SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
SIDANG HASIL PENELITIAN
PENGARUH SENAM VITALISASI OTAK
TERHADAP FUNGSI KOGNITIF LANSIA DI
POSBINDU ALAMANDA II JERUK NYELAP
WILAYAH KERJA PUSKESMAS
LEMBURSITU
ARI YULIANTI
C1AB003
POKOK BAHASAN
Pendahuluan
Tinjauan
Teoritis
Metodologi
Penelitian
Hasil dan
Pembahasan
Kesimpulan
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
• Terjadinya peningkatan jumlah lansia dan
bertambahnya usia harapan hidup tiap tahunnya
(data statistik 2012,2013 dan 2014)
•
• Berdasakan pengkajian dilap. Lansia di alamanda
II didapatkan lansia yang mengalami gangguan
memory (mudah lupa, gg konsentrasi )cukup
banyak dibanding posbindu lain dan jumlah
Sasaran lansia lebih banyak dibandingkan dg
posbindu lainnya.
RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang tersebut
maka peneliti merumuskan masalah sebagai
berikut adalah Pengaruh Senam Vitalisasi Otak
terhadap fungsi kognitif lansia di Posbindu
Alamanda II Wilayah Kerja
Puskesmas Lembursitu
KERANGKA PEMIKIRAN
ALUR PENELITIAN
POPULASI
Tes Awal (Pre-tes)
Klp.Kontrol
Senam Lansia 2x/minggu,
3 bulan
Klp.Intervensi
SAMPEL
Analisa Data
Test Akhir
Penyusunan
TESIS
Tanpa Senam
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Konsep Teoritis
A. Perubahan Fisik Akibat Aging Proses
B. Gangguan Fungsi Kognitif Pada Lansia
C. Senam Vitalisasi Otak
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian quasi experiment dengan
desain experiment pre test dan post tes
grup design
B. Lokasi dan Waktu
Penelitian
1. Lokasi Penelitian akan dilaksanakan
di Halaman rumah ketua Posbindu
Alamanda II
2. Waktu Penelitian di dilaksanakan dari
bulan September 2014 – Januari 2015
C. Variabel
Penelitian
Tingkat kemampuan Fungsi kognitif
dengan 5 komponen ( respon verbal,
perhatian/konsentrasi,kalkulasi,
memori dan interprestasi.
DEFINISI
OPERASIONAL
No Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur Skala
1 Tingkat
kemampuan
Fungsi Kognitif
Kemampuan
lansia untuk
memfokuskan
perhatian dan
pikirannya
dengan melihat 5
aspek Kognitif :
respon verbal ,
perhatian,
kalkulasi,
interprestasi dan
memori terhadap
suatu stimulus
yang diberikan.
Instrument
tes MMSE
Tes fisik dan
observasi sebelum
dan sesudah
intervensi diberikan
Interval
Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini adalah Seluruh Lansia (+ 60 Thn) di
Posbindu Al.II dan AL.IV
Sampel dalam penelitian ini adalah Lansia sesuai kriteria
Inklusi dan eksklusi
Menentukan sampel
untuk penelitian ini
digunakan paired t-tes
a. Ukuran Sampel
b. Cara Pengambilan
Sampel
Sampel penelitian
dalam penelitian ini
menggunakan teknik
Accidental Sampling
Teknik
Pengumpulan Data
Data Primer
Data Sekunder
Metode Pengumpulan Data
Instrumen
Penelitian
Instrumen yang digunakan
dalam penelitian ini berupa
instrument tes kemampuan
fungsi kognitif memory dan
stimulus (MMSE) diberikan
pada setiap responden.
Pengolahan
Data
Editing
Coding
Penganalisaan Data
Cleaning
Data Entry
Scoring
Teknik Analisis Data
a. Analisa Univariat
Distribusi frekuensi dan presentase dari
variabel tingkat kemampuan konsentrasi
sebelum dan sesudah dilakukan intervensi yg
mengacu pada kriteria pemeriksaan Tes
MMSE (Mental Mini Foldstein)
b. Analisa Bivariat
Analisis data statistik yang digunakan dalam penelitian
ini adalah uji-t sample berpasangan (paired t tes)
Sebelumnya dilakukan terlebih dahulu uji normalitas
data yaitu uji Kolgomorov Smirnov
Hasil Uji Normalitas Data dg
Kolgomorov Smirnov
Perlakuan P-Value Interprestasi
Klp.Intervensi Sebelum : 0.939
Sesudah : 0.834
Normal
Normal
Klp.Kontrol
Semua data
berdistribusi
Sebelum : 0.883
Sesudah : 0.978
Normal
P-Value >0.05
Normal
Normal
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Pembahasan
Karakteristik Responden
Tingkat Konsentrasi
Lansia saat Pre-test
Uji Dependen Tingkat
Konsentrasi Pd
Klp.Intervensi
Uji Dependen Tingkat
Konsentrasi Pd
Klp.Kontrol
Perbedaan Rata tingkat
konsentrasi pada Klp
Intervensi dan Kontrol
Tingkat Konsentrasi
Lansia saat Post-test
1. Karakteristik Responden
 Jenis Kelamin
Pada kelompok Intervensi 100% perempuan.
Pada Kelompok Kontrol 93 % perempuan dan
laki – laki 7 % .
• Status Pekerjaan
Pada kelompok Intervensi yg tidak bekerja
73% ( 11 orang )dan 27% (4 orang) bekerja.
Pada kelompok kontrol tidak bekerja 80%
(12orang) dan bekerja 20% (3 orang).
2.Tingkat Konsentrasi Lansia saat Pre-test
• Pada Kelompok Intervensi
Baik (27%), Ringan (40%) dan Berat (33%)
 Pada Kelompok Kontrol
Baik (27%), Ringan (33%) dan Berat (40%)
3.Tingkat Konsentrasi Lansia saat Post-test
• Pada Kelompok Intervensi
Baik (67%), Ringan (33%) dan Berat (0%)
 Pada Kelompok Kontrol
Baik (33%), Ringan (33%) dan Berat (33%)
4. Perbedaan Rata – Rata Tingkat
Konsentrasi
• Hasil Uji Statistik Independen Sample T-Test
 Pre-test didapatkan P-value 0,608 yang
berarti H1 ditolak p-value >0,05
Klp. Intervensi dan Klp. Kontrol pada saat
Post test didapatkan p-value 0,026 yang
berarti H1 diterima karena nilai
p-value <0,05 .
Kesimpulan : ada perbedaan antara pre- test
dan post –test.
5.Uji Dependen pada klp Kontrol
• Hasil Uji Statistik Paired Sample T-Test
perbandingan sebelum dan sesudah tanpa
perlakuan.
Mean Sebelum 19,33 dan Sesudah 20,33
didapatkan P-Value 0,069 yang berati H1
ditolak karena nilai P-Value > 0,05.
Kesimpulan : terjadi peningkatan tingkat
konsentrasi lansia hanya sebesar 1,00.
6.Uji Dependen pada klp Intervensi
• Hasil Uji Statistik Paired Sample T-Test
perbandingan sebelum dan sesudah dengan
perlakuan.
Mean Sebelum 20,27 dan Sesudah 24,27
didapatkan P-Value 0,001 yang berati H1
diterima karena nilai P-Value < 0,05.
Kesimpulan : terjadi peningkatan tingkat
konsentrasi lansia hanya sebesar 4,00.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
KESIMPULAN
• 1.Sebagian besar lansia di kelompok intervensi
pada saat pre-test memiliki gangguan
konsentrasi yang ringan sebanyak 6 orang
(40%) dan sebagian besar responden di
kelompok kontrol memiliki gangguan
konsentrasi yang berat yaitu sebanyak 6 orang
(40%).
– Klp Al.II dengan Jumlah Populasi dan Sampel lebih
banyak dan disesuaikan dengan kriteria inklusi dan
eksklusi .
• 2. Sebagian besar responden di Posbindu
Alamanda II (Klp Intervensi) saat post test
memiliki konsentrasi fungsi kognitif baik
sebanyak 10 orang (67%) dan Alamanda IV
(Klp Kontrol) saat post test memiliki
konsentrasi fungsi kognitif yang baik,ringan
dan berat sebanyak 5 orang (33%).
Posbindu Alamanda II
ALHAMDULILLAH
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to MENINGKATKAN KONSENTRASI LANSIA

Metodologi Penelitian - FD.pptx
Metodologi Penelitian - FD.pptxMetodologi Penelitian - FD.pptx
Metodologi Penelitian - FD.pptxFrans Dione
 
Teknik Sampling
Teknik SamplingTeknik Sampling
Teknik SamplingElvi Rahmi
 
diskusi_8.docx (2).pdf
diskusi_8.docx (2).pdfdiskusi_8.docx (2).pdf
diskusi_8.docx (2).pdfTataSaja2
 
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah Assagaf
 
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah Assagaf
 
Konsep dasar se lapangan
Konsep dasar se  lapanganKonsep dasar se  lapangan
Konsep dasar se lapanganMohammad Ichsan
 
Slide seminar proposal skripsi wulan 1
Slide seminar proposal skripsi wulan 1Slide seminar proposal skripsi wulan 1
Slide seminar proposal skripsi wulan 1Wulan Puspitasari
 
Ppt profosal bacok
Ppt profosal bacokPpt profosal bacok
Ppt profosal bacoknandang2404
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatanpjj_kemenkes
 
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...pjj_kemenkes
 
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDF
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDFMateri_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDF
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDFMeliaAgustin2
 
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostik
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostikKb3 interprestasi hasil studi diagnostik
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostikpjj_kemenkes
 
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Data
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan DataEE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Data
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Datayusufbf
 
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyekobyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyekRoisah Elbaety
 
Bab iii tamsir
Bab iii tamsirBab iii tamsir
Bab iii tamsirtanux5792
 
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakit
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakitInstrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakit
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakitrestika asta amalia
 
Kb2 persiapan dan perawatan
Kb2 persiapan dan perawatanKb2 persiapan dan perawatan
Kb2 persiapan dan perawatanpjj_kemenkes
 
Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis datamohdkhamdani
 

Similar to MENINGKATKAN KONSENTRASI LANSIA (20)

Metodologi Penelitian - FD.pptx
Metodologi Penelitian - FD.pptxMetodologi Penelitian - FD.pptx
Metodologi Penelitian - FD.pptx
 
Biostatistik
BiostatistikBiostatistik
Biostatistik
 
Teknik Sampling
Teknik SamplingTeknik Sampling
Teknik Sampling
 
diskusi_8.docx (2).pdf
diskusi_8.docx (2).pdfdiskusi_8.docx (2).pdf
diskusi_8.docx (2).pdf
 
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
 
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
Aminullah assagaf p1 7-metode penelitian_18 des 2021
 
Konsep dasar se lapangan
Konsep dasar se  lapanganKonsep dasar se  lapangan
Konsep dasar se lapangan
 
Slide seminar proposal skripsi wulan 1
Slide seminar proposal skripsi wulan 1Slide seminar proposal skripsi wulan 1
Slide seminar proposal skripsi wulan 1
 
Ppt profosal bacok
Ppt profosal bacokPpt profosal bacok
Ppt profosal bacok
 
Tahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian KeperawatanTahapan Penelitian Keperawatan
Tahapan Penelitian Keperawatan
 
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...
Analisis, Planning (Tindakan dan Evaluasi), Dokumentasi dengan SOAP pada Gang...
 
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDF
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDFMateri_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDF
Materi_Konsep_SLKI_-_DPP_PPNI_rev (1).PDF
 
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostik
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostikKb3 interprestasi hasil studi diagnostik
Kb3 interprestasi hasil studi diagnostik
 
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Data
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan DataEE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Data
EE4405 Statistika dan Stokastik-Teknik Pengumpulan Data
 
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyekobyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
 
Bab iii tamsir
Bab iii tamsirBab iii tamsir
Bab iii tamsir
 
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakit
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakitInstrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakit
Instrumen penilaian sistem_kinerja_di_rumah_sakit
 
Kb2 persiapan dan perawatan
Kb2 persiapan dan perawatanKb2 persiapan dan perawatan
Kb2 persiapan dan perawatan
 
Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis data
 
PPT SIDANGACU.pptx
PPT SIDANGACU.pptxPPT SIDANGACU.pptx
PPT SIDANGACU.pptx
 

Recently uploaded

PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxheru687292
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Shary Armonitha
 

Recently uploaded (7)

PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
 

MENINGKATKAN KONSENTRASI LANSIA

  • 1. SIDANG HASIL PENELITIAN PENGARUH SENAM VITALISASI OTAK TERHADAP FUNGSI KOGNITIF LANSIA DI POSBINDU ALAMANDA II JERUK NYELAP WILAYAH KERJA PUSKESMAS LEMBURSITU ARI YULIANTI C1AB003
  • 4. Latar Belakang • Terjadinya peningkatan jumlah lansia dan bertambahnya usia harapan hidup tiap tahunnya (data statistik 2012,2013 dan 2014) • • Berdasakan pengkajian dilap. Lansia di alamanda II didapatkan lansia yang mengalami gangguan memory (mudah lupa, gg konsentrasi )cukup banyak dibanding posbindu lain dan jumlah Sasaran lansia lebih banyak dibandingkan dg posbindu lainnya.
  • 5. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan latar belakang tersebut maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut adalah Pengaruh Senam Vitalisasi Otak terhadap fungsi kognitif lansia di Posbindu Alamanda II Wilayah Kerja Puskesmas Lembursitu
  • 7. POPULASI Tes Awal (Pre-tes) Klp.Kontrol Senam Lansia 2x/minggu, 3 bulan Klp.Intervensi SAMPEL Analisa Data Test Akhir Penyusunan TESIS Tanpa Senam
  • 9. Konsep Teoritis A. Perubahan Fisik Akibat Aging Proses B. Gangguan Fungsi Kognitif Pada Lansia C. Senam Vitalisasi Otak
  • 11. A. Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi experiment dengan desain experiment pre test dan post tes grup design B. Lokasi dan Waktu Penelitian 1. Lokasi Penelitian akan dilaksanakan di Halaman rumah ketua Posbindu Alamanda II 2. Waktu Penelitian di dilaksanakan dari bulan September 2014 – Januari 2015 C. Variabel Penelitian Tingkat kemampuan Fungsi kognitif dengan 5 komponen ( respon verbal, perhatian/konsentrasi,kalkulasi, memori dan interprestasi.
  • 13. No Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur Skala 1 Tingkat kemampuan Fungsi Kognitif Kemampuan lansia untuk memfokuskan perhatian dan pikirannya dengan melihat 5 aspek Kognitif : respon verbal , perhatian, kalkulasi, interprestasi dan memori terhadap suatu stimulus yang diberikan. Instrument tes MMSE Tes fisik dan observasi sebelum dan sesudah intervensi diberikan Interval
  • 14. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah Seluruh Lansia (+ 60 Thn) di Posbindu Al.II dan AL.IV Sampel dalam penelitian ini adalah Lansia sesuai kriteria Inklusi dan eksklusi
  • 15. Menentukan sampel untuk penelitian ini digunakan paired t-tes a. Ukuran Sampel b. Cara Pengambilan Sampel Sampel penelitian dalam penelitian ini menggunakan teknik Accidental Sampling
  • 16. Teknik Pengumpulan Data Data Primer Data Sekunder Metode Pengumpulan Data Instrumen Penelitian Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrument tes kemampuan fungsi kognitif memory dan stimulus (MMSE) diberikan pada setiap responden.
  • 18. Teknik Analisis Data a. Analisa Univariat Distribusi frekuensi dan presentase dari variabel tingkat kemampuan konsentrasi sebelum dan sesudah dilakukan intervensi yg mengacu pada kriteria pemeriksaan Tes MMSE (Mental Mini Foldstein)
  • 19. b. Analisa Bivariat Analisis data statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t sample berpasangan (paired t tes) Sebelumnya dilakukan terlebih dahulu uji normalitas data yaitu uji Kolgomorov Smirnov
  • 20. Hasil Uji Normalitas Data dg Kolgomorov Smirnov Perlakuan P-Value Interprestasi Klp.Intervensi Sebelum : 0.939 Sesudah : 0.834 Normal Normal Klp.Kontrol Semua data berdistribusi Sebelum : 0.883 Sesudah : 0.978 Normal P-Value >0.05 Normal Normal
  • 21. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
  • 22. Hasil Pembahasan Karakteristik Responden Tingkat Konsentrasi Lansia saat Pre-test Uji Dependen Tingkat Konsentrasi Pd Klp.Intervensi Uji Dependen Tingkat Konsentrasi Pd Klp.Kontrol Perbedaan Rata tingkat konsentrasi pada Klp Intervensi dan Kontrol Tingkat Konsentrasi Lansia saat Post-test
  • 23. 1. Karakteristik Responden  Jenis Kelamin Pada kelompok Intervensi 100% perempuan. Pada Kelompok Kontrol 93 % perempuan dan laki – laki 7 % . • Status Pekerjaan Pada kelompok Intervensi yg tidak bekerja 73% ( 11 orang )dan 27% (4 orang) bekerja. Pada kelompok kontrol tidak bekerja 80% (12orang) dan bekerja 20% (3 orang).
  • 24. 2.Tingkat Konsentrasi Lansia saat Pre-test • Pada Kelompok Intervensi Baik (27%), Ringan (40%) dan Berat (33%)  Pada Kelompok Kontrol Baik (27%), Ringan (33%) dan Berat (40%)
  • 25. 3.Tingkat Konsentrasi Lansia saat Post-test • Pada Kelompok Intervensi Baik (67%), Ringan (33%) dan Berat (0%)  Pada Kelompok Kontrol Baik (33%), Ringan (33%) dan Berat (33%)
  • 26. 4. Perbedaan Rata – Rata Tingkat Konsentrasi • Hasil Uji Statistik Independen Sample T-Test  Pre-test didapatkan P-value 0,608 yang berarti H1 ditolak p-value >0,05 Klp. Intervensi dan Klp. Kontrol pada saat Post test didapatkan p-value 0,026 yang berarti H1 diterima karena nilai p-value <0,05 . Kesimpulan : ada perbedaan antara pre- test dan post –test.
  • 27. 5.Uji Dependen pada klp Kontrol • Hasil Uji Statistik Paired Sample T-Test perbandingan sebelum dan sesudah tanpa perlakuan. Mean Sebelum 19,33 dan Sesudah 20,33 didapatkan P-Value 0,069 yang berati H1 ditolak karena nilai P-Value > 0,05. Kesimpulan : terjadi peningkatan tingkat konsentrasi lansia hanya sebesar 1,00.
  • 28. 6.Uji Dependen pada klp Intervensi • Hasil Uji Statistik Paired Sample T-Test perbandingan sebelum dan sesudah dengan perlakuan. Mean Sebelum 20,27 dan Sesudah 24,27 didapatkan P-Value 0,001 yang berati H1 diterima karena nilai P-Value < 0,05. Kesimpulan : terjadi peningkatan tingkat konsentrasi lansia hanya sebesar 4,00.
  • 30. KESIMPULAN • 1.Sebagian besar lansia di kelompok intervensi pada saat pre-test memiliki gangguan konsentrasi yang ringan sebanyak 6 orang (40%) dan sebagian besar responden di kelompok kontrol memiliki gangguan konsentrasi yang berat yaitu sebanyak 6 orang (40%). – Klp Al.II dengan Jumlah Populasi dan Sampel lebih banyak dan disesuaikan dengan kriteria inklusi dan eksklusi .
  • 31. • 2. Sebagian besar responden di Posbindu Alamanda II (Klp Intervensi) saat post test memiliki konsentrasi fungsi kognitif baik sebanyak 10 orang (67%) dan Alamanda IV (Klp Kontrol) saat post test memiliki konsentrasi fungsi kognitif yang baik,ringan dan berat sebanyak 5 orang (33%).