Selamat pagi, Pak. Saya kesini ingin menanyakan beberapa hal terkait dengan pengadaan barang di kantor ini.Kepala Bagian: Silakan, apa yang ingin Anda tanyakan
Selamat pagi, Pak. Saya kesini ingin menanyakan beberapa hal terkait dengan pengadaan barang di kantor ini.
Kepala Bagian: Silakan, apa yang ingin Anda tanyakan?
Similar to Selamat pagi, Pak. Saya kesini ingin menanyakan beberapa hal terkait dengan pengadaan barang di kantor ini.Kepala Bagian: Silakan, apa yang ingin Anda tanyakan
Similar to Selamat pagi, Pak. Saya kesini ingin menanyakan beberapa hal terkait dengan pengadaan barang di kantor ini.Kepala Bagian: Silakan, apa yang ingin Anda tanyakan (20)
Selamat pagi, Pak. Saya kesini ingin menanyakan beberapa hal terkait dengan pengadaan barang di kantor ini.Kepala Bagian: Silakan, apa yang ingin Anda tanyakan
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa memiliki dan menunjukkan
perilaku jujur, tanggung jawab, dan disiplin dalam menggunakan bahasa Sunda
untuk menunjukkan tahapan dan langkah yang telah ditentukan.
Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa menunjukan sikap baik dalam
melakukan paguneman.
Selama dan setelah proses pembelajaran, dengan disiplin siswa mampu
memahami pengertian paguneman.
Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa dapat mengetahui komponen-
komponen yang harus ada dalam paguneman.
Selama dan setelah proses pembelajaran, dengan penuh tanggung jawab siswa
dapat memahali dan menanggapi isi yang terkandung dalam paguneman.
Setelah menelaah komponen dalam paguneman, dengan tanggung jawab dan
disiplin siswa dapat membuat paguneam an secara pribadi artau kelompok.
Setelah proses pembelajaran, dengan jujur, percaya diri, dan penuh tanggung
jawa siswa dapat memperagakan paguneman secara berkelompok.
6. Paguneman 1
Mimin: Assalamualaikum wr.wb,
Sateuacan sim kuring ngahaturkeun nuhun ka réréncangan anu parantos
kersa ngaluuhan ieu sawala. Mugi-mugi ku hadirna sadérék langkung seueur
gagasan anu tiasa dikapayunkeun. Diskusi ayeuna téh badé madungdengkeun
pancén pangajaran basa Sunda kanggo kelompok urang anu dipasihkeun ku
Ibu Guru. Sapertos kauninga, kelompok urang téh kabagéan nganalisis puisi
anu judulna “Aki jeung Balon” yasana Ami Raksanagara. Anu kedah
didiskusikeun ku urang sadaya téh nya éta naon témana, kumaha suasanana,
sareng naon amanatna.
Anu kahiji, urang diskusikeun heula témana. Manawi aya ti antara
réréncangan anu tos gaduh gambaran, kira-kirana naon téma éta sajak téh?
Dindin: Ari numutkeun sim kuring mah, temana teh kahirupan aki-aki tukang balon
anu sok diheureuyan ku barudak. Éta aki-aki téh pikarunyaeun pisan, tapi
barudak téh kalah hayow wéh ngaheureuyan.
Umar: Hapunten, naon anu didugikeun ku Didin numutkeun sim kuring mah panjang -
7. teuing. Apan kalimah téma mah kedah singget.
Mimin: Muhun Din, cing langkung singget.
Dindin: Kumaha upami kieu, témana téh nya éta aki-aki tukang balon nu hirupna
pikawatireun.
Susi: Ke, Din. Upami teu lepat mah sanés tukang balon Si Aki téh. Da apan di dinya
aya kalimah “deudeuh teuing kasep di aki mah henteu aya, niupna gé aki
mah geus teu kawasa”. Hartosna Si Aki téh teu kagungan balon. Upami
badé ogé Si Aki teh tukang icalan kaulinan barudak.
Umar: Tah kitu, leres Susi.
Dindin: Muhun nya hilap!
Mimin: Janten urang cindekkeun wé nya, témana téh “aki-aki tukang dagang
kaulinan barudak anu hirupna pikawatireun”. Tah, ayeuna cing émutan deui
kumaha suasana anu aya dina sajak “Aki jeung Balon” téh?
Umar: Numutkeun sim kuring mah pikasebeleun?
Susi: Naon anu pikasebeleun téh? Puguh pikawatireun, atanapi pikasediheun.
8. Umar: Éta barudak anu ngaheureuyan aki-aki, pikasebeleun apan. Terang tos
sepuh Si Aki téh, kalah hayoh dilejokeun!
Mimin: Atuh éta mah teu ngawakilan suasana sajak. Manawi nu sanés aya
kamandang?
Dindin: Sim kuring sapamadegan sareng Susi, upami teu pikawatireun suasana
téh pikasediheun.
Umar: Muhun atos wé duanana. Da kitu kanyataannana.
Mimin: Heug urang seratkeun duanana wé nya.
9. Paguneman 2
Salaki : Mah, di imah téh asa heurin nya?
Pamajikan: Enya pa, asa sarumpek, kumaha atuh?
Salaki : Kieu atuh urang atur ku Bapa. Itu koper anu di juru koper naon?
Pamajikan: Pan artos genep M téa.
Salaki : Duruk wéh, heurin! Itu duit saratus rebuan bayatak di ruang tamu. Bala.
Sapukeun wéh!
Pamajikan: Muhun pa. Itu deuih di parkiran, heurin boga mobil emas tibang 50 siki
oge!
Salaki : Ké, mun aya tukang rongsokan tukeurkeun wé kana bawang!
Pamajikan: Sareng hordeng sutra nu dirarawis ku emas murni 48 karat di unggal
jandéla, urang jieun lamak wé.
Salaki : Tah kitu wé...
Torojol budakna nyampeurkeun.
10. Budak : Ulah dilelebar Pah, Mah. Mending urang bagikeun ka masarakat
anu barutuheun. Pan Gas naék. Bawang jeung céngék geus
miheulaan naék. Saha deui nu nyaah ka rahayat da nu luhur mah
kalah korupsi...!
11. Pancen
Masalah Paguneman 1 Paguneman 2
1. Sabaraha urang anu milu
aub dina paguneman?
2. Naon jejer
pagunemannana?
3. Kumaha suasana
pagunemannana?
4. Kumaha hubungan antara
tokoh nu aub dina éta
paguneman?
5. Dina kagiatan naon éta
paguneman lumangsung?
13. Situasi Gaganti jalma kahiji Gaganti jalma kadua
Resmi Sim kuring Sadérék
Pangersa
Hadirin
Para Bapa/Ibu
Teu Resmi Abdi
Kuring
Déwék
Urang
Ana
Didieu
Nyebut ngarang
Salira
Anjeun
Silaing
Manéh
Anta/énté
Didinya
Nyebut ngaran
15. Loma Lemes keur sorangan Lemes keur ka batur
Dahar Neda Tuang
Datang Dongkap Saumping
Balik Wangsul Mulih
Indit Mios Angkat
Ceuk Sanggeum Saur
Imah Rorompok Bumi
Bawa Bantun Candak
Sare Mondok Kulem
Ngaran Wasta/nami Jenengan
16. Loma Lemes
Anak kuring Pun anak
Indung kuring Pun biang
Bapa kuring Pun bapa
Lanceuk kuring Pun lanceuk
Adi kuring Pun abdi
Emang kuring Pun paman
Bibi kuring Pun bibi
Alo kuring Pun alo
Nini kuring Pun nini
Aki kuring Pun aki
Incu kuring Pun incu
Loma Lemes
Anak anjeun Tuang putra
Indung anjeun Tuang ibu
Bapa anjeun Tuang rama
Lanceuk anjeun Tuang raka
Adi anjeun Tuang rai
Emang anjeun Tuang rama
Bibi anjeun Tuang ibu
Alo anjeun Tuang putra
Nini anjeun Tuang éyang
Aki anjeun Tuang éyang
Incu anjeun Tuang putu
18. “Ari itu taleus naon mang?”
“Mana?”
“Itu nu di juru, deukeut solokan?”
“Hussttt.....taleus nanahaon éta mah! Taleusna rada ateul”.
“Ahhh wios urang cobian”.
“Ulah sujang, sok ka mana karep ari nanaon téh! Watir teuing ka si nyai”.
“Nya urang nyandak wé heula, ke pami aya, nu ieu urang piceun”.
“Karep wé ah!!!”.
Ti isuk-isuk nepi ka sore, can manggihan kénéh baé. Nu dikeukeuweuk téh
angger taleus nu nang ngala ti teun mang Juha. Pikir téh, maenya taleus ieu waé kitu.
Lahhh...baé ateul saeutik mah. Nu penting nyiramna kaubaran, ulah nepi ka si utun inji
ngacay.
Pasosoré.
“Akaaaaaaaaang!!!! Ieu ku naon lambeuy abdi”. Bari némbongkeun biwirna
ka kuring anu keur lalajo tipi.
Gustiiii...duh karunya teuing. Balas ngadahar taleus ateul jigana mah, biwir pamajikan
jadi jeding. Meuni kandel pisan.
Diwatir-watir gé, angger wé tungtungna mah hayang seuri, pamajikan sageulis-geulis
jadi jeding...
19. Indung jeung Anak
Anak:
Ema naon eusi langit
Jeung di mana tungtung
langit
Katut béntang nu baranang
Indung:
Teu jauh ti dada ema
Eusina napas jeung getih
Béntang teu jauh ti urang
Anak:
Ema saha nu boga langit
Jeung béntang anu baranang
Saha nu boga bulan
Katut beurang jeung
peutingna
Indung:
Kapan sagala nu ujang
Paéh hirup anu ujang