SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
DISUSUN OLEH: Hariya Safitri (1815026)
Guna Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah
Metodelogi Penelitian
Dosen Pengampu: Nurul Faqih Isro’i, M.Pd
PEROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING DAN
PENDIDIKAN ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
2019
Resensi Artikel Jurnal
Judul : Peran Guru Agama Dalam Bimbingan Konseling Siswa Sekolah Dasar
Penulis : Amin Ridwan
Sumber : ( http//jurnal.faiunwir.ac.id).
Keyword: Peserta didik, Konseling, Keagamaan.
1. Sinopsis
Bimbingan dan konseling diterjemahkan berarti memimpin, menunjukan atau
membiming kejalan yang baik. Atau juga diartikan sebagai menasehati atau
menganjurkan kepada seseorang secara face to face. Ada banyak penjelasan tentang
bimbingan dan konseling yang dikemukakan para ahli dan disini kesimpulanya
bimbingan dan konseling bertujuan untuk membantu anak didik dalam memahami
diri sendiri, baik makhluk tuhan maupun sebagai makhluk tuhan.
Memahami diri ini sangat penting bagi semua orang termasuk juga peserta anak
didik agar bisa memahami kehidupan agar lebih baik. Bimbingan dan konseling
bagi peserta didik membantu agar anak didik merasakan kebahagiaan jiwa sebagai
makhluk tuhan, membangunkan kesadaran agar merasakan kehidupan yang
bermakna bagi diri mereka sendiri dan bagi orang lain, belajar agar bisa sama-sama
membutuhkan sebagai manusia.
Pelayanan bimbingan konseling terhadap anak didik merupakan program
pelayanan bagian integral upaya memperbaiki kualitas pendidik dan pengembangan
pribadi pra anak didik disekolah, dan juga seorang guru berhak untuk menunjang
kesuksesan pendidikan islam untuk mengentaskan permasalahan yang dihadapi oleh
peserta didik serta membentuk insan krpribadian berakhlak karimah. Disinilah peran
guru agama islam untuk islam sebagai sumber islam dengan berlandasan Al-Quraan
dan As-Sunnah.
Sedangkan sebagai figur konselor sangat mumpuni dalam memecahkan
permasalahan berkaitan dengan jiwa manusia dan terhindar dari segala sifat yang
negatif. Kepribadian menyangkut masalah prilaku aau skap mental dan kemampuan
yang meliputi masalah sendiri dan keterampilan. Bimbingan konseling islam dalam
perspektif islam ialah suatu aktifitas memberikan pengajaran, dan pedoman peserta
didik beragama dapat mengembangkan potensi akal fikir, kejiwaan, keimanan, dan
keyakinan serta dapat menanggulangi problematika dalam keluarga, seolah dan
masyarakat.
2. Kelebihan
1) Jurnal ini dapat menguraikan tentang pengertian bimbingan dan konseling dengan
secara lengkap dan jelas
2) Terkandung nilai-nilai agama bagi peserta didik
3) Sumber-sumber materi yang sangat jelas
4) Dapat menjelaskan peran guru dan peran peserta didik yang baik dan menjelaskan
aklhlak karimah.
5) Banyak pakar-pakar yang menjelaskan tentang pengertian bimbingan koseling
islam.
6) Mempunyai banyak maanfaat bagi peserta didik
3. Kelemahan
1) Alur pembahasan yang kurang jelas
2) Tidak memiliki kesimpulan pada akhir pembahasan
3) Kata-kata yang telalu tinggi sehingga susah untuk memahami kata-katanya.
4) Terlalu banyak membahas tentang konseling dan sedikit membahsnya tentang
agama.
4. Saran
Peran Guru Agama Dalam Bimbingan Konseling Siswa Sekolah Dasar, dengan
ini peserta didik bisa membangun karakter dan jiwa yang lebih baik dan dapat
dimengertikan dengan bahasa yang lebih sederhana tapi jelas, dan pelayanan konselor
bagi peserta didiknya kedepan lebih diperbanyakan lagi karena pada masa-masa
tingkatan dasar ini lah perlu adanya konselor dan lebih rentan akan dengan adanya
permasalahan dalam belajar.
5. Rekomendasi
Disini saya merekomendasikan kedepanya lebih merekomendasikan untuk
pembuatan jurnal disempurakan lagi, alur dari pokok pembahasan dan isinya itu lebih
diperjelaskan lagi sehingga kita bisa cepat mengerti jika sudah membaca keseluruhan
dari pembahsannya, dan lebih diimbangkan dengan pokok pembahasanya dengan
yang lebih penting dan dipertegaskan lagi dimana letak inti pembahasannya tersebut,
gunakan kata-kata yang umum lebih dimengertikan banyak orang sehingga kelihatan
bermanfaatnya jurnal ini, dan yang terakhir untuk kedepannya setiap penjelasan
disisipkan dengan kesimpulan dan penutup biar kelihat lebih sempurna dari
sebelumnya.

More Related Content

What's hot

RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contoh
RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contohRPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contoh
RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contohkreasi_cerdik
 
Makalah bkp dan kkp
Makalah bkp dan kkpMakalah bkp dan kkp
Makalah bkp dan kkpPENJAGA HATI
 
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
 
Landasan bimbingan dan konseling
Landasan bimbingan dan konselingLandasan bimbingan dan konseling
Landasan bimbingan dan konselingIndra Gunawan
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Komara Yusuf
 
Manajemen pondok pesantrem
Manajemen pondok pesantremManajemen pondok pesantrem
Manajemen pondok pesantremISMAIL ABAS
 
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldpWann Rohaiyusma
 
Kepemimpinan pend islam
Kepemimpinan pend islamKepemimpinan pend islam
Kepemimpinan pend islamerny masytoh
 
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SD
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SDRPP Rukun Puasa Kelas 6 SD
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SDTeuku Khattab
 
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)hapidlohsani
 
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk Guru
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk GuruBuku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk Guru
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk GuruTjoetnyak Izzatie
 
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)Rizka Lubis
 
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213El-Fatwa Nuruzaman
 
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI Aliyah
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI AliyahProgram Tahunan Aqidah Akhlak XI Aliyah
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI AliyahIqbal Kholiq
 
Rplbks x kepemimpinan wiwit r
Rplbks x kepemimpinan wiwit rRplbks x kepemimpinan wiwit r
Rplbks x kepemimpinan wiwit riwandarmawan19
 

What's hot (20)

RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
 
RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contoh
RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contohRPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contoh
RPP SKI Kelas 7 MTs K-13 contoh
 
Makalah bkp dan kkp
Makalah bkp dan kkpMakalah bkp dan kkp
Makalah bkp dan kkp
 
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
 
Landasan bimbingan dan konseling
Landasan bimbingan dan konselingLandasan bimbingan dan konseling
Landasan bimbingan dan konseling
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
 
Manajemen pondok pesantrem
Manajemen pondok pesantremManajemen pondok pesantrem
Manajemen pondok pesantrem
 
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp
50575415 sinopsis-rekod-pembacaan-ldp
 
Rpl kepemimpinan
Rpl kepemimpinanRpl kepemimpinan
Rpl kepemimpinan
 
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
 
Kepemimpinan pend islam
Kepemimpinan pend islamKepemimpinan pend islam
Kepemimpinan pend islam
 
Lay konseling kelompok
Lay konseling kelompokLay konseling kelompok
Lay konseling kelompok
 
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SD
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SDRPP Rukun Puasa Kelas 6 SD
RPP Rukun Puasa Kelas 6 SD
 
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)
Rpp bab-6 (selamat datang nabi kekasihku)
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk Guru
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk GuruBuku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk Guru
Buku akidah akhlak Kurikulum 2013 untuk Guru
 
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)
PPT Wawasan Bimbingan Konseling (BK)
 
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
Proposal ujian tahfidz juz 30 ganjil 201213
 
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI Aliyah
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI AliyahProgram Tahunan Aqidah Akhlak XI Aliyah
Program Tahunan Aqidah Akhlak XI Aliyah
 
Rplbks x kepemimpinan wiwit r
Rplbks x kepemimpinan wiwit rRplbks x kepemimpinan wiwit r
Rplbks x kepemimpinan wiwit r
 

Similar to Guru Agama

Program bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konselingProgram bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konselingMozanni Tia
 
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnalNurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnalPuspalestari01
 
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]Bkpib
 
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docx
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docxMakalah Klp 13 Akidah Akhlak.docx
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docxluthfiahkhairani
 
Kelompok 4 Bimbingan Konseling
Kelompok 4 Bimbingan KonselingKelompok 4 Bimbingan Konseling
Kelompok 4 Bimbingan Konselingkelompok4
 
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docx
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docxMAKALAH Bimbingan dan Konseling.docx
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docxChankDul
 
Tugas filsafat tema 3.docx
Tugas filsafat tema 3.docxTugas filsafat tema 3.docx
Tugas filsafat tema 3.docxssuser7e718f
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iAbu Jakaria
 
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]HERI YANTO
 
Makalah bimbingan konseling
Makalah bimbingan konselingMakalah bimbingan konseling
Makalah bimbingan konselingNilna Ma'Rifah
 
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajayaLatar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajayaAdymaz
 
Modul profesi keguruan Islam
Modul profesi keguruan IslamModul profesi keguruan Islam
Modul profesi keguruan Islamanas dasteng
 
hakikat pendidikan.docx
hakikat pendidikan.docxhakikat pendidikan.docx
hakikat pendidikan.docxTIRASBALYO
 
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim ta
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim taMakalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim ta
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim taKholikul Anwar
 
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdfRIKIRARU
 
Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Ranah Kognitif, Afektif, dan PsikomotorRanah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Ranah Kognitif, Afektif, dan PsikomotorSyaifOer
 
Makalah kepemimpinan dalam pendidikan
Makalah kepemimpinan dalam pendidikanMakalah kepemimpinan dalam pendidikan
Makalah kepemimpinan dalam pendidikanMâhdûm Ðûm
 

Similar to Guru Agama (20)

Program bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konselingProgram bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konseling
 
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnalNurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
 
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]
Nurlaela trisari resensi_artikel_jurnal[1]
 
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docx
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docxMakalah Klp 13 Akidah Akhlak.docx
Makalah Klp 13 Akidah Akhlak.docx
 
Kelompok 4 Bimbingan Konseling
Kelompok 4 Bimbingan KonselingKelompok 4 Bimbingan Konseling
Kelompok 4 Bimbingan Konseling
 
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docx
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docxMAKALAH Bimbingan dan Konseling.docx
MAKALAH Bimbingan dan Konseling.docx
 
Tugas filsafat tema 3.docx
Tugas filsafat tema 3.docxTugas filsafat tema 3.docx
Tugas filsafat tema 3.docx
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 i
 
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]
Bimbingan dan konseling_diperbaiki_lagi_ya[1]
 
Makalah bimbingan konseling
Makalah bimbingan konselingMakalah bimbingan konseling
Makalah bimbingan konseling
 
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajayaLatar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
 
Guru PAI
Guru PAIGuru PAI
Guru PAI
 
Modul profesi keguruan Islam
Modul profesi keguruan IslamModul profesi keguruan Islam
Modul profesi keguruan Islam
 
hakikat pendidikan.docx
hakikat pendidikan.docxhakikat pendidikan.docx
hakikat pendidikan.docx
 
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim ta
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim taMakalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim ta
Makalah pengembangan kurikulum (power point) kholikul anwar iii b staim ta
 
Makalah iii b staim
Makalah iii b staimMakalah iii b staim
Makalah iii b staim
 
Profesi kependidikan
Profesi kependidikanProfesi kependidikan
Profesi kependidikan
 
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf
8-47-1-PBPENYULUHAGAMA KATOLIK PUNYA .pdf
 
Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Ranah Kognitif, Afektif, dan PsikomotorRanah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
 
Makalah kepemimpinan dalam pendidikan
Makalah kepemimpinan dalam pendidikanMakalah kepemimpinan dalam pendidikan
Makalah kepemimpinan dalam pendidikan
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

Guru Agama

  • 1. DISUSUN OLEH: Hariya Safitri (1815026) Guna Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Metodelogi Penelitian Dosen Pengampu: Nurul Faqih Isro’i, M.Pd PEROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING DAN PENDIDIKAN ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG 2019
  • 2. Resensi Artikel Jurnal Judul : Peran Guru Agama Dalam Bimbingan Konseling Siswa Sekolah Dasar Penulis : Amin Ridwan Sumber : ( http//jurnal.faiunwir.ac.id). Keyword: Peserta didik, Konseling, Keagamaan. 1. Sinopsis Bimbingan dan konseling diterjemahkan berarti memimpin, menunjukan atau membiming kejalan yang baik. Atau juga diartikan sebagai menasehati atau menganjurkan kepada seseorang secara face to face. Ada banyak penjelasan tentang bimbingan dan konseling yang dikemukakan para ahli dan disini kesimpulanya bimbingan dan konseling bertujuan untuk membantu anak didik dalam memahami diri sendiri, baik makhluk tuhan maupun sebagai makhluk tuhan. Memahami diri ini sangat penting bagi semua orang termasuk juga peserta anak didik agar bisa memahami kehidupan agar lebih baik. Bimbingan dan konseling bagi peserta didik membantu agar anak didik merasakan kebahagiaan jiwa sebagai makhluk tuhan, membangunkan kesadaran agar merasakan kehidupan yang bermakna bagi diri mereka sendiri dan bagi orang lain, belajar agar bisa sama-sama membutuhkan sebagai manusia. Pelayanan bimbingan konseling terhadap anak didik merupakan program pelayanan bagian integral upaya memperbaiki kualitas pendidik dan pengembangan pribadi pra anak didik disekolah, dan juga seorang guru berhak untuk menunjang kesuksesan pendidikan islam untuk mengentaskan permasalahan yang dihadapi oleh peserta didik serta membentuk insan krpribadian berakhlak karimah. Disinilah peran guru agama islam untuk islam sebagai sumber islam dengan berlandasan Al-Quraan dan As-Sunnah. Sedangkan sebagai figur konselor sangat mumpuni dalam memecahkan permasalahan berkaitan dengan jiwa manusia dan terhindar dari segala sifat yang negatif. Kepribadian menyangkut masalah prilaku aau skap mental dan kemampuan yang meliputi masalah sendiri dan keterampilan. Bimbingan konseling islam dalam
  • 3. perspektif islam ialah suatu aktifitas memberikan pengajaran, dan pedoman peserta didik beragama dapat mengembangkan potensi akal fikir, kejiwaan, keimanan, dan keyakinan serta dapat menanggulangi problematika dalam keluarga, seolah dan masyarakat. 2. Kelebihan 1) Jurnal ini dapat menguraikan tentang pengertian bimbingan dan konseling dengan secara lengkap dan jelas 2) Terkandung nilai-nilai agama bagi peserta didik 3) Sumber-sumber materi yang sangat jelas 4) Dapat menjelaskan peran guru dan peran peserta didik yang baik dan menjelaskan aklhlak karimah. 5) Banyak pakar-pakar yang menjelaskan tentang pengertian bimbingan koseling islam. 6) Mempunyai banyak maanfaat bagi peserta didik 3. Kelemahan 1) Alur pembahasan yang kurang jelas 2) Tidak memiliki kesimpulan pada akhir pembahasan 3) Kata-kata yang telalu tinggi sehingga susah untuk memahami kata-katanya. 4) Terlalu banyak membahas tentang konseling dan sedikit membahsnya tentang agama. 4. Saran Peran Guru Agama Dalam Bimbingan Konseling Siswa Sekolah Dasar, dengan ini peserta didik bisa membangun karakter dan jiwa yang lebih baik dan dapat dimengertikan dengan bahasa yang lebih sederhana tapi jelas, dan pelayanan konselor bagi peserta didiknya kedepan lebih diperbanyakan lagi karena pada masa-masa tingkatan dasar ini lah perlu adanya konselor dan lebih rentan akan dengan adanya permasalahan dalam belajar.
  • 4. 5. Rekomendasi Disini saya merekomendasikan kedepanya lebih merekomendasikan untuk pembuatan jurnal disempurakan lagi, alur dari pokok pembahasan dan isinya itu lebih diperjelaskan lagi sehingga kita bisa cepat mengerti jika sudah membaca keseluruhan dari pembahsannya, dan lebih diimbangkan dengan pokok pembahasanya dengan yang lebih penting dan dipertegaskan lagi dimana letak inti pembahasannya tersebut, gunakan kata-kata yang umum lebih dimengertikan banyak orang sehingga kelihatan bermanfaatnya jurnal ini, dan yang terakhir untuk kedepannya setiap penjelasan disisipkan dengan kesimpulan dan penutup biar kelihat lebih sempurna dari sebelumnya.