pengembangan media pembelajaran pertemuan 1

1. KONSEP MEDIA PEMBELAJARAN
OLEH:
Dr. Hj. EPI SUPRIYANI SIREGAR, S.Pd.,M.Pd

2. KLASIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN
 Klasifikasi mempunyai arti pengelompokan,
sedangkan Media merupakan alat atau bahan.
 Klasifikasi media pembelajaran merupakan
pengelompokan alat atau bahan ajar sesuai dengan
jenisnya untuk membantu proses berjalannya
pembelajaran yang efektif.

3.  Alat peraga adalah semua atau segala sesuatu yang dapat digunakan dan
dapat dimanfaatkan untuk menjelaskan konsep-konsep pembelajaran dari
materi yang bersifat abstrak atau kurang jelas menjadi nyata dan jelas
sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian serta minat para
siswa yang menjurus kearah terjadinya proses belajar mengajar.
 Alat peraga merupakan suatu alat yang dipakai untuk dapat membantu dalam
proses belajar-mengajar yang berperan besar sebagai pendukung kegiatan
belajar-mengajar yang dilakukan oleh pengajar atau guru. Penggunaan alat
peraga ini mempunyai bertujuan untuk memberikan wujud yang riil terhadap
bahan yang dibicarakan dalam materi pembelajaran.
DEFENISI ALAT PERAGA

4. Defenisi Alat Peraga Menurut Para Ahli
• Menurut Wijaya Dan Rusyan (1994); alat peraga pendidikan adalah media
pendidikan berperan sebagai perangsang belajar dan dapat menumbuhkan
motivasi belajar sehingga siswa tidak menjadi bosan dalam meraih tujuan-tujuan
belajar.
• Menurut Nasution (1985); Alat peraga pendidikan adalah alat pembantu dalam
mengajar agar efektif.

5. • Menurut Sudiana (2009); Alat peraga pendidikan adalah suatu alat yang
dapat diserap oleh mata dan telinga dengan tujuan membantu guru agar
proses belajar mengajar siswa lebih efektif dan efisien.
• Menurut Faizal (2010); Alat peraga pendidikan sebagai instrument audio
maupun visual yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran
menjadi lebih menarik dan membangkitkan minat siswa dalam mendalami
suatu materi.
Lanjutan…

6.  Kata kunci dalam memahami alat peraga dalam
konteks pembelajaran adalah Nilai Manfaat, dalam
arti segala sesuatu alat yang dapat menunjang
keefektifan dan efesiensi penyampaian,
pengembangan dan pemahaman informasi atau
pesan pembelajaran.
 Istilah lain dari alat peraga sering disebut sebagai
sarana belajar.
Bagaimana Cara Memahami Alat Peraga?

7. Contoh Alat Peraga

8. Tujuan Penggunaan Alat
Peraga
Alat peraga dalam pendidikan memiliki tujuan supaya
proses pendidikan lebih efektif dengan jalan
meningkatkan semangat belajar para siswa.
Alat peraga pendidikan dapat memungkinkan lebih
sesuai dengan perorangan, dimana siswa belajar
dengan banyak sekali kemungkinan sehingga belajar
dapat berlangsung sangat menyenangkan bagi
masing-masing individu.
Alat peraga pendidikan mempunyai manfaat supaya
belajar lebih cepat segera bersesuaian antara kelas dan
diluar kelas, alat peraga dapat memungkinkan mengajar
lebih sistematis dan juga teratur.

9. Manfaat Alat Peraga
1) Menimbulkan minat sasaran pendidikan.
2) Mencapai sasaran yang lebih banyak.
3) Dapat membantu dalam mengatasi berbagai macam hambatan dalam proses
pendidikan.
4) Dapat merangsang sasaran dari pendidikan untuk mengimplementasikan ataupun
melaksanakan pesan-pesan pendidikan yang akan disampaikan.
5) Dapat membantu sasaran pendidikan untuk belajar dengan cepat serta belajar lebih
banyak materi atau bahan yang disampaikan.
6) Merangsang sasaran pendidikan untuk dapat meneruskan berbagai pesan yang
disampaikan yang memberi materi kepada orang lain.
7) Dapat mempermudah saat penyampaian materi pendidikan atau informasi oleh para
pendidik.
8) Dapat mendorong keinginan orang-orang maupun individu untuk dapat mengetahui
lalu kemudian lebih mendalami

10. Kelebihan dan Kekurangan Penggunaan Alat Peraga
 Kelebihan Alat Peraga
1) Menumbuhkan minat belajar siswa karena
pelajaran menjadi lebih menarik.
2) Memperjelas makna bahan pelajaran sehingga
siswa lebih mudah memahaminya.
3) Metode mengajar akan lebih bervariasi
sehingga siswa tidak akan mudah bosan.
4) Membuat lebih aktif melakukan kegiatan
belajar seperti :mengamati, melakukan dan
mendemonstrasikan dan sebagainya.
 Kelemahan Alat Peraga
1. Mengajar dengan memakai alat peraga lebih
banyak menuntuk guru.
2. Banyak waktu yang diperlukan untuk persiapan.
3. Perlu kesediaan berkorban secara materiil

11. Fungsi Media Pembelajaran
 Memperjelas pesan agar tidak terlalu
verbal.
 Mengatasi keterbatasan ruang, waktu
tenaga dan daya indra.
 Menimbulkan gairah belajar, interaks lebih
langsung antara murid dengan sumber
belajar.
 Memungkinkan anak belajar mandiri sesuai
dengan bakat dan kemampuan visual,
auditor & kinestetiknya.
 Memberi rangsangan yang sama,
mempersamakan pengalaman &
menimbulkan persepsi yang sama.
 Dengan demikian media memiliki
fungsi yang penting dalam
pembelajaran terutama dalam proses
penyampaian informasi kepada peserta
didik. Dengan adanya media, peserta
didik akan lebih termotivasi untuk
belajar serta akan lebih mudah dalam
memahami materi ajar dikarenakan
media dapat mengkongkritkan hal-hal
yang bersifat abstrak.

12. TERIMA KASIH