Тиндик О.С. Я у світі. Вимоги до товаришування, спільної гри, праці, навчання в групах, у класі
1. Вимоги до
товаришування,
спільної гри, праці,
навчання в групах,
у класі
Підготувала
Тиндик Ольга Сергіївна,
вчитель початкових класів
середньої загальноосвітньої школи 162
Святошинського району
міста Києва
4. Довідкове бюро
• Дружелюбність - прихильність,
доброзичливе ставлення; приязнь.
• Сучасні словники й підручники визначають
дружбу як близькі стосунки, що засновані
на взаємній допомозі, прив'язаності,
спільності інтересів, смаків, поглядів,
життєвих цілей, активній зацікавленості
один в одному.
5. • «Друг» - людина, якій довіряємо, яку
поважаємо, заради якої можемо
пожертвувати всім.
• «Товариш» - людина з якою можна
порадитися, з якою можемо займатися
спільною працею.
• «Дружба» - це такі відносини між
людьми, коли вони поважають один
одного.
6. Скарбничка загальнолюдської
мудрості
• Дружба — це святе слово, святе почуття, яке
можливе тільки на основі взаємоповаги.
Справжньою основою для дружби є рівність.
• В усі часи вважалось великою цінністю мати
друга.
• У скіфів дружба перевірялась кров'ю і
оформлялась спеціальним договором і
великою клятвою. Надрізавши пальці,
побратими зливали свою кров у чашу і,
змочивши у ній кінці мечів, куштували цю
кров. Після цього ніщо не могло їх розлучити.
7. • У епоху середньовіччя дружба вважалась
втіленням благородства й вірності. А для
людей епохи романтизму дружба — це
живе почуття, безпосереднє життєве
переживання.
8. «Конверт дружніх питань»
1) Як ви гадаєте, що1) Як ви гадаєте, що
саме людина шукає всаме людина шукає в
друзях?друзях?
2) Які моральні2) Які моральні
якості виякості ви
ннайбільшеайбільше
цінуєтецінуєте
в другові ?в другові ?
10. Творче завдання “Казкові друзі”
Нема друга – шукай, а знайдеш –
бережи.
Розкажіть, що
ви повинні
зробити для
того, щоб
подружитися
з героями
відомих казок.
11. Прислів'я про дружбу
• Дерево міцне корінням, людина —
друзями.
• Друзі пізнаються в біді.
• Людина без друзів, що дерево без
коріння.
• Дружба — найбільший скарб.
• Не той друг, хто медом маже, а той, хто
правду каже.
• Дружба та братство — дорожче багатства.
12. Робота над прислів”ями. “Знайди кінцівку”
3 ким поведешся, й вовк не
страшний.
Дружній череді а лихих стережись.
3 добрим дружись, від того й
наберешся.
То не друг, що
хвалить тихо,
того і другому не
жадай.
Чого сам собі не
зичиш,
а то друг, що
хвалить вслух.
13. Виконай завдання
1.Підібрати спільнокореневі слова до
слова ДРУГ.
2. Визначити чергування приголосних у
коренях слів.
3. Визначити частини мови
спільнокореневих слів.
4. Підібрати антоніми та синоніми до
спільнокореневих слів.
5. Скласти речення.
14. Подумай і скажи
про які якості друга йдеться в
прислів'ях:
Не той друг, що лащиться,
а той, що печалиться.
У пригоді пізнавай приятеля.
15. Розвиваємо уяву
“Лісові друзі”
• Оберіть собі лісового друга.
Подумайте,намалюйте, розкажіть, як
ваш лісний житель зробить добру
справу для своїх лісових сусідів.
18. Вислови про дружбу
• «Боягузливий друг страшніший за ворога,
бо ворога побоюєшся, а на друга
покладаєшся».
Л.М. Толстой
• «Дружба — це насамперед щирість, це
критика помилок товариша. Друзі повинні
першими дати жорстку критику для того,
щоб товариш міг виправити свої помилки».
М.О. Островський
19. Що вирішити?
Уяви, що ти з друзями знайшов загублений
вчителем аркуш паперу. На ньому —
розв'язання задач, які включені в
завтрашню контрольну. Друзі нагадали
тобі: якщо не скажеш вчителеві, то нам
усім забезпечені добрі оцінки.
Як ти вчиниш?
• а)Послухаєш друзів?
• б) Або повідомиш учителя про знахідку?
20. Гра “Допомога друга”
Кожен учень на аркуші
пише свою мрію.
Завдання: подумати,
як справжній друг
може допомогти у
здійсненні чиєїсь мрії.
Написати відповідь на
зворотній стороні
аркуша.
21. Справжні подруги
П'ятикласниця Людмила вранці мамі заявила:
— Все! До школи я — не йду! Я не стерплю цю біду.
Щастя скінчено моє: Адже в Рити джинси є!
І тепер зі мною Рита відмовляється дружити…
Здивувалась мама дуже
— Ви ж були найкращі друзі!?
— Так. Але сказала Рита поки буду я ходити
не у джинсах, а в спідниці, — їй не хочеться й дивиться,
бо вона вважає: жінці для краси потрібні джинси...
Мамо! Дружбу виручай. Джинси і мені придбай!
Мама спершу подивилась на похнюплену Людмилу,
а потім мовила:
— Діла-а... Ви — спра-а-вжні подруги!.. Й пішла...
А ви, що скажете мені.
Це — справжні подруги, чи ні?
А. Костецький
22. «Справжні друзі нічого
не вимагають один від
одного в ім'я дружби, а
роблять один для
одного, що можуть».
В.Г.Бєлінський
23. Рекомендації Дейла Карнегі щодо
дружби:
• усміхайтеся і кажіть компліменти;
• виявляйте розуміння й поступайтеся;
• розмовляйте про те, що людину цікавить;
• щиро цікавтеся людиною;
• будьте уважним слухачем;
• заохочуйте іншого говорити про самого себе;
• навіюйте людині усвідомлення власної значущості;
• будьте товариським;
• намагайтеся дивитися на речі з погляду співрозмовника;
• ставтеся з розумінням до думок іншого;
• поважайте бажання людини;
• робіть маленькі свята;
• вручайте подарунки;
• визнавайте переваги співрозмовника;
• спочатку поговоріть про свої помилки,а потім про чужі;
• будьте щедрими на похвалу;
• помічайте кожен успіх і виражайте схвалення.
24. Вправа «Мікрофон»
• Уміти дружити – означає…
• Дружба не падає з неба, її треба…
• У дружбі я ціную….
• Друг у людини буває…