SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ
ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ ΉΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή
ΕΦΑΡΜΟΓΩΝΕΦΑΡΜΟΓΩΝ
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή ΕΦΑΡΜΟΓΩΝΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ
Σ &Σ &
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΕΚΦΡΑΣΗΣΕΚΦΡΑΣΗΣ
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ
&&
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΜΑΘΗΣΗΣΜΑΘΗΣΗΣ
ΜΕΣΩΜΕΣΩ
ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ
ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ
&&
ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣ
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ
& ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ& ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
 Λογισμικό Καθοδήγησης ή ΔιδασκαλίαςΛογισμικό Καθοδήγησης ή Διδασκαλίας
 Λογισμικό Εξάσκησης & ΠρακτικήςΛογισμικό Εξάσκησης & Πρακτικής
 Λογισμικό Πολυμέσων ή ΥπερμέσωνΛογισμικό Πολυμέσων ή Υπερμέσων
 α) Θεματικές Εγκυκλοπαίδειεςα) Θεματικές Εγκυκλοπαίδειες
 β) Υπερμεσικές Εγκυκλοπαίδειεςβ) Υπερμεσικές Εγκυκλοπαίδειες
 Ηλεκτρονικά ΠαιγνίδιαΗλεκτρονικά Παιγνίδια
 Συστήματα Ηλεκτρονικής ΑξιολόγησηςΣυστήματα Ηλεκτρονικής Αξιολόγησης
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣ
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ &ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ &
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
 Τα λογισμικά ή οι εφαρμογές αυτές είναιΤα λογισμικά ή οι εφαρμογές αυτές είναι
κυρίως προγράμματα γενικής χρήσης ήκυρίως προγράμματα γενικής χρήσης ή
περιβάλλοντα μάθησης μέσω διαδικτύου & δενπεριβάλλοντα μάθησης μέσω διαδικτύου & δεν
υπάρχει περαιτέρω κατηγοριοποίησηυπάρχει περαιτέρω κατηγοριοποίηση

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥ
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΜΕΣΩ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ –ΜΕΣΩ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ –
ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ &ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ &
ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣ
 Συστήματα Εννοιολογικής ΧαρτογράφησηςΣυστήματα Εννοιολογικής Χαρτογράφησης
 Συστήματα Διαχείρισης ΔεδομένωνΣυστήματα Διαχείρισης Δεδομένων
 Συστήματα ΟπτικοποίησηςΣυστήματα Οπτικοποίησης
 Εφαρμογές ΠροσομοίωσηςΕφαρμογές Προσομοίωσης
 Εφαρμογές ΜοντελοποίησηςΕφαρμογές Μοντελοποίησης
 Προγραμματιστικά ΠεριβάλλονταΠρογραμματιστικά Περιβάλλοντα
 α) τύπουα) τύπου LogoLogo
 β) Μικρόκοσμοιβ) Μικρόκοσμοι
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
Συστήματα ΗλεκτρονικήςΣυστήματα Ηλεκτρονικής
ΑξιολόγησηςΑξιολόγησης
Παιδαγωγική αξία - Διδακτική χρήσηΠαιδαγωγική αξία - Διδακτική χρήση
Η αξία των συστημάτων ηλεκτρονικής αξιολόγησηςΗ αξία των συστημάτων ηλεκτρονικής αξιολόγησης
βρίσκεται κυρίως στη δυνατότητα που δίνεται στονβρίσκεται κυρίως στη δυνατότητα που δίνεται στον
εκπαιδευτικό να φτιάξει εύκολα πολλά και διαφορετικά είδηεκπαιδευτικό να φτιάξει εύκολα πολλά και διαφορετικά είδη
ασκήσεων με τη μορφή ιστοσελίδων. Εφόσον οι ασκήσειςασκήσεων με τη μορφή ιστοσελίδων. Εφόσον οι ασκήσεις
συνδυαστούν κατάλληλα με το μάθημα και γίνεισυνδυαστούν κατάλληλα με το μάθημα και γίνει
εκμετάλλευση των δυνατοτήτων του προγράμματος γιαεκμετάλλευση των δυνατοτήτων του προγράμματος για
ανατροφοδότηση (ανατροφοδότηση (feedbackfeedback), τότε μπορούμε να μιλάμε για), τότε μπορούμε να μιλάμε για
ένα αξιόλογο εργαλείο στα χέρια του κάθε εκπαιδευτικού,ένα αξιόλογο εργαλείο στα χέρια του κάθε εκπαιδευτικού,
που δε θα περιοριστεί σε μια απλή μηχανή αξιολόγησης τηςπου δε θα περιοριστεί σε μια απλή μηχανή αξιολόγησης της
διδασκαλίας.διδασκαλίας.
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
 Ανάπτυξη ΙστοσελίδωνΑνάπτυξη Ιστοσελίδων
 BlogBlog
 ForumForum
 WikiWiki
 WebquestWebquest
 ΕργαλείαΕργαλεία web 2.0web 2.0
Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία,
Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου

More Related Content

Viewers also liked

Trabajo de ingles 5º
Trabajo de ingles 5ºTrabajo de ingles 5º
Trabajo de ingles 5ºcoleballobar
 
Importancia de la educación física en el desarrollo
Importancia de la educación física en el desarrolloImportancia de la educación física en el desarrollo
Importancia de la educación física en el desarrollouftpre24162030
 
Crimes Of Pakistan Army Pt-6
Crimes Of Pakistan Army Pt-6Crimes Of Pakistan Army Pt-6
Crimes Of Pakistan Army Pt-6Prityboykilller
 
Photoshop tutorial 3 stamp tool
Photoshop tutorial 3   stamp toolPhotoshop tutorial 3   stamp tool
Photoshop tutorial 3 stamp toolAndrew Willetts
 
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạ
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạcẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạ
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạPirates Liên
 
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...Robert Gallegos
 
A Tale of Two Cows
A Tale of Two CowsA Tale of Two Cows
A Tale of Two CowsVisually
 
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and Design
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and DesignSTEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and Design
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and DesignBlue School
 
Estructura del transporte maritimo
Estructura del transporte maritimoEstructura del transporte maritimo
Estructura del transporte maritimoRafael Maya Sanabria
 
Benifits of Plants for Parrots
Benifits of Plants for ParrotsBenifits of Plants for Parrots
Benifits of Plants for Parrotsabirdsbestlife
 
Software Libre y Aplicaciones en Educacion
Software Libre y Aplicaciones en Educacion Software Libre y Aplicaciones en Educacion
Software Libre y Aplicaciones en Educacion Shinju Namine
 
Handling hazardous substances in Arabic
Handling hazardous substances in ArabicHandling hazardous substances in Arabic
Handling hazardous substances in ArabicAbdul-Rahman Farooq
 
推广永恒的中国心
推广永恒的中国心推广永恒的中国心
推广永恒的中国心chester lee
 

Viewers also liked (17)

Trabajo de ingles 5º
Trabajo de ingles 5ºTrabajo de ingles 5º
Trabajo de ingles 5º
 
Tectónica de placas
Tectónica de placasTectónica de placas
Tectónica de placas
 
Importancia de la educación física en el desarrollo
Importancia de la educación física en el desarrolloImportancia de la educación física en el desarrollo
Importancia de la educación física en el desarrollo
 
Terreno l..
Terreno l..Terreno l..
Terreno l..
 
Crimes Of Pakistan Army Pt-6
Crimes Of Pakistan Army Pt-6Crimes Of Pakistan Army Pt-6
Crimes Of Pakistan Army Pt-6
 
Photoshop tutorial 3 stamp tool
Photoshop tutorial 3   stamp toolPhotoshop tutorial 3   stamp tool
Photoshop tutorial 3 stamp tool
 
2012-108
2012-1082012-108
2012-108
 
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạ
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạcẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạ
cẩm nang thương hiệu SHOES sv mới học mong các bác nx ạ
 
Talleres Juveniles San Ildefonso- Grupo Joven
Talleres Juveniles San Ildefonso- Grupo JovenTalleres Juveniles San Ildefonso- Grupo Joven
Talleres Juveniles San Ildefonso- Grupo Joven
 
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...
Ley orgánica reformatoria a la ley de minería, a la ley reformatoria para la ...
 
A Tale of Two Cows
A Tale of Two CowsA Tale of Two Cows
A Tale of Two Cows
 
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and Design
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and DesignSTEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and Design
STEAM Curriculum Emphasizes Importance of Art and Design
 
Estructura del transporte maritimo
Estructura del transporte maritimoEstructura del transporte maritimo
Estructura del transporte maritimo
 
Benifits of Plants for Parrots
Benifits of Plants for ParrotsBenifits of Plants for Parrots
Benifits of Plants for Parrots
 
Software Libre y Aplicaciones en Educacion
Software Libre y Aplicaciones en Educacion Software Libre y Aplicaciones en Educacion
Software Libre y Aplicaciones en Educacion
 
Handling hazardous substances in Arabic
Handling hazardous substances in ArabicHandling hazardous substances in Arabic
Handling hazardous substances in Arabic
 
推广永恒的中国心
推广永恒的中国心推广永恒的中国心
推广永恒的中国心
 

More from Georgia Palapela

More from Georgia Palapela (20)

Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1οΕνημερωτικό Σημείωμα 1ο
Ενημερωτικό Σημείωμα 1ο
 
Εγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο WevideoΕγχειρίδιο Wevideo
Εγχειρίδιο Wevideo
 
Σ.Α.Π.Α.
Σ.Α.Π.Α.Σ.Α.Π.Α.
Σ.Α.Π.Α.
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
 
Maketa sxediasis
Maketa sxediasisMaketa sxediasis
Maketa sxediasis
 
Interactive whiteboard
Interactive whiteboardInteractive whiteboard
Interactive whiteboard
 
Ineractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_PrimaryIneractive_maths_of_Primary
Ineractive_maths_of_Primary
 
deltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternetdeltio_typou_saferinternet
deltio_typou_saferinternet
 
Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6Fyllo_ergasias_blogs_6
Fyllo_ergasias_blogs_6
 
Fyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogsFyllo_ergasias_blogs
Fyllo_ergasias_blogs
 
Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3Fyllo_ergasias_word3
Fyllo_ergasias_word3
 
Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2Fyllo_ergasias_word_2
Fyllo_ergasias_word_2
 
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμόςσενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
σενάριο_ηλεκτρομαγνητισμός
 
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμόςδιδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
διδακτικό_σενάριο_ηλεκτρισμός
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
 
Web_2_0_screencasts
Web_2_0_screencastsWeb_2_0_screencasts
Web_2_0_screencasts
 
Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0Eργαλεία_Web 2_0
Eργαλεία_Web 2_0
 
Web_2_0_voki
Web_2_0_vokiWeb_2_0_voki
Web_2_0_voki
 
Web_2_0_avatar
Web_2_0_avatarWeb_2_0_avatar
Web_2_0_avatar
 
Web_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedoWeb_2_0_tagxedo
Web_2_0_tagxedo
 

Recently uploaded

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (20)

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

Κατηγορίες εκπαιδευτικών λογισμικών

  • 1. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ ΉΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή ΕΦΑΡΜΟΓΩΝΕΦΑΡΜΟΓΩΝ
  • 2. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή ΕΦΑΡΜΟΓΩΝΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΩΝ Ή ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ Σ &Σ & ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣΕΚΦΡΑΣΗΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ && ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩΜΕΣΩ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ && ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣ
  • 3. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ & ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ& ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ  Λογισμικό Καθοδήγησης ή ΔιδασκαλίαςΛογισμικό Καθοδήγησης ή Διδασκαλίας  Λογισμικό Εξάσκησης & ΠρακτικήςΛογισμικό Εξάσκησης & Πρακτικής  Λογισμικό Πολυμέσων ή ΥπερμέσωνΛογισμικό Πολυμέσων ή Υπερμέσων  α) Θεματικές Εγκυκλοπαίδειεςα) Θεματικές Εγκυκλοπαίδειες  β) Υπερμεσικές Εγκυκλοπαίδειεςβ) Υπερμεσικές Εγκυκλοπαίδειες  Ηλεκτρονικά ΠαιγνίδιαΗλεκτρονικά Παιγνίδια  Συστήματα Ηλεκτρονικής ΑξιολόγησηςΣυστήματα Ηλεκτρονικής Αξιολόγησης
  • 4. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ &ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ  Τα λογισμικά ή οι εφαρμογές αυτές είναιΤα λογισμικά ή οι εφαρμογές αυτές είναι κυρίως προγράμματα γενικής χρήσης ήκυρίως προγράμματα γενικής χρήσης ή περιβάλλοντα μάθησης μέσω διαδικτύου & δενπεριβάλλοντα μάθησης μέσω διαδικτύου & δεν υπάρχει περαιτέρω κατηγοριοποίησηυπάρχει περαιτέρω κατηγοριοποίηση  ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥ
  • 5. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ –ΜΕΣΩ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗΣ – ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ &ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣ  Συστήματα Εννοιολογικής ΧαρτογράφησηςΣυστήματα Εννοιολογικής Χαρτογράφησης  Συστήματα Διαχείρισης ΔεδομένωνΣυστήματα Διαχείρισης Δεδομένων  Συστήματα ΟπτικοποίησηςΣυστήματα Οπτικοποίησης  Εφαρμογές ΠροσομοίωσηςΕφαρμογές Προσομοίωσης  Εφαρμογές ΜοντελοποίησηςΕφαρμογές Μοντελοποίησης  Προγραμματιστικά ΠεριβάλλονταΠρογραμματιστικά Περιβάλλοντα  α) τύπουα) τύπου LogoLogo  β) Μικρόκοσμοιβ) Μικρόκοσμοι
  • 6. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
  • 7. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου Συστήματα ΗλεκτρονικήςΣυστήματα Ηλεκτρονικής ΑξιολόγησηςΑξιολόγησης Παιδαγωγική αξία - Διδακτική χρήσηΠαιδαγωγική αξία - Διδακτική χρήση Η αξία των συστημάτων ηλεκτρονικής αξιολόγησηςΗ αξία των συστημάτων ηλεκτρονικής αξιολόγησης βρίσκεται κυρίως στη δυνατότητα που δίνεται στονβρίσκεται κυρίως στη δυνατότητα που δίνεται στον εκπαιδευτικό να φτιάξει εύκολα πολλά και διαφορετικά είδηεκπαιδευτικό να φτιάξει εύκολα πολλά και διαφορετικά είδη ασκήσεων με τη μορφή ιστοσελίδων. Εφόσον οι ασκήσειςασκήσεων με τη μορφή ιστοσελίδων. Εφόσον οι ασκήσεις συνδυαστούν κατάλληλα με το μάθημα και γίνεισυνδυαστούν κατάλληλα με το μάθημα και γίνει εκμετάλλευση των δυνατοτήτων του προγράμματος γιαεκμετάλλευση των δυνατοτήτων του προγράμματος για ανατροφοδότηση (ανατροφοδότηση (feedbackfeedback), τότε μπορούμε να μιλάμε για), τότε μπορούμε να μιλάμε για ένα αξιόλογο εργαλείο στα χέρια του κάθε εκπαιδευτικού,ένα αξιόλογο εργαλείο στα χέρια του κάθε εκπαιδευτικού, που δε θα περιοριστεί σε μια απλή μηχανή αξιολόγησης τηςπου δε θα περιοριστεί σε μια απλή μηχανή αξιολόγησης της διδασκαλίας.διδασκαλίας.
  • 8. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου
  • 9. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ  Ανάπτυξη ΙστοσελίδωνΑνάπτυξη Ιστοσελίδων  BlogBlog  ForumForum  WikiWiki  WebquestWebquest  ΕργαλείαΕργαλεία web 2.0web 2.0
  • 10. Παλαπέλα Γεωργία,Παλαπέλα Γεωργία, Επιμορφώτρια Β΄ ΕπιπέδουΕπιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου