SlideShare a Scribd company logo

О.В.Безпалько. «Разом! Партнерство навчальних, культурно-освітніх закладів, соціальних служб і родин»: відкритий конкурс науково-методични

•Download as PPT, PDF•
•
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

О.В.Безпалько. «Разом! Партнерство навчальних, культурно-освітніх закладів, соціальних служб і родин»: відкритий конкурс науково-методичних, методичних розробок, програм, проектів, есе»

Education
1 of 8
РАЗОМ! ПАРТНЕРСТВО НАВЧАЛЬНИХ, КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ, СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ І РОДИН
Мета: •сприяння об’єднанню зусиль різних соціальних інституцій в інтересах дитини
Пріоритетні напрямки / номінації
До участі запрошуються
Важливо! • При визначенні переможців перевага буде надаватись авторським колективам у складі яких - педагоги, фахівці культурно- освітніх закладів, соціальних служб та члени родин
Етапи проведення конкурсу
Ресурси
РАЗОМ! ПАРТНЕРСТВО НАВЧАЛЬНИХ, КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ, СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ І РОДИН razomokk@gmail.com

Recommended

Країна Барвінкова
Країна БарвінковаКраїна Барвінкова
Країна БарвінковаTatyana Vaylo
 
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.Презентація класного керівника Кокайло Н. В.
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.nvktereb
 
табір сонечко
табір сонечкотабір сонечко
табір сонечкоЛюдмила Губа
 
на сайт вулик
на сайт вуликна сайт вулик
на сайт вуликshdp1
 
лIтнiй табiр
лIтнiй табiрлIтнiй табiр
лIтнiй табiрЕлена Гавриш
 
презентаія білочка до конференції
презентаія білочка до конференціїпрезентаія білочка до конференції
презентаія білочка до конференціїivk0773
 
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіях
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіяхО.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіях
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіяхІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльності
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльностіО.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльності
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльностіІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

Recommended

Країна Барвінкова
Країна БарвінковаКраїна Барвінкова
Країна БарвінковаTatyana Vaylo
 
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.Презентація класного керівника Кокайло Н. В.
Презентація класного керівника Кокайло Н. В.nvktereb
 
табір сонечко
табір сонечкотабір сонечко
табір сонечкоЛюдмила Губа
 
на сайт вулик
на сайт вуликна сайт вулик
на сайт вуликshdp1
 
лIтнiй табiр
лIтнiй табiрлIтнiй табiр
лIтнiй табiрЕлена Гавриш
 
презентаія білочка до конференції
презентаія білочка до конференціїпрезентаія білочка до конференції
презентаія білочка до конференціїivk0773
 
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіях
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіяхО.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіях
О.В.Дудар. Музейна педагогіка в сучасних освітніх технологіяхІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльності
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльностіО.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльності
О.В.Дудар. Музейна педагогіка як інструмент проектної діяльностіІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidad2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidadMicaelaSantander
 
Retour En France
Retour En FranceRetour En France
Retour En FranceGaelyann
 
Evaluation q5
Evaluation q5Evaluation q5
Evaluation q5Unclem
 
Regular irregular-verbs
Regular irregular-verbsRegular irregular-verbs
Regular irregular-verbsMuslih Mustofa
 
프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무Youha Hwang
 
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогіка
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогікаО.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогіка
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогікаІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Ophelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara DimalantaOphelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara DimalantaMann Rentoy
 
Digital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipoDigital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipoggdmarche
 
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Economía. La globalización.
Economía. La globalización.Economía. La globalización.
Economía. La globalización.Aleyda Castro
 
Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Aniram11
 
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)team_renegade
 
Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación Andrés Angulo Linares
 
бекетова від контексту до підтексту
бекетова від контексту до підтекстубекетова від контексту до підтексту
бекетова від контексту до підтекстуІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиІнститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

More Related Content

Viewers also liked

2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidad2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidadMicaelaSantander
 
Retour En France
Retour En FranceRetour En France
Retour En FranceGaelyann
 
Evaluation q5
Evaluation q5Evaluation q5
Evaluation q5Unclem
 
Regular irregular-verbs
Regular irregular-verbsRegular irregular-verbs
Regular irregular-verbsMuslih Mustofa
 
프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무Youha Hwang
 
Ophelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara DimalantaOphelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara DimalantaMann Rentoy
 
Digital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipoDigital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipoggdmarche
 
Economía. La globalización.
Economía. La globalización.Economía. La globalización.
Economía. La globalización.Aleyda Castro
 
Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Aniram11
 
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)team_renegade
 
Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación Andrés Angulo Linares
 

Viewers also liked (14)

2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidad2015 12 16 cole ambientacion navidad
2015 12 16 cole ambientacion navidad
 
Retour En France
Retour En FranceRetour En France
Retour En France
 
Evaluation q5
Evaluation q5Evaluation q5
Evaluation q5
 
Regular irregular-verbs
Regular irregular-verbsRegular irregular-verbs
Regular irregular-verbs
 
프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무프로젝트 관리 실무
프로젝트 관리 실무
 
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогіка
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогікаО.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогіка
О.Дудар. Патріотичне виховання і музейна педагогіка
 
Ophelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara DimalantaOphelia Alcantara Dimalanta
Ophelia Alcantara Dimalanta
 
Digital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipoDigital Transformation & Big Data - @elecipo
Digital Transformation & Big Data - @elecipo
 
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»
М.Ф.Войцехівський. Проект «Інститут родини»
 
Economía. La globalización.
Economía. La globalización.Economía. La globalización.
Economía. La globalización.
 
Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Музейна педагогіка
Музейна педагогіка
 
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
Road2Ideas_Biomass_Gasifier_Team_Renegade (MICA-II)
 
Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación Ambientes Escolares Libres de Discriminación
Ambientes Escolares Libres de Discriminación
 
бекетова від контексту до підтексту
бекетова від контексту до підтекстубекетова від контексту до підтексту
бекетова від контексту до підтексту
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 

Recently uploaded (12)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 

О.В.Безпалько. «Разом! Партнерство навчальних, культурно-освітніх закладів, соціальних служб і родин»: відкритий конкурс науково-методични