Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

друз лиса соф__я

359 views

Published on

Друзі Лиса Софія

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

друз лиса соф__я

  1. 1. «Коротко про головне…» VII районна дитячо- юнацька конференція В рамках Малої академії наук (МАН)
  2. 2. ДРУЗІ
  3. 3. Підготувала учениця 11 класу Світлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Добропільської районної ради Лиса Софія
  4. 4. «Дерево міцне корінням, а людина — друзями». Так, як дерево має міцне коріння, щоб встояти проти сильного вітру та витримати будь-яку негоду, так і людина, яка має справжніх друзів, зможе впоратися із будь-якими життєвими негараздами. Друзі – невід’ємна частина життя людини.
  5. 5. На сучасному етапі розвитку суспільства термін «дружба» втрачає своє справжнє значення. Сучасне суспільство в більшості своїй стало більш формальним і діловим, а не дружнім. Метою роботи є дослідження значення «друг», «дружба» для сучасних старшокласників. Об'єкт дослідження – друзі, дружба, як соціально-психологічне явище. Предмет дослідження – ставлення до друзів, дружба учнів школи.
  6. 6. Методи – як метод дослідження був вибраний метод семантичного диференціалу. За допомогою десяти біполярних шкал були отримані показники ставлення до дружби старшокласників. Завдання: • провести аналіз джерел з даної проблеми; • на основі отриманої теоретичної бази провести дослідження проблеми.
  7. 7. База дослідження – учні 7-11 класів Світлівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (40 осіб: 20 хлопців і 20 дівчат). Вибір даної категорії піддослідних пояснюється етапом розвитку суспільства, зараз саме старшокласники найактивніше використовують соціальні мережі для спілкування. І їм складніше уявити своє життя без інтернету. Дружба для них – ідеалізований варіант спілкування в мережі.
  8. 8. Учні 7-11 класів на анкетуванні
  9. 9. Теоретична значимість даної роботи полягає в узагальненні відомостей про друзів, дружбу в рамках соціальної психології та виділення загальних закономірностей даного соціально-психологічного явища. Практична значимість - дані проведеного соціально-психологічного дослідження можуть стати в нагоді в практиці шкільних психологів і вчителів, та так само будуть корисні батькам старшокласників.
  10. 10. Дружба необхідна на всіх етапах людського життя, так як жодна людина не може обійтися без близьких, які змогли б допомогти їй в скрутну хвилину, підтримати її або розділити з нею радість.
  11. 11. Справжньої дружби не може існувати без емоційного і духовного зв’язку між друзями. Не тільки в дитинстві може початися справжня дружба. Чим дорослішими ми стаємо, тим більш стійкими стають наші життєві цінності. А це означає, що нам стає необхідним спілкування з людьми, з якими ми можемо бути духовно близькі. Це і породжує справжню дружбу.
  12. 12. Основні визначення друзів:  Знайомі;  Колективна солідарність;  Функціональні відносини (компаньйони);  Симпатія та дружелюбність.
  13. 13. Що ж у такому разі ми розуміємо під словом «дружба»?
  14. 14. «Друг – це той, кому приносить радість робити добро іншому, і хто вважає, що цей інший відчуває до нього ті ж почуття»
  15. 15. Друзі: Дитинства; Юності; Зрілості.
  16. 16. ГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ ДРУЖБИ Дружба – явище надзвичайно складне. Однак розходження між статями в рівні товариськості не стільки кількісні, скільки якісні. Спілкування дівчат виглядає більш пасивним, зате більш дружнім і вибірковим. Серед друзів своєї статі частка школярів у відсотковому відношенні у дівчаток більше, ніж у хлопчиків, що мають більш широкий круг спілкування. У змішаній дружбі співвідношення зворотне.
  17. 17. ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ Гіпотеза - ставлення до дружби сучасних старшокласників характеризується формальністю. Методи - як методика дослідження був вибраний метод семантичного диференціалу. З допомогою десяти біполярних шкал були отримані показники ставлення до дружби старшокласників. Завдання - виявити і проаналізувати ставлення до дружби у сучасних старшокласників.
  18. 18. Анкета Оцінить з яким словом у вас найбільше асоціюється слово 1. Дружба 2. Дружні стосунки 3. Справжній друг 4. Допомога друга 5. Підтримка один одного
  19. 19. Максимальні бали за всіма шкалами – 6 (тобто вибір від 0 до 6). Поганий - Хороший Неприємний - Приємний Непривабливий - Привабливий Непотрібний Потрібний Марний - Корисний Небажаний – Бажаний Неважливий - Важливий Незначний - Значний Несуттєвий - Істотний Грубий – Приязний 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
  20. 20. Після обробки анкет були отримані наступні результати Найменування шкали Середні значення за шкалами у всієї вибірки Поганий - Хороший 2,6 Неприємний – Приємний 2,2 Непривабливий - Привабливий 2,1 Непотрібний Потрібний 2,3 Марний – Корисний 2,3 Небажаний – Бажаний 2,5 Неважлиавий – Важливий 1,9 Незначний – Значний 2,5 Несуттєвий – Істотний 2,3 Грубий - Приязний 0,9
  21. 21. Середні значення по шкалам цієї вибірки 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 Ряд 2 Ряд 3 Ряд 1
  22. 22. Середні значення у дівчаток по шкалам вибірки 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3
  23. 23. Середнє значення у хлопчиків цієї вибірки 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3
  24. 24. Порівняння значень показників у дівчаток і хлопчиків Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3 Ряд 1 Ряд 2 Ряд 3
  25. 25. ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ОТРИМАНИХ ДАНИХ Сучасні школярі формально ставляться до дружби і сприймають її як якийсь абстрактний образ, який для них має значення лише при його згадуванні по відношенню до них і їх друзів. Самі ж вони ставлять під значеннями дружби зовсім інші поняття, що не мають ніякого відношення до справжньої дружби, а іноді навіть мають корисливі підтексти.
  26. 26. На сучасному етапі розвитку суспільства відбувається зміна людських відносин, але поки що не можна точно сказати, в який бік спрямовані ці зміни, лише з упевненістю можна говорити про те, що це відбувається на всьому протязі історії людства. Уявлення про дружбу і ставлення до неї змінюється залежно від епохи і зараз відбувається новий перелом в цьому сенсі.
  27. 27. Друзі – це ті, хто розділяє з нами нашу тривогу, бореться разом з нами за наші інтереси, у кого ті ж, що і у нас, об'єкти любові. Справжній друг залишається поруч з нами і допомагає нам, коли всі інші йдуть. Справжній друг проходить через випробування боротьбою, бо боротьба змушує обирати. Він вибирає нас замість когось іншого. Без вибору немає дружби. Друг – це той, хто вибирає мене разом з моїми проблемами.
  28. 28. «Друг – це одна душа в двох тілах»

×