SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
ARALIN 1: PAGLAKAS NG
EUROPA
• Nagmumula sa Europa ang pinaka mayayamang bansa sa
daigdig. Malaki ang ginagampanan nila upang mapanatili ang
katayuan ng Europa bilang isa sa pinaka maunlad na
kontinente sa daigdig.
• Ang terminong Bourgeoisie ay iniuugnay sa
mga mamamayan ng mga bayan sa Medieval
France na binubuo ng mga artisan at mga
mangangalakal. Ang mga artisan ay mga
mangangawang may kasanayan sa paggawa
ng mga kagamitang maaaring may particular
na gamit o pandekorsyon lamang.
• Malaki ang pagkakaiba ng buhay ng mga
Bourgeoisie sa pamumuhay ng mga
aristocrats, mga magsasaka, o ng mga pari.
• Ang daigdig nila ay hindi manor o simbahan
kundi ang pamilihan. Hindi nakatali ang mga
kasapi ng uring ito sa mga panginoong may
lupa.
• Ang kanilang yaman ay hindi nanggaling sa
lupa, kundi sa industriya at kalakalan.
• Ang mga artisan, halimbawa, ay naninirahan sa mga nabuong
pamayanan. Hindi sila nakadepende sa sistemang feudal at
binayaran sila sa kanilang paggawa.
• Hindi lamang ang paglakas ng Bourgeoisie ang nagaganap sa
panahon ng paglakas ng Europa kundi bahagi na rin sa kasaysayan
ng Europa ang pag-iral ng sistemang nagbibigay-daan sa
paghahangad ng mahahalagang metal mayroon ang ibang panig ng
daigdig maliban sa Europa.
• Paano ba ito nagsimula? Ano ang
Merkantilismo? Paano ito nakaaapekto sa
ekonomiya at lipunan ng Europa?
• Hango ang ideyang ito sa karanasan ng
Espanya na yumaman at naging
makapangyarihan dahil sa mahahalagang
metal na nanggaling sa mga kolonya nito
sa South at Central America. Kaya
kinakailangan ng Europa ng mga kolonya
na magkakaloob ng mga nasabing metal.
Ang ginto at pilak.
Merkanitilismo sa Europa
• Ang isang bansang walang kakayahang makakuha ng ginto at pilak
nang madalian, ay dapat na mas paunlarin pa ang kalakalan nito sa iba
pang bansa. Kung titiyakin lamang ng pamahalaan na mas marami ang
iniluluwas kaysa inaangkat mas maraming ginto at pilak ang papasok
sa bansa. Sa gayong paraan, mapanatili nito ang kalamangan sa
balanse ng kalakalan.
• Isang elemento ng merkantilismo na nakatulong sa pagkabuo at
paglakas ng mga nation-state ay ang tinatawag na nasyonalismong-
ekonomiko. Ibig sabihin, kayang tustusan ng isang bansa ang sarili
nitong pangangailangan sa pamamagitan ng pagtataas sa dami ng
mga iniluluwas na produkto, at hindi aasa sa mga produktong
dayuhan.
• Ang paglakas ng Bourgeoisie at paggamit ng sistemang merkantilismo
ay naging daan upang muling manumbalik ang kapangyarihan ng hari
• Malaki ang naitulong ng pagtatag ng national
monarchy sa paglakas ng Europa. Matatandaan
na sa panahong ng feudalismo, walang
sentralisadong pamahalaan, mahina ang
kapangyarihan ng hari. Ang mga naghahari ay
ang mga noble na sila rin ang mga panginoong
may lupa. Ang hari ay itinuturing lamang na
pangunahing panginoong may lupa.
•
Pagtatatag ng National Monarchy
• Nabago ang katayuan ng monarkiya sa
tulong ng mga Bourgeoisie. Ang hari na dating
mahina ang kapangyarihan ay unti-unting
namayagpag sa pamamagitan ng
pagpapalawak ng teritoryo at pagbubuo ng
matatag na sentralisadng pamahalaan.
• Hihirang ang hari ng mga mamamayang nagpapatupad ng batas at
nagsasagawa ng paglilitis at pagpaparusa sa korte ng palasyo.
Bilang resulta, ang katapatan ng mamamayan ay lumipat mula sa
panginoon may lupa tungo sa pamahalaan na may kakayahan na
protektahan sila. Handa silang magbayad ng buwis para sa
proteksyong ito.
•
• Sa pamamagitan ng buwis nagkaroon ng pondo ang
hari upang magbayad ng mga sundalo o kabalyero.
Dahil dito nakalaya ang hari mula sa proteksyon na
dating ibinibigay ng mga sundalo o kabalyero ng
panginoong may lupa.
• Dahil sa katapatan ng mga sundalo, maaari silang
gamitin ng hari laban sa mga kabalyero ng panginoong
may lupa kung kinakailangan. Bukod dito, maaari ring
humirang ang hari ng mga edukadong mamamayan
bilang kolektor ng buwis, hukom, sekretarya at
administrador.
• Sa pagbabago ng konsepto sa monarkiya naitatag ang mga
batayan ng mga nation-state sa Europa. Ang nation-state
ay tumutukoy sa isang estado na pinananahan ng mga
mamamayan na may magkatulad na wika, kultura, relihiyon
at kasaysayan.
Pag-usbong ng Nation-State
• Dahil sa kanilang pagkakahalintulad na kultural, ang mga mamamayan ay
isang nagkakaisang lahi. Bukod sa pagiging nasyon, isa rin silang estado
sapagkat naninirahan sila sa isang tiyak na teritoryo at may pamahalaan
silang may soberanida o kasarinlan. Isa silang nagkakaisang lahi na may
katapatan sa kanilang bansa.
• Mahalagang katangian ng nation-state sa panahong ito ang pagkakaroon ng
sentralisadong pamahalaan sa ilalim ng isang pambansang monarkiya na may
kakayahan at kapangyarihan na magpatupad ng batas sa buong nasasakupan.
• May mga bagong institusyon na umusbong
bunga ng pagiging nation-state. Isa rito ang
pagkabuo ng isang hukbo ng mga propesyunal
na mga sundalo na tapat sa hari. Tungkulin ng
hukbo na palawigin ang teritoryo at
kapangyarihan ng monarkiya kahit
mangangahulugan ito ng digmaan.
• Nagsimula ang institusyon ng burukrasiya (Bureaucracy)
sa mga opisyal o kawani na may kasanayan upang
patakbuhin ang pamahalaan ayon sa kautusan ng
monarkiya.
•
• Habang nababawasan ang katapatan ng ordinaryong mamamayan sa
mga panginoong may lupa, nakikita nila ang simbahan bilang
bagong sentro ng debosyon. Sa loob mismo ng simbahan ay
tinuligsa ang pang-aabuso ng mga hari na naging dahilan upang
lalong naging malakas ang kapangyarihan ng Sto. Papa.
Paglakas ng Simbahan at Papel nito sa
Paglakas ng Europa
• Sa pagsapit ng taong 1073 CE naging mas makapangyarihan ang
simbahan nang itakda ni Pope Gregory VII na ang lipunan ay
bahagi ng kaayusang banal na napapasailalim sa batas ng Diyos.
Bilang pinakamataas na lider-espirituwal at taga-pagmana ng
simbahang Katoliko mula kay San Pedro, ang Papa ang may
pinakamataas na kapangyarihan sa pananampalataya at doktrina.
• Kaugnay nito, ang lahat ng Obispo (Bishop) ay
dapat magpapasailalim sa kanya. Gayundin ang mga
hari na ang kapangyarihan ay dapat lamang gamitin
sa layuning Kristyano. May karapatan ang Papa na
tanggalin sa hari ang karapatang mamuno kung
hindi ito tutupad o susunod sa kanyang obligasyong
Kristyano.
•
• Panuto: Mula sa naging pagtalakay, sagutin ang tanong sa loob
ng kahon.
Pagtataya
Dahilan Pangyayari Epekto
Pag-usbong ng Bourgeoisie
Pagsisimula ng Merkantilismo
Pagtatatag ng National
Monarchy
Pag-usbong ng Nation-State
Paglakas ng Simbahan
Sagutin at ipaliwanag.
• 1. Paano mnakakatulong ang merkantilismo sa pagpapalago ng
ekonomiya ng Europa?
• 2. Paano napalakas ng simbahan ang kanyang kapangyarihan?

More Related Content

Similar to Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf

kasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidigkasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng DaigidigThelai Andres
 
Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9evannacua
 
merkantilismo.pptx
merkantilismo.pptxmerkantilismo.pptx
merkantilismo.pptxandrew699052
 
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeAralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeFrancis Nicko Badilla
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)enrico baldoviso
 
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptxAP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptxJesuvCristianClete
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Jeremie Corto
 
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Macaronneko
 
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATIONAP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATIONIvyTalisic1
 
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptx
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptxG8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptx
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptxJoeyeLogac
 
Pag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng MerkantilismoPag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng MerkantilismoGodwin Lanojan
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europeJeanson Avenilla
 
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ng
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ngMga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ng
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ngJaymart Adriano
 
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYAMPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYADesilynNegrillodeVil
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxMayDeGuzman9
 
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalMga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalAnalie May Padao
 
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdkAP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdkjbprima3
 
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Julie Ann Bonita
 

Similar to Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf (20)

kasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidigkasaysayan ng Daigidig
kasaysayan ng Daigidig
 
Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9
 
merkantilismo.pptx
merkantilismo.pptxmerkantilismo.pptx
merkantilismo.pptx
 
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeAralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptxAP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptx
AP5 Q4 Aralin 6 Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan (2).pptx
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
 
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
 
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATIONAP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
 
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptx
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptxG8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptx
G8 Q3 Week 1-Paglakas ng Europa.pptx
 
Pag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng MerkantilismoPag Iral ng Merkantilismo
Pag Iral ng Merkantilismo
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
 
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ng
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ngMga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ng
Mga pandaigdigang pangyayari na nakatulong sa pag usbong ng
 
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYAMPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
 
National monarchy
National monarchyNational monarchy
National monarchy
 
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalMga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
 
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdkAP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
 
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
 
merkantilismo
merkantilismomerkantilismo
merkantilismo
 

More from VergilSYbaez

BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptx
BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptxBADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptx
BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptxVergilSYbaez
 
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfAralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfVergilSYbaez
 
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdf
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdfaralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdf
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdfVergilSYbaez
 
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptx
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptxGrade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptx
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptxVergilSYbaez
 
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdf
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdfgrade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdf
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdfVergilSYbaez
 
HISTORY OF NEVILLE.pptx
HISTORY OF NEVILLE.pptxHISTORY OF NEVILLE.pptx
HISTORY OF NEVILLE.pptxVergilSYbaez
 
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptx
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptxLesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptx
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptxVergilSYbaez
 

More from VergilSYbaez (7)

BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptx
BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptxBADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptx
BADMINTON SINGLES BOYS Junior High School.pptx
 
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfAralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
 
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdf
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdfaralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdf
aralin 1 katuturan at limang tema ng heograpiya.pdf
 
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptx
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptxGrade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptx
Grade 7; filipino lesson: Aralin 1 Ang Alamat ng Sarimanok.pptx
 
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdf
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdfgrade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdf
grade 7 lesson Pysical education sports science (2).pdf
 
HISTORY OF NEVILLE.pptx
HISTORY OF NEVILLE.pptxHISTORY OF NEVILLE.pptx
HISTORY OF NEVILLE.pptx
 
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptx
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptxLesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptx
Lesson 1 Distribution of Active Volcanoes, Earthquake.pptx
 

Recently uploaded

DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptxYollySamontezaCargad
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxitsjewdye
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoChristineJaneWaquizM
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaChristineJaneWaquizM
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 

Recently uploaded (20)

DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
564364976-PAG-OORGANISA-AT-PAGSUSURI-NG-DATOS.pptx
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptxMga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Mga Sanhi at Bunga ng Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 

Aralin 1 Paglakas ng Europa.ikatlong markahanpdf

  • 1. ARALIN 1: PAGLAKAS NG EUROPA
  • 2. • Nagmumula sa Europa ang pinaka mayayamang bansa sa daigdig. Malaki ang ginagampanan nila upang mapanatili ang katayuan ng Europa bilang isa sa pinaka maunlad na kontinente sa daigdig.
  • 3. • Ang terminong Bourgeoisie ay iniuugnay sa mga mamamayan ng mga bayan sa Medieval France na binubuo ng mga artisan at mga mangangalakal. Ang mga artisan ay mga mangangawang may kasanayan sa paggawa ng mga kagamitang maaaring may particular na gamit o pandekorsyon lamang.
  • 4. • Malaki ang pagkakaiba ng buhay ng mga Bourgeoisie sa pamumuhay ng mga aristocrats, mga magsasaka, o ng mga pari. • Ang daigdig nila ay hindi manor o simbahan kundi ang pamilihan. Hindi nakatali ang mga kasapi ng uring ito sa mga panginoong may lupa. • Ang kanilang yaman ay hindi nanggaling sa lupa, kundi sa industriya at kalakalan.
  • 5. • Ang mga artisan, halimbawa, ay naninirahan sa mga nabuong pamayanan. Hindi sila nakadepende sa sistemang feudal at binayaran sila sa kanilang paggawa. • Hindi lamang ang paglakas ng Bourgeoisie ang nagaganap sa panahon ng paglakas ng Europa kundi bahagi na rin sa kasaysayan ng Europa ang pag-iral ng sistemang nagbibigay-daan sa paghahangad ng mahahalagang metal mayroon ang ibang panig ng daigdig maliban sa Europa.
  • 6. • Paano ba ito nagsimula? Ano ang Merkantilismo? Paano ito nakaaapekto sa ekonomiya at lipunan ng Europa?
  • 7. • Hango ang ideyang ito sa karanasan ng Espanya na yumaman at naging makapangyarihan dahil sa mahahalagang metal na nanggaling sa mga kolonya nito sa South at Central America. Kaya kinakailangan ng Europa ng mga kolonya na magkakaloob ng mga nasabing metal. Ang ginto at pilak. Merkanitilismo sa Europa
  • 8. • Ang isang bansang walang kakayahang makakuha ng ginto at pilak nang madalian, ay dapat na mas paunlarin pa ang kalakalan nito sa iba pang bansa. Kung titiyakin lamang ng pamahalaan na mas marami ang iniluluwas kaysa inaangkat mas maraming ginto at pilak ang papasok sa bansa. Sa gayong paraan, mapanatili nito ang kalamangan sa balanse ng kalakalan.
  • 9. • Isang elemento ng merkantilismo na nakatulong sa pagkabuo at paglakas ng mga nation-state ay ang tinatawag na nasyonalismong- ekonomiko. Ibig sabihin, kayang tustusan ng isang bansa ang sarili nitong pangangailangan sa pamamagitan ng pagtataas sa dami ng mga iniluluwas na produkto, at hindi aasa sa mga produktong dayuhan. • Ang paglakas ng Bourgeoisie at paggamit ng sistemang merkantilismo ay naging daan upang muling manumbalik ang kapangyarihan ng hari
  • 10. • Malaki ang naitulong ng pagtatag ng national monarchy sa paglakas ng Europa. Matatandaan na sa panahong ng feudalismo, walang sentralisadong pamahalaan, mahina ang kapangyarihan ng hari. Ang mga naghahari ay ang mga noble na sila rin ang mga panginoong may lupa. Ang hari ay itinuturing lamang na pangunahing panginoong may lupa. • Pagtatatag ng National Monarchy
  • 11. • Nabago ang katayuan ng monarkiya sa tulong ng mga Bourgeoisie. Ang hari na dating mahina ang kapangyarihan ay unti-unting namayagpag sa pamamagitan ng pagpapalawak ng teritoryo at pagbubuo ng matatag na sentralisadng pamahalaan.
  • 12. • Hihirang ang hari ng mga mamamayang nagpapatupad ng batas at nagsasagawa ng paglilitis at pagpaparusa sa korte ng palasyo. Bilang resulta, ang katapatan ng mamamayan ay lumipat mula sa panginoon may lupa tungo sa pamahalaan na may kakayahan na protektahan sila. Handa silang magbayad ng buwis para sa proteksyong ito. •
  • 13. • Sa pamamagitan ng buwis nagkaroon ng pondo ang hari upang magbayad ng mga sundalo o kabalyero. Dahil dito nakalaya ang hari mula sa proteksyon na dating ibinibigay ng mga sundalo o kabalyero ng panginoong may lupa. • Dahil sa katapatan ng mga sundalo, maaari silang gamitin ng hari laban sa mga kabalyero ng panginoong may lupa kung kinakailangan. Bukod dito, maaari ring humirang ang hari ng mga edukadong mamamayan bilang kolektor ng buwis, hukom, sekretarya at administrador.
  • 14. • Sa pagbabago ng konsepto sa monarkiya naitatag ang mga batayan ng mga nation-state sa Europa. Ang nation-state ay tumutukoy sa isang estado na pinananahan ng mga mamamayan na may magkatulad na wika, kultura, relihiyon at kasaysayan. Pag-usbong ng Nation-State
  • 15. • Dahil sa kanilang pagkakahalintulad na kultural, ang mga mamamayan ay isang nagkakaisang lahi. Bukod sa pagiging nasyon, isa rin silang estado sapagkat naninirahan sila sa isang tiyak na teritoryo at may pamahalaan silang may soberanida o kasarinlan. Isa silang nagkakaisang lahi na may katapatan sa kanilang bansa. • Mahalagang katangian ng nation-state sa panahong ito ang pagkakaroon ng sentralisadong pamahalaan sa ilalim ng isang pambansang monarkiya na may kakayahan at kapangyarihan na magpatupad ng batas sa buong nasasakupan.
  • 16. • May mga bagong institusyon na umusbong bunga ng pagiging nation-state. Isa rito ang pagkabuo ng isang hukbo ng mga propesyunal na mga sundalo na tapat sa hari. Tungkulin ng hukbo na palawigin ang teritoryo at kapangyarihan ng monarkiya kahit mangangahulugan ito ng digmaan.
  • 17. • Nagsimula ang institusyon ng burukrasiya (Bureaucracy) sa mga opisyal o kawani na may kasanayan upang patakbuhin ang pamahalaan ayon sa kautusan ng monarkiya. •
  • 18. • Habang nababawasan ang katapatan ng ordinaryong mamamayan sa mga panginoong may lupa, nakikita nila ang simbahan bilang bagong sentro ng debosyon. Sa loob mismo ng simbahan ay tinuligsa ang pang-aabuso ng mga hari na naging dahilan upang lalong naging malakas ang kapangyarihan ng Sto. Papa. Paglakas ng Simbahan at Papel nito sa Paglakas ng Europa
  • 19. • Sa pagsapit ng taong 1073 CE naging mas makapangyarihan ang simbahan nang itakda ni Pope Gregory VII na ang lipunan ay bahagi ng kaayusang banal na napapasailalim sa batas ng Diyos. Bilang pinakamataas na lider-espirituwal at taga-pagmana ng simbahang Katoliko mula kay San Pedro, ang Papa ang may pinakamataas na kapangyarihan sa pananampalataya at doktrina.
  • 20. • Kaugnay nito, ang lahat ng Obispo (Bishop) ay dapat magpapasailalim sa kanya. Gayundin ang mga hari na ang kapangyarihan ay dapat lamang gamitin sa layuning Kristyano. May karapatan ang Papa na tanggalin sa hari ang karapatang mamuno kung hindi ito tutupad o susunod sa kanyang obligasyong Kristyano. •
  • 21. • Panuto: Mula sa naging pagtalakay, sagutin ang tanong sa loob ng kahon. Pagtataya Dahilan Pangyayari Epekto Pag-usbong ng Bourgeoisie Pagsisimula ng Merkantilismo Pagtatatag ng National Monarchy Pag-usbong ng Nation-State Paglakas ng Simbahan
  • 22. Sagutin at ipaliwanag. • 1. Paano mnakakatulong ang merkantilismo sa pagpapalago ng ekonomiya ng Europa? • 2. Paano napalakas ng simbahan ang kanyang kapangyarihan?