โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

1. 1. การตั้งสมมติฐาน
1.ปะการังเป็นสิ่งมีชีวิตที่จัดอยู่ในชั้นแอนโชซัว
2.ปะการังมีการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศและไม่อาศัยเพศ
3.ในตัวปะการังนั้นมีเข็มพิษที่เมื่อทิ่มเหยื่อเหยื่อจะสลบ
4.ปะการังมีรูปร่างเป็นทรงกระบอกขนาด 1 มม.– 1 ซม.
5.ปะการังเป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในทะเล
6.อาหารของปะการัง คือ แพลงก์ตอน จุลินทรีย์ต่างๆ และ
โพรตัวซัว
2. วางแผนรวบรวมข้อมูล
1. สอบถามข้อมูลจากบุคคล
2. ศึกษาค้นคว้าจากวารสาร
3. ศึกษาค้นคว้าจากหนังสือพิมพ์
4. ศึกษาค้นคว้าจากหนังสือ
5. ศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต
6. ศึกษาค้นคว้าจากสถานที่จริง
3. สรุปเรื่องที่ศึกษา
3.1 ปะการัง
เป็นสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังอยู่ในกลุ่มของไดนาเรียชั้น
แอนโชซัว ซึ่งเคยเรียกกันอีกชื่อหนึ่งว่าซิเลนเทดเรท หินปูน
ซึ่งเป็นโครงสร้างแข็งนั้นมีตัวปะการังเรียกว่าโพลิป โพลิป
นั้นมีลักษณะอ่อนนุ่มค่อนข้างโปร่งใส รูปร่างเป็นทรงกระบอก
ปลายล่าง ตันด้านบนมีปากอยู่ตรงกลาง และมีหนวดเรียงราย
อยู่โดยรอบเป็นจานวน 6 หรืออนุกรม 6 ที่หนวดนี้มีเซลล์
สาหรับต่อย เพื่อให้ปะการังป้องกันตนเองและหาอาหาร
ปะการังหาอาหารกินด้วยการจับเหยื่อตัวเล็กๆ ที่ล่องลอยมา
กับกระแสน้า โดยปล่อยเข็มพิษออกมาจากเซลล์สาหรับต่อย
ในเวลากลางคืนปะการังจะแผ่ขยายหนวด ควานหาเหยื่อและ
ใช้เข็มพิษจับเหยื่อเป็นอาหาร
3.2 การสืบพันธุ์ของปะการัง
ปะการังมีการสืบพันธุ์ได้ 2 แบบ คือ
1.แบบอาศัยเพศ ตัวจะประกอบกันเป็นโคโลนีนั้น เมื่อโต
เต็มที่แล้วก็จะปล่อยไข่หรือสเปิร์มของตัวมันออกมา บางชนิด
ในโคโลนีเดียวกันจะมีทั้งสองเพศคือ ปล่อยมาทั้งสเปิร์มและ
ไข่ สเปิร์มและไข่ของปะการังเมื่อออกมาแล้ว จะผสมกันเป็น
ตัวอ่อนเรียกว่า พลานูลา เป็นที่น่าสนใจว่าการผสมพันธุ์ของ
ปะการังด้วย วิธีนี้จะเกิดขึ้นพร้อมๆกัน
2. แบบไม่อาศัยเพศ นั่นคือ ปะการังจะแตกหน่อออกไป
เรื่อยๆ ขยายออกไปตามลักษณะของปะการังแต่ละชนิด ทา
ให้โคโลนีใหญ่ขึ้น
3.3 ลักษณะของปะการัง
แบ่งตามลักษณะที่เห็นออกได้เป็น 7 กลุ่มคือ
1. ปะการังก้อน มีลักษณะเป็นก้อนตันคล้ายก้อนหิน
2. ปะการังกึ่งก้อน มีลักษณะเป็นแท่งรวมกันเป็น
กระจุกโดยไม่ได้ติดเป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมด
3. ปะการังเคลือบ มีลักษณะเติบโตขยายคลุมไปตาม
ลักษณะของพื้นผิวที่มันห่อหุ้ม
4. ปะการังกิ่งก้าน มีลักษณะเป็นกิ่งก้านแตกแขนง
5. ปะการังแผ่น มีลักษณะที่ขยายออกในแนวราบ
คล้ายโต๊ะอาจซ้อนกันเป็นชั้นๆ
6. ปะการังกลีบซ้อน มีลักษณะเป็นแผ่นรวมกันเป็น
กระจุกแบบใบไม้หรือผัก
7. ปะการังเห็ด มีลักษณะเป็นปะการังก้อนเดี่ยวๆ
3.4 แนวปะการังในท้องทะเลไทย
แนวปะการังในท้องทะเลไทยมี ดังนี้
1. แนวปะการังริมฝั่ง เกิดจากการสะสมหินปูน
2. กลุ่มปะการังบนพื้นทราย เป็นลักษณะของปะการัง
ที่ขึ้นเป็นกลุ่มบนพื้นทราย
3. กลุ่มปะการังบนโขดหิน เป็นปะการังที่เกาะยึดติด
บนโขดหิน

2. 4. การตรวจสอบความรู้โดยอภิปรายสมมติฐาน
4.1 สมมติฐานข้อที่ 1 กล่าวว่า ปะการังเป็นสิ่งมีชีวิตที่จัดอยู่
ในชั้นแอนโชซัว เมื่อสืบค้นข้อมูลพบว่า เป็นไปตามสมมติฐาน
4.2 สมมติฐานข้อที่ 2 กล่าวว่า ปะการังมีการสืบพันธุ์ทั้ง
แบบอาศัยเพศและไม่อาศัยเพศ เมื่อสืบค้นข้อมูลพบว่า
เป็นไปตามสมมติฐาน
4.3 สมมติฐานข้อที่ 3 กล่าวว่า ในตัวปะการังนั้นมีเข็ม
พิษที่เมื่อทิ่มเหยื่อเหยื่อจะสลบ เมื่อสืบค้นข้อมูลพบว่า เป็น
ไปตามสมมติฐาน
4.4 สมมติฐานข้อที่ 4 กล่าวว่า ปะการังมีรูปร่างเป็นทรง-
กระบอกขนาด 1 มม. – 1 ซม. เมื่อสืบค้นข้อมูลพบว่า
เป็นไปตามสมมติฐาน
4.5 สมมติฐานข้อที่ 5 กล่าวว่า ปะการังเป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัย
อยู่ในทะเล เมื่อสืบค้นข้อมูลพบว่า เป็นไปตามสมมติฐาน
4.6 สมมติฐานข้อที่ 6 กล่าวว่า อาหารของปะการัง คือ
แพลงก์ตอน จุลินทรีย์ต่างๆ และโพรตัวซัว เมื่อสืบค้นข้อมูล
พบว่า เป็นไปตามสมมติฐาน
5. ประโยชน์ที่ได้รับ
5.1 ทาให้รู้จักปะการังมากยิ่งขึ้น
5.2 ทาให้ทราบถึงความสาคัญของปะการัง
5.3 รู้จักวิธีการดูแลรักษาปะการัง
5.4ทาให้ได้รู้จักการหลีกเลี่ยงการกระทาที่ส่งผลเสียต่อ
ปะการัง
5.5 รู้จักวิธีการสืบพันธุ์ ขยายพันธุ์ของปะการัง
5.6 สามารถนาความรู้ไปใช้เป็นแนวทางการอนุรักษ์ปะการัง
ได้
แหล่งอ้างอิง
1. http://www.icef.or.th/web/Knowledge-
ICEF/knowledg.html
2. http://www.dmcr.go.th/marinecenter.php
3. http://th.wikipedia.org.wiki.
รายงานการค้นคว้าด้วยตนเอง
เรื่อง ปะการัง
ผู้ศึกษา
นางสาวสุธิตา กลิ่นทองหลาง เลขที่ 8
นางสาวสุธิดา ทิพย์กระโทก เลขที่ 13
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1
ครูผู้สอน
ครูชัยยันต์ ไม้กลาง
เอกสารฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา
รายวิชา การสื่อสารและการนาเสนอข้อมูล
(Communication and Presentation : IS2)
รหัสวิชา I30202 (ม.5)/I20202 (ม.2) ตัดออก 1
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557
โรงเรียนโนนสูงศรีธานี อ.โนนสูง จ.นครราชสีมา