SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Ο Παπαδιαμάντης 
 Πως είδαν τον Παπαδιαμάντη οι σύγχρονοι του συγγραφείς. 
Κάθε σύγχρονος συγγραφέας είχε και απο κάτι διαφορετικό να πει για τον Αλέξανδρο 
Παπαδιαμάντη. Όλοι έλεγαν τα καλύτερα όσο αναφορά το χαρακτήρα των έργων του. 
Ο Παπαδιαμάντης χαρακτηριζόταν ως ενας κορυφαίος συγγραφεας αλλα και ένας 
κλειστός μπορεί και αποξενομένος άνθρωπος, που δεν είχε ανάγκη την δημοσιότητα και 
την φήμη. Ήταν ένας αγνός και σοβαρός χριστιανός, με σταθερές απόψεις και χωρίς 
προσωπική ζωή. Το γεγονός ότι πέρασε δύσκολη και μαρτυρική ζωή είναι ένας απο τους 
λόγους για τους οποίους τα έργα του ήταν μελανχωλικά αλλά και λίγο γελαστά. 
Όλα του τα έργα, εκτός απο ένα αυτοβιογραφικό σημείωμα, είχαν πλούσιο λόγο. Ήταν 
βασησμένα την βυζαντινή παράδοση και τέχνη και οι ήρωες του προέρχονταν απο τα 
πρότυπα της εποχής. Τέλος οι μεταφράσεις που έκανε σε κείμενα εφημεριδών ήταν απλές 
και ταπεινές σε αντίθεση με τα έργα του. 
Συμπαιρένουμε λοιπόν ότι ο Παπαδιαμάντης αποτέλαισε πρότυπο για όλους τους 
συγγραφείς λόγο του ότι ήταν αρμονικός, ξεχωριστός ο τρόπος με τον οποίο εκφραζόταν 
μέσω των κειμένων του. 
 Η διαχρονική γοητεία του Παπαδιαμάντη. 
Οι κριτικές που έγιναν για τον Παπαδιαμάντη στην εποχή του μιλάνε όλες χωρίς 
επιφυλάξεις και εγκωμιαστικά για το έργο του. Οι λογοτεχνικοί κριτικοί δεν ασχολήθηκαν 
καθόλου με τα έργα του Παπαδιαμάντη, οι δημοτικιστές το διεκδικούσαν γιατί ηταν 
πρωτοπόρος αλλά δεν τον συμπαθούσαν εξαιτίας της γλώσσας που χρησιμοποιούσε. 
Αντίθετα οι καθαρευουσιάνοι ενέκριναν την γλώσσα του γιατί ήταν συντιριτική αλλά τον 
θεωρούσαν λογοτεχνικά εκτός κλίματος. Μόνο ο Παλαμάς και ο Νιρβάνας έλεγαν πολύ 
καλά λόγια για εκείνον, για παράδειγμα ότι δεν ήταν γραμματάνθρωπος αλλά ποιητής. Τα 
έργα του πήραν αξία μετά τον θάνατο του. 
Τότε σταδιακά άρχισαν όλοι να μιλάνε με σεβασμό γι αυτόν και τα έργα του, έγραψαν 
ιστορικά βιβλία γι αυτόν και την ζωή του και δημοσίευσαν όλο του τα έργα. Τέλος ένα 
παράδειγμα μεταγενέστερης κριτικής στα έργα του είναι η άποψη της γερμανίδας 
υπεύθυνη του Ινστιντούτου Γκαιτε, για τις πολιτιστικές ἐκδηλώσεις στὴν Ἑλλάδα, κ. 
Ἀντρέα Σέλιγκερ, η οποία είπε ότι ο Παπαδιαμάντης είναι ένας παγκόσμιος συγγραφέας. 
Γι αυτό κιόλας μετέφρασε “την φόνισσα” η οποία απέσπασε επαινετικά σχόλια απο 
αυστηρούς γερμανούς κριτικούς.
 Γνωμικά του συγγραφέα. 
 Η πλουτοκρατία ήτο, είναι και θα είναι ο μόνιμος άρχων του κόσμου, ο διαρκής 
Αντίχριστος. Αύτη γεννά την αδικίαν, αύτη τρέφει την κακουργίαν, αύτη φθείρη 
σώματα και ψυχάς. 
 Τώρα όμως η πράγματι επικρατούσα θρησκεία είναι ο πλέον ακάθαρτος και 
κτηνώδης υλισμός. Μόνον κατά πρόσχημα είναι η χριστιανοσύνη. 
 Η αργία εγέννησε την πενίαν. Η πενία έτεκεν την πείναν. Η πείνα παρήγαγε την 
όρεξιν. Η όρεξις εγέννησε την αυθαιρεσίαν. Η αυθαιρεσία εγέννησε την ληστείαν. Η 
ληστεία εγέννησε την πολιτικήν. Ιδού η αυθεντική καταγωγή του τέρατος τούτου 
 Αχ! κάθε αμαρτία έχει και τη γλύκα της. 
 Θα έλεγε τις ότι η χώρα αύτη ηλευθερώθη επίτηδες, διά να αποδειχθή, ότι δεν ήτο 
ικανή προς αυτοδιοίκησιν.

More Related Content

What's hot (19)

To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4To παράπονο (2015) Γ΄4
To παράπονο (2015) Γ΄4
 
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης
Αλέξανδρος ΠαπαδιαμάντηςΑλέξανδρος Παπαδιαμάντης
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης
 
Η Ζωή και το έργο του Κ.Π.Καβάφη
Η  Ζωή  και  το  έργο  του  Κ.Π.ΚαβάφηΗ  Ζωή  και  το  έργο  του  Κ.Π.Καβάφη
Η Ζωή και το έργο του Κ.Π.Καβάφη
 
Όσο μπορεις
Όσο μπορειςΌσο μπορεις
Όσο μπορεις
 
ΚΑΒΑΦΗΣ
ΚΑΒΑΦΗΣΚΑΒΑΦΗΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ
 
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης
Κωνσταντίνος Π. ΚαβάφηςΚωνσταντίνος Π. Καβάφης
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης
 
Κ.Π.Καβάφης
Κ.Π.ΚαβάφηςΚ.Π.Καβάφης
Κ.Π.Καβάφης
 
ριτσος
ριτσοςριτσος
ριτσος
 
2 h ομαδα
2 h ομαδα2 h ομαδα
2 h ομαδα
 
1η ομαδα
1η ομαδα1η ομαδα
1η ομαδα
 
Κ.Π.Καβάφης
Κ.Π.ΚαβάφηςΚ.Π.Καβάφης
Κ.Π.Καβάφης
 
Καβάφη Κ.Π
Καβάφη Κ.ΠΚαβάφη Κ.Π
Καβάφη Κ.Π
 
Καβάφης
ΚαβάφηςΚαβάφης
Καβάφης
 
ΚΑΒΑΦΗΣ
ΚΑΒΑΦΗΣΚΑΒΑΦΗΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ
 
kavafiwppt
kavafiwpptkavafiwppt
kavafiwppt
 
κ.π.καβαφης
κ.π.καβαφηςκ.π.καβαφης
κ.π.καβαφης
 
Βιτσέντζος Κορνάρος
Βιτσέντζος ΚορνάροςΒιτσέντζος Κορνάρος
Βιτσέντζος Κορνάρος
 
κωνσταντίνος καβάφης
κωνσταντίνος καβάφηςκωνσταντίνος καβάφης
κωνσταντίνος καβάφης
 
Κωνσταντίνος Καβάφης
Κωνσταντίνος ΚαβάφηςΚωνσταντίνος Καβάφης
Κωνσταντίνος Καβάφης
 

Viewers also liked

εικονες ελλαδα
εικονες ελλαδαεικονες ελλαδα
εικονες ελλαδαEleni Kots
 
ελευθερος χρονος φάση β' - ομαδα ε'
ελευθερος χρονος  φάση β' -  ομαδα ε'ελευθερος χρονος  φάση β' -  ομαδα ε'
ελευθερος χρονος φάση β' - ομαδα ε'Eleni Kots
 
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)Eleni Kots
 
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςσυρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςEleni Kots
 
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική Ποίηση
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική ΠοίησηΚρίσεις για τη Μεταπολεμική Ποίηση
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική ΠοίησηEleni Kots
 
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥioannas
 
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθο
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθοτο σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθο
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθοEleni Kots
 
τα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςτα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςEleni Kots
 
γλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαγλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαEleni Kots
 
για την αγαπη κείμενο
για την αγαπη κείμενογια την αγαπη κείμενο
για την αγαπη κείμενοEleni Kots
 
λακωνικότητα ομάδα γ΄ - φάση α΄
λακωνικότητα   ομάδα γ΄ - φάση α΄λακωνικότητα   ομάδα γ΄ - φάση α΄
λακωνικότητα ομάδα γ΄ - φάση α΄Eleni Kots
 
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητής
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητήςΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητής
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητήςEleni Kots
 
γ΄ κλιση ουσιαστικων
γ΄ κλιση ουσιαστικωνγ΄ κλιση ουσιαστικων
γ΄ κλιση ουσιαστικωνEleni Kots
 
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου ΓΕΛ Βόλου
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου  ΓΕΛ ΒόλουΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου  ΓΕΛ Βόλου
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου ΓΕΛ Βόλουdepav
 
ολα λυσία 12-13
ολα λυσία  12-13ολα λυσία  12-13
ολα λυσία 12-13Eleni Kots
 
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑEleni Kots
 
λακωνικότητα ομάδα β' - φάση α΄
λακωνικότητα   ομάδα β' - φάση α΄λακωνικότητα   ομάδα β' - φάση α΄
λακωνικότητα ομάδα β' - φάση α΄Eleni Kots
 
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων   θεωριατα ειδη των υποθετικων λογων   θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωριαEleni Kots
 
ολα λυσία § 1-3
ολα λυσία § 1-3ολα λυσία § 1-3
ολα λυσία § 1-3Eleni Kots
 
ερωτήσεις της νυφης που κακοπαθησε
ερωτήσεις   της νυφης που κακοπαθησεερωτήσεις   της νυφης που κακοπαθησε
ερωτήσεις της νυφης που κακοπαθησεEleni Kots
 

Viewers also liked (20)

εικονες ελλαδα
εικονες ελλαδαεικονες ελλαδα
εικονες ελλαδα
 
ελευθερος χρονος φάση β' - ομαδα ε'
ελευθερος χρονος  φάση β' -  ομαδα ε'ελευθερος χρονος  φάση β' -  ομαδα ε'
ελευθερος χρονος φάση β' - ομαδα ε'
 
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)
παράδοση και μοντερνισμός (ερωτήσεις αξιολόγησης)
 
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςσυρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
 
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική Ποίηση
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική ΠοίησηΚρίσεις για τη Μεταπολεμική Ποίηση
Κρίσεις για τη Μεταπολεμική Ποίηση
 
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
1o ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
 
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθο
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθοτο σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθο
το σπίτι του παπαδιαμάντη στη σκιάθο
 
τα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςτα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ως
 
γλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαγλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρία
 
για την αγαπη κείμενο
για την αγαπη κείμενογια την αγαπη κείμενο
για την αγαπη κείμενο
 
λακωνικότητα ομάδα γ΄ - φάση α΄
λακωνικότητα   ομάδα γ΄ - φάση α΄λακωνικότητα   ομάδα γ΄ - φάση α΄
λακωνικότητα ομάδα γ΄ - φάση α΄
 
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητής
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητήςΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητής
ΜΙΛΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ, Ο στρατιώτης ποιητής
 
γ΄ κλιση ουσιαστικων
γ΄ κλιση ουσιαστικωνγ΄ κλιση ουσιαστικων
γ΄ κλιση ουσιαστικων
 
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου ΓΕΛ Βόλου
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου  ΓΕΛ ΒόλουΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου  ΓΕΛ Βόλου
ΟΑΣΠ ΣΧΕΔΙΟ 6ου ΓΕΛ Βόλου
 
ολα λυσία 12-13
ολα λυσία  12-13ολα λυσία  12-13
ολα λυσία 12-13
 
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
 
λακωνικότητα ομάδα β' - φάση α΄
λακωνικότητα   ομάδα β' - φάση α΄λακωνικότητα   ομάδα β' - φάση α΄
λακωνικότητα ομάδα β' - φάση α΄
 
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων   θεωριατα ειδη των υποθετικων λογων   θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
 
ολα λυσία § 1-3
ολα λυσία § 1-3ολα λυσία § 1-3
ολα λυσία § 1-3
 
ερωτήσεις της νυφης που κακοπαθησε
ερωτήσεις   της νυφης που κακοπαθησεερωτήσεις   της νυφης που κακοπαθησε
ερωτήσεις της νυφης που κακοπαθησε
 

Similar to αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα ε΄

βιβλια 2010 11
βιβλια 2010 11βιβλια 2010 11
βιβλια 2010 11Elef Kent
 
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)ssusere44291
 
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνΚ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνgina zaza
 
Το σπίτι του Καβάφη
Το σπίτι του ΚαβάφηΤο σπίτι του Καβάφη
Το σπίτι του ΚαβάφηDimitra Mylonaki
 
Δυτικός πολιτισμός
Δυτικός πολιτισμόςΔυτικός πολιτισμός
Δυτικός πολιτισμόςan kar
 
Φρήντιχ Νίτσε
Φρήντιχ Νίτσε         Φρήντιχ Νίτσε
Φρήντιχ Νίτσε lykialys
 
Αλεξανδρος Παπαδιαμαντης
Αλεξανδρος ΠαπαδιαμαντηςΑλεξανδρος Παπαδιαμαντης
Αλεξανδρος ΠαπαδιαμαντηςStauroula Balla
 
ΑΑΑ
ΑΑΑΑΑΑ
ΑΑΑesardi
 
αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα α΄
αλεξανδρος παπαδιαμαντης   ομαδα α΄αλεξανδρος παπαδιαμαντης   ομαδα α΄
αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα α΄Eleni Kots
 
Papadiamanths
PapadiamanthsPapadiamanths
Papadiamanthsntasouli
 
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριας
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριαςΚ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριας
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριαςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Ti diavasame to 2011
Ti diavasame to 2011Ti diavasame to 2011
Ti diavasame to 2011Elef Kent
 
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"Katerina Tzamou
 
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίηση
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίησηΚ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίηση
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίησηDionysia Nima
 
καβάφης
καβάφηςκαβάφης
καβάφηςParaskeye
 
καβάφης
καβάφηςκαβάφης
καβάφηςParaskeye
 

Similar to αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα ε΄ (20)

καβάφης ψυχάρης
καβάφης ψυχάρηςκαβάφης ψυχάρης
καβάφης ψυχάρης
 
Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣΚ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
 
βιβλια 2010 11
βιβλια 2010 11βιβλια 2010 11
βιβλια 2010 11
 
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης (1863 1933)
 
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης
Αλέξανδρος ΠαπαδιαμάντηςΑλέξανδρος Παπαδιαμάντης
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης
 
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνΚ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
 
Το σπίτι του Καβάφη
Το σπίτι του ΚαβάφηΤο σπίτι του Καβάφη
Το σπίτι του Καβάφη
 
Δυτικός πολιτισμός
Δυτικός πολιτισμόςΔυτικός πολιτισμός
Δυτικός πολιτισμός
 
Φρήντιχ Νίτσε
Φρήντιχ Νίτσε         Φρήντιχ Νίτσε
Φρήντιχ Νίτσε
 
Αλεξανδρος Παπαδιαμαντης
Αλεξανδρος ΠαπαδιαμαντηςΑλεξανδρος Παπαδιαμαντης
Αλεξανδρος Παπαδιαμαντης
 
ΑΑΑ
ΑΑΑΑΑΑ
ΑΑΑ
 
αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα α΄
αλεξανδρος παπαδιαμαντης   ομαδα α΄αλεξανδρος παπαδιαμαντης   ομαδα α΄
αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα α΄
 
Papadiamanths
PapadiamanthsPapadiamanths
Papadiamanths
 
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριας
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριαςΚ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριας
Κ.Καρυωτάκης Η ζωή και το έργο, Εργασία μαθήτριας
 
Ti diavasame to 2011
Ti diavasame to 2011Ti diavasame to 2011
Ti diavasame to 2011
 
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, "Όνειρο στο κύμα"
 
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίηση
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίησηΚ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίηση
Κ.Π.Καβαφης: Βιογραφικό και ποίηση
 
Kώστας Kαρυωτάκης
Kώστας Kαρυωτάκης Kώστας Kαρυωτάκης
Kώστας Kαρυωτάκης
 
καβάφης
καβάφηςκαβάφης
καβάφης
 
καβάφης
καβάφηςκαβάφης
καβάφης
 

More from Eleni Kots

ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςEleni Kots
 
V. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνV. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνEleni Kots
 
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςVΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςEleni Kots
 
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςEleni Kots
 
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςEleni Kots
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗEleni Kots
 
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗEleni Kots
 
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣEleni Kots
 
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑEleni Kots
 
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥEleni Kots
 
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥTΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥEleni Kots
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣEleni Kots
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑEleni Kots
 
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙEleni Kots
 
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑEleni Kots
 
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣEleni Kots
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣEleni Kots
 
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝEleni Kots
 

More from Eleni Kots (20)

ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσαςιιι. οι οπτικές της γλώσσας
ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
 
V. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένωνV. παραγωγή κειμένων
V. παραγωγή κειμένων
 
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσεςVΙ. οι ειδικές γλώσσες
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
 
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσαςΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
 
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσαςιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
 
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
 
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
 
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
 
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
 
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥTΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
 
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
 
ΓΕΛΙΟ
ΓΕΛΙΟΓΕΛΙΟ
ΓΕΛΙΟ
 
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
 
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
 
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (17)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

αλεξανδρος παπαδιαμαντης ομαδα ε΄

  • 1. Ο Παπαδιαμάντης  Πως είδαν τον Παπαδιαμάντη οι σύγχρονοι του συγγραφείς. Κάθε σύγχρονος συγγραφέας είχε και απο κάτι διαφορετικό να πει για τον Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη. Όλοι έλεγαν τα καλύτερα όσο αναφορά το χαρακτήρα των έργων του. Ο Παπαδιαμάντης χαρακτηριζόταν ως ενας κορυφαίος συγγραφεας αλλα και ένας κλειστός μπορεί και αποξενομένος άνθρωπος, που δεν είχε ανάγκη την δημοσιότητα και την φήμη. Ήταν ένας αγνός και σοβαρός χριστιανός, με σταθερές απόψεις και χωρίς προσωπική ζωή. Το γεγονός ότι πέρασε δύσκολη και μαρτυρική ζωή είναι ένας απο τους λόγους για τους οποίους τα έργα του ήταν μελανχωλικά αλλά και λίγο γελαστά. Όλα του τα έργα, εκτός απο ένα αυτοβιογραφικό σημείωμα, είχαν πλούσιο λόγο. Ήταν βασησμένα την βυζαντινή παράδοση και τέχνη και οι ήρωες του προέρχονταν απο τα πρότυπα της εποχής. Τέλος οι μεταφράσεις που έκανε σε κείμενα εφημεριδών ήταν απλές και ταπεινές σε αντίθεση με τα έργα του. Συμπαιρένουμε λοιπόν ότι ο Παπαδιαμάντης αποτέλαισε πρότυπο για όλους τους συγγραφείς λόγο του ότι ήταν αρμονικός, ξεχωριστός ο τρόπος με τον οποίο εκφραζόταν μέσω των κειμένων του.  Η διαχρονική γοητεία του Παπαδιαμάντη. Οι κριτικές που έγιναν για τον Παπαδιαμάντη στην εποχή του μιλάνε όλες χωρίς επιφυλάξεις και εγκωμιαστικά για το έργο του. Οι λογοτεχνικοί κριτικοί δεν ασχολήθηκαν καθόλου με τα έργα του Παπαδιαμάντη, οι δημοτικιστές το διεκδικούσαν γιατί ηταν πρωτοπόρος αλλά δεν τον συμπαθούσαν εξαιτίας της γλώσσας που χρησιμοποιούσε. Αντίθετα οι καθαρευουσιάνοι ενέκριναν την γλώσσα του γιατί ήταν συντιριτική αλλά τον θεωρούσαν λογοτεχνικά εκτός κλίματος. Μόνο ο Παλαμάς και ο Νιρβάνας έλεγαν πολύ καλά λόγια για εκείνον, για παράδειγμα ότι δεν ήταν γραμματάνθρωπος αλλά ποιητής. Τα έργα του πήραν αξία μετά τον θάνατο του. Τότε σταδιακά άρχισαν όλοι να μιλάνε με σεβασμό γι αυτόν και τα έργα του, έγραψαν ιστορικά βιβλία γι αυτόν και την ζωή του και δημοσίευσαν όλο του τα έργα. Τέλος ένα παράδειγμα μεταγενέστερης κριτικής στα έργα του είναι η άποψη της γερμανίδας υπεύθυνη του Ινστιντούτου Γκαιτε, για τις πολιτιστικές ἐκδηλώσεις στὴν Ἑλλάδα, κ. Ἀντρέα Σέλιγκερ, η οποία είπε ότι ο Παπαδιαμάντης είναι ένας παγκόσμιος συγγραφέας. Γι αυτό κιόλας μετέφρασε “την φόνισσα” η οποία απέσπασε επαινετικά σχόλια απο αυστηρούς γερμανούς κριτικούς.
  • 2.  Γνωμικά του συγγραφέα.  Η πλουτοκρατία ήτο, είναι και θα είναι ο μόνιμος άρχων του κόσμου, ο διαρκής Αντίχριστος. Αύτη γεννά την αδικίαν, αύτη τρέφει την κακουργίαν, αύτη φθείρη σώματα και ψυχάς.  Τώρα όμως η πράγματι επικρατούσα θρησκεία είναι ο πλέον ακάθαρτος και κτηνώδης υλισμός. Μόνον κατά πρόσχημα είναι η χριστιανοσύνη.  Η αργία εγέννησε την πενίαν. Η πενία έτεκεν την πείναν. Η πείνα παρήγαγε την όρεξιν. Η όρεξις εγέννησε την αυθαιρεσίαν. Η αυθαιρεσία εγέννησε την ληστείαν. Η ληστεία εγέννησε την πολιτικήν. Ιδού η αυθεντική καταγωγή του τέρατος τούτου  Αχ! κάθε αμαρτία έχει και τη γλύκα της.  Θα έλεγε τις ότι η χώρα αύτη ηλευθερώθη επίτηδες, διά να αποδειχθή, ότι δεν ήτο ικανή προς αυτοδιοίκησιν.