SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
‫عالمة‬ ‫ضع‬X‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫أمام‬ ‫األسئلة‬ ‫السؤال‬ ‫رقم‬
‫التغذية‬
‫و‬ ‫الزفير‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫يكون‬
‫ظاهرة‬ ‫الشهيق‬: 1‫التوالد‬
‫التنفس‬
‫الحركة‬
‫اللحم‬
‫حيوان‬ ‫هو‬ ‫العاشب‬ ‫الحيوان‬
‫على‬ ‫يتغذى‬:
2
‫السمك‬
‫العشب‬
‫الطعام‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬
‫الرئة‬
‫أن‬ ‫األسماك‬ ‫تستطيع‬
‫بواسطة‬ ‫تتنفس‬: 3
‫الغالصم‬
‫الهوائية‬ ‫القصبات‬
‫الحراشف‬
‫القواطع‬
‫في‬ ‫العاشبة‬ ‫الحيوانات‬ ‫تفتقر‬
‫الى‬ ‫اسنانها‬ ‫نظام‬: 4
‫األنياب‬
‫األضراس‬
‫الخلفية‬ ‫األضراس‬
‫الحم‬ ‫عند‬ ‫الغذائي‬ ‫النظام‬ ‫يسمى‬
‫غذائي‬ ‫بنظام‬ ‫اإلنسان‬:
5‫عاشب‬
‫قارت‬
‫قارض‬
‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬ ‫للسنة‬ ‫التشخيصي‬ ‫التقويم‬
‫خطا‬ ‫أو‬ ‫بصحيح‬ ‫اجب‬
‫العبارة‬‫صحيح‬‫خطا‬
‫تتحرك‬ ‫ال‬ ‫ألنها‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬ ‫النباتات‬ ‫التعتبر‬.
‫بفضل‬ ‫العيش‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬
‫التوالد‬.
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫الماء‬ ‫يعتبر‬.
‫األنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫تدخل‬ ‫التوالد‬ ‫وظيفة‬ ‫تتطلب‬.
‫العواشب‬ ‫و‬ ‫القوارت‬ ‫و‬ ‫اللواحم‬ ‫عند‬ ‫يتشابه‬ ‫األسنان‬ ‫نظام‬.
‫يستطيعان‬ ‫اثنين‬ ‫فأرين‬‫أن‬‫قطعتي‬ ‫يأكال‬‫البسكويت‬ ‫من‬ ‫ن‬‫دقيقتين‬ ‫خالل‬,
‫ليأكلوا‬ ‫يلزم‬ ً‫ا‬‫فأر‬ ‫كم‬6‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫بسكويت‬ ‫قطع‬6‫؟‬ ‫دقائق‬
................................................................................................
‫بخط‬ ‫صل‬
‫ولود‬ ‫حيوان‬
‫بيوض‬ ‫حيوان‬
‫الدجاجة‬
‫البقرة‬
‫اإلنسان‬
‫يناسب‬ ‫بما‬ ‫الخانات‬ ‫امل‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫صور‬ ‫أسفله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬
‫فقري‬ ‫حيوان‬–‫الفقري‬ ‫حيوان‬–‫عاشب‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬–‫الحم‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬-‫قارت‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬-‫رئوي‬ ‫تنفس‬–‫غلصمي‬ ‫تنفس‬–‫قصبي‬ ‫تنفس‬
‫الغذائية؟‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫تشكل‬ ‫ماذا‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بين‬ ‫تربط‬ ‫غذائية‬ ‫عالقة‬ ‫أعاله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬..............................
‫لشجرة‬ ‫الرئيسية‬ ‫األجزاء‬ ‫أسفله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬
‫داخل‬ ‫األسماء‬ ‫هذه‬ ‫بوضع‬ ‫الوثيقة‬ ‫ملء‬ ‫اتمم‬
‫أسفله‬ ‫الخانات‬:‫جذور‬-‫ساق‬-‫أوراق‬
‫المناسبة‬ ‫بالكلمات‬ ‫التالي‬ ‫النص‬ ‫ملء‬ ‫اتمم‬:
‫الماء‬-‫األوراق‬-‫الجذور‬
‫إلى‬ ‫تغذيتها‬ ‫في‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاج‬......
‫و‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬Co2‫والضوء‬.‫الماء‬ ‫تمتص‬
‫بواسطة‬.....‫على‬ ‫تحصل‬ ‫بينما‬Co2‫الضوء‬ ‫و‬
‫مستوى‬ ‫على‬.......
‫يوسف‬ ‫امادي‬ ‫االستاذ‬
‫مكتبة‬‫علوم‬‫الحياة‬‫االرض‬ ‫و‬

More Related Content

Similar to رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس

المحاضرة+الأولى (2).pptx
المحاضرة+الأولى (2).pptxالمحاضرة+الأولى (2).pptx
المحاضرة+الأولى (2).pptxBukhariAhmed2
 
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوش
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوشالهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوش
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوشDr. Karrar Alwash
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمةKhaledAbdullah61
 
التربية الغدائية.Pps
التربية الغدائية.Ppsالتربية الغدائية.Pps
التربية الغدائية.Ppsnizarbou
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Elsayed Bayoumy
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحيةfwh2007
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحيةFW2007
 
المكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهالمكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهabdo mohamed
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام
كتاب  تغذية وقوائم الطعام  كتاب  تغذية وقوائم الطعام
كتاب تغذية وقوائم الطعام Hany Atef
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب  تغذية وقوائم الطعام هانيكتاب  تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هانيHany Atef
 
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطيةملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطيةhamed attia
 
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة  -1 للافقارياتالمحاضرة الثامنة  -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة -1 للافقارياتamaalakbar2013
 
الفقاريات .pptx
الفقاريات .pptxالفقاريات .pptx
الفقاريات .pptxssuser64e54a
 

Similar to رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس (20)

Section 1
Section 1Section 1
Section 1
 
المحاضرة+الأولى (2).pptx
المحاضرة+الأولى (2).pptxالمحاضرة+الأولى (2).pptx
المحاضرة+الأولى (2).pptx
 
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوش
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوشالهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوش
الهرم الغذائي nutrition pyramid الدكتور كرار رأفت علوش
 
هيا بنا نتعلم
هيا بنا نتعلمهيا بنا نتعلم
هيا بنا نتعلم
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمة
 
Noran gamal
Noran gamalNoran gamal
Noran gamal
 
abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
  abdelrhemالمكافحه البيولوجيه  abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
 
التربية الغدائية.Pps
التربية الغدائية.Ppsالتربية الغدائية.Pps
التربية الغدائية.Pps
 
Lec - 1
Lec - 1Lec - 1
Lec - 1
 
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 المحاضرة الاولى / علم الاغذية المحاضرة الاولى / علم الاغذية
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحية
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحية
 
ANIMAL N.PPT
ANIMAL N.PPTANIMAL N.PPT
ANIMAL N.PPT
 
المكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهالمكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيه
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام
كتاب  تغذية وقوائم الطعام  كتاب  تغذية وقوائم الطعام
كتاب تغذية وقوائم الطعام
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب  تغذية وقوائم الطعام هانيكتاب  تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
 
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطيةملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
 
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة  -1 للافقارياتالمحاضرة الثامنة  -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
 
الفقاريات .pptx
الفقاريات .pptxالفقاريات .pptx
الفقاريات .pptx
 

More from koubyyy

سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة
سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة
سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة koubyyy
 
نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي فرنسي
 نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي  فرنسي نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي  فرنسي
نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي فرنسيkoubyyy
 
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي koubyyy
 
رائز مستوى إولى إعدادي
رائز مستوى إولى إعدادي رائز مستوى إولى إعدادي
رائز مستوى إولى إعدادي koubyyy
 
فرض1 - اولى علوم تجريبة
فرض1 -  اولى علوم تجريبة فرض1 -  اولى علوم تجريبة
فرض1 - اولى علوم تجريبة koubyyy
 
توجيهات تربوية -سلك ثانوي إعدادي
توجيهات تربوية  -سلك ثانوي إعداديتوجيهات تربوية  -سلك ثانوي إعدادي
توجيهات تربوية -سلك ثانوي إعداديkoubyyy
 
توجيهات تربوية -سلك ثانوي تأهيلي
توجيهات تربوية  -سلك ثانوي تأهيليتوجيهات تربوية  -سلك ثانوي تأهيلي
توجيهات تربوية -سلك ثانوي تأهيليkoubyyy
 
لائحة العطل المدرسية 2018/2019
لائحة العطل المدرسية  2018/2019لائحة العطل المدرسية  2018/2019
لائحة العطل المدرسية 2018/2019koubyyy
 
Vision vf ar
Vision vf arVision vf ar
Vision vf arkoubyyy
 
Charte ar
Charte arCharte ar
Charte arkoubyyy
 
Controle sc exp fr asmae
Controle sc exp fr asmaeControle sc exp fr asmae
Controle sc exp fr asmaekoubyyy
 
Biologie cellulaire
Biologie cellulaire Biologie cellulaire
Biologie cellulaire koubyyy
 

More from koubyyy (19)

سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة
سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة
سلسلة تمارين تدفق المادة و الطاقة
 
نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي فرنسي
 نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي  فرنسي نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي  فرنسي
نمودج تقويم تشخيصي اول لاولى إعدادي فرنسي
 
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي
نمودج رابع رائز مستوى إولى إعدادي
 
رائز مستوى إولى إعدادي
رائز مستوى إولى إعدادي رائز مستوى إولى إعدادي
رائز مستوى إولى إعدادي
 
فرض1 - اولى علوم تجريبة
فرض1 -  اولى علوم تجريبة فرض1 -  اولى علوم تجريبة
فرض1 - اولى علوم تجريبة
 
توجيهات تربوية -سلك ثانوي إعدادي
توجيهات تربوية  -سلك ثانوي إعداديتوجيهات تربوية  -سلك ثانوي إعدادي
توجيهات تربوية -سلك ثانوي إعدادي
 
توجيهات تربوية -سلك ثانوي تأهيلي
توجيهات تربوية  -سلك ثانوي تأهيليتوجيهات تربوية  -سلك ثانوي تأهيلي
توجيهات تربوية -سلك ثانوي تأهيلي
 
لائحة العطل المدرسية 2018/2019
لائحة العطل المدرسية  2018/2019لائحة العطل المدرسية  2018/2019
لائحة العطل المدرسية 2018/2019
 
Vision vf ar
Vision vf arVision vf ar
Vision vf ar
 
D
DD
D
 
Charte ar
Charte arCharte ar
Charte ar
 
D
DD
D
 
43-06
43-0643-06
43-06
 
142-10
142-10142-10
142-10
 
43
4343
43
 
132
132 132
132
 
Sss
SssSss
Sss
 
Controle sc exp fr asmae
Controle sc exp fr asmaeControle sc exp fr asmae
Controle sc exp fr asmae
 
Biologie cellulaire
Biologie cellulaire Biologie cellulaire
Biologie cellulaire
 

Recently uploaded

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 

Recently uploaded (16)

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 

رائز مستوى إولى إعدادي نمودج خامس

  • 1. ‫عالمة‬ ‫ضع‬X‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫أمام‬ ‫األسئلة‬ ‫السؤال‬ ‫رقم‬ ‫التغذية‬ ‫و‬ ‫الزفير‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫يكون‬ ‫ظاهرة‬ ‫الشهيق‬: 1‫التوالد‬ ‫التنفس‬ ‫الحركة‬ ‫اللحم‬ ‫حيوان‬ ‫هو‬ ‫العاشب‬ ‫الحيوان‬ ‫على‬ ‫يتغذى‬: 2 ‫السمك‬ ‫العشب‬ ‫الطعام‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫الرئة‬ ‫أن‬ ‫األسماك‬ ‫تستطيع‬ ‫بواسطة‬ ‫تتنفس‬: 3 ‫الغالصم‬ ‫الهوائية‬ ‫القصبات‬ ‫الحراشف‬ ‫القواطع‬ ‫في‬ ‫العاشبة‬ ‫الحيوانات‬ ‫تفتقر‬ ‫الى‬ ‫اسنانها‬ ‫نظام‬: 4 ‫األنياب‬ ‫األضراس‬ ‫الخلفية‬ ‫األضراس‬ ‫الحم‬ ‫عند‬ ‫الغذائي‬ ‫النظام‬ ‫يسمى‬ ‫غذائي‬ ‫بنظام‬ ‫اإلنسان‬: 5‫عاشب‬ ‫قارت‬ ‫قارض‬ ‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬ ‫للسنة‬ ‫التشخيصي‬ ‫التقويم‬ ‫خطا‬ ‫أو‬ ‫بصحيح‬ ‫اجب‬ ‫العبارة‬‫صحيح‬‫خطا‬ ‫تتحرك‬ ‫ال‬ ‫ألنها‬ ‫حية‬ ‫كائنات‬ ‫النباتات‬ ‫التعتبر‬. ‫بفضل‬ ‫العيش‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫تستطيع‬ ‫التوالد‬. ‫حي‬ ‫كائن‬ ‫الماء‬ ‫يعتبر‬. ‫األنثى‬ ‫و‬ ‫الذكر‬ ‫تدخل‬ ‫التوالد‬ ‫وظيفة‬ ‫تتطلب‬. ‫العواشب‬ ‫و‬ ‫القوارت‬ ‫و‬ ‫اللواحم‬ ‫عند‬ ‫يتشابه‬ ‫األسنان‬ ‫نظام‬. ‫يستطيعان‬ ‫اثنين‬ ‫فأرين‬‫أن‬‫قطعتي‬ ‫يأكال‬‫البسكويت‬ ‫من‬ ‫ن‬‫دقيقتين‬ ‫خالل‬, ‫ليأكلوا‬ ‫يلزم‬ ً‫ا‬‫فأر‬ ‫كم‬6‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫بسكويت‬ ‫قطع‬6‫؟‬ ‫دقائق‬ ................................................................................................ ‫بخط‬ ‫صل‬ ‫ولود‬ ‫حيوان‬ ‫بيوض‬ ‫حيوان‬ ‫الدجاجة‬ ‫البقرة‬ ‫اإلنسان‬
  • 2. ‫يناسب‬ ‫بما‬ ‫الخانات‬ ‫امل‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫صور‬ ‫أسفله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬ ‫فقري‬ ‫حيوان‬–‫الفقري‬ ‫حيوان‬–‫عاشب‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬–‫الحم‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬-‫قارت‬ ‫غذائي‬ ‫نظام‬-‫رئوي‬ ‫تنفس‬–‫غلصمي‬ ‫تنفس‬–‫قصبي‬ ‫تنفس‬
  • 3. ‫الغذائية؟‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫تشكل‬ ‫ماذا‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بين‬ ‫تربط‬ ‫غذائية‬ ‫عالقة‬ ‫أعاله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬.............................. ‫لشجرة‬ ‫الرئيسية‬ ‫األجزاء‬ ‫أسفله‬ ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬ ‫داخل‬ ‫األسماء‬ ‫هذه‬ ‫بوضع‬ ‫الوثيقة‬ ‫ملء‬ ‫اتمم‬ ‫أسفله‬ ‫الخانات‬:‫جذور‬-‫ساق‬-‫أوراق‬ ‫المناسبة‬ ‫بالكلمات‬ ‫التالي‬ ‫النص‬ ‫ملء‬ ‫اتمم‬: ‫الماء‬-‫األوراق‬-‫الجذور‬ ‫إلى‬ ‫تغذيتها‬ ‫في‬ ‫الخضراء‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاج‬...... ‫و‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬Co2‫والضوء‬.‫الماء‬ ‫تمتص‬ ‫بواسطة‬.....‫على‬ ‫تحصل‬ ‫بينما‬Co2‫الضوء‬ ‫و‬ ‫مستوى‬ ‫على‬....... ‫يوسف‬ ‫امادي‬ ‫االستاذ‬ ‫مكتبة‬‫علوم‬‫الحياة‬‫االرض‬ ‫و‬