DLL FOR FILIPINO 12

1. Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII
SCHOOLS DIVISION OF TOLEDO CITY
Address: D. Macapagal Highway, Poblacion, Toledo City
Tel. No.: (032) 322-7770; Fax. No.: (032) 467-8629;
Email Address: toledo.city@deped.gov.ph
LESSON PLAN AND LOG
SY 2022 – 2023
Academic Quarter: 1
Teacher: Justine L. Bendanillo Learning Area: Filipino sa Piling Larang (TEKBOK) Grade/Level/Section: 12- PERSISTENCE
Date
Competency
Indicate the competency as
stated in the SLM
Lesson Objectives
Indicate the lesson objectives in
the KSAVs
References/Learning
Materials
Indicate the SLM/SLK Used,
the WHLP, Existing LPs,
textbooks, TMs, etc
Results
If lesson plan is not completed, indicate the
phases/activities completed
If lesson is completed:
% and no. of learners who attained mastery level (at
least 80%): ___
% and no. of learners who got approximating mastery
level (50% -79%): _____
% and no. of learners who got low mastery level (Below
50%): ____
Remarks
□ lesson to be
continued
□ proceed to new
lesson
□ enrichment lesson
for next day
□ reteach
Day 1
Date:08/22/2022
 Ang guro ay
nagkaroon ng
oryentasyon para sa
mga mag-aaral,
pagsusuri ng
sikososyal para sa
balik eskwela at
“diagnostic test” kaya
ang mga kasanayan
sa pagkatuto na
nasa modyul ay
hindi nakasulat.
1. Nakapagtipon ng
mga mahahalagang
impormasyon sa
oryentansyon at
natutukoy ang mga
tamang sagot sa
bawat aytem ng
“diagnostic test”.
2. Nakakagawa ng
maayos sa ibinigay
na gawain.
3. Nakakalahok ng
may kawilihan sa
oryentasyon at
“diagnostic test”.
4. Napapahalagan ang
kahalagahan ng
oryentasyon at
“diagnostic test” sa
 SLM mula sa
nakaraang kurso
 Psychosocial
Activity Packet at
iba pang
sanggunian The students completed the diagnostic test and
________________ of learners got approximating
mastery level of the topics
Proceed to new
lesson

2. Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII
SCHOOLS DIVISION OF TOLEDO CITY
Address: D. Macapagal Highway, Poblacion, Toledo City
Tel. No.: (032) 322-7770; Fax. No.: (032) 467-8629;
Email Address: toledo.city@deped.gov.ph
paglinang ng
kakayahan ng mga
mag-aaral.
Day 3
Date:08/24/2022
 Ang guro ay
nagkaroon ng
oryentasyon para sa
mga mag-aaral,
pagsusuri ng
sikososyal para sa
balik eskwela at
“diagnostic test” kaya
ang mga kasanayan
sa pagkatuto na
nasa modyul ay
hindi nakasulat.
1. Nakapagtipon ng
mga mahahalagang
impormasyon sa
oryentansyon at
natutukoy ang mga
tamang sagot sa
bawat aytem ng
“diagnostic test”.
2. Nakakagawa ng
maayos sa ibinigay
na gawain.
3. Nakakalahok ng
may kawilihan sa
oryentasyon at
“diagnostic test”.
4. Napapahalagan ang
kahalagahan ng
oryentasyon at
“diagnostic test” sa
paglinang ng
kakayahan ng mga
mag-aaral.
 SLM mula sa
nakaraang kurso
 Psychosocial
Activity Packet at
iba pang
sanggunian The students completed the diagnostic test and
________________ of learners got approximating
mastery level of the topics
Proceed to new
lesson
Ogc/08/04/2022

3. Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII
SCHOOLS DIVISION OF TOLEDO CITY
Address: D. Macapagal Highway, Poblacion, Toledo City
Tel. No.: (032) 322-7770; Fax. No.: (032) 467-8629;
Email Address: toledo.city@deped.gov.ph
LESSON PLAN AND LOG
SY 2022 – 2023
Academic Quarter: 1
Teacher: Justine L. Bendanillo Learning Area: Filipino sa Piling Larang (TEKBOK) Grade/Level/Section: 12- COURAGE
Date
Competency
Indicate the competency as
stated in the SLM
Lesson Objectives
Indicate the lesson objectives in
the KSAVs
References/Learning
Materials
Indicate the SLM/SLK Used,
the WHLP, Existing LPs,
textbooks, TMs, etc
Results
If lesson plan is not completed, indicate the
phases/activities completed
If lesson is completed:
% and no. of learners who attained mastery level (at
least 80%): ___
% and no. of learners who got approximating mastery
level (50% -79%): _____
% and no. of learners who got low mastery level (Below
50%): ____
Remarks
□ lesson to be
continued
□ proceed to new
lesson
□ enrichment lesson
for next day
□ reteach
Day 1
Date:08/22/2022
 Ang guro ay
nagkaroon ng
oryentasyon para sa
mga mag-aaral,
pagsusuri ng
sikososyal para sa
balik eskwela at
“diagnostic test” kaya
ang mga kasanayan
sa pagkatuto na
nasa modyul ay
hindi nakasulat.
1. Nakapagtipon ng
mga mahahalagang
impormasyon sa
oryentansyon at
natutukoy ang mga
tamang sagot sa
bawat aytem ng
“diagnostic test”.
2. Nakakagawa ng
maayos sa ibinigay
na gawain.
3. Nakakalahok ng
may kawilihan sa
oryentasyon at
“diagnostic test”.
4. Napapahalagan ang
kahalagahan ng
oryentasyon at
“diagnostic test” sa
 SLM mula sa
nakaraang kurso
 Psychosocial
Activity Packet at
iba pang
sanggunian
The students completed the diagnostic test and
________________ of learners got approximating
mastery level of the topics
Proceed to new
lesson

4. Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII
SCHOOLS DIVISION OF TOLEDO CITY
Address: D. Macapagal Highway, Poblacion, Toledo City
Tel. No.: (032) 322-7770; Fax. No.: (032) 467-8629;
Email Address: toledo.city@deped.gov.ph
paglinang ng
kakayahan ng mga
mag-aaral.
Day 3
Date:08/24/2022
 Ang guro ay
nagkaroon ng
oryentasyon para sa
mga mag-aaral,
pagsusuri ng
sikososyal para sa
balik eskwela at
“diagnostic test” kaya
ang mga kasanayan
sa pagkatuto na
nasa modyul ay
hindi nakasulat.
1. Nakapagtipon ng
mga mahahalagang
impormasyon sa
oryentansyon at
natutukoy ang mga
tamang sagot sa
bawat aytem ng
“diagnostic test”.
2. Nakakagawa ng
maayos sa ibinigay
na gawain.
3. Nakakalahok ng
may kawilihan sa
oryentasyon at
“diagnostic test”.
4. Napapahalagan ang
kahalagahan ng
oryentasyon at
“diagnostic test” sa
paglinang ng
kakayahan ng mga
mag-aaral.
 SLM mula sa
nakaraang kurso
 Psychosocial
Activity Packet at
iba pang
sanggunian
The students completed the diagnostic test and
________________ of learners got approximating
mastery level of the topics
Proceed to new
lesson
Ogc/08/04/2022