Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Trelleborg, webbpublicering

1,031 views

Published on

Föreläsning om Webbpublicering

  • Be the first to comment

Trelleborg, webbpublicering

  1. 1. Webbpublicering i skolan Trelleborg 2010-03-25
  2. 2. Kristina Alexanderson Lärare i svenska och samhällskunskap
  3. 5. Internet i skolan
  4. 7. Problem
  5. 9. Gör en webbplats av skolarbetet
  6. 10. Vilka står bakom tävlingen?
  7. 12. En egen… adress
  8. 13. Webbhotell (i ett år) med publiceringsverktyg installerat
  9. 14. Att besöka en roman
  10. 15. 17 aug-1 mars Anmälningsperiod Tid för att skapa ett bidrag 17 augusti- 1 april bedömning
  11. 16. Vilka möjligheter
  12. 17. Alla <3 Blackeberg!!!
  13. 23. Min idé
  14. 24. En vandringsguide
  15. 25. kanske en webbplats
  16. 26. Anmälde ett lag…
  17. 27. http://attbesokaenroman.se
  18. 29. Då ringde det..
  19. 30. http://attbesokaenroman.se
  20. 32. Äskade inte Blackeberg
  21. 33. Gillade inte romanen
  22. 34. Vill inte…
  23. 35. Jag vågar inte…
  24. 36. Att göra en webbplats
  25. 37. Fortsätta eller inte…
  26. 38. respons Webb anpassas respons Skriva om Ny respons respons uppsats
  27. 42. Blogga kanske?
  28. 43. Vad är en blogg?
  29. 45. Två bloggprojekt… http://romanbloggen1.attbesokaenroman.se http://konflikteridag3.se
  30. 46. Romanbloggarna
  31. 47. Blogga omkring…
  32. 48. Romanens innehåll
  33. 49. Romanens karaktärer
  34. 50. Romanens budskap
  35. 51. Romanens språk och stil
  36. 52. Romanens tid och miljö
  37. 53. Romanens budskap
  38. 55. Konfliktbloggarna
  39. 56. Bloggade utifrån analysmodellen
  40. 57. Situation
  41. 58. Orsaker
  42. 59. Konsekvenser
  43. 60. Lösningar
  44. 61. Jag hittade hem
  45. 62. Vilka samtal…
  46. 63. Bloggen är ett verktyg för
  47. 64. Kommunikation
  48. 65. De pratar med varandra
  49. 66. Alla får den tid de behöver
  50. 67. Alla kommer till tals, även de tysta
  51. 68. De lyssnar på varandra
  52. 69. De samarbetar
  53. 70. Det gemensamma arbete blir större
  54. 71. En gemensam analys
  55. 72. Fler möjligheter
  56. 73. för att visa
  57. 74. för att förstå
  58. 75. Utvärdering….
  59. 76. Vad säger eleverna
  60. 78. Eleverna bygger tillsammans
  61. 79. <ul><li>Hatten av till Kristina och Mumintrollet som vågade prova något helt nytt. </li></ul><ul><li>För att avsluta vill jag tillägga att varje lärare borde komma på och arbeta med examinationssätt som detta då det är nytänkande, omväxlande och mycket, mycket lärorikt! </li></ul>
  62. 81. <ul><li>Vad har fungerat mindre bra? </li></ul><ul><li>Att blogga kontinuerligt tycker jag har varit svårt samt att länka till andra artiklar då många av ens kunskaper är uppbyggda under flera år och i många fall är det svårt att hitta dessa artiklar och extremt tids krävande. </li></ul><ul><li>Många har i sina utvärderingar gnällt om tid vilket jag håller med om. Det som jag tycker är väldigt tråkigt med bloggandet är att det inte blir några diskussioner i skolan. Jag tycker att ett bra alternativ är att läraren bloggar och ger oss underlag den vägen och så har vi elever diskussioner i skolan. Personligen tycker jag att det är mycket roligare att läsa bloggar än att skriva dem. </li></ul>
  63. 82. Handledarbloggen
  64. 83. <ul><li>Jag vill tillägna det här inlägget till min blogg som fyller 100 inlägg idag och till min handledare Kristina . </li></ul><ul><li>Idag har jag skrivit mitt hundrande inlägg i min lilla blogg ! Och jag är faktiskt riktigt stolt över mig själv. Inte för att jag har världens mest revolutionerande och coolaste blogg men för att jag faktiskt har skapat någonting. Jag tycker om min blogg, den är min och bara min, och så brukar jag inte känna med mycket. Kärleken till min blogg har sakta men säkert vuxit. Eftersom det är jag som skrivit alla texter, valt alla bilder osv känns bloggen som något viktigt. Jag har lagt ner så mycket tid och energi på den att jag vill skydda den mot allt ont. Den har blivit som min lilla bebis som jag måste ta hand om, och jag älskar det. </li></ul><ul><li>Jag är så himla glad att jag valde att just skapa en blogg som projektarbete. Processen har varit jobbig och trälig men riktigt rolig och lärorik. Jag har verkligen tyckt om att hålla på med bloggen och det lutar åt att jag kommer att fortsätta blogga trots att projektarbetet är över. </li></ul>
  65. 85. Internet i skolan - webbpublicering
  66. 86. Varför?
  67. 87. Möjligheter
  68. 88. Sommarprat
  69. 90. Det blir snyggt
  70. 91. Skriver för riktiga mottagare
  71. 92. Källkritik
  72. 94. Upphovsrätt
  73. 96. Synliggör skolarbetet
  74. 97. ” det är så häftigt att ha dig som lärare”
  75. 98. Synliggör lärarskapet
  76. 99. Det är roligt
  77. 100. Webbstjärnan gör elever…
  78. 101. mer medvetna om Internet
  79. 102. Frågor
  80. 103. Kristina Alexanderson <ul><li>Epost: [email_address] </li></ul><ul><li>Webben </li></ul><ul><li>http://webbstjärnan.se </li></ul><ul><li>http://stjarnkikarna.se </li></ul><ul><li>http://kristinaalexanderson.se </li></ul><ul><li>Twitter: @kalexanderson </li></ul><ul><li>Facebook: Kristina Alexanderson </li></ul>
  81. 104. Tack!

×