SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
Download to read offline
Fra Nasjonale anbefalinger til
praksis
Lederes ansvar???
Enkelt svar
Just do it!
3
Julian Leff
Leff m fl
• Expressed Emotions (EE)
• Effectiveness of psychoeducational interventions for family carers of
people with psychosis: A systematic review and meta-analysis.
• Sin J1, Gillard S2, Spain D3, Cornelius V4, Chen T5, Henderson C6.
• Author information
• SE5 8AF, England, UK. Electronic address: Claire.1.henderson@kcl.ac.uk.
• Abstract
• Psychoeducational interventions for family carers of people with psychosis
are effective for improving compliance and preventing relapse.
• Clin Psychol Rev. 2017 May 29;56:13-24. doi: 10.1016/j.cpr.2017.05.002. [Epub ahead of print]
Ian Falloon
Michael Goldstein
• IN MEMORIAM
• IN MEMORIAM
• Michael J. Goldstein
• Professor of Psychology, Psychiatry and
Biobehavioral Sciences, Emeritus
• Los Angeles
• 1930–1997
• He was prescient in designing a brief, crisis-oriented
psychoeducational model for treating families
William McFarlane
1980, evidensbasert
• Betyr 25% av behandlingsgevinst
• Tilsvarende medisiner
• Tilsvarende psykoterapi
TIPS, 1995: Ett hovedmålene med
prosjektet
av
• Siden: 20 år med Familieskole i Oslo og
Stavanger
• Mange hundre flerfamiliegrupper
• Men, ikke implementert i hele landet
• Tvert imot, mye tyder på at tilbudet gradvis
reduseres…..
TIPS
• Are multi family groups appropriate for patients
with first episode psychosis? A 5-year naturalistic
follow-up study.
• Rossberg JI, Johannessen JO, Klungsoyr O,
Opjordsmoen S, Evensen J, Fjell A, Haahr U, Joa I,
Langeveld J, Larsen TK, Melle I, Rund BR,
Simonsen E, ten Velden W, Vaglum P, Friis S,
McGlashan T.
• Acta Psychiatr Scand. 2010 Nov;122(5):
Behandlingsmanual for familiefokusert behandling for
Ultra High Risk
En-familie tilbud
• David Miklowitz, Ph.D
• Mary O`Brien, Ph.D
• Danielle A. Schlosser, Ph.D
• Jamie L. Zinberg,M.A
• Sandra De Silva, Ph.D
• Elisabeth L. George, Ph.D
• Dawn O.Taylor,Ph.D
• Tyron D.Cannon, Ph.D
• University of California in Los Angeles
Åse Sviland
familiepoliklinikken
Nasjonale retningslinjer
for
utredning, behandling og
oppfølging av
psykoselidelser
Jan Olav Johannessen, Forskningssjef
SUS, Professor UiS
15
16
• Mental illness and substance use disorders account for 60% of the non-fatal burden
of disease amongst young people aged 15-34 (Public Health Group 2005)
• 75% of mental health problems occur before the age of 25 (Kessler et al 2005)
• 14% of young people aged 12-17, and 27% of young people aged 18-24 experience a
mental health problem in any 12 month period (Sawyer et al 2000, Andrews et al
1999, ABS 2008)
17
Økning i antall uføre
?
18
Motstandsfaktorer
• Koster (600 mill)
• Men , netto besparelse 1,3 mrd
• Vaktplaner
• Ekstra avlønning
• Lørdags- og kveldsarbeid
20
Faglige retningslinjers rettslige
status
• I utgangspunktet – ingen rettslig status
= anbefalinger og råd
• MEN, ved at de gjenspeiler allment aksepterte
faglige normer, kan de indirekte få rettslig
betydning
• FORDI, den behandler som velger løsninger
som i vesentlig grad avviker fra anbefalingene
(forsvarlighetskravet) må være forberedt på å
dokumentere og begrunne sine valg.
Og nå kommer Pakkeforløp
• Juridisk sett, en ny omdreining
22
Aktuell situasjon;
utfordringer.
Store geografiske
forskjeller
Mangel på kunnskap om
psykoser og
psykoseutvikling
Tilbud om behandling i
hovedsak rettet mot sen
oppdagelse og behandling
23
Nasjonale retningslinjer.
Innhold:
 Brukermedvirkning
Beskrivelse av roller,
funksjoner og rettigheter
 Forebygging
 Behandling
 Oppfølgning
 Samarbeid mellom førstelinje-
og spesialisthelse tjeneste
24
Hovedgrep
• Fasespesifikk tilnærming
• Dimensjonell psykoseforståelse
• Behovstilpasset behandling
• Standardisert ”Utrednings- og behandlingslinje”
• Helhetlig perspektiv
• Behandlingsresultat-perspektiv
Kvalitet og resultater i psykiatri/psykisk
helsevern
Oslo 2013
Resultat i psykiatri
Stavanger okt 2013
Resultatbevissthet
Det er ennå ingen, hverken i Helse Stavanger, i
Helse Vest eller i Helse Norge som noen gang
har etterspurt eller spurt meg om «hva er deres
behandlingsresultater»…….
……bortsett fra en politiker fra Rogaland
fylkesting som i 1986 spurte «e dårr någen så
bler goe»?
Stavanger 31.08.2006
To viktigste
spørsmål:
1.Hva er det som
feiler gutten min
2.Hvordan vil det gå
med han?
OSLO 2013
Kvalitet, kvalitetsmål og
kvalitetsindikatorer i psykisk
helsevern
• Utvalg:100 norske psykiatere, ca 2000 e.k.
• Sp.mål: Hvor mange av 100 FEP vil være i
remisjon innen et år?
• Svar: 3-90 %
Kjære Bent, vi ber deg, spør oss om
våre resultater….
Implementeringsprosjektet «Bedre
psykosebehandling»
• Familiearbeid
• Somatisk helse
• IMR
• Medikasjon
Stress i barndom (og svangerskap)
påvirker HPA-aksens reaktivitet:
34
Behandling – generelle anbefalinger
1b Behandling bør settes inn så tidlig som
mulig i sykdomsforløpet slik at varigheten
av ubehandlet psykose (VUP) blir så kort
som mulig.
A
1b Behandlingen bør inneholde en
individuelt tilpasset kombinasjon av
evidensbaserte virksomme elementer,
som legemiddelbehandling,
psykoedukativt (kunnskapsformidlende)
familiesamarbeid og kognitiv terapi.
A
Familiesamarbeid
1b I en tidlig fase av en psykose bør nære
familiemedlemmer kontaktes snarest
mulig, og innen tre dager, for et
samarbeid med behandlingspersonalet.
Dette må skje i samsvar med regelverk
som regulerer hvilken informasjon som
skal og kan gis til pårørende.
A
1b I en tidlig fase av en psykose bør pasient
og nære familiemedlemmer inviteres til et
psykoedukativt (kunnskapsformidlende)
familiesamarbeid i en
”enkeltfamiliegruppe”.
A
Familiesamarbeid
1a Pasienter som, på grunn av
sykdommens alvorlighetsgrad, har behov
for hjelp over lengre tid, bør få tilbud om
å delta sammen med nære
familiemedlemmer i en psykoedukativ
(kunnskapsformidlende)
flerfamiliegruppe.
A
1a I et langvarig psykoseforløp bør nære
familiemedlemmer inviteres til et
samarbeid når pasienten har tilbakefall
og/eller vedvarende problemer.
A
1a Samtaler med barn bør tilrettelegges i
samarbeid med foreldrene og
informasjonen bør skje ved oppstart av
behandlingen og tilpasses barnets alder.
A
Miljøterapi
2b Miljøet i døgnenheter for pasienter med
psykoselidelser bør være støttende,
preget av struktur og orden og liten grad
av aggressivitet.
A
2b Miljøterapi som involverer og engasjerer
pasientene i behandling og aktiviteter,
bør etterstrebes.
A
1b Miljøet i døgnenheter bør undersøkes
ved hjelp av jevnlige målinger med Ward
Atmosphere Scale (WAS) for å se om
miljøet er preget av de elementer
pasienter med psykoselidelser har best
effekt av.
A
Psykodynamisk psykoterapi
2a Psykodynamiske
behandlingstilnærminger kan anvendes
av helsepersonell for å forstå erfaringene
til pasienter med psykoselidelser, både i
deres eget følelsesliv og i forholdet til
andre mennesker. Etter individuell
vurdering kan tilpasset støttende
psykodynamisk psykoterapi, etter
fasespesifikke prinsipper, tilbys i ikke-
psykotisk fase.
B
Kognitiv atferdsterapi
1a Kognitiv atferdsterapi ved psykoser bør
tilbys alle pasienter som plages med
psykotiske symptomer, i individuelle
forløp med en varighet på minst 15-20
samtaler. Kognitiv atferdsterapi kan
benyttes i alle behandlingsfaser av
psykoselidelsen.
A
41
42
BEHANDLINGSLINJE VED FØRSTEGANGSPSYKOSE
Dag 1
(AMC2)
Rekvirere blodprøve
Rekvirere MR Primærkontakt
Skundærkontakt
Behandler
Kontakt med pårørende
Somatisk undersøkelse
Urinprøve
Dag 2&3
(A3)
Få tildelt
Innen 1
uke
Ev. MMPI
Innen
2 uke
Tentativ
behandlingsplan
Innen
1 mnd
SCID I eller MINI
VUP
EEG
Innen 3
mnd
Ved
utskrivelse
Miljørapport
Epikrise
Avklart videre
Oppstart miljørapport
og IP
PANNS
MR
Bør være utført
Kontakt familiepoliklinikk
AUDIT/DUDIT
GAF
Infopakke
Ev. barnesamtale
behandlingssansvar
medisinsk oppfølging
ansvarsgruppe
Nevropsykologisk
screening
Somatisk oppfølging ev.
bivirkninger
WAIS ved
indikasjon
3-kant samtale
pårørende
Angstdempende
•Alopam
•Lyrica
Antidepressiva
•SSRI: Cipralex
•Remeron
Medisiner
startdose
0,5mg
Antipsykotisk
3 dager
1 mg
Risperdal
1 uke
1,5 mg
2 uke
2 mg
Maxdose
8 uker
Ingen effekt på
positive og negative
symptomer eller
bivirkninger?
startdose
5mg
Zyprexa
Maxdose
8 uker
startdose
50mg
Gradvis
opptrapping
til 600 mg
Seroquel
Maxdose
8 uker
Ingen effekt på
positive og negative
symptomer eller
bivirkninger?
IP med krisplan
Serumsmåling
etter 2 og 4 uker
Gradvis
opptrapping
til 20 mg
startdose
12,5mg
Gradvis
opptrapping
til 600 mg
Leponex
Maxdose
8 uker
Ingen effekt på
positive og negative
symptomer eller
bivirkninger?
Revurdere
behandlingsplan
Oppsummerende
notat m/ vurdering
Samarbeidsinstanser bør være
kontaktet (minimum 3 uker før
planlagt utskrivelse)
Somatisk oppfølging ev.
bivirkninger
Anamnese (inkl. rus og sosial)
Førstegangspsykos
e
(F20-F29)
43
Det gjelder å følge
de riktige sporene………..
• Anne Fjell
Hvilket ansvar har ledere?
• Departement/Hdir: Retningslinjer, Pakkeforløp
osv
• RHF’er: følger dårlig opp
• HF’er: varierende oppfølgning, ingen
resutaltbevissthet
• Den enkelte avdelings faglige ledelse sitter til
slutt med ansvaret……
Enkelt svar
Just do it!

More Related Content

What's hot

Bapp struktur 2012 norsk
Bapp struktur 2012   norskBapp struktur 2012   norsk
Bapp struktur 2012 norsk
RKBU Midt, NTNU
 

What's hot (19)

Psykologisk behandling og psykososial rehabilitering av torturofre
Psykologisk behandling og psykososial rehabilitering av torturofrePsykologisk behandling og psykososial rehabilitering av torturofre
Psykologisk behandling og psykososial rehabilitering av torturofre
 
Psykoterapiforskning: En kortfattet og selektert litteraturgjennomgang
Psykoterapiforskning: En kortfattet og selektert litteraturgjennomgangPsykoterapiforskning: En kortfattet og selektert litteraturgjennomgang
Psykoterapiforskning: En kortfattet og selektert litteraturgjennomgang
 
P2 nina mjøsund hvordan forstå psykisk helse-12 6 2017
P2   nina mjøsund hvordan forstå psykisk helse-12 6 2017P2   nina mjøsund hvordan forstå psykisk helse-12 6 2017
P2 nina mjøsund hvordan forstå psykisk helse-12 6 2017
 
P4 gunnar morken - psykoedukasjon ved BP lidelse
P4   gunnar morken - psykoedukasjon ved BP lidelseP4   gunnar morken - psykoedukasjon ved BP lidelse
P4 gunnar morken - psykoedukasjon ved BP lidelse
 
Liudalen salutogen metode
Liudalen   salutogen metodeLiudalen   salutogen metode
Liudalen salutogen metode
 
1 reiersen-skjelstad
1 reiersen-skjelstad1 reiersen-skjelstad
1 reiersen-skjelstad
 
P3 hovdal og terjesen- pakkeforløp for psykisk helse og rus
P3   hovdal og terjesen- pakkeforløp for psykisk helse og rusP3   hovdal og terjesen- pakkeforløp for psykisk helse og rus
P3 hovdal og terjesen- pakkeforløp for psykisk helse og rus
 
Medisinfri
MedisinfriMedisinfri
Medisinfri
 
Harstad4
Harstad4Harstad4
Harstad4
 
Det perifere Nervesystmet 2019 D
Det perifere Nervesystmet 2019 DDet perifere Nervesystmet 2019 D
Det perifere Nervesystmet 2019 D
 
DPN Lillehammer 4
DPN Lillehammer 4DPN Lillehammer 4
DPN Lillehammer 4
 
Slutt på sjansespillet!
Slutt på sjansespillet!Slutt på sjansespillet!
Slutt på sjansespillet!
 
Det perifere Nervesystemet 4 - 2021
Det perifere Nervesystemet 4 - 2021Det perifere Nervesystemet 4 - 2021
Det perifere Nervesystemet 4 - 2021
 
Et kritisk blikk på psykoterapiforskningen: En kortfattet og selektert litter...
Et kritisk blikk på psykoterapiforskningen: En kortfattet og selektert litter...Et kritisk blikk på psykoterapiforskningen: En kortfattet og selektert litter...
Et kritisk blikk på psykoterapiforskningen: En kortfattet og selektert litter...
 
En praktisk tilnærming til sensitivisering
En praktisk tilnærming til sensitiviseringEn praktisk tilnærming til sensitivisering
En praktisk tilnærming til sensitivisering
 
Digital helse og sundhed
Digital helse og sundhedDigital helse og sundhed
Digital helse og sundhed
 
20170613 famfokusert beh
20170613  famfokusert beh20170613  famfokusert beh
20170613 famfokusert beh
 
Bapp struktur 2012 norsk
Bapp struktur 2012   norskBapp struktur 2012   norsk
Bapp struktur 2012 norsk
 
Bapp struktur 2012 norsk
Bapp struktur 2012   norskBapp struktur 2012   norsk
Bapp struktur 2012 norsk
 

Similar to P6 jan olav johannessen - fra nasjonale anbefalinger til praksis

Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse NordPsykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
Marianne Halvorsen
 

Similar to P6 jan olav johannessen - fra nasjonale anbefalinger til praksis (18)

P1 arne holte del 1d - forebygging
P1   arne holte del 1d - forebyggingP1   arne holte del 1d - forebygging
P1 arne holte del 1d - forebygging
 
Rusavhengighet og teoretiske perspektiver pdf
Rusavhengighet og teoretiske perspektiver pdfRusavhengighet og teoretiske perspektiver pdf
Rusavhengighet og teoretiske perspektiver pdf
 
Kunnskapsbasert behandling,Gerd Kvale, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Kunnskapsbasert behandling,Gerd Kvale, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Kunnskapsbasert behandling,Gerd Kvale, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Kunnskapsbasert behandling,Gerd Kvale, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
nevroleptika.pdf
nevroleptika.pdfnevroleptika.pdf
nevroleptika.pdf
 
Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse NordPsykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
Psykisk helse og kognitiv funksjon: Multisenterstudie i Helse Nord
 
Helsefremmende spesialisthelsetjeneste
Helsefremmende spesialisthelsetjeneste Helsefremmende spesialisthelsetjeneste
Helsefremmende spesialisthelsetjeneste
 
Fra Winnicott til White: familieterapi i kontekst
Fra Winnicott til White: familieterapi i kontekstFra Winnicott til White: familieterapi i kontekst
Fra Winnicott til White: familieterapi i kontekst
 
Etterspill etter forskningsprosjektet Psykisk helse hos barn og unge i barnev...
Etterspill etter forskningsprosjektet Psykisk helse hos barn og unge i barnev...Etterspill etter forskningsprosjektet Psykisk helse hos barn og unge i barnev...
Etterspill etter forskningsprosjektet Psykisk helse hos barn og unge i barnev...
 
Gjor-samtykke-gyldig.pdf
Gjor-samtykke-gyldig.pdfGjor-samtykke-gyldig.pdf
Gjor-samtykke-gyldig.pdf
 
Samvalg og optimal helse
Samvalg og optimal helseSamvalg og optimal helse
Samvalg og optimal helse
 
"Pasienten som sin egen terapeut" (Foredrag ved Einar Lunga, 2012)
"Pasienten som sin egen terapeut" (Foredrag ved Einar Lunga, 2012)"Pasienten som sin egen terapeut" (Foredrag ved Einar Lunga, 2012)
"Pasienten som sin egen terapeut" (Foredrag ved Einar Lunga, 2012)
 
Det Perifere Nervesystemet 1 - 2018
Det Perifere Nervesystemet 1 - 2018Det Perifere Nervesystemet 1 - 2018
Det Perifere Nervesystemet 1 - 2018
 
Harstad1
Harstad1Harstad1
Harstad1
 
Kartlegging av barn og unges psykiske helse - Samarbeidsprosjekt mellom Bufet...
Kartlegging av barn og unges psykiske helse - Samarbeidsprosjekt mellom Bufet...Kartlegging av barn og unges psykiske helse - Samarbeidsprosjekt mellom Bufet...
Kartlegging av barn og unges psykiske helse - Samarbeidsprosjekt mellom Bufet...
 
Studiekrav m7 5 helsepolitikk powerpoint
Studiekrav m7 5 helsepolitikk powerpointStudiekrav m7 5 helsepolitikk powerpoint
Studiekrav m7 5 helsepolitikk powerpoint
 
Atferdsaktivering - En innføring
Atferdsaktivering - En innføringAtferdsaktivering - En innføring
Atferdsaktivering - En innføring
 
Miljøterapi – i møte med pasienter i psykiatrisk behandling.utenoppgaver
Miljøterapi – i møte med pasienter i psykiatrisk behandling.utenoppgaverMiljøterapi – i møte med pasienter i psykiatrisk behandling.utenoppgaver
Miljøterapi – i møte med pasienter i psykiatrisk behandling.utenoppgaver
 
Prioriteringer i helsevesenet. Høyskolen Diakonova. Gruppe 2. Desember 2016.
Prioriteringer i helsevesenet. Høyskolen Diakonova. Gruppe 2. Desember 2016.Prioriteringer i helsevesenet. Høyskolen Diakonova. Gruppe 2. Desember 2016.
Prioriteringer i helsevesenet. Høyskolen Diakonova. Gruppe 2. Desember 2016.
 

More from karibrattegaard

More from karibrattegaard (16)

P1 arne holte del 1j - forebygging
P1   arne holte del 1j - forebyggingP1   arne holte del 1j - forebygging
P1 arne holte del 1j - forebygging
 
P1 arne holte del 1i - forebygging
P1   arne holte del 1i - forebyggingP1   arne holte del 1i - forebygging
P1 arne holte del 1i - forebygging
 
P1 arne holte del 1h - forebygging
P1   arne holte del 1h - forebyggingP1   arne holte del 1h - forebygging
P1 arne holte del 1h - forebygging
 
P1 arne holte del 1g - forebygging
P1   arne holte del 1g - forebyggingP1   arne holte del 1g - forebygging
P1 arne holte del 1g - forebygging
 
P1 arne holte del 1f - forebygging
P1   arne holte del 1f - forebyggingP1   arne holte del 1f - forebygging
P1 arne holte del 1f - forebygging
 
P1 arne holte del 1e - forebygging
P1   arne holte del 1e - forebyggingP1   arne holte del 1e - forebygging
P1 arne holte del 1e - forebygging
 
P1 arne holte del 1c - forebygging
P1   arne holte del 1c - forebyggingP1   arne holte del 1c - forebygging
P1 arne holte del 1c - forebygging
 
P1 arne holte del 1b - forebygging
P1   arne holte del 1b - forebyggingP1   arne holte del 1b - forebygging
P1 arne holte del 1b - forebygging
 
P1 arne holte del 1a - forebygging
P1   arne holte del 1a - forebyggingP1   arne holte del 1a - forebygging
P1 arne holte del 1a - forebygging
 
20170613 barn og unge
20170613 barn og unge20170613 barn og unge
20170613 barn og unge
 
3 lund-barn forel-bp
3 lund-barn forel-bp3 lund-barn forel-bp
3 lund-barn forel-bp
 
2 jensen-selvhjelp
2 jensen-selvhjelp2 jensen-selvhjelp
2 jensen-selvhjelp
 
P4 tonje f smith- bipolarforeningen
P4 tonje f smith- bipolarforeningenP4 tonje f smith- bipolarforeningen
P4 tonje f smith- bipolarforeningen
 
P7 paul møller - gleden ved å forstå
P7   paul møller - gleden ved å forståP7   paul møller - gleden ved å forstå
P7 paul møller - gleden ved å forstå
 
P6 sven liang jensen - erfaringer psykoedukasjon
P6   sven liang jensen - erfaringer psykoedukasjonP6   sven liang jensen - erfaringer psykoedukasjon
P6 sven liang jensen - erfaringer psykoedukasjon
 
P5 inger stølan hymer - en ubenyttet behandlingsressurs
P5   inger stølan hymer - en ubenyttet behandlingsressursP5   inger stølan hymer - en ubenyttet behandlingsressurs
P5 inger stølan hymer - en ubenyttet behandlingsressurs
 

P6 jan olav johannessen - fra nasjonale anbefalinger til praksis

  • 1. Fra Nasjonale anbefalinger til praksis Lederes ansvar???
  • 3. 3
  • 5. Leff m fl • Expressed Emotions (EE) • Effectiveness of psychoeducational interventions for family carers of people with psychosis: A systematic review and meta-analysis. • Sin J1, Gillard S2, Spain D3, Cornelius V4, Chen T5, Henderson C6. • Author information • SE5 8AF, England, UK. Electronic address: Claire.1.henderson@kcl.ac.uk. • Abstract • Psychoeducational interventions for family carers of people with psychosis are effective for improving compliance and preventing relapse. • Clin Psychol Rev. 2017 May 29;56:13-24. doi: 10.1016/j.cpr.2017.05.002. [Epub ahead of print]
  • 7. Michael Goldstein • IN MEMORIAM • IN MEMORIAM • Michael J. Goldstein • Professor of Psychology, Psychiatry and Biobehavioral Sciences, Emeritus • Los Angeles • 1930–1997 • He was prescient in designing a brief, crisis-oriented psychoeducational model for treating families
  • 9. 1980, evidensbasert • Betyr 25% av behandlingsgevinst • Tilsvarende medisiner • Tilsvarende psykoterapi
  • 10.
  • 11. TIPS, 1995: Ett hovedmålene med prosjektet av • Siden: 20 år med Familieskole i Oslo og Stavanger • Mange hundre flerfamiliegrupper • Men, ikke implementert i hele landet • Tvert imot, mye tyder på at tilbudet gradvis reduseres…..
  • 12. TIPS • Are multi family groups appropriate for patients with first episode psychosis? A 5-year naturalistic follow-up study. • Rossberg JI, Johannessen JO, Klungsoyr O, Opjordsmoen S, Evensen J, Fjell A, Haahr U, Joa I, Langeveld J, Larsen TK, Melle I, Rund BR, Simonsen E, ten Velden W, Vaglum P, Friis S, McGlashan T. • Acta Psychiatr Scand. 2010 Nov;122(5):
  • 13. Behandlingsmanual for familiefokusert behandling for Ultra High Risk En-familie tilbud • David Miklowitz, Ph.D • Mary O`Brien, Ph.D • Danielle A. Schlosser, Ph.D • Jamie L. Zinberg,M.A • Sandra De Silva, Ph.D • Elisabeth L. George, Ph.D • Dawn O.Taylor,Ph.D • Tyron D.Cannon, Ph.D • University of California in Los Angeles Åse Sviland familiepoliklinikken
  • 14. Nasjonale retningslinjer for utredning, behandling og oppfølging av psykoselidelser Jan Olav Johannessen, Forskningssjef SUS, Professor UiS
  • 15. 15
  • 16. 16 • Mental illness and substance use disorders account for 60% of the non-fatal burden of disease amongst young people aged 15-34 (Public Health Group 2005) • 75% of mental health problems occur before the age of 25 (Kessler et al 2005) • 14% of young people aged 12-17, and 27% of young people aged 18-24 experience a mental health problem in any 12 month period (Sawyer et al 2000, Andrews et al 1999, ABS 2008)
  • 18. 18
  • 19. Motstandsfaktorer • Koster (600 mill) • Men , netto besparelse 1,3 mrd • Vaktplaner • Ekstra avlønning • Lørdags- og kveldsarbeid
  • 20. 20 Faglige retningslinjers rettslige status • I utgangspunktet – ingen rettslig status = anbefalinger og råd • MEN, ved at de gjenspeiler allment aksepterte faglige normer, kan de indirekte få rettslig betydning • FORDI, den behandler som velger løsninger som i vesentlig grad avviker fra anbefalingene (forsvarlighetskravet) må være forberedt på å dokumentere og begrunne sine valg.
  • 21. Og nå kommer Pakkeforløp • Juridisk sett, en ny omdreining
  • 22. 22 Aktuell situasjon; utfordringer. Store geografiske forskjeller Mangel på kunnskap om psykoser og psykoseutvikling Tilbud om behandling i hovedsak rettet mot sen oppdagelse og behandling
  • 23. 23 Nasjonale retningslinjer. Innhold:  Brukermedvirkning Beskrivelse av roller, funksjoner og rettigheter  Forebygging  Behandling  Oppfølgning  Samarbeid mellom førstelinje- og spesialisthelse tjeneste
  • 24. 24 Hovedgrep • Fasespesifikk tilnærming • Dimensjonell psykoseforståelse • Behovstilpasset behandling • Standardisert ”Utrednings- og behandlingslinje” • Helhetlig perspektiv • Behandlingsresultat-perspektiv
  • 25. Kvalitet og resultater i psykiatri/psykisk helsevern Oslo 2013
  • 27. Resultatbevissthet Det er ennå ingen, hverken i Helse Stavanger, i Helse Vest eller i Helse Norge som noen gang har etterspurt eller spurt meg om «hva er deres behandlingsresultater»……. ……bortsett fra en politiker fra Rogaland fylkesting som i 1986 spurte «e dårr någen så bler goe»?
  • 28. Stavanger 31.08.2006 To viktigste spørsmål: 1.Hva er det som feiler gutten min 2.Hvordan vil det gå med han? OSLO 2013 Kvalitet, kvalitetsmål og kvalitetsindikatorer i psykisk helsevern
  • 29. • Utvalg:100 norske psykiatere, ca 2000 e.k. • Sp.mål: Hvor mange av 100 FEP vil være i remisjon innen et år? • Svar: 3-90 %
  • 30. Kjære Bent, vi ber deg, spør oss om våre resultater….
  • 32. Stress i barndom (og svangerskap) påvirker HPA-aksens reaktivitet:
  • 33.
  • 34. 34
  • 35. Behandling – generelle anbefalinger 1b Behandling bør settes inn så tidlig som mulig i sykdomsforløpet slik at varigheten av ubehandlet psykose (VUP) blir så kort som mulig. A 1b Behandlingen bør inneholde en individuelt tilpasset kombinasjon av evidensbaserte virksomme elementer, som legemiddelbehandling, psykoedukativt (kunnskapsformidlende) familiesamarbeid og kognitiv terapi. A
  • 36. Familiesamarbeid 1b I en tidlig fase av en psykose bør nære familiemedlemmer kontaktes snarest mulig, og innen tre dager, for et samarbeid med behandlingspersonalet. Dette må skje i samsvar med regelverk som regulerer hvilken informasjon som skal og kan gis til pårørende. A 1b I en tidlig fase av en psykose bør pasient og nære familiemedlemmer inviteres til et psykoedukativt (kunnskapsformidlende) familiesamarbeid i en ”enkeltfamiliegruppe”. A
  • 37. Familiesamarbeid 1a Pasienter som, på grunn av sykdommens alvorlighetsgrad, har behov for hjelp over lengre tid, bør få tilbud om å delta sammen med nære familiemedlemmer i en psykoedukativ (kunnskapsformidlende) flerfamiliegruppe. A 1a I et langvarig psykoseforløp bør nære familiemedlemmer inviteres til et samarbeid når pasienten har tilbakefall og/eller vedvarende problemer. A 1a Samtaler med barn bør tilrettelegges i samarbeid med foreldrene og informasjonen bør skje ved oppstart av behandlingen og tilpasses barnets alder. A
  • 38. Miljøterapi 2b Miljøet i døgnenheter for pasienter med psykoselidelser bør være støttende, preget av struktur og orden og liten grad av aggressivitet. A 2b Miljøterapi som involverer og engasjerer pasientene i behandling og aktiviteter, bør etterstrebes. A 1b Miljøet i døgnenheter bør undersøkes ved hjelp av jevnlige målinger med Ward Atmosphere Scale (WAS) for å se om miljøet er preget av de elementer pasienter med psykoselidelser har best effekt av. A
  • 39. Psykodynamisk psykoterapi 2a Psykodynamiske behandlingstilnærminger kan anvendes av helsepersonell for å forstå erfaringene til pasienter med psykoselidelser, både i deres eget følelsesliv og i forholdet til andre mennesker. Etter individuell vurdering kan tilpasset støttende psykodynamisk psykoterapi, etter fasespesifikke prinsipper, tilbys i ikke- psykotisk fase. B
  • 40. Kognitiv atferdsterapi 1a Kognitiv atferdsterapi ved psykoser bør tilbys alle pasienter som plages med psykotiske symptomer, i individuelle forløp med en varighet på minst 15-20 samtaler. Kognitiv atferdsterapi kan benyttes i alle behandlingsfaser av psykoselidelsen. A
  • 41. 41
  • 42. 42 BEHANDLINGSLINJE VED FØRSTEGANGSPSYKOSE Dag 1 (AMC2) Rekvirere blodprøve Rekvirere MR Primærkontakt Skundærkontakt Behandler Kontakt med pårørende Somatisk undersøkelse Urinprøve Dag 2&3 (A3) Få tildelt Innen 1 uke Ev. MMPI Innen 2 uke Tentativ behandlingsplan Innen 1 mnd SCID I eller MINI VUP EEG Innen 3 mnd Ved utskrivelse Miljørapport Epikrise Avklart videre Oppstart miljørapport og IP PANNS MR Bør være utført Kontakt familiepoliklinikk AUDIT/DUDIT GAF Infopakke Ev. barnesamtale behandlingssansvar medisinsk oppfølging ansvarsgruppe Nevropsykologisk screening Somatisk oppfølging ev. bivirkninger WAIS ved indikasjon 3-kant samtale pårørende Angstdempende •Alopam •Lyrica Antidepressiva •SSRI: Cipralex •Remeron Medisiner startdose 0,5mg Antipsykotisk 3 dager 1 mg Risperdal 1 uke 1,5 mg 2 uke 2 mg Maxdose 8 uker Ingen effekt på positive og negative symptomer eller bivirkninger? startdose 5mg Zyprexa Maxdose 8 uker startdose 50mg Gradvis opptrapping til 600 mg Seroquel Maxdose 8 uker Ingen effekt på positive og negative symptomer eller bivirkninger? IP med krisplan Serumsmåling etter 2 og 4 uker Gradvis opptrapping til 20 mg startdose 12,5mg Gradvis opptrapping til 600 mg Leponex Maxdose 8 uker Ingen effekt på positive og negative symptomer eller bivirkninger? Revurdere behandlingsplan Oppsummerende notat m/ vurdering Samarbeidsinstanser bør være kontaktet (minimum 3 uker før planlagt utskrivelse) Somatisk oppfølging ev. bivirkninger Anamnese (inkl. rus og sosial) Førstegangspsykos e (F20-F29)
  • 43. 43 Det gjelder å følge de riktige sporene……….. • Anne Fjell
  • 44. Hvilket ansvar har ledere? • Departement/Hdir: Retningslinjer, Pakkeforløp osv • RHF’er: følger dårlig opp • HF’er: varierende oppfølgning, ingen resutaltbevissthet • Den enkelte avdelings faglige ledelse sitter til slutt med ansvaret……