ≤ 24 % (bernilai baik-sangat baik)
1,76 x Target Biaya (TB) – Realisasi Biaya (RB)
Target Biaya (TB)
3. Jika tingkat efisiensi > 24 %, diberikan nilai cukup sampai dengan buruk.
4. Untuk menghitung presentase tingkat efisiensi biaya dari target biaya:
x 0 x 100
x 100
1,76 x Target Biaya (TB) – Realisasi Biaya (RB)
Target Biaya (TB)
x 100 - 100
76 -
Realisasi Biaya (RB)
Target Biaya (TB)
x 100 %
100 % -

20. PERILAKU KERJA
BOBOT 40%

21. PENILAIAN PERILAKU KERJA
Meliputi aspek :
1. Orientasi pelayanan
2. Integritas
3. Komitmen
4. Disiplin
5. Kerja sama, dan
6. Kepemimpinan, hanya
dilakukan bagi PNS yang
menduduki jabatan
struktural(termasuk tugas
tambahan sebagai
pimpinanPTN)
1. Penilaian dilakukan oleh pejabat
penilai sesuai dengan kriteria
yang telah ditentukan
2. Pejabat penilai dapat memper-
timbangkan masukan dari
pejabat penilai lain yang
setingkat di lingkungan unit kerja
masing-masing
3. Nilai perilaku kerja dapat
diberikan paling tinggi 100.

22. Nilai perilaku kerja PNS dinyatakan dengan
angka dan keterangan sbb:
a) 91 – 100 : Sangat baik
b)76 – 90 : Baik
c) 61 – 75 : Cukup
d)51 – 60 : Kurang
e) 50 – ke bawah : Buruk

23. N
O
UNSUR YG
DINILAI
URAIAN
NILAI
ANGKA SEBUTAN
1 2 3 4 5 6
1
Orientasi
Pelayanan
1
Selalu dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-
baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan
baik untuk pelayanan internal maupun eksternal
organisasi.
91 - 100 Sangat baik
2
Pada umumnya dapat menyelesaikan tugas pelayanan
dengan baik dan sikap sopan serta memuaskan baik
untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi
76 - 90 Baik
3
Adakalanya dapat menyelesaikan tugas pelayanan
dengan cukup baik dan sikap cukup sopan serta cukup
memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun
eksternal organisasi.
61 - 75 Cukup
4
Kurang dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan
baik dan sikap kurang sopan serta kurang memuaskan
baik untuk pelayanan internal maupun eksternal
organisasi.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah dapat menyelesaikan tugas pelayanan
dengan baik dan sikap tidak sopan serta tidak
memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun
eksternal organisasi.
50 ke
bawah
Buruk
PEDOMAN PENILAIAN PERILAKU KERJA PNS

24. N
O
UNSUR YG
DINILAI
URAIAN
NILAI
ANGKA SEBUTAN
1 2 3 4 5 6
2 Integritas
1
Selalu dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, ikhlas, dan
tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani
menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
91 - 100
Sangat
baik
2
Pada umumnya dalam melaksanakan tugas bersikap jujur,
ikhlas, dan tidak pernah menya-lahgunakan wewenangnya
tetapi berani menang-gung resiko dari tindakan yang
dilakukannya.
76 - 90 Baik
3
Adakalanya/kadang-kadang dalam melaksanakan tugas
bersikap cukup jujur, cukup ikhlas, dan kadang-kadang
menyalahgunakan wewenang-nya serta cukup berani
menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
61 - 75 Cukup
4
Kurang jujur, kurang ikhlas, dalam melaksanakan tugas dan
sering menyalahgunakan wewenangnya tetapi kurang berani
menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah jujur, tidak ikhlas, dalam melaksanakan tugas,
dan selalu menyalahgunakan wewenangnya serta tidak
berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
50 ke
bawah
Buruk

25. NO
UNSUR YG
DINILAI
URAIAN
NILAI
ANG
KA
SEBUT
AN
1 2 3 4 5 6
3 Komitmen
1
Selalu berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan
untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan
kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan
tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.
91 -
100
Sangat
baik
2
Pada umumnya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945,
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah
dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta
mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan
tugas, fungsi, dan tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia
bekerja.
76 - 90 Baik
3
Adakalanya berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945,
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI),Bhineka Tunggal Ika dan rencana-rencana pemerintah
dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta
mengutamakan kepen-tingan kedinasan daripada kepentingan pribadidan/atau golongan sesuai dengan
tugas, fungsi, dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana
ia bekerja.
61 - 75 Cukup
4
Kurang berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945, Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat
melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan
kedinasan dari-pada kepentingan pribadidan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan
tanggungjawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap organisasi tempat dimana ia bekerja.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, UUD 1945,
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan rencana-rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat
melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan
kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi, dan
50 ke
bawah
Buruk

26. N
O
UNSUR
YG
DINILAI
URAIAN
NILAI
ANGKA SEBUTAN
1 2 3 4 5 6
4 Disiplin
1
Selalu mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan
yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam
kerja serta mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.
91 - 100
Sangat
baik
2
Pada umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan
kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab, mentaati ketentuan jam
kerja serta mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
negara yang dipercayakan kepadanya dengan baik.
76 - 90 Baik
3
Adakalanya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan
kedinasan yang berlaku dengan rasa cukup tanggung jawab, mentaati
ketentuan jam kerja serta cukup mampu menyimpan dan/atau memelihara
barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan cukup baik,
serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari
ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 5 (lima) sampai dengan 15
(lima belas) hari kerja.
61 - 75 Cukup
4
Kurang mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan
yang berlaku dengan rasa kurang tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja
serta kurang mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik
negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk
atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja
tanpa alasan yang sah selama 16 (enam belas) sampai dengan 30 (tiga puluh)
hari kerja.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan
kedinasan yang berlaku dengan rasa tidak tanggung jawab, mentaati ketentuan
jam kerja serta tidak mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang
milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak
masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam
kerja tanpa alasan yang sah lebih dari 31 (tiga puluh satu) hari kerja.
50 ke
bawah
Buruk

27. NO
UNSUR YG
DINILAI
URAIAN
NILAI
ANGKA SEBUTAN
1 2 3 4 5 6
5 Kerjasama
1
Selalu mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan baik di dalam maupun di luar organisasi serta
menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia
menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah
menjadi keputusan bersama.
91 - 100 Sangat baik
2
Pada umumnya mampu bekerjasama dengan rekan kerja,
atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar organisasi serta
menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia
menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah
menjadi keputusan bersama.
76 - 90 Baik
3
Adakalanya mampu bekerja-sama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta
adakalanya menghargai dan menerima pendapat orang lain,
kadang-kadang bersedia menerima keputusan yang diambil
secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.
61 - 75 Cukup
4
Kurang mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta kurang
menghargai dan menerima pendapat orang lain, kurang
bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang
telah menjadi keputusan bersama.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan baik didalam maupun di luar organisasi serta tidak
menghargai dan menerima pendapat orang lain, tidak bersedia
menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah
menjadi keputusan bersama.
50 ke
bawah
Buruk

28. N
O
UNSUR YG DINILAI URAIAN
NILAI
ANGKA SEBUTAN
1 2 3 4 5 6
6 Kepemimpinan
1
Selalu bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan teladan
yang baik, kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai
kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan meng-
gerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu
mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
91 - 100 Sangat baik
2
Pada umumnya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan
teladan yang baik, kemampuan mengerakkan tim kerja untuk men-
capai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan
menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu
mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
76 - 90 Baik
3
Adakalanya bertindak tegas dan tidak memihak, memberikan
teladan, cukup mampu mengerakkan tim kerja untuk mencapai
kinerja yang tinggi, serta cukup mampu menggugah semangat dan
menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta cukup
mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
61 - 75 Cukup
4
Kurang bertindak tegas dan terkadang memihak, kurang mampu
memberikan teladan yang baik, kurang mampu mengerakkan tim
kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, serta kurang mampu
menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam
melaksanakan tugas serta kurang mampu mengambil keputusan
dengan cepat dan tepat.
51 - 60 Kurang
5
Tidak pernah mampu bertindak tegas dan memihak, tidak
memberikan teladan yang baik, tidak mampu mengerakkan tim
kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah
semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan
tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan
tepat.
50 ke
bawah
Buruk

30. 30
FORMULIR PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
DEPARTEMEN/LEMBAGA/
DAERAH KAB/KOTA BKN
JANGKA WAKTU PENILAIAN
BULAN Januari s/d Desember 2012.
1. YANG DINILAI
a. N a m a Elysa, SH
b. N I P 196803051999042001
c. Pangkat, golongan ruang Penata Tk I/IIId
d. Jabatan / Pekerjaan Kasubbag Mutasi Kepegawaian
e. Unit Organisasi Direktorat Kepangkatan
2. PEJABAT PENILAI
a. N a m a Dra. Sri
b. N I P 196305221992012001
c. Pangkat, golongan ruang Pembina/ IV/a
d. Jabatan / Pekerjaan Kabid Kepangkatan dan Mutasi Lain
e. Unit Organisasi Direktorat Kepangkatan
3. ATASAN PEJABAT PENILAI
a. N a m a Dra. Heri Susilowati, MM
b. N I P 196410091991032001
c. Pangkat, golongan ruang Pembina Utama Madya/ IVc
d. Jabatan / Pekerjaan Direktur Kepangkatan
e. Unit Organisasi Direktorat Kepangkatan

31. 31
4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH
a. Sasaran Kerja PNS (SKP) 86 x 60 % 51,60
b. Perilaku
Kerja
1. Orientasi Pelayanan 90 Baik
2. Integritas 90 Baik
3. Komitmen 90 Baik
4. Disiplin 90 Baik
5. Kerjasama 90 Baik
6. Kepemimpinan - -
Jumlah 450 -
. Nilai rata – rata 90 Baik
. Nilai Perilaku Kerja 90 x 40 % 36,00
Nilai Prestasi Kerja
87,60
(Baik)
5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL
YANG DINILAI (APABILAADA)
Tanggal, ..........................................

32. 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
Tanggal, ........................
7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
Tanggal, .......................
32

33. 8. REKOMENDASI
Dapat dipromosikan
9. DIBUAT TANGGAL, 8 Januari 2013
PEJABAT PENILAI
( Dra. Sri )
NIP. 196305221992012001
10. DITERIMA TANGGAL, 7 Januari 2013
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG
DINILAI
( Elisya, SH )
NIP. 196803051999042001
11. DITERIMA TANGGAL 9 Januari 2013
ATASAN PEJABAT YANG MENILAI
(Dra. Heri Susilowati, MM)
NIP. 196410091991032001
33

35. PELAKSANAAN
PENILAIAN PRESTASI
KERJA PNS

36. Nilai prestasi kerja dinyatakan dengan angka
dan sebutan :
a. 91 - ke atas : Sangat Baik
b. 76 - 90 : Baik
c. 61 - 75 : Cukup
d. 51 - 60 : Kurang
e. 50 ke bawah : Buruk
Penilaian prestasi kerja PNS dilaksanakan
oleh pejabat penilai sekali dalam 1 tahun
Dilakukan pada setiap akhir desember
pada tahun yang bersangkutan dan paling
lambat akhir januari tahun berikutnya
PENILAIAN PRESTASI KERJA DILAKUKAN DENGAN MENGGABUNGKAN ANTARA UNSUR
SKP DAN PERILAKU KERJA DENGAN MENGGUNAKAN FORMULIR YANG TELAH
DITENTUKAN (lampiran 1-g Perka BKN Nomor 1 Tahun 2013)
NPK = (TOTAL SKP X 60%) + (TOTAL PK X 40%)
Berdasarkan hasil penilaian prestasi kerja, maka pejabat penilai dapat memberikan
rekomendasi kepada pejabat yang secara fungsional bertanggung jawab di bidang
kepegawaian sebagai bahan pembinaan karier terhadap PNS yang dinilai, misanya untuk
diklat, penyegaran dalam bidang pekerjaan, sekolah, dan promosi, dsb.