SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN [SMPK]
Sub-NKRA Prasekolah Tujuh teras untuk meluaskan akses kepada pendidikan prasekolah yang  berkualiti dan berkemampuan: 1.   Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan    dan Bahagian Prasekolah dan PERMATA Kementerian Pelajaran    Malaysia (KPM) 2.       Perlaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) 3.       Menyeragamkan bantuan kepada murid prasekolah kerajaan SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Sub-NKRA Prasekolah 4.       Meningkatkan kualiti guru dan pembantu guru 5.    Menambah bilangan kelas prasekolah di kawasan miskin Bandar,    luar Bandar dan pedalaman 6.       Meningkatkan Perkongsian Pintar Kerajaan-Swasta dalam    pendidikan Prasekolah. 7.         Mewujudkan Sistem Maklumat Prasekolah  Kebangsaan  SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Objektif SMPK  : 1. Membangunkan sistem maklumat yang bersepadu di peringkat kebangsaan . 2. Memastikan capaian data di semua peringkat secara berpusat dengan cepat dan tepat . 3. Memantapkan pengurusan dan penyelarasan maklumat pada semua peringkat pelaksana. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Matlamat SMPK √ Pengumpulan Maklumat Murid-murid Prasekolah 2009. √  Pengumpulan Maklumat Murid-murid Prasekolah 2010. √   Permohonan Pemilihan dan Penempatan Murid-murid  Prasekolah 2011 dan tahun-tahun berikutnya.  [ dalam  proses pembinaan] √  Pengurusan Guru, PPM, dan Kelas Prasekolah 2011 dan  tahun-tahun berikutnya. √  Penjanaan Data Prasekolah 2009 dan tahun-tahun berikutnya. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Rasional Pembangunan SMPK  : 1. Tiada sistem maklumat yang bersepadu dan tepat. 2. Menggantikan kaedah kutipan data secara manual. 3. Kepelbagaian format kutipan data dan maklumat. 4. Mengelakkan ketidakseragaman format kutipan data dan maklumat. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Peringkat Pengguna 1. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) 2. Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) 3. Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) 4. Institusi [Sekolah KPM/Tadika KEMAS/Tadika JPNIN/Tadika Swasta] SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Pengurusan SMPK 1.  Guru Besar    √  Memantau pelaksanaan dan menyemak maklumat  SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Pengurusan SMPK 1.  Jadual Kemaskini   √  1. Januari   √  2. April   √  3. Julai √  4. Oktober SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Pengurusan SMPK 2.  Guru Prasekolah :  Mengisi dan mengemaskini data  √  Institusi  √  Guru  √  PPM  √  Kelas  √  Murid * Apabila berlaku proses pergerakan    guru, ppm, dan murid. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Pengurusan SMPK 3.  Pembantu Pengurusan Murid :    Membantu guru prasekolah mengisi dan  mengemaskini data di dalam aplikasi SMPK. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Pengurusan SMPK 4.  Guru ICT/Guru Data  Membantu di dalam penyediaan penggunaan ICT dan internet SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Keperluan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan Talian internet : streamyx , dial-up atau broadband Web Browser : Internet Explorer, Mozilla Firefox, dan lain-lain browser  yang ada di dalam talian internet. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
1.  Menggunakan alamat laman sesawang seperti berikut: http://spk.moe.gov.my/ Mula menggunakan SMPK SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
2. Melalui laman sesawang Kementerian Pelajaran Malaysia  di alamat  http://www.moe.gov.my/
Klik pada  Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan   di dalam Menubox Aplikasi Atas  Talian Sepanjang Tahun
TAIP: KOD SEKOLAH+PRA Kata laluan:12345 Contoh : CBA4044PRA Kata laluan:12345  Nota: Kod Sekolah ditaip  dengan menggunakan Huruf Besar
Kandungan SMPK Pengguna klik pada setiap tajuk di dalam pengurusan SMPK
Menu institusi memaparkan maklumat mengenai  maklumat asas institusi dan kelas prasekolah
Menu staf memaparkan maklumat mengenai Guru dan Pembantu Pengurusan Murid yang dimasukkan dalam aplikasi SMPK.
Menu kelas memaparkan maklumat mengenai kelas, bilangan murid dan guru kelas
Menu Murid Prasekolah memaparkan maklumat mengenai murid yang telah didaftarkan  dalam aplikasi SMPK.
SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN Maklumat  dalam SMPK ini dipantau perkembangannya secara atas talian oleh Yang Amat Berhormat Menteri Pelajaran Malaysia melalui  Sistem Maklumat Eksekutif
 
 
KEPENTINGAN DATA  √  Mengurus, menyelaras, menganalisa data bagi  program pendidikan prasekolah Kementerian  Pelajaran Malaysia. √  Meneruskan dasar peluasan kelas prasekolah √  Memberi peluang pendidikan kepada kanak- kanak berumur 4 hingga 6 tahun. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
KEPENTINGAN DATA DAERAH  Bilangan Sekolah :  39 buah Bilangan Kelas  :  60 Kelas Murid Lelaki   : 1098 orang Murid Perempuan : 1129 orang SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
KESIMPULAN Tujuan SMPK adalah untuk : Mengumpul dan menganalisa data murid bagi memastikan pencapaian dasar kerajaan di dalam bidang keberhasilan utama  negara (pendidikan) iaitu meluaskan akses pendidikan berkualiti dan berkemampuan. Sub-NKRA’s :  Peningkatan kadar penyertaan murid prasekolah sebanyak 20% pada akhir tahun 2012 dengan memasukkan semua prasekolah kerajaan dan swasta dalam Sistem Pendidikan Kebangsaan. KPI Kementerian Pelajaran Malaysia  : Pendidikan Prasekolah - Mencapai enrolmen prasekolah melebihi 87% pada akhir tahun 2012 SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2009 2010 2011 2012 67.2% 74.2% 81,2% 87.0%
SEKIAN TERIMA KASIH SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN

More Related Content

What's hot

Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASIBuku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASIAnum Aksan
 
9 pengurusan disiplin
9 pengurusan disiplin9 pengurusan disiplin
9 pengurusan disiplinAsyikin4996
 
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017Mohamad Faiz Mohamad Hassan
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahHon Shan Shan
 
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21Sherly Jewinly
 
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptx
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptxTEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptx
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptxLizaMathsTen
 
contoh paperwork inovasi skkr 2015
contoh paperwork inovasi skkr 2015contoh paperwork inovasi skkr 2015
contoh paperwork inovasi skkr 2015syahidah shabuddin
 
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalKelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalTharani Kanappan
 
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanak
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanakPenilaian dalam pendidikan awal kanak kanak
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanaknurulirdina halikulanuar
 
Literasi dan numerasi asgmt
Literasi dan numerasi asgmtLiterasi dan numerasi asgmt
Literasi dan numerasi asgmtMiza Hadi
 
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...Jimmy Siow
 
Pentaksiran prasekolah.ulangkaji
Pentaksiran prasekolah.ulangkajiPentaksiran prasekolah.ulangkaji
Pentaksiran prasekolah.ulangkajiHon Shan Shan
 
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu pss
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu pssProgram gotong-royong perdana dan khidmat bantu pss
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu psstina12sara
 
Akta akta-pendidikan-khas
Akta akta-pendidikan-khasAkta akta-pendidikan-khas
Akta akta-pendidikan-khasZalina lina
 
Langkah membina peta bulatan
Langkah membina peta bulatanLangkah membina peta bulatan
Langkah membina peta bulatanFatimah Haslina
 

What's hot (20)

Swot kokurikulum
Swot kokurikulumSwot kokurikulum
Swot kokurikulum
 
Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASIBuku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
Buku Panduan Pengoperasian PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
 
9 pengurusan disiplin
9 pengurusan disiplin9 pengurusan disiplin
9 pengurusan disiplin
 
Buku panduan linus kpm
Buku panduan linus kpmBuku panduan linus kpm
Buku panduan linus kpm
 
Panduan e operasi
Panduan e operasiPanduan e operasi
Panduan e operasi
 
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017
Laporan pertandingan gajet dan masakan rimba 2017
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
 
Teori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosiTeori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosi
 
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21
Penggunaan Tools atau Alatan dalam Pembelajaran Abad Ke 21
 
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptx
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptxTEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptx
TEMPLAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH KEBANGSAAN.pptx
 
contoh paperwork inovasi skkr 2015
contoh paperwork inovasi skkr 2015contoh paperwork inovasi skkr 2015
contoh paperwork inovasi skkr 2015
 
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalKelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
 
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanak
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanakPenilaian dalam pendidikan awal kanak kanak
Penilaian dalam pendidikan awal kanak kanak
 
Literasi dan numerasi asgmt
Literasi dan numerasi asgmtLiterasi dan numerasi asgmt
Literasi dan numerasi asgmt
 
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...
Surat pekeliling ikhtisas bilangan 16, tahun 2010 pelaksanaan dasar satu muri...
 
Pentaksiran prasekolah.ulangkaji
Pentaksiran prasekolah.ulangkajiPentaksiran prasekolah.ulangkaji
Pentaksiran prasekolah.ulangkaji
 
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu pss
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu pssProgram gotong-royong perdana dan khidmat bantu pss
Program gotong-royong perdana dan khidmat bantu pss
 
Akta akta-pendidikan-khas
Akta akta-pendidikan-khasAkta akta-pendidikan-khas
Akta akta-pendidikan-khas
 
5 minit dadah
5 minit dadah5 minit dadah
5 minit dadah
 
Langkah membina peta bulatan
Langkah membina peta bulatanLangkah membina peta bulatan
Langkah membina peta bulatan
 

Viewers also liked

Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmt
Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmtSistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmt
Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmtSarahandi Api Abdullah
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Siti Noraszreen Bt Sazali
 
Sehari di prasekolah
Sehari di prasekolahSehari di prasekolah
Sehari di prasekolahlianasahperi
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHfatimah isa
 
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadahTajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadahMohd Hariz
 
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guru
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guruBab 7 Modal insan dan kerjaya guru
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guruVince Here
 
1. pentaksiran
1. pentaksiran1. pentaksiran
1. pentaksiranIPGMIK
 
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAHALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAErwina Masir
 
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4Shamrizal Fauzi
 
Bundar tahun 1
Bundar tahun 1Bundar tahun 1
Bundar tahun 1yardh
 
Modul linus matematik
Modul linus   matematikModul linus   matematik
Modul linus matematikcepuah
 
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolah
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolahDocuments.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolah
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolahAhmad Awang
 
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaran
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaranCiri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaran
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaranAdilah Hrn
 

Viewers also liked (20)

Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmt
Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmtSistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmt
Sistem maklumat prasekolah kebangsaan skjmt
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
 
Sehari di prasekolah
Sehari di prasekolahSehari di prasekolah
Sehari di prasekolah
 
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH
 
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah KebangsaanKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
 
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadahTajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
 
Strategi p & p
Strategi  p & pStrategi  p & p
Strategi p & p
 
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guru
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guruBab 7 Modal insan dan kerjaya guru
Bab 7 Modal insan dan kerjaya guru
 
Lembaran kerja 3
Lembaran kerja 3Lembaran kerja 3
Lembaran kerja 3
 
Taklimat Profil Akademik & Headcount 2013
Taklimat Profil Akademik & Headcount 2013Taklimat Profil Akademik & Headcount 2013
Taklimat Profil Akademik & Headcount 2013
 
Sistem fail prasekolah (penerangan kandungan)
Sistem fail prasekolah (penerangan kandungan)Sistem fail prasekolah (penerangan kandungan)
Sistem fail prasekolah (penerangan kandungan)
 
1. pentaksiran
1. pentaksiran1. pentaksiran
1. pentaksiran
 
Kspk
KspkKspk
Kspk
 
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTAHALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
HALA TUJU PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SWASTA
 
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4
modul pdp_matematik_Kssr_tahun_4
 
Bundar tahun 1
Bundar tahun 1Bundar tahun 1
Bundar tahun 1
 
Modul linus matematik
Modul linus   matematikModul linus   matematik
Modul linus matematik
 
Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)
Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)
Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)
 
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolah
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolahDocuments.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolah
Documents.tips buku panduan-aktiviti-pendidikan-islam-pra-sekolah
 
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaran
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaranCiri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaran
Ciri ciri guru cemerlang dari aspek personaliti dan pengajaran
 

Similar to MODUL SMPK

IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptx
IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptxIQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptx
IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptxZAIDATULSUHAIDABINTI
 
Pekeliling apdm 2013
Pekeliling apdm 2013Pekeliling apdm 2013
Pekeliling apdm 2013usedry
 
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...fazudli
 
Garis panduan sps_final 2015
Garis panduan sps_final 2015Garis panduan sps_final 2015
Garis panduan sps_final 2015gpbsmkjk
 
Garis panduan sps_final
Garis panduan sps_finalGaris panduan sps_final
Garis panduan sps_finaldaud5530
 
13. pelaporan pelan tindakan linus
13. pelaporan pelan tindakan   linus13. pelaporan pelan tindakan   linus
13. pelaporan pelan tindakan linusBintun Hj Abdul Aziz
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013nurazh
 
Manual i KePs 2018-2019
Manual i KePs 2018-2019Manual i KePs 2018-2019
Manual i KePs 2018-2019Chon Seong Hoo
 
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)Bellicose
 
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysiaAplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysiaMohd Norhaimi Rashid
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Ira Raji
 
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdf
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdfMANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdf
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdfnmzy
 
Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014PTPSATU
 

Similar to MODUL SMPK (20)

Apdm pekeliling
Apdm pekelilingApdm pekeliling
Apdm pekeliling
 
IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptx
IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptxIQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptx
IQNILAM NEGERI MELAKA 2021 (2).pptx
 
Pekeliling apdm 2013
Pekeliling apdm 2013Pekeliling apdm 2013
Pekeliling apdm 2013
 
PSO.pptx
PSO.pptxPSO.pptx
PSO.pptx
 
Fail meja ft17
Fail meja ft17Fail meja ft17
Fail meja ft17
 
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
 
Nkra
NkraNkra
Nkra
 
Garis panduan sps_final
Garis panduan sps_finalGaris panduan sps_final
Garis panduan sps_final
 
Garis panduan sps_final 2015
Garis panduan sps_final 2015Garis panduan sps_final 2015
Garis panduan sps_final 2015
 
Garis panduan sps_final
Garis panduan sps_finalGaris panduan sps_final
Garis panduan sps_final
 
13. pelaporan pelan tindakan linus
13. pelaporan pelan tindakan   linus13. pelaporan pelan tindakan   linus
13. pelaporan pelan tindakan linus
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
 
Manual i KePs 2018-2019
Manual i KePs 2018-2019Manual i KePs 2018-2019
Manual i KePs 2018-2019
 
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)
Surat Arahan Pelaksanaan PBPP (KPM)
 
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysiaAplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
 
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdf
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdfMANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdf
MANUAL PENGURUSAN DATA MURID APDM.pdf
 
laporan Sekolah
laporan Sekolahlaporan Sekolah
laporan Sekolah
 
Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014
 
Dasar Dasar KPM Terkini
Dasar Dasar KPM Terkini  Dasar Dasar KPM Terkini
Dasar Dasar KPM Terkini
 

Recently uploaded

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 

Recently uploaded (11)

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 

MODUL SMPK

  • 1. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN [SMPK]
  • 2. Sub-NKRA Prasekolah Tujuh teras untuk meluaskan akses kepada pendidikan prasekolah yang berkualiti dan berkemampuan: 1.   Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan dan Bahagian Prasekolah dan PERMATA Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) 2.       Perlaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) 3.       Menyeragamkan bantuan kepada murid prasekolah kerajaan SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 3. Sub-NKRA Prasekolah 4.       Meningkatkan kualiti guru dan pembantu guru 5.    Menambah bilangan kelas prasekolah di kawasan miskin Bandar, luar Bandar dan pedalaman 6.       Meningkatkan Perkongsian Pintar Kerajaan-Swasta dalam pendidikan Prasekolah. 7.       Mewujudkan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 4. Objektif SMPK : 1. Membangunkan sistem maklumat yang bersepadu di peringkat kebangsaan . 2. Memastikan capaian data di semua peringkat secara berpusat dengan cepat dan tepat . 3. Memantapkan pengurusan dan penyelarasan maklumat pada semua peringkat pelaksana. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 5. Matlamat SMPK √ Pengumpulan Maklumat Murid-murid Prasekolah 2009. √ Pengumpulan Maklumat Murid-murid Prasekolah 2010. √ Permohonan Pemilihan dan Penempatan Murid-murid Prasekolah 2011 dan tahun-tahun berikutnya. [ dalam proses pembinaan] √ Pengurusan Guru, PPM, dan Kelas Prasekolah 2011 dan tahun-tahun berikutnya. √ Penjanaan Data Prasekolah 2009 dan tahun-tahun berikutnya. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 6. Rasional Pembangunan SMPK : 1. Tiada sistem maklumat yang bersepadu dan tepat. 2. Menggantikan kaedah kutipan data secara manual. 3. Kepelbagaian format kutipan data dan maklumat. 4. Mengelakkan ketidakseragaman format kutipan data dan maklumat. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 7. Peringkat Pengguna 1. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) 2. Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) 3. Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) 4. Institusi [Sekolah KPM/Tadika KEMAS/Tadika JPNIN/Tadika Swasta] SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 8.
  • 9. Pengurusan SMPK 1. Guru Besar √ Memantau pelaksanaan dan menyemak maklumat SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 10. Pengurusan SMPK 1. Jadual Kemaskini √ 1. Januari √ 2. April √ 3. Julai √ 4. Oktober SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 11. Pengurusan SMPK 2. Guru Prasekolah : Mengisi dan mengemaskini data √ Institusi √ Guru √ PPM √ Kelas √ Murid * Apabila berlaku proses pergerakan guru, ppm, dan murid. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 12. Pengurusan SMPK 3. Pembantu Pengurusan Murid : Membantu guru prasekolah mengisi dan mengemaskini data di dalam aplikasi SMPK. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 13. Pengurusan SMPK 4. Guru ICT/Guru Data Membantu di dalam penyediaan penggunaan ICT dan internet SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 14. Keperluan Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan Talian internet : streamyx , dial-up atau broadband Web Browser : Internet Explorer, Mozilla Firefox, dan lain-lain browser yang ada di dalam talian internet. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 15. 1. Menggunakan alamat laman sesawang seperti berikut: http://spk.moe.gov.my/ Mula menggunakan SMPK SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 16. 2. Melalui laman sesawang Kementerian Pelajaran Malaysia di alamat http://www.moe.gov.my/
  • 17. Klik pada Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan di dalam Menubox Aplikasi Atas Talian Sepanjang Tahun
  • 18. TAIP: KOD SEKOLAH+PRA Kata laluan:12345 Contoh : CBA4044PRA Kata laluan:12345 Nota: Kod Sekolah ditaip dengan menggunakan Huruf Besar
  • 19. Kandungan SMPK Pengguna klik pada setiap tajuk di dalam pengurusan SMPK
  • 20. Menu institusi memaparkan maklumat mengenai maklumat asas institusi dan kelas prasekolah
  • 21. Menu staf memaparkan maklumat mengenai Guru dan Pembantu Pengurusan Murid yang dimasukkan dalam aplikasi SMPK.
  • 22. Menu kelas memaparkan maklumat mengenai kelas, bilangan murid dan guru kelas
  • 23. Menu Murid Prasekolah memaparkan maklumat mengenai murid yang telah didaftarkan dalam aplikasi SMPK.
  • 24. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN Maklumat dalam SMPK ini dipantau perkembangannya secara atas talian oleh Yang Amat Berhormat Menteri Pelajaran Malaysia melalui Sistem Maklumat Eksekutif
  • 25.  
  • 26.  
  • 27. KEPENTINGAN DATA √ Mengurus, menyelaras, menganalisa data bagi program pendidikan prasekolah Kementerian Pelajaran Malaysia. √ Meneruskan dasar peluasan kelas prasekolah √ Memberi peluang pendidikan kepada kanak- kanak berumur 4 hingga 6 tahun. SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 28. KEPENTINGAN DATA DAERAH Bilangan Sekolah : 39 buah Bilangan Kelas : 60 Kelas Murid Lelaki : 1098 orang Murid Perempuan : 1129 orang SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN
  • 29. KESIMPULAN Tujuan SMPK adalah untuk : Mengumpul dan menganalisa data murid bagi memastikan pencapaian dasar kerajaan di dalam bidang keberhasilan utama negara (pendidikan) iaitu meluaskan akses pendidikan berkualiti dan berkemampuan. Sub-NKRA’s : Peningkatan kadar penyertaan murid prasekolah sebanyak 20% pada akhir tahun 2012 dengan memasukkan semua prasekolah kerajaan dan swasta dalam Sistem Pendidikan Kebangsaan. KPI Kementerian Pelajaran Malaysia : Pendidikan Prasekolah - Mencapai enrolmen prasekolah melebihi 87% pada akhir tahun 2012 SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2009 2010 2011 2012 67.2% 74.2% 81,2% 87.0%
  • 30. SEKIAN TERIMA KASIH SISTEM MAKLUMAT PRASEKOLAH KEBANGSAAN

Editor's Notes

  1. NOTA: Prasekolah adalah salah satu sub-NKRA pendidikan Sistem ini wujud hasil keputusan dalam MAKMAL NKRA yang dipengerusikan oleh Dato’ Idris bin Jala (Selain sub ini adalah [Literasi & Numerasi], [Sekolah berprestasi tinggi(SBT)], [Baiah/New-Deal], [Akujanji]
  2. NOTA: Prasekolah adalah salah satu sub-NKRA pendidikan Sistem ini wujud hasil keputusan dalam MAKMAL NKRA yang dipengerusikan oleh Dato’ Idris bin Jala (Selain sub ini adalah [Literasi & Numerasi], [Sekolah berprestasi tinggi(SBT)], [Baiah/New-Deal], [Akujanji]
  3. NOTA: 1.1 Semua agensi pelaksana prasekolah menggunakan sistem ini(KEMAS/Perpaduan/Swasta/TASKI) 1.2 Agensi prasekolah swasta dalam daerah/jabatan dipantau oleh unit Pendidikan Khas/Swasta 2.1 Maklumat prasekolah diperingkat sekolah/daerah/negeri/kebangsaan boleh dilihat bila-bila masa 3.2 Data murid prasekolah swasta dapat diselaraskan (ch: murid tiada sijil lahir)
  4. NOTA: 1. Sebelum ini data prasekolah dalam pelbagai dapatan. Melalui sistem ini pemurnian pelbagai maklumat murid dapat diselaraskan
  5. NOTA : Data dimasukkan pada awal Januari dan dikemaskini pada April, Julai dan Oktober, dan jika berlaku pergerakan guru, ppm atau murid.
  6. NOTA : Data dimasukkan pada awal Januari dan dikemaskini pada April, Julai dan Oktober, dan jika berlaku pergerakan guru, ppm atau murid.
  7. Nota : 1. Data guru dijana daripada data EMIS 2. Data PPM dimasukkan secara manual 3. Data murid dijana daripada Data Jabatan Pendaftaran Negara dengan hanya memasukkan nombor MyKid atau Nombor Sijil Lahir.
  8. Nota : Memaklumkan kepada guru jika berlaku pertukaran murid. Memasukkan salinan yang dicetak ke dalam fail untuk simpanan. Data yang dijana dapat digunakan untuk proses seperti senarai kehadiran murid dan sebagainya.
  9. Nota :