Dokumen ini berisi tentang portofolio kegiatan siswa sistem double track di SMA/MA. Portofolio ini berisi informasi identitas siswa, kata pengantar, deskripsi kegiatan, tujuan, alur dan hasil kegiatan beserta lampiran fotonya. Foto-foto tersebut bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program double track melalui model CIPP yang meliputi konteks, input, proses dan hasil.

1. Portfolio
Siswa Double Track
Kegiatan
DINAS
PENDIDIKAN
PROVINSI
JAWA TIMUR
SMA/MA
DOUBLE
TRACKDISELENGGARAKAN OLEH
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrack
Tempel
foto profil
disini
Nama Siswa
Nama Sekolah
NISN
Wilayah
Kelas

2. Kata
Pengantar
Portofolio penilaian siswa dalam dunia pendidikan adalah kumpu-
lan hasil karya seorang siswa, sebagai hasil pelaksanaan tugas
kinerja, yang ditentukan oleh guru atau oleh siswa bersama guru,
sebagai bagian dari uasaha mencapai tujuan belajar, atau menca-
pai kompetensi yang ditentukan dalam kurikulum.
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrack

3. Nama Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackNama&DweskripsiKegiatan

4. Tujuan Kegiatan
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackTujuanKegiatan|Alat&Bahan
Alat dan Bahan

5. PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackAlurProsedurKerja
Alur Prosedur Kerja

6. PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackHasil
Hasil

7. Lampiran Foto-Foto
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackLampiranFoto-Foto
Foto-Foto yang dilampirkan harus menerapkan metode CIPP. CIPP merupakan salah satu model
evaluasi yang dianggap paling komprehensif untuk mengevaluasi suatu program. “The CIPP Evalua-
tion Model is a comprehensive framework for guiding evaluations of programs, projects, personnel,
products, institutions, and systems”. Evaluasi ini dilakukan untuk mengetahui sejauhmana keber-
hasilan pelaksanaan program Double Track yang ada di sekolah-sekolah.
Context
meliputi identifikasi kebutuhan baik dari siswa maupun lingkungan serta tujuan diseleng-
garakan program.
C
Input
meliputi materi program pelatihan, metode yang akan digunakan, media yang akan diterap-
kan, sumber daya berupa trainer, ruang pelatihan, peralatan yang digunakan, dan biaya
dukungan dari sekolah.
I
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini

8. Lampiran Foto-Foto
PortfolioKegiatanSiswaDoubleTrackLampiranFoto-Foto
Process
meliputi keterlaksanaan program, penggunaan media, metode dan pemberian materi serta
ketepatan waktu pelaksanaan.
P
Product
meliputi hasil yang telah dicapai.
P
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini
Tempel
foto profil
disini