Dokumen tersebut memberikan pedoman tentang pembuatan alat ukur kemajuan belajar mahasiswa. Terdapat beberapa poin penting yaitu tujuan penilaian mahasiswa, jenis-jenis soal ujian seperti tes pilihan ganda dan tes benar salah, serta perlu mempertimbangkan tingkat mahasiswa yang diuji.
4. 2. Waktu ujian : a. Awal semester : (1) Prerequisite test untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal, sebagai prasyarat, dan sebagai penduga apakah cukup untuk bisa untuk mengikuti mata kuliah dengan hasil baik. (2) Pre test untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal, untuk mengukur kemajuan belajar dengan memban - dingkan dengan hasil-hasil ujian berikutnya. Waktu cukup panjang. b. Sepanjang masa kuliah : untuk memotivasi belajar para mhs. Waktu kl. 5 menit; materi bahan kuliah minggu sebelumnya. Mhs yang tidak “cocok” bisa undur diri. c. Tengah semester : untuk mengetahui kemajuan belajar. Bisa untuk mengidentifikasi mhs yang perlu perhatian dan bantuan khusus. d. Akhir semester : Untuk mengetahui hasil belajar pada akhir semester. Bisa dikombinasi dengan tugas akhir semester berupa penyusunan makalah atau tugas lain.
5.
6.
7.
8.
9. Contoh : Pasangkan nama Presiden AS pada kolom sebelah kiri dengan tahun masa menjabatnya dari kolom kanan, dengan menuliskan nomor dari pasangan yang cocok pada garis di kiri nama presiden : ___ John Adam 1. 1789 ~ 1797 ___ James Buchanan 2. 1797 ~ 1801 ___ Millard Fillmore 3. 1807 ~ 1809 ___ Andrew Jackson 4. 1809 ~ 1817 ___ James Madison 5. 1817 ~ 1825 ___ James Monroe 6. 1825 ~ 1829 ___ Franklin Pierce 7. 1929 ~ 1837 ___ James K. Polk 8. 1837 ~ 1841 ___ John Tyler 9. 1841 ~ 1845 ___ Martin Van Buren 10. 1845 ~ 1849 13. 1853 ~ 1857 11. 1849 ~ 1850 14. 1857 ~ 1861 12. 1850 ~ 1853 15. 1861 ~ 1865