SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
3a Jornada. Canviar des de dins per millorar
Sitges, 13 de desembre de 2013

Anàlisi del tracte que perceben els pacients i familiars amb la
tècnica del grup focal
Autoria: Peña C, Gómez C, Solé M, Aribau R, Gascon, M.
cpena@vhebron.net

Qüestionari temàtic a familiars de pacients

Introducció
A partir dels resultats de l’enquesta de satisfacció del
Servei Català de la Salut en atenció hospitalària de
2012, s'han detectat, a l'Hospital Universitari Vall
d'Hebron, aspectes del tracte que els pacients i els
seus familiars perceben com a susceptibles de ser
millorats.
Per tal d’identificar les àrees de millora, es va utilitzar
la metodologia qualitativa tècnica de grup focal.
Es van realitzar dos grups temàtics de tracte, per
explorar la perspectiva del client intern i la del client
extern.

Explorar què consideren un tracte adequat
Us heu sentit tractats amb respecte i sense familiaritats? Heu rebut un tracte personalitzat?
Com valoreu el tracte del personal facultatiu?
Com valoreu el tracte del personal infermer?
Com valoreu el tracte del personal auxiliar d’infermeria?
Com valoreu el tracte del personal administratiu, zeladors, tècnic sanitari...?
Explorar actituds dels professionals satisfactòries per als pacients
Quina és l'actitud que espereu de la vostra relació amb els professionals?
Espereu el mateix tracte o actitud de tots els col·lectius de professionals?
És igual d'important sentir-se ben tractat que rebre una assistència sanitària adequada?
Explorar el grau d'importància dels aspectes formals de tracte
Considereu important que els professionals que us atenen es presentin? Per què?
Considereu que és important que abans d'entrar a l’habitació truquin a la porta?
Considereu important que els professionals respectin els horaris establerts?
El temps que els professionals us han dedicat, us sembla l'adequat?
Vau comprendre les explicacions que se us donaven i la llengua en què us parlaven?
Vau percebre en algun moment que parlaven com si no hi fóssiu present?
Explorar la percepció del grau d'importància del respecte a la intimitat
Considereu que s'ha respectat suficientment la vostra intimitat per fer les exploracions, cures, higiene personal,
etc.?
La informació que us van donar (a vostè als vostres familiars) era en el lloc adequat i garantia la confidencialitat?
Considereu una qüestió de respecte el que les estructures garanteixin un tracte digne durant tot el procés?

Objectius

Explorar la percepció del grau de respecte a l'autonomia del pacient

Explorar la percepció dels pacients i familiars sobre
el tracte dels professionals a les unitats
d'hospitalització
 Explorar la percepció dels professionals sobre el
tracte que donen als pacients
 Recollir informació sobre els aspectes que cal
millorar relacionats amb el tracte
Implantar accions de millora

Material i mètodes
Tècnica del grup focal
• Liderada des de la Unitat d'Atenció al Ciutadà
• Definir el perfil de pacients i professionals
• Establir el calendari de l’activitat
• Identificar les àrees de tracte per explorar: concepte
de tracte; actituds satisfactòries de pacients, familiars
i professionals; aspectes formals del tracte; respecte
a la intimitat i autonomia del pacient, i percepció del
procés d’informació
• Serveis seleccionats: Oncologia i Nefrologia
pediàtriques de l’Àrea Maternoinfantil
• Realització de dos grups focals: un amb 8 familiars i
un amb 8 professionals sanitaris
• Anàlisi dels resultats
•Proposta d’accions de millora

Organitza:

Considereu que s'ha tingut en compte la vostra opinió durant el tractament?
Considereu que s'han respectat els vostres valors i creences? sí, no, per què?
Penseu que és important l'acompanyament d'un familiar durant l'atenció al Servei d‘Urgències.
Què opineu sobre el respecte a les decisions de no-consentiment?
Penseu que heu patit alguns tipus de tracte discriminatori per raons de sexe, edat, malaltia, opció sexual, etc.?

Resultat
Es van identificar els aspectes de tracte que
perceben els pacients i professionals susceptibles de
ser millorats.
Es van establir pautes i horaris d’informació mèdica i
es van habilitar espais físics d'informació.
Es va recomanar la realització d’accions formatives
dels professionals sobre el dol i la gestió de l’estrès
emocional de les famílies i pacients.

Conclusions i impacte en els objectius
del Pla de Salut
Les famílies consideren que el tracte rebut dels
professionals és correcte i proper. Valoren l’accessibilitat i
que siguin respectuosos amb els horaris d'informació.
Els professionals consideren important donar suport
emocional, tot i que això els suposa un estrès afegit. Valoren
molt la participació dels familiars en les cures.
La metodologia del grup focal permet contrastar l’opinió
dels professionals i pacients i identificar els punts de
millora. (Línia d’actuació 5).

http://experienciespladesalut.canalsalut.cat

More Related Content

What's hot

Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaskaFonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
conductessaludables
 
Integració f gi g
Integració f gi gIntegració f gi g
Integració f gi g
lprats
 
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
jescarra
 

What's hot (20)

Decisions Compartides en Salut
Decisions Compartides en SalutDecisions Compartides en Salut
Decisions Compartides en Salut
 
Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017
 
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
 
Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaskaFonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
Fonamentació Teòrica I:El canvi segons prochaska
 
Pacient expert_Edith Garcia.pdf
Pacient expert_Edith Garcia.pdfPacient expert_Edith Garcia.pdf
Pacient expert_Edith Garcia.pdf
 
GTMS. Atenció al pacient pal·liatiu
GTMS. Atenció al pacient pal·liatiuGTMS. Atenció al pacient pal·liatiu
GTMS. Atenció al pacient pal·liatiu
 
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes? Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
 
Lleida. Programa de seguiment dels pacients crònics per infermeria
Lleida. Programa de seguiment dels pacients crònics per infermeriaLleida. Programa de seguiment dels pacients crònics per infermeria
Lleida. Programa de seguiment dels pacients crònics per infermeria
 
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
 
Gestió Clínica
Gestió ClínicaGestió Clínica
Gestió Clínica
 
Fòrum Atenció Primària - Prescripció IT
Fòrum Atenció Primària - Prescripció ITFòrum Atenció Primària - Prescripció IT
Fòrum Atenció Primària - Prescripció IT
 
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
 
Integració f gi g
Integració f gi gIntegració f gi g
Integració f gi g
 
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzatPrograma entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
 
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
20150507 satisfaccio vs experiència muntanyà slide
 
20151210 mpoc 3
20151210 mpoc 320151210 mpoc 3
20151210 mpoc 3
 
Afegint valor als processos clínics - Jordi Varela
Afegint valor als processos clínics - Jordi VarelaAfegint valor als processos clínics - Jordi Varela
Afegint valor als processos clínics - Jordi Varela
 
Intervencions de valor a l'hospital - Jordi Varela
Intervencions de valor a l'hospital - Jordi VarelaIntervencions de valor a l'hospital - Jordi Varela
Intervencions de valor a l'hospital - Jordi Varela
 
Barcelona. Impacte consultoria per a un nou model d'agendes
Barcelona. Impacte consultoria per a un nou model d'agendesBarcelona. Impacte consultoria per a un nou model d'agendes
Barcelona. Impacte consultoria per a un nou model d'agendes
 
Què és el Right Care? Com superar les barreres? - Jordi Varela
Què és el Right Care? Com superar les barreres? - Jordi VarelaQuè és el Right Care? Com superar les barreres? - Jordi Varela
Què és el Right Care? Com superar les barreres? - Jordi Varela
 

Viewers also liked

citifyd_one_pager_070616
citifyd_one_pager_070616citifyd_one_pager_070616
citifyd_one_pager_070616
Laura Rozentals
 
Planeación de educación física
Planeación de educación físicaPlaneación de educación física
Planeación de educación física
Elideth Nolasco
 
05 realizar el pago
05 realizar el pago05 realizar el pago
05 realizar el pago
jose david
 
Mentalidad Sumisaweb
Mentalidad SumisawebMentalidad Sumisaweb
Mentalidad Sumisaweb
guest6334ab
 
xandria_successstory_oiz_en
xandria_successstory_oiz_enxandria_successstory_oiz_en
xandria_successstory_oiz_en
Neil McConnell
 
Audio quitar ruido
Audio quitar ruidoAudio quitar ruido
Audio quitar ruido
VACGRUP
 
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
INTEF
 
Senderos De Gloria
Senderos De GloriaSenderos De Gloria
Senderos De Gloria
camaleon9
 
Les cultures al centre
Les cultures al centreLes cultures al centre
Les cultures al centre
guest674da6
 

Viewers also liked (20)

01. informe ejecutivo
01. informe ejecutivo01. informe ejecutivo
01. informe ejecutivo
 
citifyd_one_pager_070616
citifyd_one_pager_070616citifyd_one_pager_070616
citifyd_one_pager_070616
 
Planeación de educación física
Planeación de educación físicaPlaneación de educación física
Planeación de educación física
 
11. skmbt28315061711290
11. skmbt2831506171129011. skmbt28315061711290
11. skmbt28315061711290
 
Crónica de la parada durante el descanso contra el Despido Colectivo en Trags...
Crónica de la parada durante el descanso contra el Despido Colectivo en Trags...Crónica de la parada durante el descanso contra el Despido Colectivo en Trags...
Crónica de la parada durante el descanso contra el Despido Colectivo en Trags...
 
05 realizar el pago
05 realizar el pago05 realizar el pago
05 realizar el pago
 
Mentalidad Sumisaweb
Mentalidad SumisawebMentalidad Sumisaweb
Mentalidad Sumisaweb
 
EVENTO NOCHES DE TRADING
EVENTO NOCHES DE TRADINGEVENTO NOCHES DE TRADING
EVENTO NOCHES DE TRADING
 
xandria_successstory_oiz_en
xandria_successstory_oiz_enxandria_successstory_oiz_en
xandria_successstory_oiz_en
 
04. decreto 2015 0612
04. decreto 2015 061204. decreto 2015 0612
04. decreto 2015 0612
 
Audio quitar ruido
Audio quitar ruidoAudio quitar ruido
Audio quitar ruido
 
Parte I- Enseñar o Enseñando tecnologia
Parte I- Enseñar o Enseñando tecnologiaParte I- Enseñar o Enseñando tecnologia
Parte I- Enseñar o Enseñando tecnologia
 
Cuestionario de dilema
Cuestionario de dilema Cuestionario de dilema
Cuestionario de dilema
 
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
Ru?brica normas de ortografi?a co?mics 678
 
Senderos De Gloria
Senderos De GloriaSenderos De Gloria
Senderos De Gloria
 
imperative sentences
imperative sentencesimperative sentences
imperative sentences
 
Les cultures al centre
Les cultures al centreLes cultures al centre
Les cultures al centre
 
Padron electores
Padron electoresPadron electores
Padron electores
 
LOS COMIENZOS DE LA DOMINACIÓN HISPÁNICA EN TACNA
LOS COMIENZOS DE LA DOMINACIÓN HISPÁNICA EN TACNALOS COMIENZOS DE LA DOMINACIÓN HISPÁNICA EN TACNA
LOS COMIENZOS DE LA DOMINACIÓN HISPÁNICA EN TACNA
 
Kirurgia plastikoa
Kirurgia plastikoaKirurgia plastikoa
Kirurgia plastikoa
 

Similar to HUVH anàlisi del tracte que perceben els pacients i familiars amb la tècnica del grup focal

DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDADDESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
aneronda
 
Entrevista clínica en salut mental camfic
Entrevista clínica en salut mental camficEntrevista clínica en salut mental camfic
Entrevista clínica en salut mental camfic
CAMFiC
 
Competències en docència
Competències en docènciaCompetències en docència
Competències en docència
Docencia Ssibe
 
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i paiUd4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
costitx
 
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
Institut Català de la Salut
 

Similar to HUVH anàlisi del tracte que perceben els pacients i familiars amb la tècnica del grup focal (20)

La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi VarelaLa irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
 
Grups focals, un apropament qualitatiu... o com trobar el camí per a sensibil...
Grups focals, un apropament qualitatiu... o com trobar el camí per a sensibil...Grups focals, un apropament qualitatiu... o com trobar el camí per a sensibil...
Grups focals, un apropament qualitatiu... o com trobar el camí per a sensibil...
 
DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDADDESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
DESMEDICALIZAR EL MALESTAR, UNA NECESIDAD
 
Experiències de respecte cap a la dignitat humana. Fundació Pere Tarrés
Experiències de respecte cap a la dignitat humana. Fundació Pere TarrésExperiències de respecte cap a la dignitat humana. Fundació Pere Tarrés
Experiències de respecte cap a la dignitat humana. Fundació Pere Tarrés
 
Entrevista clínica en salut mental camfic
Entrevista clínica en salut mental camficEntrevista clínica en salut mental camfic
Entrevista clínica en salut mental camfic
 
20161115 mobile xpa c
20161115 mobile xpa c20161115 mobile xpa c
20161115 mobile xpa c
 
Decisions compartides en salut
Decisions compartides en salutDecisions compartides en salut
Decisions compartides en salut
 
Gestió, qualitat i deshumanització - Jordi Varela
Gestió, qualitat i deshumanització - Jordi VarelaGestió, qualitat i deshumanització - Jordi Varela
Gestió, qualitat i deshumanització - Jordi Varela
 
Centrats en les persones - Jordi Varela
Centrats en les persones - Jordi VarelaCentrats en les persones - Jordi Varela
Centrats en les persones - Jordi Varela
 
Eines d’ajuda a la presa de decisions compartides.
Eines d’ajuda a la presa de decisions compartides.Eines d’ajuda a la presa de decisions compartides.
Eines d’ajuda a la presa de decisions compartides.
 
Bones Pràctiques i ACP en atenció intermèdia - Montse Solé
Bones Pràctiques i ACP en atenció intermèdia - Montse SoléBones Pràctiques i ACP en atenció intermèdia - Montse Solé
Bones Pràctiques i ACP en atenció intermèdia - Montse Solé
 
Competències en docència
Competències en docènciaCompetències en docència
Competències en docència
 
Comunicacio assistencial
Comunicacio assistencialComunicacio assistencial
Comunicacio assistencial
 
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i paiUd4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
Ud4. situació actual de la infermeria a espanya i pai
 
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
LL millorant la resolució en l'atenció a la cronicitat, projecte formatiu per...
 
Els valors de la pràctica clínica - Jordi Varela
Els valors de la pràctica clínica - Jordi VarelaEls valors de la pràctica clínica - Jordi Varela
Els valors de la pràctica clínica - Jordi Varela
 
Translation of medical research into Health Decision Making
Translation of medical research into Health Decision MakingTranslation of medical research into Health Decision Making
Translation of medical research into Health Decision Making
 
Ética: curs introducció a la gestió sanitaria.
Ética: curs introducció a la gestió sanitaria.Ética: curs introducció a la gestió sanitaria.
Ética: curs introducció a la gestió sanitaria.
 
Presentació Ma Dolors Navarro
Presentació Ma Dolors NavarroPresentació Ma Dolors Navarro
Presentació Ma Dolors Navarro
 
Els models de gestió i organització per al futur dels professionals de la sal...
Els models de gestió i organització per al futur dels professionals de la sal...Els models de gestió i organització per al futur dels professionals de la sal...
Els models de gestió i organització per al futur dels professionals de la sal...
 

More from Institut Català de la Salut

MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunadosMN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
Institut Català de la Salut
 

More from Institut Català de la Salut (20)

Jornada d'Ajuts Menors. Karinter
Jornada d'Ajuts Menors. KarinterJornada d'Ajuts Menors. Karinter
Jornada d'Ajuts Menors. Karinter
 
Jornada d'Ajuts Menors. Safe Patient Handling and Movement (SPHaM)
Jornada d'Ajuts Menors. Safe Patient Handling and Movement (SPHaM)Jornada d'Ajuts Menors. Safe Patient Handling and Movement (SPHaM)
Jornada d'Ajuts Menors. Safe Patient Handling and Movement (SPHaM)
 
Jornada d'Ajuts Menors. Arjohuntleigh
Jornada d'Ajuts Menors. Arjohuntleigh Jornada d'Ajuts Menors. Arjohuntleigh
Jornada d'Ajuts Menors. Arjohuntleigh
 
Jornada d'Ajuts Menors. Quvitec handicare
Jornada d'Ajuts Menors. Quvitec handicareJornada d'Ajuts Menors. Quvitec handicare
Jornada d'Ajuts Menors. Quvitec handicare
 
Presentació Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer ...
Presentació Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer ...Presentació Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer ...
Presentació Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer ...
 
Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer per prevenir
Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer per prevenirJornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer per prevenir
Jornada Ajuts Menors per a la mobilització de pacients. Conéixer per prevenir
 
Alternativas al uso de formaldehído. Miguel Ángel Carrasco
Alternativas al uso de formaldehído. Miguel Ángel CarrascoAlternativas al uso de formaldehído. Miguel Ángel Carrasco
Alternativas al uso de formaldehído. Miguel Ángel Carrasco
 
Evaluación sistemas de ventilación y extracción localizada. Julià Del Prado V...
Evaluación sistemas de ventilación y extracción localizada. Julià Del Prado V...Evaluación sistemas de ventilación y extracción localizada. Julià Del Prado V...
Evaluación sistemas de ventilación y extracción localizada. Julià Del Prado V...
 
Ventilación en Laboratorios. David Martínez
Ventilación en Laboratorios. David Martínez Ventilación en Laboratorios. David Martínez
Ventilación en Laboratorios. David Martínez
 
Antecedents del Projecte FormalCat. Rudolf van der Haar
Antecedents del Projecte FormalCat. Rudolf van der HaarAntecedents del Projecte FormalCat. Rudolf van der Haar
Antecedents del Projecte FormalCat. Rudolf van der Haar
 
Tareas y situaciones críticas en la utilización de formaldehído en laboratori...
Tareas y situaciones críticas en la utilización de formaldehído en laboratori...Tareas y situaciones críticas en la utilización de formaldehído en laboratori...
Tareas y situaciones críticas en la utilización de formaldehído en laboratori...
 
Formaldehído: Toxicología y valores límite de exposición. Alicia Huici
Formaldehído: Toxicología y valores límite de exposición. Alicia HuiciFormaldehído: Toxicología y valores límite de exposición. Alicia Huici
Formaldehído: Toxicología y valores límite de exposición. Alicia Huici
 
Recomanacions mostres pacient
Recomanacions mostres pacientRecomanacions mostres pacient
Recomanacions mostres pacient
 
Assaig clínic sobre el Programa Pacient Expert Catalunya
Assaig clínic sobre el Programa Pacient Expert CatalunyaAssaig clínic sobre el Programa Pacient Expert Catalunya
Assaig clínic sobre el Programa Pacient Expert Catalunya
 
MN Tabaquismo en personal sanitario
MN Tabaquismo en personal sanitarioMN Tabaquismo en personal sanitario
MN Tabaquismo en personal sanitario
 
MN Sessio clinica internet salut i e-pacients
MN Sessio clinica internet salut i e-pacientsMN Sessio clinica internet salut i e-pacients
MN Sessio clinica internet salut i e-pacients
 
MN Rutes saludables per Mataró
MN Rutes saludables per MataróMN Rutes saludables per Mataró
MN Rutes saludables per Mataró
 
MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunadosMN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
MN Relación sanitarios no vacunados y pacientes vacunados
 
MN Procés de gestió de casos
MN Procés de gestió de casosMN Procés de gestió de casos
MN Procés de gestió de casos
 
MN Internet i salut que en pensa i com l'utilitza el personal sanitari d'un EAP
MN Internet i salut que en pensa i com l'utilitza el personal sanitari d'un EAPMN Internet i salut que en pensa i com l'utilitza el personal sanitari d'un EAP
MN Internet i salut que en pensa i com l'utilitza el personal sanitari d'un EAP
 

HUVH anàlisi del tracte que perceben els pacients i familiars amb la tècnica del grup focal

  • 1. 3a Jornada. Canviar des de dins per millorar Sitges, 13 de desembre de 2013 Anàlisi del tracte que perceben els pacients i familiars amb la tècnica del grup focal Autoria: Peña C, Gómez C, Solé M, Aribau R, Gascon, M. cpena@vhebron.net Qüestionari temàtic a familiars de pacients Introducció A partir dels resultats de l’enquesta de satisfacció del Servei Català de la Salut en atenció hospitalària de 2012, s'han detectat, a l'Hospital Universitari Vall d'Hebron, aspectes del tracte que els pacients i els seus familiars perceben com a susceptibles de ser millorats. Per tal d’identificar les àrees de millora, es va utilitzar la metodologia qualitativa tècnica de grup focal. Es van realitzar dos grups temàtics de tracte, per explorar la perspectiva del client intern i la del client extern. Explorar què consideren un tracte adequat Us heu sentit tractats amb respecte i sense familiaritats? Heu rebut un tracte personalitzat? Com valoreu el tracte del personal facultatiu? Com valoreu el tracte del personal infermer? Com valoreu el tracte del personal auxiliar d’infermeria? Com valoreu el tracte del personal administratiu, zeladors, tècnic sanitari...? Explorar actituds dels professionals satisfactòries per als pacients Quina és l'actitud que espereu de la vostra relació amb els professionals? Espereu el mateix tracte o actitud de tots els col·lectius de professionals? És igual d'important sentir-se ben tractat que rebre una assistència sanitària adequada? Explorar el grau d'importància dels aspectes formals de tracte Considereu important que els professionals que us atenen es presentin? Per què? Considereu que és important que abans d'entrar a l’habitació truquin a la porta? Considereu important que els professionals respectin els horaris establerts? El temps que els professionals us han dedicat, us sembla l'adequat? Vau comprendre les explicacions que se us donaven i la llengua en què us parlaven? Vau percebre en algun moment que parlaven com si no hi fóssiu present? Explorar la percepció del grau d'importància del respecte a la intimitat Considereu que s'ha respectat suficientment la vostra intimitat per fer les exploracions, cures, higiene personal, etc.? La informació que us van donar (a vostè als vostres familiars) era en el lloc adequat i garantia la confidencialitat? Considereu una qüestió de respecte el que les estructures garanteixin un tracte digne durant tot el procés? Objectius Explorar la percepció del grau de respecte a l'autonomia del pacient Explorar la percepció dels pacients i familiars sobre el tracte dels professionals a les unitats d'hospitalització  Explorar la percepció dels professionals sobre el tracte que donen als pacients  Recollir informació sobre els aspectes que cal millorar relacionats amb el tracte Implantar accions de millora Material i mètodes Tècnica del grup focal • Liderada des de la Unitat d'Atenció al Ciutadà • Definir el perfil de pacients i professionals • Establir el calendari de l’activitat • Identificar les àrees de tracte per explorar: concepte de tracte; actituds satisfactòries de pacients, familiars i professionals; aspectes formals del tracte; respecte a la intimitat i autonomia del pacient, i percepció del procés d’informació • Serveis seleccionats: Oncologia i Nefrologia pediàtriques de l’Àrea Maternoinfantil • Realització de dos grups focals: un amb 8 familiars i un amb 8 professionals sanitaris • Anàlisi dels resultats •Proposta d’accions de millora Organitza: Considereu que s'ha tingut en compte la vostra opinió durant el tractament? Considereu que s'han respectat els vostres valors i creences? sí, no, per què? Penseu que és important l'acompanyament d'un familiar durant l'atenció al Servei d‘Urgències. Què opineu sobre el respecte a les decisions de no-consentiment? Penseu que heu patit alguns tipus de tracte discriminatori per raons de sexe, edat, malaltia, opció sexual, etc.? Resultat Es van identificar els aspectes de tracte que perceben els pacients i professionals susceptibles de ser millorats. Es van establir pautes i horaris d’informació mèdica i es van habilitar espais físics d'informació. Es va recomanar la realització d’accions formatives dels professionals sobre el dol i la gestió de l’estrès emocional de les famílies i pacients. Conclusions i impacte en els objectius del Pla de Salut Les famílies consideren que el tracte rebut dels professionals és correcte i proper. Valoren l’accessibilitat i que siguin respectuosos amb els horaris d'informació. Els professionals consideren important donar suport emocional, tot i que això els suposa un estrès afegit. Valoren molt la participació dels familiars en les cures. La metodologia del grup focal permet contrastar l’opinió dels professionals i pacients i identificar els punts de millora. (Línia d’actuació 5). http://experienciespladesalut.canalsalut.cat