SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Tujuan
Dapat melakukan pemilahan anak sakit
gawat berdasar metoda “segitiga
penilaian pediatrik”
Mengetahui teknik pendekatan anak
sakit gawat
Dapat menentukan prioritas tatalaksana
berdasar klasifikasi kedaruratan
• PAT —> ABCDES
Segitiga Penilaian
Pediatrik (PAT)
Sirkulasi kulit
Penampilan
Tonus
Interaksi
Cara melihat
Berbicara/menangis
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
KARAKTERISTIK HAL YANG DINILAI
Tone Apakah anak sudah bergerak dengan aktif atau
menolak pemeriksaan dengan kuat?
Apakah tonus ototnya baik atau lumpuh?
Interactiviness Bagaimana kesadarannya? Apakah suara
mempengaruhinya?
Apakah ia mau bermain dengan mainan atau
alat pemeriksaan? Atau anak tidak
bersemangat berinteraksi dengan pengasuh
atau pemeriksa?
Consolability Apakah ia dapat ditenangkan oleh pengasuh
atau pemeriksa? Atau anak menangis terus
atau terlihat agitasi sekalipun dilakukan
pendekatan yang lembut?
Look/Gaze Apakah dia memfokuskan penglihatan pada
muka atau pandangan kosong?
Speech/cry Apakah anak berbicara atau menangis dengan
kuat atau lemah atau suara parau
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
Upaya napas
Suara napas abnormal
Posisi tubuh abnormal
Retraksi
Nafas cuping hidung
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
Penilaian upaya nafas
Karakteristik Hal yang dinilai
Suara nafas yang tidak normal Mengorok, parau, stridor, merintih, mengi
Posisi tubuh yang tidak normal Sniffing, tripoding, menolak berbaring
Retraksi Supraklavikula, intercosta, substernal,
head bobbing
Napas cuping hidung Napas cuping hidung
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
Mencerminkan kecukupan curah jantung
dan perfusi ke organ vital.
Fungsi kardiovaskular normal : mukosa
kuku, telapak tangan dan telapak kaki
berwarna merah muda.
Sianosis sentral akan tampak jika lebih
dari 5 g% hemoglobin mengalami
desaturasi oksigen.
Kulit tubuh dan ekstremitas berbercak/
mottled pertanda hipoksemia atau perfusi
yang buruk.
Sirkulasi Kulit
Pucat
Mottling
Sianosis
Sirkulasi Kulit
Sirkulasi Kulit
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
Sianosis
Mottling
Penilaian sirkulasi
Karakteristik Hal yang dinilai
Pucat Kulit atau mukosa tampak kurang merah
karena kurangnya aliran darah ke daerah
tersebut
Mottling Kulit berbercak kebiruan karena
vasokonstriksi
Sianosis
Kulit dan mukosa tampak biru
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
D
istrespernafasan
N
N
N 
G
agal K
ardiopulmonal

/

Syok
N
N
G
gnprimer S
S
P
/ ggnmetabolik
N
N
N
N
N
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
➢ Peningkatan upaya napas tanpa gangguan penampilan
dan perfusi kulit mengindikasikan kegawatan
pernapasan
➢ Penurunan perfusi kulit dan gangguan penampilan tanpa
peningkatan upaya napas mengindikasikan adanya
syok
➢ Gangguan penampilan tanpa peningkatan upaya napas
dan penurunan perfusi kulit dapat terjadi pada
gangguan primer susunan saraf pusat, gangguan
metabolik atau keracunan
PRIORITAS TATALAKSANA
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 21011-‐2014
6
❑ Penilaian ABCDE
MELIHAT (Look)
MENDENGAR (Listen)
MERASAKAN (Feel)
Memeriksa Airway
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 21011-‐2014
8
Jalan Napas (Airway)
□Bebas
□Dapat
dipertahankan
□Perlu intubasi
□Tersumbat
1
9
Frekuensi Napas Sesuai Usia
Usia (tahun) Frekuensi Napas
<1
1-5
5-12
>12
30-40
20-30
15-20
10-15
CIRCULATION
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014
0
□ Frekuensi nadi
□ Perfusi
■ Kualitas nadi
■ Perfusi kulit (suhu akral, CRT, warna)
□ Tekanan darah
2
1
Frekuensi Nadi Sesuai Usia
Usia (tahun) Frekuensi Nadi
<1
1-5
5-12
>12
100-160
95-140
80-120
60-100
2
2
Tekanan Darah Sesuai Usia
Usia (tahun) Tekanan Darah Sistolik
<1
1-5
5-12
>12
70-90
80-100
90-110
100-120
D ISABILITY
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014
3
□ Kesadaran ➔AVPU
□ Fungsi batang otak
□ Motorik
■ Kejang
■ Gerakan asimetris
■ Flasiditas/spastisitas
■ Postur
2
4
Menilai Fungsi Batang Otak
CNS Level Pupil Oculo-‐
cephalic
Pola Napas Posture
Thalamus Small, reactive Variable Cheyne-‐Stokes Normal
Midbrain Mid position, fixed Absent Hyperventilation Decorticate
Pons Pin point, fixed Absent Rythmic pauses Decorticateor
flacid
Medulla Small reactive Present Irregular Flacid
*Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014
5
EXPOSURE
□ Ruam
□ Hematoma
□ Ikterus
□ dll
2
6
Klasifikasi PAT
Stabil
Disfungsi napas
– Ancaman Gagal napas
– Gagal napas
Syok
– Kompensasi
– Dekompensai
Gagal napas dan sirkulasi
2
7
Pemeriksaan lebih lanjut 
Pengobatan sesuai indikasi
Pemantauan
diagnosa
Tata laksana anak dengan klasifikasi stabil
Disfungsi Napas
Ancaman Gagal Napas Gagal Napas
▪ Biarkan di pangkuan
▪ Biarkan posisi nyaman
▪ Oksigen
▪ Puasa
▪ Pisahkan dari orang tua
▪ Pertahankan jalan napas
▪ Oksigen
▪ Ventilasi
▪ Puasa
▪ Pantau ketat
▪ Akses vaskular
Syok
➢ Pertahankan jalan napas
➢ Oksigen dan/atau bantuan ventilasi dan oksigen
➢ Akses vaskular dan cairan resusitasi
➢ Pantau oksigenasi dan perfusi
➢ Obat vasoaktif, bila dibutuhkan, hanya setelah
volume cukup
Kegagalan Pernapasan serta
Sirkulasi
➢ Pertahankan jalan napas
➢ Bantuan ventilasi dan oksigen
➢ Evaluasi
➢ Akses vaskular dan cairan resusitasi
➢ Pantau/evaluasi berulang
Catatan Kunci
➢ Lakukan observasi dengan “segitiga penilaian pediatrik”
untuk menilai kedaruratan anak dengan memperhatikan
tahap tumbuh-‐kembangnya
➢ Penilaian ABCDE disesuaikan dengan usia anak
➢ Penilaian perfusi kulit, kesadaran dan kualitas nadi
penting untuk menilai sirkulasi
➢ Penilaian disability (status neurologis) dilakukan dengan
menilai tingkat kesadaran dengan cepat (metoda
AVPU), fungsi batang otak dan aktivitas motorik
➢ Tatalaksana awal kedaruratan dilakukan berdasar:
kondisi stabil, ancaman gagal napas, gagal napas, syok
terkompensasi, syok tidak terkompensasi dan
kegagalan pernapasan serta sirkulasi yang
membutuhkan resusitasi segera
➢ Pemantauan berkala (berulang) perlu dilakukan pada
semua anak sakit kritis

More Related Content

What's hot

Perdarahan ante partum
Perdarahan ante partumPerdarahan ante partum
Perdarahan ante partumDokter Tekno
 
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir Dokter Tekno
 
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAAN
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAANPEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAAN
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAANDokter Tekno
 
Algoritma Takikardi ACLS
Algoritma Takikardi ACLSAlgoritma Takikardi ACLS
Algoritma Takikardi ACLSTabita P S, M.D
 
Prosedur penyuntikan imunisasi
Prosedur penyuntikan imunisasiProsedur penyuntikan imunisasi
Prosedur penyuntikan imunisasiJoni Iswanto
 
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus MalariaBuku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus Malariahersu12345
 
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAI
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAIBuku Pedoman Pelayanan Medis IDAI
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAILena Setianingsih
 
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanPartograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanDokter Tekno
 
Rumus Johnson Toshack Converted
Rumus Johnson Toshack ConvertedRumus Johnson Toshack Converted
Rumus Johnson Toshack Converteddr. Bobby Ahmad
 
Klasifikasi dan tingkat maserasi
Klasifikasi dan tingkat maserasiKlasifikasi dan tingkat maserasi
Klasifikasi dan tingkat maserasihiolove
 
Bedah minor ; eksisi clavus
Bedah minor ; eksisi clavusBedah minor ; eksisi clavus
Bedah minor ; eksisi clavusAsep Hermana
 
Pem fisik sist.kardiovaskuler
Pem fisik sist.kardiovaskulerPem fisik sist.kardiovaskuler
Pem fisik sist.kardiovaskulerJafar Nyan
 
rumus pemberian obat melalui syringe pump
rumus pemberian obat melalui syringe pumprumus pemberian obat melalui syringe pump
rumus pemberian obat melalui syringe pumpade anggara
 

What's hot (20)

Perdarahan ante partum
Perdarahan ante partumPerdarahan ante partum
Perdarahan ante partum
 
Appendicitis)
Appendicitis)Appendicitis)
Appendicitis)
 
Cairan infuse
Cairan infuseCairan infuse
Cairan infuse
 
Ileus obstruksi final
Ileus obstruksi finalIleus obstruksi final
Ileus obstruksi final
 
Case hernia putri
Case hernia putriCase hernia putri
Case hernia putri
 
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir
Alur Resusitasi Bayi Baru Lahir
 
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAAN
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAANPEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAAN
PEMBERIAN MGSO4 DI RSIA BUDI KEMULIAAN
 
Algoritma Takikardi ACLS
Algoritma Takikardi ACLSAlgoritma Takikardi ACLS
Algoritma Takikardi ACLS
 
Prosedur penyuntikan imunisasi
Prosedur penyuntikan imunisasiProsedur penyuntikan imunisasi
Prosedur penyuntikan imunisasi
 
Stilah untuk suara nafas
Stilah untuk suara nafasStilah untuk suara nafas
Stilah untuk suara nafas
 
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus MalariaBuku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
 
2.pemeriksaan ginekologi
2.pemeriksaan ginekologi2.pemeriksaan ginekologi
2.pemeriksaan ginekologi
 
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAI
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAIBuku Pedoman Pelayanan Medis IDAI
Buku Pedoman Pelayanan Medis IDAI
 
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanPartograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
 
Rumus Johnson Toshack Converted
Rumus Johnson Toshack ConvertedRumus Johnson Toshack Converted
Rumus Johnson Toshack Converted
 
Klasifikasi dan tingkat maserasi
Klasifikasi dan tingkat maserasiKlasifikasi dan tingkat maserasi
Klasifikasi dan tingkat maserasi
 
VAKUM & FORCEP
VAKUM & FORCEPVAKUM & FORCEP
VAKUM & FORCEP
 
Bedah minor ; eksisi clavus
Bedah minor ; eksisi clavusBedah minor ; eksisi clavus
Bedah minor ; eksisi clavus
 
Pem fisik sist.kardiovaskuler
Pem fisik sist.kardiovaskulerPem fisik sist.kardiovaskuler
Pem fisik sist.kardiovaskuler
 
rumus pemberian obat melalui syringe pump
rumus pemberian obat melalui syringe pumprumus pemberian obat melalui syringe pump
rumus pemberian obat melalui syringe pump
 

Similar to Materi 3_Pediatric Assessment Triangle [HOPE 2017].pptx

Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulang
Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulangPemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulang
Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulangretnobudiyanti
 
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulan
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulanKb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulan
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulanpjj_kemenkes
 
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptx
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptxPEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptx
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptxEkaSatriawibawa1
 
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptx
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptxkegawatan-neonatus-asfiksia.pptx
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptxAtinzunikah2
 
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbs
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbsModul 4 kb2 praktik pengkajian mtbs
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbspjj_kemenkes
 
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.pptMethaKemala
 
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLIra Aryanti
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaanAskep anak dengan pembedahan sistem pencernaan
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaanSeptian Muna Barakati
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Operator Warnet Vast Raha
 

Similar to Materi 3_Pediatric Assessment Triangle [HOPE 2017].pptx (20)

Askep postmatur
Askep postmaturAskep postmatur
Askep postmatur
 
Postmatur
PostmaturPostmatur
Postmatur
 
Askep postmatur
Askep postmaturAskep postmatur
Askep postmatur
 
Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulang
Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulangPemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulang
Pemeriksaan BBL neonatus px fisik, reflek, apgar, penyuluhan sebelum bayi pulang
 
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulan
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulanKb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulan
Kb 1 penilaian dan klasifikasi bayi muda umur 1 hari sampai kurang 2 bulan
 
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptx
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptxPEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptx
PEDIATRIC ASSESSMENT TRIANGLE.pptx
 
Postmatur
PostmaturPostmatur
Postmatur
 
TTN Bayi.pptx
TTN Bayi.pptxTTN Bayi.pptx
TTN Bayi.pptx
 
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptx
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptxkegawatan-neonatus-asfiksia.pptx
kegawatan-neonatus-asfiksia.pptx
 
Modul 6 kb 1
Modul 6    kb 1Modul 6    kb 1
Modul 6 kb 1
 
Modul 7 kb 2
Modul 7   kb 2Modul 7   kb 2
Modul 7 kb 2
 
Materi MTBS.ppt
Materi MTBS.pptMateri MTBS.ppt
Materi MTBS.ppt
 
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbs
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbsModul 4 kb2 praktik pengkajian mtbs
Modul 4 kb2 praktik pengkajian mtbs
 
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt
10-01 Tatalaksana anak dg ggn respiratori 2.ppt
 
Modul 7 kb 3
Modul 7   kb 3Modul 7   kb 3
Modul 7 kb 3
 
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaanAskep anak dengan pembedahan sistem pencernaan
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
 
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
Askep anak dengan pembedahan sistem pencernaan AKPER PEMKAB MUNA
 
Asma
AsmaAsma
Asma
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxRIMA685626
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 

Materi 3_Pediatric Assessment Triangle [HOPE 2017].pptx

  • 1.
  • 2. Tujuan Dapat melakukan pemilahan anak sakit gawat berdasar metoda “segitiga penilaian pediatrik” Mengetahui teknik pendekatan anak sakit gawat Dapat menentukan prioritas tatalaksana berdasar klasifikasi kedaruratan
  • 3. • PAT —> ABCDES
  • 5. Penampilan Tonus Interaksi Cara melihat Berbicara/menangis *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 6. KARAKTERISTIK HAL YANG DINILAI Tone Apakah anak sudah bergerak dengan aktif atau menolak pemeriksaan dengan kuat? Apakah tonus ototnya baik atau lumpuh? Interactiviness Bagaimana kesadarannya? Apakah suara mempengaruhinya? Apakah ia mau bermain dengan mainan atau alat pemeriksaan? Atau anak tidak bersemangat berinteraksi dengan pengasuh atau pemeriksa? Consolability Apakah ia dapat ditenangkan oleh pengasuh atau pemeriksa? Atau anak menangis terus atau terlihat agitasi sekalipun dilakukan pendekatan yang lembut? Look/Gaze Apakah dia memfokuskan penglihatan pada muka atau pandangan kosong? Speech/cry Apakah anak berbicara atau menangis dengan kuat atau lemah atau suara parau *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 7. Upaya napas Suara napas abnormal Posisi tubuh abnormal Retraksi Nafas cuping hidung *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 8. Penilaian upaya nafas Karakteristik Hal yang dinilai Suara nafas yang tidak normal Mengorok, parau, stridor, merintih, mengi Posisi tubuh yang tidak normal Sniffing, tripoding, menolak berbaring Retraksi Supraklavikula, intercosta, substernal, head bobbing Napas cuping hidung Napas cuping hidung *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 9. Mencerminkan kecukupan curah jantung dan perfusi ke organ vital. Fungsi kardiovaskular normal : mukosa kuku, telapak tangan dan telapak kaki berwarna merah muda. Sianosis sentral akan tampak jika lebih dari 5 g% hemoglobin mengalami desaturasi oksigen. Kulit tubuh dan ekstremitas berbercak/ mottled pertanda hipoksemia atau perfusi yang buruk. Sirkulasi Kulit
  • 10. Pucat Mottling Sianosis Sirkulasi Kulit Sirkulasi Kulit *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 12. Penilaian sirkulasi Karakteristik Hal yang dinilai Pucat Kulit atau mukosa tampak kurang merah karena kurangnya aliran darah ke daerah tersebut Mottling Kulit berbercak kebiruan karena vasokonstriksi Sianosis Kulit dan mukosa tampak biru *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 13. D istrespernafasan N N N  G agal K ardiopulmonal  /  Syok N N G gnprimer S S P / ggnmetabolik N N N N N *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 14. ➢ Peningkatan upaya napas tanpa gangguan penampilan dan perfusi kulit mengindikasikan kegawatan pernapasan ➢ Penurunan perfusi kulit dan gangguan penampilan tanpa peningkatan upaya napas mengindikasikan adanya syok ➢ Gangguan penampilan tanpa peningkatan upaya napas dan penurunan perfusi kulit dapat terjadi pada gangguan primer susunan saraf pusat, gangguan metabolik atau keracunan
  • 16. *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 21011-‐2014 6 ❑ Penilaian ABCDE
  • 17. MELIHAT (Look) MENDENGAR (Listen) MERASAKAN (Feel) Memeriksa Airway *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 2011-‐2014
  • 18. *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 21011-‐2014 8 Jalan Napas (Airway) □Bebas □Dapat dipertahankan □Perlu intubasi □Tersumbat
  • 19. 1 9 Frekuensi Napas Sesuai Usia Usia (tahun) Frekuensi Napas <1 1-5 5-12 >12 30-40 20-30 15-20 10-15
  • 20. CIRCULATION *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014 0 □ Frekuensi nadi □ Perfusi ■ Kualitas nadi ■ Perfusi kulit (suhu akral, CRT, warna) □ Tekanan darah
  • 21. 2 1 Frekuensi Nadi Sesuai Usia Usia (tahun) Frekuensi Nadi <1 1-5 5-12 >12 100-160 95-140 80-120 60-100
  • 22. 2 2 Tekanan Darah Sesuai Usia Usia (tahun) Tekanan Darah Sistolik <1 1-5 5-12 >12 70-90 80-100 90-110 100-120
  • 23. D ISABILITY *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014 3 □ Kesadaran ➔AVPU □ Fungsi batang otak □ Motorik ■ Kejang ■ Gerakan asimetris ■ Flasiditas/spastisitas ■ Postur
  • 24. 2 4 Menilai Fungsi Batang Otak CNS Level Pupil Oculo-‐ cephalic Pola Napas Posture Thalamus Small, reactive Variable Cheyne-‐Stokes Normal Midbrain Mid position, fixed Absent Hyperventilation Decorticate Pons Pin point, fixed Absent Rythmic pauses Decorticateor flacid Medulla Small reactive Present Irregular Flacid
  • 25. *Kumpulan materi Pelatihan Resusitasi Pediatrik Tahap lanjut 22011-‐2014 5 EXPOSURE □ Ruam □ Hematoma □ Ikterus □ dll
  • 26. 2 6 Klasifikasi PAT Stabil Disfungsi napas – Ancaman Gagal napas – Gagal napas Syok – Kompensasi – Dekompensai Gagal napas dan sirkulasi
  • 27. 2 7 Pemeriksaan lebih lanjut  Pengobatan sesuai indikasi Pemantauan diagnosa Tata laksana anak dengan klasifikasi stabil
  • 28. Disfungsi Napas Ancaman Gagal Napas Gagal Napas ▪ Biarkan di pangkuan ▪ Biarkan posisi nyaman ▪ Oksigen ▪ Puasa ▪ Pisahkan dari orang tua ▪ Pertahankan jalan napas ▪ Oksigen ▪ Ventilasi ▪ Puasa ▪ Pantau ketat ▪ Akses vaskular
  • 29. Syok ➢ Pertahankan jalan napas ➢ Oksigen dan/atau bantuan ventilasi dan oksigen ➢ Akses vaskular dan cairan resusitasi ➢ Pantau oksigenasi dan perfusi ➢ Obat vasoaktif, bila dibutuhkan, hanya setelah volume cukup
  • 30. Kegagalan Pernapasan serta Sirkulasi ➢ Pertahankan jalan napas ➢ Bantuan ventilasi dan oksigen ➢ Evaluasi ➢ Akses vaskular dan cairan resusitasi ➢ Pantau/evaluasi berulang
  • 31. Catatan Kunci ➢ Lakukan observasi dengan “segitiga penilaian pediatrik” untuk menilai kedaruratan anak dengan memperhatikan tahap tumbuh-‐kembangnya ➢ Penilaian ABCDE disesuaikan dengan usia anak ➢ Penilaian perfusi kulit, kesadaran dan kualitas nadi penting untuk menilai sirkulasi ➢ Penilaian disability (status neurologis) dilakukan dengan menilai tingkat kesadaran dengan cepat (metoda AVPU), fungsi batang otak dan aktivitas motorik
  • 32. ➢ Tatalaksana awal kedaruratan dilakukan berdasar: kondisi stabil, ancaman gagal napas, gagal napas, syok terkompensasi, syok tidak terkompensasi dan kegagalan pernapasan serta sirkulasi yang membutuhkan resusitasi segera ➢ Pemantauan berkala (berulang) perlu dilakukan pada semua anak sakit kritis