SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
หนน่วยการเรรียนรรรู้ 3 เรรรื่อง ชรีววิตพรช
พชเปนสงมชวตเชนเดยวกบคนและสตวมความตองการ
อาหารมการหายใจและการขบถายของเสยแตพชตางจากคน
และสตวตรงทพชสามารถสรางอาหารเองไดดวยกระบวนการ
สงเคราะหดวยแสงพชมท(งทอาศยอย*บนบกในนาและอาศย
อย*บนพชดวยกน
การจาแนกประเภทของพพืช
พชทอย*รอบตวเรามหลายชนด มขนาดร*ปรางและลกษณะทแตก
ตางกน เราสามารถจาแนกประเภทของพชโดยแบงตามเกณฑ ดงน(
1.แบงตามการมดอกเปนเกณฑ สามารถแบงออกได 2 ประเภท ดงน(
1.1 พพืชดอก เปนพชทเมอเจรญเตบโตเตมทแลวจะมดอก เชน
บว กลวยไม
1.2 พพืชไรร้ดอก เปนพชทเมอเจรญเตบโตเตมทแลวจะไมมดอก เชน
มอสส สาหราย รา เหด เฟน ซซงสวนใหญสบพนธธโดยการสรางสปอร
2. แบงตามสถานทอย*หรอสถานทเกดเปนเกณฑ เชน
2.1 พพืชนร้า พชทสามารถเจรญเตบโตไดในนา มขนาดลาตนเลก
ไมแขงแรง
2.2 พพืชบก พชทสามารถเจรญเตบโตไดบนพ(นดน มขนาดลลาตน
ใหญและมความแขงแรง
3. แบงตามขนาดของการเจรญเตบโตเปนเกณฑ สามารถแบงออก
เปน 3 ประเภท ดงน(
3.1 พพืชลร้มลลก มความส*งไมเกน 120 เซนตเมตร เชน หญา ขาว ถว
3.2 พพืชพลพุ่ม มความส*งไมเกน 120-300 เซนตเมตร เชน เขม กาแฟ
ยโถ มะล
3.3 พพืชยพืนตร้น มความส*งมากกวา 300 เซนตเมตร เชน สก มะขาม
มะมวง ยางพารา
สพุ่วนประกอบของพพืช
พชถซงแมจะมความแตกตางกนในแตละชนด แตจะมสวนประกอบ
สาคญเหมอนกน ดงน(
1 .ราก
ราก คอ สวนของพชทเจรญเตบโตเขาส*ศ*นยกลางของโลก หากสวน
ใหญอย*ใตดนจะมขนาดและความยาวแตกตางกนตามชนดของพช รากพชมไว
สาหรบพยธงลาตนเพอไมใหลาตนพชลมไดงาย นอกจากน(รากยงใชในการด*ดนา
และแรธาตธจากอาหารทอย*ในดนไปเล(ยงสวนตางๆ ของพชเพอการเจรญเตบโต
พชบางชนดมรากสะสมอาหาร ซซงสามารถนามารบประทานได เชน มนสาปะ
หลง มนแกว เผอก มนเทศ ขม(น ขง แตรากสะสมอาหารของพชบางชนดกไม
สามารถนามารบประทานไดเนองจากมสารพษเปนอนตรายตอรางกายมนธษย
และสตว ถารบประทานจะทาใหเกดอนตรายได เชน หวกลอย
รากของพรชมรี 2 ชนวิด ครอ
1.รากแกรู้ว เปป็นรากททที่มทขนาดใหญญ่และยากวญ่ารากออที่นๆ เปป็น
รากททที่งอกออกจากเมลป็ดกญ่อนสญ่วนออที่น มทรากแขนงแตกออกมาจาก
รากแกก้ว
2.รากฝอย เปป็นรากททที่มทขนาดเลป็ก มทขนาดเทญ่ากกันโดยสมญ่า
เสมอกกัน จะงอกออกจากรอบๆ โคนตก้นแทนรากแกก้วททที่หยยุดการ
เจรริญเตริบโต
2.ลลาตร้น
ลลาตร้น คอ สวนทเจรญเตบโตตอจากราก ลาตนมท(งอย*เหนอดน
และอย*ใตดน พชสวนใหญจะมลาตนอย*เหนอดน ลาตนจะชวยพยธงกง
กาน และใบของพชเพอใหพชไดรบแสงแดด นอกจากน(ลาตนยงชวยลา
เลยงนา แรธาตธ และอาหารสงไปยงสวนตางๆ ของพชเนองจากพชม
หลายชนด ลาตนของพชแตละชนดจซงแตกตางกน โดยพชบางชนดมลา
ตนออนและเปนเถาเล(อยไปตามพ(นดน หรอพนอย*กบวตถธอนได เชน
นาเตา ถว แตงกวา ฟกทอง ตาลซง พชบางชนดมลาตนต(งตรงและแขง
แรง เชน กระทอน มะมวง มะขาม พชบางชนดมลาตนอย*ใตดนเพอเกบ
สะสมอาหาร เชน แหว มนฝรง
3.ใบ
ใบ คพือ สพุ่วนของพพืชททที่เจรริญเตริบโตออกมาทางดร้านขร้างของลาตร้น
หรพือกริที่ง ใบของพพืชแตพุ่ละชนริดจะมทรรปรพุ่าง ลลักษณะ ขนาด และสทตพุ่างกลัน
แตพุ่พพืชสพุ่วนใหญพุ่มทใบสทเขทยว ใบมทหนร้าททที่ในการหายใจ สรร้างอาหารและ
คายนร้า ใบของพพืชบางชนริดสามารถนามาประกอบอาหารไดร้ เชพุ่น ใบ
บลัวบก ใบโหระพา ใบชะอม คะนร้า ผลักบลร้ง
4.ดอก
ดอก คอ สวนทเปนอวยวะสบพนธธของพช โดยทจะมสสน
สวยงามและมกลนหอมเพอใชในการลอแมลงใหมาผสมเกสรให เมอม
การผสมเกสร ดอกจะเจรญเตบโตตอไปกลายเปนผลและเมลด
5.ผลและเมลล็ด
ผลเปนสวนประกอบของพชทเจรญมาจากดอก ผลของพชม
ขนาด ร*ปราง ร*ปทรง และสแตกตางกนตามชนดของพช พชบางชนด
มผลเดยว เชน แอปเปล พชบางชนดมผลกลธม เชน ลางสาด ลองกอง
มะไฟ องธน ภายในผลของพชจะมเมลด ซซงเมลดสามารถนาไปขยาย
พนธธใหเกดพชตนใหมไดพชบางชนดมเมลดเดยว เชน มะยม ลาไย
พชบางชนดมหลายเมลดในผลเดยว เชน ทธเรยน ทบทม ละมธด แตงโม
ปลัจจลัยททที่จาเปล็นตพุ่อการดารงชทวริตของพพืช
พชสามารถสรางอาหารไดเองเพอใชในการเจรญเตบโต โดย
กระบวนการสงเคราะหดวยแสง ใบของพชจะรบแกกส
คารบอนไดออกไซดทมอย*ในบรรยากาศ นา และใชพลงงานจากแสง
ของดวงอาทตยชวยในกระบวนการสรางอาหารใหกบพช ดงน(น การ
เจรญเตบโตและการดารงชวตของพชตองอาศยปจจยทสาคญหลาย
อยาง ดงน(
1.แสงแดด
พชใชพลงงานจากแสงแดดในกระบวนการสงเคราะหดวยแสงเพอ
สรางอาหารจาพวกแปงและนาตาล เพอใชในการเจรญเตบโต ถาขาด
แสงแดด พชจะไมสามารถสรางอาหารได ทาใหพชไมเจรญเตบโตพช
แตละชนดตองการแสงแดดในปรมาณทแตกตางกน เชน ทานตะวน
ตองการแสงแดดมาก จะเจรญเตบโตไดดในบรเวณทมปรมาณแสงแดด
มากหรอแสงแดดจด สวนกลวยไมตองการแสงแดดปรมาณนอย จซงตอง
ปล*กในพ(นททมวสดธชวยพรางแสง
2.นร้า
นาชวยในการละลายแรธาตธและอาหารตางๆ ทอย*ในดน เพอใหรากของ
พชลาเลยงแรธาตธไปยงสวนตางๆ ของพชไดงายขซ(น รวมท(งชวยใหความ
ชธมช(นแกพช ทาใหพชไมเหยวเฉานาจซงเปนปจจยหลกทมความสาคญใน
กระบวนการดารงชวตของพช แตการใหนาพชควรใหในปรมาณทเหมาะ
สม
ชีวิตพืช
ชีวิตพืช

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
ningjaa
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
พัน พัน
 
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
firstnarak
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
Oui Nuchanart
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
Szo'k JaJar
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
Saran Srimee
 
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
Biobiome
 
โครงงานวิทย์
โครงงานวิทย์โครงงานวิทย์
โครงงานวิทย์
prasatporn chanasak
 

What's hot (15)

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
 
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
Taxonomy(อนุกรมวิทฐาน)
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
 
Biodiversity
BiodiversityBiodiversity
Biodiversity
 
Taxonomy
TaxonomyTaxonomy
Taxonomy
 
Kaffir lime 9_341
Kaffir lime 9_341Kaffir lime 9_341
Kaffir lime 9_341
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
 
สิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อม
 
อาณาจักรสัตว์ 2
อาณาจักรสัตว์ 2อาณาจักรสัตว์ 2
อาณาจักรสัตว์ 2
 
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
 
วิทย์
วิทย์วิทย์
วิทย์
 
โครงงานวิทย์
โครงงานวิทย์โครงงานวิทย์
โครงงานวิทย์
 

Similar to ชีวิตพืช

หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืชหน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
varut
 
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตบทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ฟลุ๊ค ลำพูน
 
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
Jira Boonjira
 
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
Subaidah Yunuh
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
citylong117
 

Similar to ชีวิตพืช (20)

Ecology (2) 3
Ecology (2) 3Ecology (2) 3
Ecology (2) 3
 
ระบบนิเวศน์
 ระบบนิเวศน์ ระบบนิเวศน์
ระบบนิเวศน์
 
Ecology
EcologyEcology
Ecology
 
Ecology
EcologyEcology
Ecology
 
หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืชหน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
หน่วยที่5การป้องกันกำจัดศัตรูพืช
 
เห็ดพิษ
เห็ดพิษเห็ดพิษ
เห็ดพิษ
 
Manybio
ManybioManybio
Manybio
 
การย่อยอาหารของคน
การย่อยอาหารของคนการย่อยอาหารของคน
การย่อยอาหารของคน
 
เรื่องราวของแมลงวันบ้าน ฯลฯ ๒๘ พ.ย. ๒๕๕๒
เรื่องราวของแมลงวันบ้าน ฯลฯ ๒๘ พ.ย. ๒๕๕๒เรื่องราวของแมลงวันบ้าน ฯลฯ ๒๘ พ.ย. ๒๕๕๒
เรื่องราวของแมลงวันบ้าน ฯลฯ ๒๘ พ.ย. ๒๕๕๒
 
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตบทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
บทที่ 1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
 
Biodiversity
BiodiversityBiodiversity
Biodiversity
 
ย่อยอาหาร
ย่อยอาหารย่อยอาหาร
ย่อยอาหาร
 
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
 
กรณีศึกษาไต (Ns) แก้ไข
กรณีศึกษาไต (Ns)  แก้ไขกรณีศึกษาไต (Ns)  แก้ไข
กรณีศึกษาไต (Ns) แก้ไข
 
Taxonomy
TaxonomyTaxonomy
Taxonomy
 
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
2. ความหลากหลายทางชีวภาพ
 
Taxonomy 2
Taxonomy 2Taxonomy 2
Taxonomy 2
 
Original insect2
Original insect2Original insect2
Original insect2
 
ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
 

ชีวิตพืช