SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
หน่วยที่
2
คำนำ
เอกสำรประกอบกำรเรียน รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ หน่วยที่ 2 กำรติดตั้งโปรแกรม
Corel VideoStudio Pro x6 ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ชุดนี้
ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นสื่อประกอบกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนสำหรั
บครูผู้สอน
และเป็นคู่มือสำหรับนักเรียนใช้ในกำรศึกษำค้นคว้ำด้วยตนเอง
ทั้งในและนอกเวลำเรียน
เน้นให้นักเรียนได้พัฒนำตนเองให้มีควำมรู้ ควำมเข้ำใจ
เนื่องจำกเอกสำรประกอบกำรเรียนชุดนี้เป็นกำรสรุปเนื้อหำและเป็น
วิธีกำรเรียนรู้โดยเริ่มจำกง่ำยไปยำก เน้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริง
ส่งผลให้เกิดควำมเข้ำใจอย่ำงถ่องแท้ นั่นคือ
นักเรียนสำมำรถใช้ทักษะกำรเรียนรู้ได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ
เอกสำรประกอบกำรเรียนชุดนี้
จัดทำขึ้นจำกแรงจูงใจเมื่อประสบปัญหำในขณะทำกำรสอน
เนื่องจำกเนื้อหำของแต่ละเรื่อง นักเรียนจะเรียนได้เพียงเล็กน้อย
และไม่ต่อเนื่องทำให้ลืมเลือนได้ง่ำย
ข้ำพเจ้ำจึงได้รวบรวมควำมรู้ต่ำงๆ
มำสรุปแล้วนำเสนอในรูปเอกสำรประกอบกำรเรียน
เพื่อสะดวกในกำรใช้ทั้งครูและนักเรียน
ผู้จัดทำต้องขอขอบคุณ
ผู้เชี่ยวชำญที่ได้ให้คำชี้แนะในกำรจัดทำเอกสำรประกอบกำรเรียนนี้
และขอขอบคุณ เพื่อนครูงำนไอซีทีทุกท่ำน ที่เป็นกำลังใจตลอดเวลำ ท้ำยที่สุด
ขอขอบคุณ ท่ำนผู้อำนวยกำร
จงกล เดชปั้น ผู้อำนวยกำรโรงเรียนพยุหะพิทยำคม
ที่สนับสนุนกำรจัดทำเอกสำรประกอบกำรเรียน
ชุดนี้ และหวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำจะมีประโยชน์ต่อกำรเรียนกำรสอน
ช่วยลดภำระครูผู้สอนและสำมำรถ
หน่วยที่
2
ใช้เป็นเครื่องนำทำงให้นักเรียนได้ประสบผลสำเร็จ
ช่วยให้มีกำรเพิ่มพูนควำมรู้ ควำมเข้ำใจ รวมไปถึง
กำรพัฒนำทักษะได้อย่ำงถูกต้อง
บุญญรัตน์ ตั้งประเสริฐ
สำรบัญ
หน้ำ
คำนำ ก
สำรบัญ ข
คำชี้แจง 1
คำแนะนำสำหรับครู 2
คำแนะนำสำหรับนักเรียน 3
จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 4
แบบทดสอบก่อนเรียน 5
ตอนที่ 1 แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอ 8
ใบงำนที่ 1 แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอ 11
ตอนที่ 2 เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ 12
ใบงำนที่ 2 เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ 16
ตอนที่ 3 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6 17
ใบงำนที่ 3 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
20
ก
หน่วยที่
2
ตอนที่ 4 ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
21
ใบงำนที่ 4 ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
26
แบบทดสอบหลังเรียน 27
บรรณำนุกรม 30
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 31
เฉลยใบงำนที่ 1 แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอ 32
เฉลยใบงำนที่ 2 เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ 33
เฉลยใบงำนที่ 3 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
34
เฉลยใบงำนที่ 4 ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
35
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 36
คำชี้แจง
เอกสำรประกอบกำรเรียน รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ
ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5 กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
ประกอบด้วยเอกสำร
จำนวน 5 เล่ม ดังนี้
หน่วยที่ 1 ควำมรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมัลติมีเดียและโปรแกรม
Corel VideoStudio Pro x6
หน่วยที่ 2 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio Pro
x6
หน่วยที่ 3 เทคนิคกำรตัดต่อวิดีโอ
ข
หน่วยที่
2
หน่วยที่ 4 กำรตกแต่งวิดีโอและกำรจัดกำรเสียง
หน่วยที่ 5 กำรเรนเดอร์และกำรนำไปใช้งำน
เอกสำรประกอบกำรเรียน รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ
แต่ละเล่มใช้ประกอบแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี จำนวน 2 แผน เวลำ 4
ชั่วโมง
มีส่วนประกอบของเอกสำรประกอบกำรเรียนดังต่อไปนี้
1. คำนำ
2. สำรบัญ
3. คำชี้แจง
4. คำแนะนำสำหรับครู
5. คำแนะนำสำหรับนักเรียน
6. จุดประสงค์กำรเรียนรู้
7. แบบทดสอบก่อนเรียน
8. เนื้อหำ
9. ใบงำน
10. แบบทดสอบหลังเรียน
11. บรรณำนุกรม
12. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
13. เฉลยใบงำน
14. เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
คำแนะนำสำหรับครู
เอกสำรประกอบกำรเรียน รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ
1
หน่วยที่
2
ชุดนี้เป็นสื่อที่ช่วยในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน
กลุ่มสำระกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5 มีแนวปฏิบัติสำหรับกำรจัดกำรเรียนรู้ ดังนี้
1. เอกสำรประกอบกำรเรียนชุดนี้
ไม่ใช่กำรทดสอบเพื่อมุ่งหวังคะแนนสำหรับ กำรประเมินผล
แต่เป็นกำรเพิ่มควำมรู้และส่งเสริมให้นักเรียนศึกษำ
ค้นคว้ำหำควำมรู้ด้วยตนเองตำมควำมสำมำรถ
และศักยภำพของแต่ละบุคคล
2. ครูควรศึกษำเอกสำรประกอบกำรเรียน หัวข้อเรื่อง
คำชี้แจง คำแนะนำสำหรับครู จุดประสงค์กำรเรียนรู้ เพื่อให้ทรำบว่ำ
เมื่อจบบทเรียน นักเรียนสำมำรถเรียนรู้อะไรได้บ้ำง
3. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนจำนวน 10 ข้อ
แล้วตรวจคำตอบจำกเฉลย
4. ให้นักเรียนศึกษำเนื้อหำ สำระ รำยละเอียด
และฝึกปฏิบัติตำมกิจกรรม
5. ขณะนักเรียนทำกิจกรรม ครูต้องดูแล
ให้คำปรึกษำหำกมีข้อสงสัย
และสอดแทรกคุณธรรมให้กับนักเรียนระหว่ำงจัดกิจกรรมกำรเรียน
รู้
6. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนจำนวน 10 ข้อ
แล้วตรวจคำตอบจำกเฉลย
หน่วยที่
2
คำแนะนำสำหรับนักเรียน
เอกสำรประกอบกำรเรียน รหัสวิชำ ง30203 รำยวิชำ
กำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ ชุดนี้ นักเรียนสำมำรถศึกษำ
และเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
ก่อนที่จะศึกษำและเรียนรู้ให้นักเรียนอ่ำนคำแนะนำ ดังนี้
1. เอกสำรประกอบกำรเรียนชุดนี้
ไม่ใช่กำรทดสอบเพื่อมุ่งหวังคะแนนสำหรับ กำรประเมินผล
แต่เป็นกำรเพิ่มควำมรู้ และส่งเสริมให้นักเรียนศึกษำ
ค้นคว้ำหำควำมรู้ด้วยตนเองตำมควำมสำมำรถ
และศักยภำพของแต่ละบุคคล
2. ศึกษำเอกสำรประกอบกำรเรียน หัวข้อเรื่อง คำชี้แจง
คำแนะนำสำหรับนักเรียน จุดประสงค์กำรเรียนรู้ เพื่อให้ทรำบว่ำ
เมื่อจบบทเรียน นักเรียนสำมำรถเรียนรู้อะไรได้บ้ำง
3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนจำนวน 10 ข้อ
แล้วตรวจคำตอบจำกเฉลย
4. ศึกษำเนื้อหำ สำระ รำยละเอียด
และฝึกปฏิบัติตำมกิจกรรม
5. ทำแบบทดสอบหลังเรียนจำนวน 10 ข้อ
แล้วตรวจคำตอบจำกเฉลย
หน่วยที่
2หลังจำกศึกษำเนื้อหำและทำกิจกรรมในเล่มนี้แล้ว
นักเรียนสำมำรถทำสิ่งต่อไปนี้ได้
1. นักเรียนสำมำรถอธิบำยแนวทำงในกำรสร้ำงำนวิดีโอได้
2. นักเรียนสำมำรถอธิบำยเครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอได้
3. นักเรียนสำมำรถติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6 ได้
4. นักเรียนสำมำรถจำแนกส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม
Corel VideoStudio Pro x6 ได้
3
จุดประสงค์กำรเรียน
รู้
หน่วยที่
2
แบบทดสอบก่อนเรียน
คำชี้แจง แบบทดสอบเป็นแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 10
ข้อ
คำสั่ง จงเขียนเครื่องหมำยกำกบำท  ทับตัวอักษร ก, ข, ค, หรือ
ง ในกระดำษคำตอบ สำหรับตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนในกำรสร้ำงงำนวิดีโอถูกต้องที่สุด
1. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
2. กำรตัดต่อวิดีโอ
3. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
4. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
5. กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตรอรี่บอร์ด
ก. 5 1 4 2 3
ข. 5 4 2 3 1
ค. 1 5 4 2 3
ง. 1 4 2 3 5
2. กำรใส่เทคนิคพิเศษของภำพ ใส่ดนตรีประกอบ
เป็นขั้นตอนใดในกำรสร้ำงวิดีโอ
ก. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
ข. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
ค. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
ง. กำรตัดต่อวิดีโอ
3. กำรแปลงไฟล์วิดีโอลงแผนดีวีดี
เป็นขั้นตอนกำรสร้ำงวิดีโอในขั้นตอนใด
ก. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
ข. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
หน่วยที่
2
ค. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
ง. กำรตัดต่อวิดีโอ
4. อุปกรณ์ข้อใดที่จำเป็นสำหรับกำรตัดต่อวิดีโอมำกที่สุด
ก. กล้องวิดีโอ
ข. โทรศัพท์มือถือ
ค. เครื่องคอมพิวเตอร์
ง. แผ่นโปรแกรม Corel VideoStudio x6
5. เมื่อต้องกำรแปลงไฟล์วิดีโอลงแผ่นดีวีดี จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ชนิดใด
ก. กล้องวิดีโอ
ข. กำร์ดแคปเจอร์
ค. ไดร์ฟสำหรับเขียนแผ่นซีดี
ง. ไดร์ฟสำหรับเขียนแผ่นดีวีดี
6. ข้อใดไม่ใช่โปรแกรมตัดต่อวิดีโอสำหรับผู้เริ่มต้นใช้งำน
ก. Sony Vegas Pro
ข. Corel VideoStudio
ค. Premiere Elements
ง. Windows Movie Maker
7. นักเรียนสำมำรถดำวโหลดไฟล์เพื่อติดตั้งโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6 รุ่นทดลองใช้ ที่เว็บใด
ก. www.google.co.th
ข. www.corel.com
ค. www.VideoStudio.com
ง. www.corelVideoStudio.com
8. ส่วนที่เป็นหน้ำต่ำงแสดงผลเหมือนจอมอนิเตอร์คือข้อใด
ก. Timeline
5
หน่วยที่
2
ข. Library Panel
ค. Navigation Panel
ง. Preview Window
9. ข้อใดไม่ใช่แท็บที่เป็นส่วนประกอบของ Library Panel
แถบเครื่องสำหรับตัดต่อ
ก. Navigation
ข. Transition
ค. Graphic
ง. Filter
10.
ขั้นตอนสุดท้ำยของกำรตัดต่อวิดีโอโดยเขียนวิดีโอออกมำเป็น
ไฟล์วิดีโอลงแผ่นดีวีดีคือ กำรเลือกกำรทำงำนหัวข้อใด
ก. Edit
ข. Share
ค. Media
ง. Capture
6
หน่วยที่
2
กำรตัดต่อวิดีโอเป็นส่วนหนึ่งของกำรทำงำนวิดีโอเท่ำนั้น
เพรำะกว่ำจะได้ผลงำนวิดีโอ ที่มีคุณภำพจำเป็นต้องผ่ำนขั้นตอนต่ำง
ๆ โดยมีลำดับขั้นตอนแนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอดังต่อไปนี้
ขั้นตอนที่ 1 กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตอรี่บอร์ด
(Storyboard)
ขั้นตอนที่ 2 กำรวำงแผนและเตรียมงำน
ขั้นตอนที่ 3 กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ
ที่ต้องใช้ประกอบ
ขั้นตอนที่ 4 กำรตัดต่อวิดีโอ
7
ตอนที่ 1
แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิ
ดีโอ
หน่วยที่
2
ขั้นตอนที่ 1 กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตอรี่บอร์ด
(Storyboard) อันดับแรกของ กำรทำงำนวิดีโอทุกงำน
ไม่ว่ำจะเป็นกำรถ่ำยงำนพิเศษต่ำง ๆ ทำสำรคดี หนังสั้น หรือสื่อ
กำรเรียนกำรสอน สิ่งที่ขำดไม่ได้คือ สคริปต์ หรือสตรอรี่บอร์ด
เนื่องจำกจะช่วยทำให้นักเรียน รู้ว่ำจะต้องถ่ำยทำอะไรบ้ำง
และถ่ำยทำในเวลำใดเรียงลำดับกันไป
บำงครั้งกำรถ่ำยทำอำจจะข้ำมไปข้ำมมำไม่ได้เรียงตำมเนื้อหำจริงๆ
ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของเวลำในกำรถ่ำยทำสคริปต์หรือสตอรี่บอร์ดจะช่
วยได้มำก
ขั้นตอนที่ 2 กำรวำงแผนและเตรียมงำน
กำรวำงแผนทำให้รู้ว่ำควรจะถ่ำยอะไร อะไรที่จำเป็นต้องเก็บภำพ
หรืออะไรที่ไม่จำเป็นต้องเก็บ บำงครั้งโอกำสก็ไม่สำมำรถหวนกลับ
มำอีก เช่น งำนแต่งงำน
ไม่ได้ศึกษำมำก่อนว่ำควรจะถ่ำยภำพในช่วงใดบ้ำง
หรือควรจะถ่ำยใครที่เป็นแขกพิเศษหรือไม่
เมื่อถึงเวลำก็อำจจะพลำดช่วงเวลำสำคัญไปได้
หรือบำงครั้งต้องเดินทำงไปถ่ำยทำในที่ไกล ๆ
หำกวำงแผนไม่ดีอำจพลำดถ่ำยบำงส่วน
จะกลับไปถ่ำยใหม่ก็ไม่ได้แล้ว
ร่วมถึงกำรจัดเตรียมอุปกรณ์ให้พร้อมก่อนออกไปถ่ำยทำ
ดูว่ำแบตเตอรี่ชำร์จแล้วหรือยังพอถ่ำยหรือไม่
ใช้อะไรเก็บภำพวิดีโอ เตรียมไฟสำรองไปเผื่อช่วงกลำงคืนหรือไม่
นัดคนไว้เรียบร้อย หรือยัง
จะช่วยให้นักเรียนไม่ผิดพลำดในกำรถ่ำยทำ
ขั้นตอนที่ 3 กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ
ที่ต้องใช้ประกอบ
กำรทำงำนวิดีโอบำงครั้งไม่ได้อำศัยข้อมูลจำกกำรถ่ำยทำด้วยตัวนัก
ขั้นตอนที่ 5 กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
8
หน่วยที่
2
เรียนเพียงอย่ำงเดียว อำจต้องอำศัยแหล่งข้อมูลอื่น ๆ เช่น
รูปภำพจำกอินเตอร์เน็ต ดนตรีประกอบ Sound Effect
ไฟล์วิดีโอจำกแหล่งอื่น จึงต้องเตรียมข้อมูลให้เรียบร้อย
ขั้นตอนที่ 4 กำรตัดต่อวิดีโอ หลังถ่ำยทำวิดีโอแล้ว
ขั้นต่อไปของกระบวนกำรทำงำนวิดีโอคือ
กำรตัดต่อวิดีโอซึ่งมีกระบวนกำรตัดต่อวิดีโอโดยสำมำรถแบ่งเป็นขั้
นตอนย่อย ๆ ดังต่อไปนี้
1. นำวิดีโอจำกกล้องเข้ำมำในคอมพิวเตอร์
เป็นขั้นตอนกำรโอนย้ำยข้อมูลจำก
กล้องวิดีโอไปยังคอมพิวเตอร์ ซึ่งต้องใช้สำยเชื่อมต่อปัจจุบันใช้สำย
USB สำยรุ่นเก่ำอย่ำง Firewire (IEEE1394)
กล้องวิดีโอแบบพกพำรุ่นใหม่จะเก็บไฟล์วิดีโอไว้ในกำร์ดควำมจำห
รือแผ่นดีวีดี
นักเรียนสำมำรถนำกำร์ดหรือดีวีดีมำใส่ในเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อโ
อนไฟล์วิดีโอ และนำมำตัดต่อในโปรแกรมตัดต่อวิดีโอได้
2. ตัดต่อและลำดับภำพ เมื่อได้ไฟล์วิดีโอทั้งหมดแล้ว
ขั้นตอนต่อไปคือกำรนำข้อมูลทั้งหมด
มำเรียงลำดับและตัดต่อส่วนที่ไม่จำเป็นออกไป ซึ่งเรียกว่ำ
กำรลำดับภำพ
ซึ่งหำกนักเรียนมีสคริปต์หรือสตอรี่บอร์ดและถ่ำยทำมำอย่ำงดี
กำรลำดับภำพก็ง่ำยขึ้น
3. ใส่เทคนิคพิเศษของภำพ เช่น ใส่เอฟเฟ็กต์เปลี่ยนฉำก
แทรกข้อควำม ทำให้ภำพ มีสีสันแปลกตำ
สิ่งเหล่ำนี้ช่วยทำให้งำนวิดีโอของนักเรียนน่ำสนใจมำกขึ้น
ซึ่งในโปรแกรม Corel VideoStudio
มีให้นักเรียนเลือกใช้และดัดแปลงได้อย่ำงไม่จำกัด
4. ใส่ดนตรีประกอบ นักเรียนสำมำรถแสดงควำมรู้สึก
อำรมณ์ที่ต้องกำรสื่อสำรในงำนวิดีโอออกมำได้ง่ำยขึ้น
กำรเลือกดนตรีประกอบให้เหมำะสมจึงเป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนไม่ค
วรมองข้ำม
9
หน่วยที่
2
ขั้นตอนที่ 5 กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
ขั้นตอนสุดท้ำยคือกำรแปลงไฟล์
ของนักเรียนให้เหมำะสมกับกำรเผยแพร่
ปัจจุบันมีสื่อให้เลือกเผยแพร่งำนวิดีโออย่ำงมำกมำย เช่น
ทำเป็นแผ่นดีวีดี ทำเป็นไฟล์ MP4 เพื่อใช้ในเครื่องเล่น MP4
หรือนำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ต
สรุปได้ว่ำ กำรตัดต่อวิดีโอมีแนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอดังนี้
กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตอรี่บอร์ด กำรวำงแผนและเตรียมงำน
กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ กำรตัดต่อวิดีโอ
และกำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
10
หน่วยที่
2
ใบงำนที่ 1
เรื่อง แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอ
คำสั่ง
ให้นักเรียนอธิบำยขั้นตอนแนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอในทุกขั้นต
อน
ขั้นตอนที่ 1 กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตอรี่บอร์ด (Storyboard)
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
ขั้นตอนที่ 2 กำรวำงแผนและเตรียมงำน
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
ขั้นตอนที่ 3 กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
หน่วยที่
2
.............................................................................................
.........................................................
ขั้นตอนที่ 4 กำรตัดต่อวิดีโอ
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
ขั้นตอนที่ 5 กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
........................................................
เครื่องมือสำหรับกำรลงมือสร้ำงงำนวิดีโอ
และตัดต่อวิดีโอด้วยโปรแกรม Corel VideoStudio
ประกอบด้วยอุปกรณ์ดังต่อไปนี้
11
ตอนที่ 2
เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ
หน่วยที่
2
เครื่องคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ชิ้นแรกที่จำเป็นจะต้องมี
เนื่องจำกเทคโนโลยีที่ก้ำวหน้ำไปไกลในปัจจุบัน
ทำให้สำมำรถมีคอมพิวเตอร์ที่มีประสิทธิภำพสูงในรำคำประหยัด
เครื่องคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐำนที่โปรแกรมต้องกำรมีดังต่อไป
นี้
ควำมเร็วของซีพียู
Intel Core Duo ค วำมเร็ว 1.83 GHz
หรือสูงกว่ำ
ระบบปฏิบัติกำร
Windows 8, windows 7, Windows
Vista ห รือ Windows XP ที่มี Service
Pack ล่ำสุดติดตั้ง (รุ่น 32 บิต หรือ 64 บิต)
ห น่ ว ย ค ว ำ ม จ ำ
(RAM)
2 GB ( แ น ะ น ำ ที่ 4 GB
เพื่อให้สำมำรถทำงำนได้เร็วขึ้น)
พื้นที่ว่ำงบนฮำร์ดดิ
สก์
3 GB สำหรับติดตั้งโปรแกรม
10 GB สำหรับเก็บไฟล์วิดีโอที่นำเข้ำ
กำร์ดแสดงผล
แสดงที่ควำมละเอียดขนำด 1024 x 767
พิกเซล
(กำร์ดจอทั่วไปสำมำรถทำได้อยู่แล้ว)
กำร์ดเสียง
กำร์ดเสียงทั่วไป
(แต่ถ้ำต้องกำรแสดงระบบเสียง Dolby
Digital ก็ต้องใช้กำร์ดเสียงชนิด Multi-
channel คือ มีหลำยช่องสัญญำณเสียง)
12
หน่วยที่
2
ไดร์ฟอ่ำน/เขียนซี
ดี/ดีวีดี
ไดรฟ์ CD-RW, DVD-RW หรือบลูเรย์
กรณีที่ต้องกำรเขียนแผ่นวีซีดีหรือดีวีดีเพื่อ
นำไปเผยแพร่
กล้องวิดีโอ
หัวใจหลักของงำนวิดีโอคือ กล้องวิดีโอ
ด้วยเทคโนโลยีที่พัฒนำอย่ำงรวดเร็ว
ทำให้ปัจจุบันมีสื่อที่ใช้ในกำรบันทึกวิดีโอมำกขึ้น
ไม่ว่ำจะเป็นกล้องวิดีโอ
หรือกล้องถ่ำยภำพนิ่งที่สำมำรถบันทึกวิดีโอได้
หรือโทรศัพท์มือถือส่วนใหญ่ก็สำมำรถถ่ำยวิดีโอได้เช่นกัน
ทำให้เรำมีทำงเลือกมำกขึ้นในรำคำที่ถูกลง
ปัจจุบันส่วนใหญ่จะเป็นกล้องวิดีโอแบบดิจิตอล
ซึ่งจะมีกำรจำข้อมูลอย่ำงชัดเจน
ทำให้ไม่มีกำรตกหล่นข้อมูลเมื่อมีกำรถ่ำยโอนต้นฉบับเป็นอย่ำงไรข้
อมูลที่บันทึกได้จะเป็นอย่ำงนั้น
คุณภำพไม่ตกเหมือนกล้องวิดีโอรุ่นเก่ำที่เป็นระบบอนำล็อก
ก ำ ร์ ด แ ค ป เ จ อ ร์ ห รื อ ก ำ ร์ ด จั บ ภ ำ พ วิ ดี โ อ
(เฉพำะกล้องที่บันทึกลงม้วน Mini DV)
หน่วยที่
2
ในกรณีของกล้องที่บันทึกลงม้วน Mini DV
จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ช่วยเป็นเสมือนสื่อกลำงในกำรส่งถ่ำยข้อมูล
เรียกว่ำ กำร์ดแคปเจอร์
เป็นกำร์ดที่มีคุณสมบัติในกำรจับภำพจำกกล้องดิจิตอลวิดีโอ เช่น
กล้อง DV หรือกล้อง Mini DV โดยใช้สำยเชื่อมต่อ USB 3.0 หรือ
Firewire (ในกำร์ดรุ่นเก่ำ)
โดยเสียบขั้วของสำยด้ำนหนึ่งเข้ำกับช่องต่อของตัวกล้องดิจิตอลวิดีโ
อ และสำยอีกด้ำนเสียบที่ตัวเครื่องคอมพิวเตอร์
โปรแกรมที่ใช้ในกำรตัดต่อวิดีโอ
โปรแกรมสำหรับตัดต่อมีจำนวนมำก
มีทั้งแบบมือสมัครเล่นและแบบมืออำชีพ
เพื่อรองรับกำรทำงำนที่หลำกหลำย ยกตัวอย่ำงดังนี้
โปรแกรมสำหรับผู้เริ่มต้น
เป็นโปรแกรมตัดต่อวิดีโอที่ใช้งำนง่ำย
มีเครื่องมือสำเร็จรูปค่อนข้ำงมำก กำรทำงำนไม่ซับซ้อน
แต่สำมำรได้ผลงำนเหมือนระดับมืออำชีพ
ข้อจำกัดของโปรแกรมกลุ่มนี้คือ
ควำมสำมำรถในกำรประยุกต์ใช้งำนมีน้อย
เพรำะถูกออกแบบมำเป็ นรูปแบบตำยตัวเกือบทั้งหมด เช่น
โปรแกรม Corel VideoStudio, Premiere Elements,
Windows Movie Maker เป็นต้น 13
หน่วยที่
2
โปรแกรมสำหรับมืออำชีพ
เป็นโปรแกรมที่มีควำมสลับซับซ้อนมำกขึ้น
มีเครื่องมือแบบสำเร็จรูปน้อยลง
แต่จะมีควำมสำมำรถในกำรประยุกต์ใช้งำนได้มำก
ทำให้สำมำรถสร้ำงสรรค์ผลงำนได้อย่ำงไม่จำกัด
โปรแกรมที่อยู่ในกลุ่มนี้ เช่น โปรแกรม Adobe Premiere Pro
และ Sony Vegas Pro เป็นต้น
ไดรฟ์ สำหรับเขียนแผ่นซีดี/ดีวีดี
14
หน่วยที่
2
อุปกรณ์นี้จำเป็นหำกต้องกำรสร้ำงงำนวิดีโอให้อยู่ในรูปแบบ
ของซีดีหรือดีวีดี ไดร์ฟสำหรับเขียนซีดี/ดีวีดี ปัจจุบันมีรำคำถูกลง
สำหรับเทคโนโลยีใหม่ล่ำสุดคือ แผ่นบลูเรย์
ซึ่งเป็นวิดีโอที่มีคุณภำพสูง สำหรับไดรฟ์ เขียนซีดี/ดีวีดี มีอยู่ 2
ประเภทด้วยกัน คือ แบบ Internal
ที่ติดตั้งอยู่ภำยในเครื่องคอมพิวเตอร์ และแบบ External
ที่เชื่อมต่อผ่ำนทำงสำยสัญญำณ USB
โดยจะสร้ำงงำนวิดีโอผ่ำนกำรเขียนลงบนแผ่นซีดี/ดีวีดี
สรุป อุปกรณ์ต่ำง ๆ ที่นำเสนอในตอนที่ 2
นักเรียนไม่จำเป็นต้องใช้ครบทุกอย่ำง ถ้ำยังไม่มีกล้องวิดีโอ
อำจจะนำไฟล์วิดีโอที่มีอยู่มำหัดทำก่อน
หรือใช้โทรศัพท์มือถือถ่ำยเป็นวิดีโอก็ได้
เพียงแต่มีคอมพิวเตอร์กับโปรแกรม Corel VideoStudio
ก็สำมำรถสร้ำงงำนวิดีโอได้แล้ว
หน่วยที่
2
ใบงำนที่ 2
เรื่อง เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ
คำสั่ง
ให้นักเรียนอธิบำยเครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอที่นักเรียนต้องใช้
พอสังเขป
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
15
หน่วยที่
2
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
16
ตอนที่ 3
กำรติดตั้งโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
หน่วยที่
2
โปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6
เป็นโปรแกรมตัดต่อวิดีโอที่ใช้งำนง่ำย
เหมำะสำหรับผู้เริ่มต้นศึกษำและสร้ำงงำนวิดีโอ
แม้จะเป็นโปรแกรมในระดับผู้เริ่มต้นแต่ควำมสำมำรถและผลงำนที่
ออกมำเหมือนอย่ำงมืออำชีพทำเอง
ครอบคลุมกำรทำงำนวิดีโอทั้งหมดตั้งแต่ขั้นตอนแรกจนถึงขั้นตอน
สุดท้ำย คือ กำรนำเข้ำวิดีโอ กำรตัดต่อวิดีโอ กำรใส่เทคนิคพิเศษ
กำรแปลงเป็นไฟล์ต่ำง ๆ และกำรเขียนเป็นซีดี/ดีวีดี
หรือไฟล์วิดีโอรูปแบบอื่น ๆ
เริ่มต้นติดตั้ง Corel VideoStudio Pro x6
นักเรียนสำมำรถติดตั้งโปรแกรมโดยดำวโหลดไฟล์ติดตั้ง
Corel VideoStudio Pro x6 (รุ่นทดลองใช้)
มำติดตั้งและทดลองใช้งำนได้จำกเว็บไซต์ www.corel.com
ขั้นตอนใน กำรติดตั้งมีดังต่อไปนี้
1. ใส่แผ่นติดตั้งโปรแกรมลงไดรฟ์
โปรแกรมจะรันหน้ำต่ำงติดตั้งขึ้นมำอัตโนมัติ
หรือหำกดำวน์โหลดไฟล์ติดตั้งมำ
ให้ดับเบิ้ลคลิกที่ไฟล์เพื่อเริ่มติดตั้ง
2. เมื่อเข้ำสู่หน้ำต่ำงกำรติดตั้งโปรแกรมแล้ว เลือก Browse
เพื่อบอกตำแหน่งที่ต้องกำรเก็บไฟล์ จำกนั้นคลิกปุ่ม Save
เพื่อบันทึกไฟล์ของโปรแกรม
หน่วยที่
2
3. หน้ำต่ำง จะทำกำรคัดลอกไฟล์ไปเก็บไว้ยังพื้นที่ที่ต้องกำร
4. เครื่องจะทำกำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
5. จะปรำกฏหน้ำต่ำงแสดงว่ำ ติดตั้งสำเร็จแล้ว คลิกปุ่ม
Finish เพื่อยืนยันกำรใช้งำนโปรแกรม
17
หน่วยที่
2
หลังติดตั้งโปรแกรมเสร็จเรียบร้อยแล้ว
นักเรียนสำมำรถเข้ำสู่โปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6
เพื่อเริ่มต้นใช้งำนได้ โดยคลิกไอคอน Corel VideoStudio Pro
x6 จำกจอภำพ 18
หน่วยที่
2
ใบงำนที่ 3
เรื่อง กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio Pro
x6
คำสั่ง ให้นักเรียนเขียนขั้นตอนกำรติดตั้งโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6 พอเข้ำใจ
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
19
หน่วยที่
2
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
........................................................
.............................................................................................
.........................................................
20
ตอนที่ 4
ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
หน่วยที่
2
โปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6 จะเข้ำสู่หน้ำตัดต่อ
(แท็บ Edit) เป็นส่วนที่ใช้ ในกำรตัดต่อวิดีโอ
ซึ่งนักเรียนสำมำรถตัดต่อ แก้ไข ใส่เทคนิคพิเศษ เพิ่มดนตรี
เชื่อมต่อคลิปวิดีโอ
ด้วยฉำกต่ำง ๆ ได้ตำมที่นักเรียนต้องกำร
ซึ่งจะได้เรียนรู้กำรใช้งำนในเล่มต่อไป
กำรเรียกใช้งำนโปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6 มีด้วยกัน
2 วิธีคือ
1. ไปที่เมนู Start > Programs > Corel VideoStudio
x6> Corel VideoStudio x6
หน่วยที่
2
21
2. ดับเบิ้ลคลิกที่ จำกนั้นจะปรำกฏหน้ำจอ
ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6
มีรำยละเอียดดังต่อไปนี้
12 364
หน่วยที่
2
หมำยเลข 1 Step Panel :
แถบเลือกกำรทำงำนกับไฟล์วิดีโอตำมลำดับขั้นตอน
ก ลุ่ ม ข อ ง ปุ่ ม ที่ ใ ช้ ส ลับ ไ ป ม ำ ใ น ขั้ น ต อ น ต่ ำ ง ๆ
ของกำรตัดต่อวิดีโอ เช่น ต้องกำรจับภำพจำกกล้องวิดีโอ คลิกปุ่ม
Capture ห ำ ก ต้อ ง ก ำ ร แ ก้ไ ข / ตัด ต่อ วี ดี โ อ ใ ส่ Effect
ใส่ข้อควำมต่ำงๆ คลิกปุ่ม Edit เป็นต้น
- Capture เป็นขั้นตอนของกำรจับภำพวิดีโอเข้ำมำในเครื่อง
ไม่ว่ำจะเป็นกำร
จับภำพจำกกล้องดิจิตอลวิดีโอผ่ำนกำร์ด
FireWire จับภำพจำก
กล้องอนำล็อกวิดีโอผ่ำน Capture Card
หรือจะเป็นกำรจับภำพผ่ำนกล้อง Web Cam
ที่ต่อผ่ำน USB Port (ถ้ำนักเรียนไม่ต้องกำร
นำภำพวีดีโอจำกภำยนอกเข้ำมำใช้งำนหรือมีไฟ
ล์วิดีโออยู่แล้ว สำมำรถข้ำมขั้นตอนนี้ได้)
- Edit นักเรียนสำมำรถตัดต่อวิดีโอเรียงลำดับคลิปต่ำงๆ
ตำมที่นักเรียนต้องกำร กำรใส่ Effect ต่ำง ๆ
5 7
22
หน่วยที่
2
ค ลิ ก เ ลื อ ก Effect
ที่ต้องกำรใช้และลำกมำวำงบนภำพ กำรใส่
Overlay Track ซึ่งเป็นกำรซ้อนภำพเข้ำด้วยกัน
กำรใส่ Title โปรแกรมจะให้ใส่ข้อควำมต่ำง ๆ
โดยกำรเลือกฉำกที่ต้องกำรแล้วพิมพ์ข้อควำมลง
ไ ป นั ก เ รี ย น ส ำ ม ำ ร ถ เ ลื อ ก ใ ช้ Effect
ตั ว อั ก ษ ร แ บ บ ต่ ำ ง ๆ
ได้และใส่เสียงที่จะใส่ลงในวีดีโอ
- Share เป็ นขั้นต อนสุด ท้ำย ข องกำรตัด ต่อ วิดีโ อ
ซึ่งโปรแกรมสำมำรถเขียนวิดีโอที่ผู้ใช้ตัดต่อออก
มำเป็ นไฟล์วิดีโอ เป็ นแผ่น VCD หรือแผ่น
DVD แล้วแต่ควำมสะดวกของนักเรียน
หมำยเลข 2 Menu Bar : แถบเมนูชุดคำสั่ง
Menu Bar แถบเมนูของชุดคำสั่งต่ำง ๆ เช่น สร้ำงวิดีโอ
เปิดวิดีโอ และบันทึกวิดีโอ
หมำยเลข 3 Options Panel : หน้ำต่ำงรวบรวมคำสั่งต่ำง ๆ
หน้ำต่ำงที่รวบรวมคำสั่งที่ใช้จัดกำรเกี่ยวกับงำนวิดีโอ
จ ะ เ ป ลี่ ย น ห น้ ำ ต ำ ไ ป เ รื่ อ ย ๆ
ขึ้นอยู่กับว่ำนักเรียนกำลังทำงำนอยู่กับอะไร ประเภทใด เช่น
เลือกคลิปวิดีโอ ก็จะมีฟังก์ชั่น สำหรับจัดกำรกับคลิปวิดีโอ
หรือนักเรียนเลือกเสียง จะมีฟังก์ชั่นสำหรับกำรจัดกำรเรื่องเสียง
เป็นต้น
หมำยเลข 4 Preview Window : หน้ำต่ำงแสดงผล
เหมือนจอมอนิเตอร์สำหรับแสดงผลงำนทั้งหมดที่เลือกนำมำตั
ด ต่อ ไ ม่ว่ำ จ ะ เ ป็ น ภ ำ พ วิดี โ อ ด น ต รี ห รื อ ตัว อัก ษ ร
เ พี ย ง แ ค่ เ ร ำ ค ลิ ก เ ลื อ ก ไ ฟ ล์ ที่ อ ยู่ ใ น Media Library
ห น้ ำ ต่ ำ ง จ ะ แ ส ด ง ผ ล ทั น ที
เรำสำมำร ถ เล่น ห รื อห ยุ ด ไฟ ล์ วิดี โอ ห รือ ไฟ ล์ เสี ย ง ไ ด้
โดยใช้ปุ่มควบคุมที่มีลักษณะคล้ำยเครื่องเล่นวิดีโอที่อยู่บนหน้ำต่ำง
หน่วยที่
2
หมำยเลข 5 Navigation Panel :
แถบปุ่มควบคุมของหน้ำต่ำงแสดงผล
มีปุ่มสำหรับเล่นวิดีโอและตัดวิดีโอ ขั้นตอนกำรจับภำพ
ส่วนนี้จะทำหน้ำที่เป็ นอุปกรณ์ควบคุมกล้องวิดีโอ เช่น เล่นวีดีโอ
หยุด หยุดชั่วขณะ กรอไปข้ำงหน้ำ กรอกลับ เป็นต้น
หมำยเลข 6 Library Panel : แถบเครื่องมือสำหรับตัดต่อ
เป็ นส่วนที่ถูกแย กออก และจะอยู่ในห น้ำต่ำง Edit
เพื่อใช้ในกำรตัดต่อ เช่น ทรำนซิชัน หรือกำรใส่เอฟเฟ็ กต์
ใส่ข้อควำม ประกอบด้วยแท็บต่ำง ๆ ดังนี้
- Media เก็บไฟ ล์ภำพ แ ล ะ วิดีโ อเพื่ อ รอ ตัด ต่อ
เปรียบเสมือนคลังในกำรเก็บไฟ ล์วิดีโอ
รูปภำพที่จะนำมำใช้เพื่อกำรตัดต่อ
- Instant Project รู ป แ บ บ ง ำ น วิดี โ อ ส ำ เ ร็ จ รู ป
จ ะ บ ร ร จุ รู ป แ บ บ ง ำ น วิดี โ อ ส ำ เ ร็ จรูป
( Template) ไ ว้ ใ ห้ เ ลื อ ก
โดยกำรแทนที่ภำพถ่ำยหรือวิดีโอลง ไป
มีรูปแบบน่ำสนใจให้ใช้งำนจำนวนมำก
- Transitionรู ป แ บ บ ใ น ก ำ ร เ ป ลี่ ย น ฉ ำ ก
จะบรรจุรูปแบบในกำรเปลี่ยนฉำกหรือทรำน
ซิชันทั้งหมดไว้ให้นักเรีย นเลือกใช้ งำน
แบ่งเป็นหมวดหมู่ 17 หมวด
- Title รูปแบบข้อควำม บรรจุรูปแบบข้อควำมต่ำง ๆ
สำหรับสร้ำง ไตเติ้ลอย่ำงรวดเร็ว
มีให้เลือกใช้หลำยรูปแบบ
สำมำรถปรับแต่งแก้ไขเพิ่มเติมเองได้
23
หน่วยที่
2
- Graphic ส ำ ห รั บ ส ร้ ำ ง พื้ น ห ลั ง สี ใ ส่ เ ฟ ร ม
วั ต ถุ แ ล ะ ภ ำ พ เ ค ลื่ อ น ไ ห ว
ประกอบด้วยหมวดต่ำง ๆ ดังนี้
Color พื้นหลังสีต่ำง ๆ
Color Pattern พื้นหลังลวดลำยสีต่ำง ๆ
Background พื้นหลังต่ำง ๆ
เพื่อใช้กับงำนวิดีโอ
Object วัตถุ (เคลื่อนไหวไม่ได้)
สำหรับใส่เข้ำไปเพิ่มลูกเล่น
Frame กรอบหลำกหลำยแบบ
สำมำรถซ้อนเข้ำไปในงำนวิดี
โอ
Flash Animation วัตถุ กรอบ ลูกเล่นต่ำง
ๆ
สำมำรถเคลื่อนไหวซ้อนเข้ำไ
ปในวิดีโอ
- Filter ส ำ ห รั บ ใ ส่ เ อ ฟ เ ฟ็ ก ต์ ใ ห้ กั บ ง ำ น
บ ร ร จุ เ อ ฟ เ ฟ็ ก ต์ ต่ ำ ง ๆ
เ พื่ อ ส ร้ ำ ง ภ ำ พ ใ ห้ มี ค ว ำ ม แ ป ล ก ต ำ
น่ำสนใจมีให้เลือกใช้ห ลำกห ลำย แบบ
สำมำรถนำเอฟเฟ็กต์มำผสมกันได้
- Path ส ำ ห รับ ส ร้ำ ง ก ำ ร เ ค ลื่ อ น ที่ ให้กับงำน
บ ร ร จุ เ อ ฟ เ ฟ็ ก ต์ เ ค ลื่ อ น ที่
ทำให้ภำพเคลื่อนที่ไปมำน่ำสนใจ
หมำยเลข 7 Timeline และ Storyboard : หน้ำต่ำงตัดต่อวิดีโอ
.ใช้ในกำรตัดต่อวิดีโอและเรียบเรียงวิดีโอ นำคลิปต่ำง ๆ
มำวำงเรียงต่อกันต ำมลำดับ และตัดต่อส่วนที่ไม่ต้อ ง กำร
รวมทั้งกำรใส่ดนตรี เสียงบรรยำยและเทค นิค ภำพ ต่ำง ๆ
สำมำรถแบ่งออกเป็น 2 หมวด ได้แก่ 24
หน่วยที่
2
- Storyboardเหมำะกับผู้เริ่มใช้งำน เพรำะมีควำมง่ำย
ไม่ซับซ้อน แต่ควำมสำมำรถจำกัด
ซึ่งผู้เริ่มต้นควรใช้สลับกับหมวด Timeline
- Timeline เหมำะกับงำนตัดต่อที่มีควำมซับซ้อนมำกขึ้น
ส ำ ม ำ ร ถ ใ ส่ ลู ก เ ล่ น ไ ด้ ม ำ ก
ไม่ว่ำจะเป็ นเทคนิคภำพ กำรแทรกคลิปเสียง
เป็นต้น
ใบงำนที่ 4
25
หน่วยที่
2
เรื่อง ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
คำสั่ง
ให้นักเรียนบอกส่วนประกอบของโปรแกรมตำมหมำยเลขที่กำหนด
2…………………………………
……
……………………………………
....
3……………………………………
…….
………………………………………
……
1………………………………………
….
…………………………………………
….
4……………………………
…...
………………………………
…… 5……………………………………
……..
………………………………………
………
7………………………………
……..
…………………………………
…….
6…………………………
……..
……………………………
……..
หน่วยที่
2
แบบทดสอบหลังเรียน
คำชี้แจง แบบทดสอบเป็นแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 10
ข้อ
คำสั่ง จงเขียนเครื่องหมำยกำกบำท  ทับตัวอักษร ก, ข, ค, หรือ
ง ในกระดำษคำตอบ สำหรับตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดไม่ใช่โปรแกรมตัดต่อวิดีโอสำหรับผู้เริ่มต้นใช้งำน
ก. Sony Vegas Pro
ข. Corel VideoStudio
ค. Premiere Elements
ง. Windows Movie Maker
2. นักเรียนสำมำรถดำวโหลดไฟล์เพื่อติดตั้งโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6 รุ่นทดลองใช้ ที่เว็บใด
ก. www.google.co.th
ข. www.corel.com
ค. www.VideoStudio.com
ง. www.corelVideoStudio.com
3. ส่วนที่เป็นหน้ำต่ำงแสดงผลเหมือนจอมอนิเตอร์คือข้อใด
ก. Timeline
ข. Library Panel
ค. Navigation Panel
ง. Preview Window
4. ข้อใดไม่ใช่แท็บที่เป็นส่วนประกอบของ Library Panel
แถบเครื่องสำหรับตัดต่อ
ก. Navigation
26
หน่วยที่
2
ข. Transition
ค. Graphic
ง. Filter
5.
ขั้นตอนสุดท้ำยของกำรตัดต่อวิดีโอโดยเขียนวิดีโอออกมำเป็น
ไฟล์วิดีโอลงแผ่นดีวีดีคือ กำรเลือกกำรทำงำนหัวข้อใด
ก. Edit
ข. Share
ค. Media
ง. Capture
6. ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนในกำรสร้ำงงำนวิดีโอถูกต้องที่สุด
1. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
2. กำรตัดต่อวิดีโอ
3. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
4. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
5. กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตรอรี่บอร์ด
ก. 5 1 4 2 3
ข. 5 4 2 3 1
ค. 1 5 4 2 3
ง. 1 4 2 3 5
7. กำรใส่เทคนิคพิเศษของภำพ ใส่ดนตรีประกอบ
เป็นขั้นตอนใดในกำรสร้ำงวิดีโอ
ก. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
ข. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
ค. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
ง. กำรตัดต่อวิดีโอ
27
หน่วยที่
2
8. กำรแปลงไฟล์วิดีโอลงแผนดีวีดี
เป็นขั้นตอนกำรสร้ำงวิดีโอในขั้นตอนใด
ก. กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
ข. กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
ค. กำรวำงแผนและเตรียมงำน
ง. กำรตัดต่อวิดีโอ
9. อุปกรณ์ข้อใดที่จำเป็นสำหรับกำรตัดต่อวิดีโอมำกที่สุด
ก. กล้องวิดีโอ
ข. โทรศัพท์มือถือ
ค. เครื่องคอมพิวเตอร์
ง. แผ่นโปรแกรม Corel Video Studio x6
10. เมื่อต้องกำรแปลงไฟล์วิดีโอลงแผ่นดีวีดี
จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ชนิดใด
ก. กล้องวิดีโอ
ข. กำร์ดแคปเจอร์
ค. ไดร์ฟสำหรับเขียนแผ่นซีดี
ง. ไดร์ฟสำหรับเขียนแผ่นดีวีดี
28
หน่วยที่
2
บรรณำนุกรม
กระทรวงศึกษำธิกำร. คู่มือกำรใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ. กรุงเทพฯ
: สำนักเทคโนโลยีเพื่อ กำรเรียนกำรสอน
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน, มปป.
ดิเรก วงษ์วำนิช. คู่มือหัดตัดต่อวิดีโอกับ Ulead VideoStudio
11 Plus. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2550.
ทวีศักดิ์ กำญจนสุวรรณ. เทคโนโลยีมัลติมีเดีย (Multimedia
Technology). กรุงเทพฯ : หจก. ไทยเจริญกำรพิมพ์,
2552.
ฝ่ำยเทคโนโลยีทำงกำรศึกษำ สำนักวิทยบริกำร ม.อ. ปัตตำนี.
คู่มือโปรแกรม Corel VideoStudio Pro X6. สืบค้นจำก
http://techno.oas.psu.ac.th/sites/
default/files/file_attach/_corel_videostudio_pro_
x6.pdf เมื่อวันที่ 30 เมษำยน 2555.
พิษณุ ปุระศิริ. คู่มือตัดต่อวิดีโอด้วย Ulead VideoStudio 10
Plus. กรุงเทพฯ : โปรวิชั่น จำกัด, 2550.
รุ่งโรจน์ เพ็ชรกุล. ตัดต่อโฮมวิดีโอง่ำย ๆ ด้วย ULEAD X7
COREL VIDEO STUDIO PRO X7 ฉบับสมบูรณ์.
กรุงเทพฯ : บริษัท รีไวว่ำ จำกัด, 2557.
วิษณุ เพชรประวัติ. กำรสร้ำงสื่อวิดีโอภำพด้วยโปรแกรม Ulead
VideoStudio. วำรสำรวิทยบริกำร สำนักวิทยบริกำร
มหำวิทยำลัยสงขลำนครินทร์ วิทยำเขตปัตตำนี ปีที่
20 ฉบับที่ 3 กันยำยน – ธันวำคม 2552. สืบค้นจำก
29
หน่วยที่
2
www.psu.ac.th เมื่อวันที่ 12 เมษำยน
2555.
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
หน่วยที่2 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
1. ก
2. ง
3. ข
4. ค
5. ง
6. ก
7. ข
8. ง
9. ก
10. ข
30
หน่วยที่
2
เฉลยใบงำนที่ 1
เรื่อง แนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอ
คำสั่ง
ให้นักเรียนอธิบำยขั้นตอนแนวทำงในกำรสร้ำงงำนวิดีโอในทุกขั้นต
อน
ขั้นตอนที่ 1 กำรจัดทำสคริปต์ หรือสตอรี่บอร์ด (Storyboard)
ช่วยทำให้นักเรียนรู้ว่ำจะต้องถ่ำยทำอะไรบ้ำง
และถ่ำยทำในเวลำใดเรียงลำดับกันไป
บำงครั้งกำรถ่ำยทำอำจจะข้ำมไปข้ำมมำไม่ได้เรียงตำมเนื้อหำจริงๆ
ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของเวลำ สคริปต์หรือสตอรี่บอร์ดจะช่วยได้
ขั้นตอนที่ 2 กำรวำงแผนและเตรียมงำน
31
หน่วยที่
2
ทำให้รู้ว่ำควรจะถ่ำยอะไร อะไรที่จำเป็นต้องเก็บภำพ
หรืออะไรที่ไม่จำเป็นต้องเก็บ
บำงครั้งโอกำสก็ไม่สำมำรถหวนกลับมำอีก
ขั้นตอนที่ 3 กำรถ่ำยทำและเตรียมข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องใช้ประกอบ
บำงครั้งไม่ได้อำศัยข้อมูลจำกกำรถ่ำยทำด้วยตัวนักเรียนเพียงอย่ำงเ
ดียว อำจต้องอำศัยแหล่งข้อมูลอื่น ๆ เช่น รูปภำพจำกอินเตอร์เน็ต
ดนตรีประกอบ Sound Effect ไฟล์วิดีโอจำกแหล่งอื่น
จึงต้องเตรียมข้อมูลให้เรียบร้อย
ขั้นตอนที่ 4 กำรตัดต่อวิดีโอ
สำมำรถแบ่งเป็นขั้นตอนย่อย ๆ คือ
นำวิดีโอจำกกล้องเข้ำคอมพิวเตอร์ ตัดต่อและลำดับภำพ
ใส่เทคนิคพิเศษของภำพ ใส่ดนตรีประกอบ
ขั้นตอนที่ 5 กำรนำงำนวิดีโอที่ได้ออกไปเผยแพร่
กำรแปลงไฟล์ของนักเรียนให้เหมำะสมกับกำรเผยแพร่
ทำเป็นแผ่นดีวีดี ทำเป็นไฟล์ MP4 เพื่อใช้ในเครื่องเล่น
MP4 หรือนำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ต
เฉลยใบงำนที่ 2
เรื่อง เครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอ
คำสั่ง
ให้นักเรียนอธิบำยเครื่องมือสำหรับงำนตัดต่อวิดีโอที่นักเรียนต้องใช้
พอสังเขป
32
หน่วยที่
2
เครื่องคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ชิ้นแรกที่จำเป็นจะต้องมี
เนื่องจำกเทคโนโลยีที่ก้ำวหน้ำไปไกลในปัจจุบัน
ทำให้สำมำรถมีคอมพิวเตอร์ที่มีประสิทธิภำพสูงในรำคำประหยัด
โดยเครื่องคอมพิวเตอร์จะต้องมี กำร์ดแสดงผล กำร์ดจอ
และไดร์ฟอ่ำน/เขียน ซีดี หรือ ดีวีดี
กล้องวิดีโอ
หัวใจหลักของงำนวิดีโอคือ กล้องวิดีโอ
ด้วยเทคโนโลยีที่พัฒนำอย่ำงรวดเร็ว
ทำให้ปัจจุบันมีสื่อที่ใช้ในกำรบันทึกวิดีโอมำกขึ้น
ไม่ว่ำจะเป็นกล้องวิดีโอ
หรือกล้องถ่ำยภำพนิ่งที่สำมำรถบันทึกวดีโอได้ หรือโทรศัพท์มือถือ
โปรแกรมที่ใช้ในกำรตัดต่อวิดีโอ
โปรแกรมสำหรับตัดต่อมีจำนวนมำก
มีทั้งแบบมือสมัครเล่นและแบบมืออำชีพ
เพื่อรองรับกำรทำงำนที่หลำกหลำย ยกตัวอย่ำงดังนี้
โปรแกรมสำหรับผู้เริ่มต้น เช่น โปรแกรม Corel
VideoStudio, Premiere Elements, Windows Movie
Maker เป็นต้น
โปรแกรมสำหรับมืออำชีพ เช่น โปรแกรม Adobe
Premiere Pro และ Sony Vegas Pro เป็นต้น
เฉลยใบงำนที่ 3
33
หน่วยที่
2
เรื่อง กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio Pro
x6
คำสั่ง ให้นักเรียนเขียนขั้นตอนกำรติดตั้งโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6 พอเข้ำใจ
1. ใส่แผ่นติดตั้งโปรแกรมลงไดรฟ์
โปรแกรมจะรันหน้ำต่ำงติดตั้งขึ้นมำอัตโนมัติ
หรือหำกดำวน์โหลดไฟล์ติดตั้งมำ
ให้ดับเบิ้ลคลิกที่ไฟล์เพื่อเริ่มติดตั้ง
2. เมื่อเข้ำสู่หน้ำต่ำงกำรติดตั้งโปรแกรมแล้ว เลือก Browse
เพื่อบอกตำแหน่งที่ต้องกำรเก็บไฟล์ จำกนั้นคลิกปุ่ม Save
เพื่อบันทึกไฟล์ของโปรแกรม
3. หน้ำต่ำง จะทำกำรคัดลอกไฟล์ไปเก็บไว้ยังพื้นที่ที่ต้องกำร
4. เครื่องจะทำกำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
5. จะปรำกฏหน้ำต่ำงแสดงว่ำ ติดตั้งสำเร็จแล้ว คลิกปุ่ม
Finish เพื่อยืนยันกำรใช้งำนโปรแกรม
หลังติดตั้งโปรแกรมเสร็จเรียบร้อยแล้ว
นักเรียนสำมำรถเข้ำสู่โปรแกรม Corel VideoStudio Pro x6
เพื่อเริ่มต้นใช้งำนได้ โดยคลิกไอคอน Corel VideoStudio Pro
x6 จำกจอภำพ
หน่วยที่
2
เฉลยใบงำนที่ 4
เรื่อง ส่วนประกอบของจอภำพโปรแกรม Corel
VideoStudio Pro x6
คำสั่ง
ให้นักเรียนบอกส่วนประกอบของโปรแกรมตำมหมำยเลขที่กำหนด
34
2 Step Panel :
แถบเลือกกำรทำงำ
นกับไฟล์วิดีโอตำม
ลำดับขั้นตอน
3 Options Panel :
หน้ำต่ำงรวบรวมคำสั่
งต่ำง ๆ
1 Menu Bar :
แถบเมนูชุดคำสั่ง
หน่วยที่
2เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
หน่วยที่2 กำรติดตั้งโปรแกรม Corel VideoStudio
Pro x6
1. ก
2. ข
3. ง
4. ก
5. ข
6. ก
7. ง
8. ข
9. ค
10. ง
4 Preview
Window :
หน้ำต่ำงแสดงผล
5 Navigation Panel :
แถบปุ่ มควบคุมของห
น้ำต่ำงแสดงผล
7 Timeline และ
Storyboard :
หน้ำต่ำง
ตัดต่อวิดีโอ
6 Library
Panel :
แถบเครื่องมือ
สำหรับตัดต่อ
35

More Related Content

What's hot

สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190
สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190
สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190James James
 
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์Kutjung Rmuti
 
ป๊อก 5555
ป๊อก 5555 ป๊อก 5555
ป๊อก 5555 aonaon080
 
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6พงศธร ภักดี
 
Tablet2
Tablet2Tablet2
Tablet2jamrat
 
โครงการส่ง
 โครงการส่ง โครงการส่ง
โครงการส่ง23082537
 
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์Aiice Pimsupuk
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Pornphatsorn Chaichanayai
 
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้น
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้นการพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้น
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้นB CH
 
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5พงศธร ภักดี
 
Course Syllabus มัลติมีเดีย
Course Syllabus มัลติมีเดียCourse Syllabus มัลติมีเดีย
Course Syllabus มัลติมีเดียNalin K
 
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2กิจกรรมที่2-3 Presentation 2
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2TanakornKhamwang
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์aonaon080
 

What's hot (20)

สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190
สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190
สรุปงานวิจัย - 55540185,55540190
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์
การพัฒนาบทเรียนตามแนวคิดวิศวกรรมซอฟต์แวร์
 
ป๊อก 5555
ป๊อก 5555 ป๊อก 5555
ป๊อก 5555
 
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6
แผนการสอน ผลิตสื่อวีดีทัศน์ ม.6
 
Tablet2
Tablet2Tablet2
Tablet2
 
Tablet2
Tablet2Tablet2
Tablet2
 
Presentation 3 finally
Presentation 3 finallyPresentation 3 finally
Presentation 3 finally
 
Ch7 cai
Ch7 caiCh7 cai
Ch7 cai
 
1247g3hg1238 2011
1247g3hg1238 20111247g3hg1238 2011
1247g3hg1238 2011
 
WORK 3 2-18 604
WORK 3 2-18 604WORK 3 2-18 604
WORK 3 2-18 604
 
โครงการส่ง
 โครงการส่ง โครงการส่ง
โครงการส่ง
 
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์
ประมวลรายวิชา ง30206 การตัดต่อภาพยนตร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้น
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้นการพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้น
การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์เรื่อง การใช้โปรแกรม-Adobe-audition-เบื้องต้น
 
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
 
Course Syllabus มัลติมีเดีย
Course Syllabus มัลติมีเดียCourse Syllabus มัลติมีเดีย
Course Syllabus มัลติมีเดีย
 
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2กิจกรรมที่2-3 Presentation 2
กิจกรรมที่2-3 Presentation 2
 
ความสำคัญของคอมพิวเตอร์
ความสำคัญของคอมพิวเตอร์ความสำคัญของคอมพิวเตอร์
ความสำคัญของคอมพิวเตอร์
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 

Viewers also liked

Practical steps to choosing a life partner
Practical steps to choosing a life partnerPractical steps to choosing a life partner
Practical steps to choosing a life partnerScott Odigie
 
8. REKOMENDASI KEMENHUB (APLIKATOR)
8. REKOMENDASI KEMENHUB  (APLIKATOR)8. REKOMENDASI KEMENHUB  (APLIKATOR)
8. REKOMENDASI KEMENHUB (APLIKATOR)abdoul ghaffar
 
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...Vadym Denysenko
 
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!Seigo Tanaka
 
Aula05 android persistencia
Aula05 android persistenciaAula05 android persistencia
Aula05 android persistenciaRoberson Alves
 
Presentación modelo sacha colombia
Presentación modelo sacha colombia Presentación modelo sacha colombia
Presentación modelo sacha colombia Edgar Muñoz
 
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 20156. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015Association for Project Management
 
Knowledge Management- Ernst & Young
Knowledge Management- Ernst & YoungKnowledge Management- Ernst & Young
Knowledge Management- Ernst & YoungUjjwal Joshi
 
Bryan barrow are you making these risk management mistakes
Bryan barrow   are you making these risk management mistakesBryan barrow   are you making these risk management mistakes
Bryan barrow are you making these risk management mistakesColin Baker
 
Coping with disruptive change a new approach to project planning
Coping with disruptive change a new approach to project planningCoping with disruptive change a new approach to project planning
Coping with disruptive change a new approach to project planningAssociation for Project Management
 
Voleybol ppt sunum
Voleybol ppt sunumVoleybol ppt sunum
Voleybol ppt sunumsevda83
 
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて Junichi Noda
 

Viewers also liked (19)

ADA No.1
ADA No.1ADA No.1
ADA No.1
 
Xi. мат техн 2011
Xi. мат техн 2011Xi. мат техн 2011
Xi. мат техн 2011
 
resume 2
resume 2resume 2
resume 2
 
Practical steps to choosing a life partner
Practical steps to choosing a life partnerPractical steps to choosing a life partner
Practical steps to choosing a life partner
 
8. REKOMENDASI KEMENHUB (APLIKATOR)
8. REKOMENDASI KEMENHUB  (APLIKATOR)8. REKOMENDASI KEMENHUB  (APLIKATOR)
8. REKOMENDASI KEMENHUB (APLIKATOR)
 
How change professionals lead and execute meaningful change
How change professionals lead and execute meaningful changeHow change professionals lead and execute meaningful change
How change professionals lead and execute meaningful change
 
Cameroon biogas plants
Cameroon biogas plantsCameroon biogas plants
Cameroon biogas plants
 
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...
Олена Чернишова, ГО «Міські Реформи» (Харків) Аналіз концепцій розвитку велос...
 
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!
さあ!Javascriptでデバイスとやりとりするよ!
 
Aula05 android persistencia
Aula05 android persistenciaAula05 android persistencia
Aula05 android persistencia
 
Presentación modelo sacha colombia
Presentación modelo sacha colombia Presentación modelo sacha colombia
Presentación modelo sacha colombia
 
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 20156. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015
6. What are Professionalism and Ethics in a Globalised World?, 12th Oct 2015
 
Knowledge Management- Ernst & Young
Knowledge Management- Ernst & YoungKnowledge Management- Ernst & Young
Knowledge Management- Ernst & Young
 
Bryan barrow are you making these risk management mistakes
Bryan barrow   are you making these risk management mistakesBryan barrow   are you making these risk management mistakes
Bryan barrow are you making these risk management mistakes
 
Coping with disruptive change a new approach to project planning
Coping with disruptive change a new approach to project planningCoping with disruptive change a new approach to project planning
Coping with disruptive change a new approach to project planning
 
It takes two to tango pbk (nd) 160916
It takes two to tango pbk (nd) 160916It takes two to tango pbk (nd) 160916
It takes two to tango pbk (nd) 160916
 
Voleybol ppt sunum
Voleybol ppt sunumVoleybol ppt sunum
Voleybol ppt sunum
 
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて
ラブライブ✕沼津 アニメタイアップについて
 
PMOs: People, Styles and Lifecycles - 10th November 2015
PMOs: People, Styles and Lifecycles - 10th November 2015PMOs: People, Styles and Lifecycles - 10th November 2015
PMOs: People, Styles and Lifecycles - 10th November 2015
 

Similar to เล่ม2 การติดตั้งโปรแกรม

สื่อประสม5
สื่อประสม5สื่อประสม5
สื่อประสม5krupornpana55
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์xavi2536
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์xavi2536
 
Presentation
PresentationPresentation
PresentationKUMBELL
 
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3TanakornKhamwang
 
โครงงานคอ..
โครงงานคอ..โครงงานคอ..
โครงงานคอ..Noot Ting Tong
 
โครงงานคอ..
โครงงานคอ..โครงงานคอ..
โครงงานคอ..Noot Ting Tong
 
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1Junya Punngam
 
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานChanon Saiatit
 
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานChanon Saiatit
 

Similar to เล่ม2 การติดตั้งโปรแกรม (20)

Infor
InforInfor
Infor
 
Work 3
Work 3Work 3
Work 3
 
สื่อประสม5
สื่อประสม5สื่อประสม5
สื่อประสม5
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์
 
โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์โครงงาน คอมพิวเตอร์
โครงงาน คอมพิวเตอร์
 
Presentation 2
Presentation 2Presentation 2
Presentation 2
 
N
NN
N
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3
กิจกรรมที่ 2-3 Presentation 3
 
ประเภทของโครงงาน
ประเภทของโครงงานประเภทของโครงงาน
ประเภทของโครงงาน
 
Cai Design
Cai DesignCai Design
Cai Design
 
Com
ComCom
Com
 
โครงงานคอ..
โครงงานคอ..โครงงานคอ..
โครงงานคอ..
 
โครงงานคอ..
โครงงานคอ..โครงงานคอ..
โครงงานคอ..
 
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
 
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
Work3
Work3Work3
Work3
 
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
คิว ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
Kot
KotKot
Kot
 

More from boonyarat thungprasert

More from boonyarat thungprasert (6)

C programming
C programmingC programming
C programming
 
อบรม Social media for education
อบรม Social media for educationอบรม Social media for education
อบรม Social media for education
 
เรื่อง ระบบหายใจ
เรื่อง  ระบบหายใจเรื่อง  ระบบหายใจ
เรื่อง ระบบหายใจ
 
บุญญรัตน์ ตั้งประเสริฐ
บุญญรัตน์ ตั้งประเสริฐบุญญรัตน์ ตั้งประเสริฐ
บุญญรัตน์ ตั้งประเสริฐ
 
COMPUTER NETWORK
COMPUTER NETWORKCOMPUTER NETWORK
COMPUTER NETWORK
 
Networking
NetworkingNetworking
Networking
 

เล่ม2 การติดตั้งโปรแกรม