SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Metodologi Bimbingan Manasik
Haji
DISAMPAIKAN OLEH : H. ARSAD HIDAYAT, LC, MA
(KASUBDIT BIMBINGAN JAMAAH)
DASAR HUKUM
1) UNDANG-UNDANG NO 13 TAHUN 2008 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH
HAJI
2) PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 79 TAHUN 2012 TENTANG PELAKSANAAN
UNDANG-UNDANG NO 13 TAHUN 2008 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH
HAJI;
3) PERATURAN MENTERI AGAMA NOMOR 13 TAHUN 2018 TENTANG
PENYELENGGARAAN IBADAH HAJI REGULER;
PENDAHULUAN
 Ibadah Haji adalah rukun Islam kelima yang merupakan kewajiban
sekali seumur hidup bagi setiap orang Islam yang mampu
menunaikannya (Psl. 1 (1) UU 13/2008).
 Kewajiban itu ada dalam (QS. Ali Imran, 97 dan HR . Ahmad dan Ibnu
Majjah)
 Ijma’ ulama: kewajiban haji sekali. Syarat wajib haji adalah Islam,
berakal, baligh, juga harus memenuhi syarat istitha’ah, baik secara
finansial, fisik, maupun mental.
 Bagi yang mampu tidak melakukan haji, merupakan perbuatan dosa.
TUJUAN & SASARAN PEMBINAAN :
TUJUAN :
Meningkatkan :
 Pengetahuan jemaah haji;
 Keimanan dan ketaqwaan jemaah haji.
SASARAN :
 Dapat melaksanakan ibadah dengan baik dan benar;
 Dapat berperan serta dalam masyarakat dengan seluas-
luasnya
Pengertian Bimbingan Manasik
Pengertian :
Kegiatan tuntunan manasik dan perjalanan haji yang
dilakukan oleh pembimbing dengan materi meliputi
kebijakan pemerintah di bidang penyelenggaraan
ibadah haji , teori dan manasik haji, hikmah ibadah haji,
perjalanan dan pelayanan haji, kesehatan serta hak dan
kewajiban jemaah.
Pembimbing Manasik
Pembimbing manasik haji adalah warga
negara Indonesia yang beragama Islam,
memiliki kemampuan pengetahuan dan
teknis di bidang bimbngan manasik haji.
Tugas Pembimbing
1. Menyusun dan melaksanakan program bimbingan;
2. Koordinasi dengan petugas dalam rangka mengatasi masalah-masalah
pada waktu sebelum dan sesudah pelaksanaan ibadah haji;
3. Memberikan saran dan pertimbangan kepada jemaah dalam
memperoleh gambaran tentang lanjutan prosesi ibadah haji/umrah;
4. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan haji;
5. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan haji;
6. Melaksanakan kegiatan analisis hasil penilaian bimbingan haji;
7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan haji
Prinsip Dalam Bimbingan Manasik
1. Tidak mendominasi;
2. Saling menghormati;
3. Saling menghargai;
4. Saling mempercayai;
5. Menemukan dan memecahkan masalah sendiri;
6. Mentoleransi perbedaan;
7. Kebebasan untuk berbuat;
8. Evaluasi bersama dan sendiri
Metode Bimbingan
Metode bimbingan yang digunakan :
1) Ceramah;
2) Tanya jawab;
3) Demonstrasi/Peragaaan
4) Diskusi;
5) Simulasi;
6) Bermain peran;
7) Studi kasus;
8) Urun pendapat (brainstorming)
Bimbingan Manasik Haji
1) Bimbingan Manasik Haji oleh Pemerintah dilakukan sebanyak 10 kali
pertemuan; 8 kali dilaksanakan oleh Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan
dan 2 kali dilaksanakan oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota kecuali untuk
provinsi DKI Jakarta, Jabar, Jateng dan Jatim yang hanya dilaksanakan
sebanyak 8 kali pertemuan, 6 kali dilaksanakan oleh KUA dan 2 dilaksanakan
oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota;
2) Peserta Bimbingan Manasik di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan
adalah jemaah haji yang berhak melunasi Biaya Penyelenggaraan Ibadah Haji
(BPIH) dalam alokasi kuota berangkat haji tahun berjalan;
3) Pembimbing Manasik di KUA adalah orang yang memiliki kompetensi dan
kemampuan dalam memberikan bimbingan manasik kepada jemaah haji;
4) Jumlah peserta bimbingan manasik paling sedikit 50 orang;
5) Seluruh biaya dan sarana pembelajaran baik paket buku manasik dan miniatur
Kabah mini disiapkan oleh Kementrian Agama;
Materi Bimbingan Manasik
Materi Bimbingan Manasik haji di Kecamatan terdiri dari :
1) Kebijakan Penyelenggaraan Ibadah Haji di Tanah Air
2) Kebijakan Penyelenggaraan Haji di Arab Saudi 9Taklimatul Hajj)
3) Fikih Haji
4) Tata cara Ibadah haji 9Manasik Haji) praktik lapangan
5) Manasik Perjalanan dan keselamatan penerbangan
6) Hikmah ibadah haji
7) Arbain, ziarah;
8) Kesehatan;
9) Perlindungan jemaah haji;
10) Akhlaq, adat istiadat dan budaya arab saudi;
11) Hak dan Kewajiban jemaah haji;
12) Pembentukan karu, karo dan kloter;
13) Melestarikan haji mabrur

More Related Content

More from Hamidah Jabalnoer (20)

Problematika remaja
Problematika remajaProblematika remaja
Problematika remaja
 
Peta perjalanan haji 2019
Peta perjalanan haji 2019Peta perjalanan haji 2019
Peta perjalanan haji 2019
 
Fiqh nikah
Fiqh nikahFiqh nikah
Fiqh nikah
 
Amaliah muharram & hijrah
Amaliah muharram & hijrahAmaliah muharram & hijrah
Amaliah muharram & hijrah
 
Akhlak kepada guru
Akhlak kepada guruAkhlak kepada guru
Akhlak kepada guru
 
Akhlak kepada allah swt
Akhlak kepada allah swtAkhlak kepada allah swt
Akhlak kepada allah swt
 
Islam dan tantangan modernisme (1)
Islam dan tantangan modernisme (1)Islam dan tantangan modernisme (1)
Islam dan tantangan modernisme (1)
 
Islam dan kebahagiaan
Islam dan kebahagiaanIslam dan kebahagiaan
Islam dan kebahagiaan
 
Menyiapkan keluarga sakinah
Menyiapkan keluarga sakinahMenyiapkan keluarga sakinah
Menyiapkan keluarga sakinah
 
Tarbiyyah awlaad
Tarbiyyah awlaadTarbiyyah awlaad
Tarbiyyah awlaad
 
Pup
PupPup
Pup
 
Bersama keluarga meraih jannah
Bersama keluarga meraih jannahBersama keluarga meraih jannah
Bersama keluarga meraih jannah
 
haji dan tanah haram
haji dan tanah haramhaji dan tanah haram
haji dan tanah haram
 
Pendidikan anak berkarakter dalam islam
Pendidikan anak berkarakter dalam islamPendidikan anak berkarakter dalam islam
Pendidikan anak berkarakter dalam islam
 
Manajemen konflik rumah tangga
Manajemen konflik rumah tanggaManajemen konflik rumah tangga
Manajemen konflik rumah tangga
 
penyuluhan berbasis data cerai
penyuluhan berbasis data ceraipenyuluhan berbasis data cerai
penyuluhan berbasis data cerai
 
Dakwah merah jambu
Dakwah merah jambuDakwah merah jambu
Dakwah merah jambu
 
Kesehatan mental, orientasi umum
Kesehatan mental, orientasi umumKesehatan mental, orientasi umum
Kesehatan mental, orientasi umum
 
Intrik budaya dalam ritual haji
Intrik budaya dalam ritual hajiIntrik budaya dalam ritual haji
Intrik budaya dalam ritual haji
 
TEKS DO'A
TEKS DO'A TEKS DO'A
TEKS DO'A
 

Recently uploaded

AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 

HAJI

  • 1. Metodologi Bimbingan Manasik Haji DISAMPAIKAN OLEH : H. ARSAD HIDAYAT, LC, MA (KASUBDIT BIMBINGAN JAMAAH)
  • 2. DASAR HUKUM 1) UNDANG-UNDANG NO 13 TAHUN 2008 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH HAJI 2) PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 79 TAHUN 2012 TENTANG PELAKSANAAN UNDANG-UNDANG NO 13 TAHUN 2008 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH HAJI; 3) PERATURAN MENTERI AGAMA NOMOR 13 TAHUN 2018 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH HAJI REGULER;
  • 3. PENDAHULUAN  Ibadah Haji adalah rukun Islam kelima yang merupakan kewajiban sekali seumur hidup bagi setiap orang Islam yang mampu menunaikannya (Psl. 1 (1) UU 13/2008).  Kewajiban itu ada dalam (QS. Ali Imran, 97 dan HR . Ahmad dan Ibnu Majjah)  Ijma’ ulama: kewajiban haji sekali. Syarat wajib haji adalah Islam, berakal, baligh, juga harus memenuhi syarat istitha’ah, baik secara finansial, fisik, maupun mental.  Bagi yang mampu tidak melakukan haji, merupakan perbuatan dosa.
  • 4. TUJUAN & SASARAN PEMBINAAN : TUJUAN : Meningkatkan :  Pengetahuan jemaah haji;  Keimanan dan ketaqwaan jemaah haji. SASARAN :  Dapat melaksanakan ibadah dengan baik dan benar;  Dapat berperan serta dalam masyarakat dengan seluas- luasnya
  • 5. Pengertian Bimbingan Manasik Pengertian : Kegiatan tuntunan manasik dan perjalanan haji yang dilakukan oleh pembimbing dengan materi meliputi kebijakan pemerintah di bidang penyelenggaraan ibadah haji , teori dan manasik haji, hikmah ibadah haji, perjalanan dan pelayanan haji, kesehatan serta hak dan kewajiban jemaah.
  • 6. Pembimbing Manasik Pembimbing manasik haji adalah warga negara Indonesia yang beragama Islam, memiliki kemampuan pengetahuan dan teknis di bidang bimbngan manasik haji.
  • 7. Tugas Pembimbing 1. Menyusun dan melaksanakan program bimbingan; 2. Koordinasi dengan petugas dalam rangka mengatasi masalah-masalah pada waktu sebelum dan sesudah pelaksanaan ibadah haji; 3. Memberikan saran dan pertimbangan kepada jemaah dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan prosesi ibadah haji/umrah; 4. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan haji; 5. Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan haji; 6. Melaksanakan kegiatan analisis hasil penilaian bimbingan haji; 7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan haji
  • 8. Prinsip Dalam Bimbingan Manasik 1. Tidak mendominasi; 2. Saling menghormati; 3. Saling menghargai; 4. Saling mempercayai; 5. Menemukan dan memecahkan masalah sendiri; 6. Mentoleransi perbedaan; 7. Kebebasan untuk berbuat; 8. Evaluasi bersama dan sendiri
  • 9. Metode Bimbingan Metode bimbingan yang digunakan : 1) Ceramah; 2) Tanya jawab; 3) Demonstrasi/Peragaaan 4) Diskusi; 5) Simulasi; 6) Bermain peran; 7) Studi kasus; 8) Urun pendapat (brainstorming)
  • 10. Bimbingan Manasik Haji 1) Bimbingan Manasik Haji oleh Pemerintah dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan; 8 kali dilaksanakan oleh Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan dan 2 kali dilaksanakan oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota kecuali untuk provinsi DKI Jakarta, Jabar, Jateng dan Jatim yang hanya dilaksanakan sebanyak 8 kali pertemuan, 6 kali dilaksanakan oleh KUA dan 2 dilaksanakan oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota; 2) Peserta Bimbingan Manasik di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan adalah jemaah haji yang berhak melunasi Biaya Penyelenggaraan Ibadah Haji (BPIH) dalam alokasi kuota berangkat haji tahun berjalan; 3) Pembimbing Manasik di KUA adalah orang yang memiliki kompetensi dan kemampuan dalam memberikan bimbingan manasik kepada jemaah haji; 4) Jumlah peserta bimbingan manasik paling sedikit 50 orang; 5) Seluruh biaya dan sarana pembelajaran baik paket buku manasik dan miniatur Kabah mini disiapkan oleh Kementrian Agama;
  • 11. Materi Bimbingan Manasik Materi Bimbingan Manasik haji di Kecamatan terdiri dari : 1) Kebijakan Penyelenggaraan Ibadah Haji di Tanah Air 2) Kebijakan Penyelenggaraan Haji di Arab Saudi 9Taklimatul Hajj) 3) Fikih Haji 4) Tata cara Ibadah haji 9Manasik Haji) praktik lapangan 5) Manasik Perjalanan dan keselamatan penerbangan 6) Hikmah ibadah haji 7) Arbain, ziarah; 8) Kesehatan; 9) Perlindungan jemaah haji; 10) Akhlaq, adat istiadat dan budaya arab saudi; 11) Hak dan Kewajiban jemaah haji; 12) Pembentukan karu, karo dan kloter; 13) Melestarikan haji mabrur