1. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
(Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ηλεκτρονική Τάξη
Η πλατφόρμα Open eClass (www.openeclass.org) ακολουθεί τη φιλοσοφία του
λογισμικού ανοικτού κώδικα και διανέμεται ελεύθερα χωρίς την απαίτηση αδειών
χρήσης και συντήρησης. Υποστηρίζεται ενεργά από την ομάδα Ασύγχρονης
Τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Ακαδημαϊκού Διαδικτύου GUnet. Κάθε
εγκατάσταση της πλατφόρμας υποστηρίζεται από τους τοπικούς διαχειριστές οι
οποίοι είναι υπεύθυνοι για την καλή λειτουργία της πλατφόρμας, καθώς και την
εξυπηρέτηση των αιτημάτων των εγγεγραμμένων χρηστών (εκπαιδευτών,
εκπαιδευομένων).
Δραστηριότητα 1η:
Σχεδιασμός και δημιουργία ανοικτού μαθήματος με:
Τίτλο «Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου»
Τύπος «Υποστηρικτικό»
Γλώσσα: «Ελληνικά»
Επιλέξτε τα υποσυστήματα που επιθυμείτε και στη συνέχεια τις θεματικές ενότητες:
«Εκπαιδευτικά Λογισμικά»
«Εκπαιδευτικά Σενάρια»
Στη συνέχεια δημιουργήστε ένα τεστ αυτοαξιολόγησης με τίτλο «Κατηγορίες
εκπ/κών λογισμικών»
• Πόσες είναι οι κατηγορίες των εκπαιδευτικών λογισμικών;
• Ποια θεωρία μάθησης ταιριάζει με την πρώτη κατηγορία των Συστημάτων Καθοδήγησης και
Διδασκαλίας;
• Ποιες θεωρίες μάθησης ταιριάζουν με τη δεύτερη κατηγορία των Συστημάτων έκφρασης &
Επικοινωνίας;
• Ποιες θεωρίες μάθησης αντιστοιχούν στην τρίτη κατηγορία των Συστημάτων μάθησης μέσω
διερεύνησης – ανακάλυψης & οικοδόμησης της γνώσης;
• Τα λογισμικά που περιέχουν περιβάλλον μάθησης μέσω διαδικτύου σε ποια από τις τρεις
κατηγορίες ανήκουν;
• Τα λογισμικά ανοικτού τύπου ανήκουν κυρίως σε ποιες από τις τρεις κατηγορίες;

2. • Τα λογισμικά εννοιολογικής χαρτογράφησης είναι λογισμικά ανοικτού ή κλειστού τύπου;