SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
POSEIDON
g8- SAMPAGUITA
• Si Charlemagne (Charles the Great) ay hari ng
Franks at emperador ng Kanluran ng Kristiyano.
• Marami siyang ginawa upang tukuyin ang hugis at
katangian ng medyebal na Europa at pinamunuan
ang Carolingian Renaissance.
• Ipinanganak si Charlemagne sa mga huling 740s
malapit sa Liège sa modernong araw ng Belgium,
ang anak na lalaki ng Frankish na hari na Pepin the
Short.
• Nang mamatay si Pepin noong 768, ang kanyang
kaharian ay nahahati sa pagitan ng kanyang
dalawang anak na lalaki at tatlong taon na
namamahala si Charlemagne sa kanyang
nakababatang kapatid na si Carloman.
• Nang biglang namatay si Carloman noong 771,
naging prinsipe si Charlemagne.
Tatlong antas ng Tao
• Lord – nag mamay-ari ng lupa
• Vassal – tumanggap ng lupa mula sa lord
ANG CHIVALRY
• Knight – tungkuling hulihin at gawing bilanggo ang mga kalaban ng lord
upang mapilitan ang mga vassal na magbayad ng malaking halaga
• Sa gulang na pitong taon, ang batang maharlika ay isang tagapaglingkod.
• Pag-sapit sa gulang na labing-apat siya ay isa nang squire o eskudero.
• Sa gulang na dalawamput-isa ang eskudero ay handa nang maging isang
kabalyero.
Tatlong antas ng Tao
• Ang pagtatanim ay ginagawa ng magbubukid.
Sila ay nagtratrabaho sa lupain ng Lord, 3
araw sa loob ng isang Linggo
• Three Field System – Sistema ng pagtatanim
na sinusunod ng manor, una maaaring
tamnan, pangalawa gulay at 3 hindi tatamnan.
• Ang sistemang ito ay sinusunod upang
mabawi ng lupa ang sustansya nito.
PAGTATANIM
Serf
• Hindi maaaring umalis
o paalisin ng manor,
nagsasaka sila ng
walang bayad kundi
kapirasong lupa at
proteksyon ng knight o
lord.
• Ang mga
alipin ay
pwede
bilhin at
ipag bili
na parang
hayop.
Freeman
• Pinalayang alipin
na kadalasan ay
may sariling lupa.
Alipin
STRAKTURA
sa tabi ng mga sinasakang bukid ay may isa o dalawang
nayon ang mga tirahan ay nasa magkabilang gilid ng daan
IBAT IBANG URI NG KASTILYO
KEEP
DRAWBRIDGEMOAT
RAMPART
sapat na pamumuhay
ng manor sa
kapaligiran at mga
hayop kumukuha ng
mga pang kain ang
mga tao dito
SIMPLENG
PAMUMUHAY
PAGLAKAS NG KALAKALAN AT
PAG USBONG NG MGA BAYAN
Natustusan ng MANOR ang lahat
ng pangangailangan ng mga tao,
pagkain, pananamit, at tirahan, ang
mga kaganapang ito ay isang
katangian ng HIGH MIDDLE
AGES o mula 1050-1270 CE
PAGTUKLAS NG BAGONG
PAMAMARAAN NG PAGSASAKA
imbis na kalabaw ang gamiting
pambungkal ng lupa ay
pinalitan ito ng kabayo
nakapagpatayo din sila ng dike
upang makontrol ang tubig
PAG-UNLAD NG BAYAN
• pag unlad ng bayan pagtaas
ng populasyon dahil sa
pagtaas ng produkto at
umunlad ang kalakalan
• nagkaroon ng mga bahay sa
tabi ng kastilyo at pampang
ng mga ilog
• ang iba naman ay sa tabi ng
monasteryo
BUHAY SA BAYAN
BOURGEIOSIEsa simula at sa pangkalahatan, "mga taong naninirahan sa
borough", ibig sabihin, ang mga tao ng lungsod (kabilang
ang mga mangangalakal at mga manggagawa), na salungat
sa mga lugar ng kanayunan; sa ganitong diwa, ang
burgesya ay nagsimulang lumago sa Europa mula sa ika-11
siglo at lalo na sa panahon ng Renaissance ng ika-12 siglo,
kasama ang mga unang pagpapaunlad ng panlabas na pag-
aalsa at urbanisasyon. isang legal na tinukoy na klase ng
Middle Ages hanggang sa dulo ng "Ancien Régime" (Old
Regime) sa Pransiya, na sa mga naninirahan na may mga
karapatan ng pagkamamamayan at mga karapatang
pampulitika sa isang lungsod (maihahambing sa Aleman
termino Bürgertum at Bürger). Ang burgesya na ito ay
nawasak ang mahahalagang pribilehiyo at itinatag ang
pagkapantay-pantay ng sibilyan pagkatapos bumagsak ang
monarkiyang Pranses. Ang aristokrasya ay gumuho dahil
ito ay tumangging magbago ng mga institusyon at mga
sistema ng pananalapi
FAIR
naging tagpuan ng mga
mangangalakal mula sa ibat
ibang bahagi ng europe
pinakikinabangan ng mga
lord dahil nagbibigay sila dito
ng kita nagsimula ang fair sa
payak na pamamaraan ng
pagbabanko at pagpapautang
ang isa ay paglipat ng salapi
sa ibat ibang lugar
BY: POSEIDON
END OF REPORT

More Related Content

What's hot

Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Macaronneko
 
1184 150109042350-conversion-gate01
1184 150109042350-conversion-gate011184 150109042350-conversion-gate01
1184 150109042350-conversion-gate01maerwyntanghal
 
Kaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeKaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeRai Ancero
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europeJeanson Avenilla
 
Piyudalismo at Manoryalismo
Piyudalismo at Manoryalismo Piyudalismo at Manoryalismo
Piyudalismo at Manoryalismo Noemi Marcera
 

What's hot (10)

Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
 
Kamaharlikaan ng rome
Kamaharlikaan ng romeKamaharlikaan ng rome
Kamaharlikaan ng rome
 
Bayan at lungsod
Bayan at lungsodBayan at lungsod
Bayan at lungsod
 
Piyudalismo
PiyudalismoPiyudalismo
Piyudalismo
 
1184 150109042350-conversion-gate01
1184 150109042350-conversion-gate011184 150109042350-conversion-gate01
1184 150109042350-conversion-gate01
 
Kaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeKaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng rome
 
piyudalismo
piyudalismopiyudalismo
piyudalismo
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
 
Ang pyudalismo
Ang pyudalismoAng pyudalismo
Ang pyudalismo
 
Piyudalismo at Manoryalismo
Piyudalismo at Manoryalismo Piyudalismo at Manoryalismo
Piyudalismo at Manoryalismo
 

Similar to G8 sampaguita team poseidon

Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Reyna Gutierrez
 
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYONAralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYONSMAP Honesty
 
Pagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panPagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panDanPatrickRed
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)enrico baldoviso
 
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA Ma Lovely
 
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxPag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxJePaiAldous
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxCARLOSRyanCholo
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonSMAP_G8Orderliness
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxMayDeGuzman9
 
GRADE 8 FACALTA.pptx
GRADE 8 FACALTA.pptxGRADE 8 FACALTA.pptx
GRADE 8 FACALTA.pptxJePaiAldous
 
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxaralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxMiaGretchenLazarte1
 
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptx
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptxSimple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptx
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptxandrew699052
 
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxetheljane0305
 
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa DaigdigAralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa DaigdigSMAP_G8Orderliness
 
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdfAralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdfVergilSYbaez
 

Similar to G8 sampaguita team poseidon (20)

Pyudalismo
PyudalismoPyudalismo
Pyudalismo
 
Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01Pyudalismo 120126070644-phpapp01
Pyudalismo 120126070644-phpapp01
 
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYONAralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON
Aralin 6: ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON
 
Pagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panPagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.pan
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 
France
FranceFrance
France
 
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA
MAAGANG GITNANG PANAHON SA EUROPA
 
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptxPag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
Pag-usbong ng Europe sa Gitnang Panahon.pptx
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
 
IMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOIMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANO
 
GRADE 8 FACALTA.pptx
GRADE 8 FACALTA.pptxGRADE 8 FACALTA.pptx
GRADE 8 FACALTA.pptx
 
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptxaralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
aralin7-angpagusbongngeuropesadaigdig-180216125349.pptx
 
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptx
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptxSimple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptx
Simple-Formal-Research-Defense-PPT-Template-by-Rome.pptx
 
PAGTATATAPOS NG SERFDOM
PAGTATATAPOS NG SERFDOMPAGTATATAPOS NG SERFDOM
PAGTATATAPOS NG SERFDOM
 
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptxang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
ang daigdig sa panahon ng transisyon.pptx
 
AP-REPORT.pptx
AP-REPORT.pptxAP-REPORT.pptx
AP-REPORT.pptx
 
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa DaigdigAralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe  sa Daigdig
Aralin 7: Ang Pag-usbong ng Europe sa Daigdig
 
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdfAralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf
Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf
 

More from Genesis Ian Fernandez

More from Genesis Ian Fernandez (20)

Cold War
Cold WarCold War
Cold War
 
Neokolonyalismo
NeokolonyalismoNeokolonyalismo
Neokolonyalismo
 
Cold War
Cold WarCold War
Cold War
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ideolohiya
IdeolohiyaIdeolohiya
Ideolohiya
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 

Recently uploaded

pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxitsjewdye
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptxYollySamontezaCargad
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPaoloBriones2
 

Recently uploaded (20)

pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
 

G8 sampaguita team poseidon

  • 2.
  • 3.
  • 4. • Si Charlemagne (Charles the Great) ay hari ng Franks at emperador ng Kanluran ng Kristiyano. • Marami siyang ginawa upang tukuyin ang hugis at katangian ng medyebal na Europa at pinamunuan ang Carolingian Renaissance. • Ipinanganak si Charlemagne sa mga huling 740s malapit sa Liège sa modernong araw ng Belgium, ang anak na lalaki ng Frankish na hari na Pepin the Short. • Nang mamatay si Pepin noong 768, ang kanyang kaharian ay nahahati sa pagitan ng kanyang dalawang anak na lalaki at tatlong taon na namamahala si Charlemagne sa kanyang nakababatang kapatid na si Carloman. • Nang biglang namatay si Carloman noong 771, naging prinsipe si Charlemagne.
  • 6. • Lord – nag mamay-ari ng lupa • Vassal – tumanggap ng lupa mula sa lord ANG CHIVALRY • Knight – tungkuling hulihin at gawing bilanggo ang mga kalaban ng lord upang mapilitan ang mga vassal na magbayad ng malaking halaga • Sa gulang na pitong taon, ang batang maharlika ay isang tagapaglingkod. • Pag-sapit sa gulang na labing-apat siya ay isa nang squire o eskudero. • Sa gulang na dalawamput-isa ang eskudero ay handa nang maging isang kabalyero. Tatlong antas ng Tao
  • 7.
  • 8. • Ang pagtatanim ay ginagawa ng magbubukid. Sila ay nagtratrabaho sa lupain ng Lord, 3 araw sa loob ng isang Linggo • Three Field System – Sistema ng pagtatanim na sinusunod ng manor, una maaaring tamnan, pangalawa gulay at 3 hindi tatamnan. • Ang sistemang ito ay sinusunod upang mabawi ng lupa ang sustansya nito. PAGTATANIM
  • 9. Serf • Hindi maaaring umalis o paalisin ng manor, nagsasaka sila ng walang bayad kundi kapirasong lupa at proteksyon ng knight o lord. • Ang mga alipin ay pwede bilhin at ipag bili na parang hayop. Freeman • Pinalayang alipin na kadalasan ay may sariling lupa. Alipin
  • 10. STRAKTURA sa tabi ng mga sinasakang bukid ay may isa o dalawang nayon ang mga tirahan ay nasa magkabilang gilid ng daan
  • 11. IBAT IBANG URI NG KASTILYO KEEP DRAWBRIDGEMOAT RAMPART
  • 12. sapat na pamumuhay ng manor sa kapaligiran at mga hayop kumukuha ng mga pang kain ang mga tao dito SIMPLENG PAMUMUHAY
  • 13. PAGLAKAS NG KALAKALAN AT PAG USBONG NG MGA BAYAN
  • 14. Natustusan ng MANOR ang lahat ng pangangailangan ng mga tao, pagkain, pananamit, at tirahan, ang mga kaganapang ito ay isang katangian ng HIGH MIDDLE AGES o mula 1050-1270 CE
  • 15. PAGTUKLAS NG BAGONG PAMAMARAAN NG PAGSASAKA imbis na kalabaw ang gamiting pambungkal ng lupa ay pinalitan ito ng kabayo nakapagpatayo din sila ng dike upang makontrol ang tubig
  • 16. PAG-UNLAD NG BAYAN • pag unlad ng bayan pagtaas ng populasyon dahil sa pagtaas ng produkto at umunlad ang kalakalan • nagkaroon ng mga bahay sa tabi ng kastilyo at pampang ng mga ilog • ang iba naman ay sa tabi ng monasteryo
  • 18. BOURGEIOSIEsa simula at sa pangkalahatan, "mga taong naninirahan sa borough", ibig sabihin, ang mga tao ng lungsod (kabilang ang mga mangangalakal at mga manggagawa), na salungat sa mga lugar ng kanayunan; sa ganitong diwa, ang burgesya ay nagsimulang lumago sa Europa mula sa ika-11 siglo at lalo na sa panahon ng Renaissance ng ika-12 siglo, kasama ang mga unang pagpapaunlad ng panlabas na pag- aalsa at urbanisasyon. isang legal na tinukoy na klase ng Middle Ages hanggang sa dulo ng "Ancien Régime" (Old Regime) sa Pransiya, na sa mga naninirahan na may mga karapatan ng pagkamamamayan at mga karapatang pampulitika sa isang lungsod (maihahambing sa Aleman termino Bürgertum at Bürger). Ang burgesya na ito ay nawasak ang mahahalagang pribilehiyo at itinatag ang pagkapantay-pantay ng sibilyan pagkatapos bumagsak ang monarkiyang Pranses. Ang aristokrasya ay gumuho dahil ito ay tumangging magbago ng mga institusyon at mga sistema ng pananalapi
  • 19. FAIR naging tagpuan ng mga mangangalakal mula sa ibat ibang bahagi ng europe pinakikinabangan ng mga lord dahil nagbibigay sila dito ng kita nagsimula ang fair sa payak na pamamaraan ng pagbabanko at pagpapautang ang isa ay paglipat ng salapi sa ibat ibang lugar
  • 20.
  • 21.
  • 22.