Evaluación primera jornada Niveles de concreción de la adecuación curricular Adecuaciones curriculares en cuanto a su espacialidad Aprender con y de nuestros estudiantes Ambientes centrados en quien aprende Ambientes centrados en la comunidad Ambientes centrados en el conocimiento Ambiente de aprendizaje grupo segundo Acercamiento a las ciencias naturales en preescolar Ciencia versus pseudociencia Competencias de perfil informe Planeación 8 de diciembre Los gajes del oficio de enseñar 12; secuencias didácticas de aprendizaje 13; de profesores a estudiantes 13; de profesores a estudiantes 8;desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar 2;competencias profesionales 
