PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
Jurnal Mengajar Guru.docx
1. YAYASAN ADHI GUNA KENCANA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHAKTI KENCANA
Ijin Operasional Nomor : 422/Kpts. 145-disdikpora/2012
Program Keahlian Farmasi dan Keperawatan
Jalan Dr. Husein Kartasasmita No. 02 Lingkungan Pintu Singa Kota Banjar Jawa Barat
Email : smkbkbanjar@ymail.com No. Telp. (0265)2736071
JURNAL AGENDA GURU
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Buku Agenda Guru ini disisi setiap hari mengajar, bila berhalangan mengajar atau terlambat datang supaya tetap diisi, dijelaskan sebab berhalangan atau terlambat datang. Sekali
sebulan Agenda Guru ini diserahkan kepada Kepala Sekolah dan ditulis tanggapan oleh Kepala Sekolah.
Diharapkan guru yang memegang Buku Agenda Guru ini dapat kiranya sebagai pendidik yang ikut membentuk manusia profesional.
NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF
2. YAYASAN ADHI GUNA KENCANA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHAKTI KENCANA
Ijin Operasional Nomor : 422/Kpts. 145-disdikpora/2012
Program Keahlian Farmasi dan Keperawatan
Jalan Dr. Husein Kartasasmita No. 02 Lingkungan Pintu Singa Kota Banjar Jawa Barat
Email : smkbkbanjar@ymail.com No. Telp. (0265)2736071
JADWAL MENGAJAR GURU
BERLAKU MULAI TANGGAL …………….
JAM
KE
P U K U L
SENIN
KELAS
SELASA
KELAS
RABU
KELAS
KAMIS
KELAS
JUM’AT
KELAS
SABTU
KELAS
1. s/d
2.
3.
4.
5.
6.
3. YAYASAN ADHI GUNA KENCANA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHAKTI KENCANA
Ijin Operasional Nomor : 422/Kpts. 145-disdikpora/2012
Program Keahlian Farmasi dan Keperawatan
Jalan Dr. Husein Kartasasmita No. 02 Lingkungan Pintu Singa Kota Banjar Jawa Barat
Email : smkbkbanjar@ymail.com No. Telp. (0265)2736071
ABSENSI SISWA
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
Kelas : X (Sepuluh) Mata Pelajaran : Matematika
NOMOR
URUT
NOMOR
INDUK
SISWA
NASIONAL
PERTEMUAN KE
KEHADIRAN SISWA PADA KEGIATAN TATAP MUKA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
TANGGAL PERTEMUAN
NAMA SISWA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
4. YAYASAN ADHI GUNA KENCANA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHAKTI KENCANA
Ijin Operasional Nomor : 422/Kpts. 145-disdikpora/2012
Program Keahlian Farmasi dan Keperawatan
Jalan Dr. Husein Kartasasmita No. 02 Lingkungan Pintu Singa Kota Banjar Jawa Barat
Email : smkbkbanjar@ymail.com No. Telp. (0265)2736071
JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Matematika Fase : E
Kelas/Semester : X/Ganjil Alokasi Waktu :
Hari/
Tanggal
Jam
Ke
JP
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran IKTP
Materi
Pembelajaran
Pencapaian
KKTP
Absensi
Keterangan
Nama S I A
Juli
Minggu
Ke-3
1.1 Peserta didik mampu
Mengidentifikasi sifat-sifat
eksponen.
Memahami dan
mengetahui Definisi
Eksponen
Mengetahui Sifat-sifat
Eksponen
Mengetahui Fungsi
Eksponen (Pertumbuhan
Eksponen, dan Peluruhan
Eksponen)
Mengetahui Bentuk Akar
(Hubungan Bilangan
Pangkat dan Akar serta
Merasionalkan Bentuk
Akar)
Mengetahui dan
memahami Definisi
Logaritma
Mengetahui Sifat-sifat
Logaritma
Eksponen dan
Logaritma
1.2 Peserta didik mampu
Mengidentifikasi bentuk akar.
1.3 Peserta didik mampu
Mengidentifikasi fungsi eksponen.
1.4 Peserta didik mampu Menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan fungsi eksponen.
1.5 Peserta didik mampu
Mengidentifikasi sifat-sifat logaritma
1.6 Peserta didik mampu Menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan logaritma.
2.1 Peserta didik mampu
Mendeskripsikan perbedaan antara
Memahami Barisan Barisan dan
5. Hari/
Tanggal
Jam
Ke
JP
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran IKTP
Materi
Pembelajaran
Pencapaian
KKTP
Absensi
Keterangan
Nama S I A
barisan aritmetika dan barisan
geometri.
Aritmetika
Memahami Barisan
Geometri
Memahami Deret
Aritmetika
Memahami Deret
Geometri
Memahami Deret
Geometri Tak Hingga
Deret
2.2 Peserta didik mampu Menentukan
suku ke-n dan beda dari barisan
aritmetika.
2.3 Peserta didik mampu Menentukan
suku ke-n dan rasio dari barisan
geometri.
2.4 Peserta didik mampu Menyelesaikan
permasalahan kehidupan sehari-hari
yang berkaitan dengan konsep
barisan aritmetika dan barisan
geometri.
2.5 Peserta didik mampu Menentukan
jumlah suku ke-n dari deret
aritmetika dan deret geometri.
2.6 Peserta didik mampu Menyelesaikan
permasalahan kehidupan sehari-hari
yang berkaitan dengan konsep deret
aritmetika dan deret geometri.
2.7 Peserta didik mampu Menentukan
jumlah suku dari deret geometri tak
hingga.
2.8 Peserta didik mampu Menyelesaikan
permasalahan kehidupan sehari-hari
yang berkaitan dengan konsep deret
geometri tak hingga.
3.1 Peserta didik mampu Menyatakan
vektor dalam berbagai representasi
Mengetahui dan
memahami Notasi, dan
Jenis Vektor
Memahami Vektor dan
Sistem Koordinat
Memahami Operasi Vektor
(Penjumlahan Vektor)
Memahami Operasi Vektor
Vektor dan
Operasinya
3.2 Peserta didik mampu Menunjukkan
jenis-jenis vektor
3.3 Peserta didik mampu Menyatakan
vektor dalam komponenkomponen
sistem koordinat
3.4 Peserta didik mampu Melakukan
operasi vektor serta
6. Hari/
Tanggal
Jam
Ke
JP
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran IKTP
Materi
Pembelajaran
Pencapaian
KKTP
Absensi
Keterangan
Nama S I A
menginterpretasi hasilnya secara
geometris dan fisik
(Pengurangan Vektor)
Memahami Operasi Vektor
(Perkalian Skalar dengan
Vektor)
3.5 Peserta didik mampu Menggunakan
operasi vektor untuk menyelesaikan
masalah kehidupan sehari-hari
4.1 Mengetahui Penamaan Sisi
Segitiga Siku-siku
Mengetahui Satu Jenis
Perbandingan
Trigonometri: tan θ
Mengetahui Kegunaan
Perbandingan
Trigonometri tan θ
Mengetahui Perbandingan
Trigonometri di Piramida
Mengetahui Tiga
Serangkai Perbandingan
Trigonometri
Mengetahui Sudut
Istimewa Perbandingan
Trigonometri
Trigonometri
4.2 Peserta didik mampu Mengenal
perbandingan trigonometri tangen
sebagai nilai perbandingan.
Peserta didik mampu Mengenal
perbandingan trigonometri sinus
dan cosinus sebagai nilai
perbandingan.
7. YAYASAN ADHI GUNA KENCANA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHAKTI KENCANA
Ijin Operasional Nomor : 422/Kpts. 145-disdikpora/2012
Program Keahlian Farmasi dan Keperawatan
Jalan Dr. Husein Kartasasmita No. 02 Lingkungan Pintu Singa Kota Banjar Jawa Barat
Email : smkbkbanjar@ymail.com No. Telp. (0265)2736071
JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Matematika Fase : E
Kelas/Semester : X/Genap Alokasi Waktu :
Hari/
Tanggal
Jam
Ke
JP
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran IKTP
Materi
Pembelajaran
Pencapaian
KKTP
Absensi
Keterangan
Nama S I A
Januari
Minggu
Ke-2
5.1 Peserta didik mampu Memodelkan
masalah ke dalam sistem persamaan
linear dan menyelesaikannya.
Memahami Sistem
Persamaan Linear
Memahami Sistem
Pertidaksamaan
Linear
Sistem
Persamaan dan
Pertidaksamaa
n Linear
5.2 Peserta didik mampu Memodelkan
masalah ke dalam sistem
pertidaksamaan linear dan
menyelesaikannya.
6.1 Peserta didik mampu Menentukan
karakteristik fungsi kuadrat
Memahami dan
mengetahui
Karakteristik Fungsi
Kuadrat
Memahami dan
mengetahui
Mengkonstruksi
Fungsi Kuadrat
Mampu
Menyelesaikan
Masalah dengan
Fungsi Kuadrat
Fungsi Kuadrat
6.2 Peserta didik mampu Mengkonstruksi
fungsi kuadrat dan mengubah dari satu
bentuk ke bentuk lain
6.3 Peserta didik mampu Menyelesaikan
masalah dengan fungsi kuadrat
8. Hari/
Tanggal
Jam
Ke
JP
Pertemuan
Ke
Tujuan Pembelajaran IKTP
Materi
Pembelajaran
Pencapaian
KKTP
Absensi
Keterangan
Nama S I A
7.1 Peserta didik mampu Membedakan
berbagai jenis data serta membuat grafik
yang sesuai dan merepresentasikan data
tersebut, serta melakukan analisis data
untuk pengambilan kesimpulan.
Memahami dan
membuat Histogram
Memahami
Frekuensi Relatif
Memahami Ukuran
Pemusatan
Memahami Ukuran
Penempatan
Memahami Ukuran
Penyebaran
Statistika
7.2 Peserta didik mampu Menggambar dan
menginterpretasikan histogram dan
diagram batang.
7.3 Peserta didik mampu Menentukan
ukuran pemusatan dari kumpulan data:
modus dan median melalui line plot.
7.4 Peserta didik mampu Menentukan
ukuran pemusatan dari kumpulan data:
mean, median, dan modus.
7.5 Peserta didik mampu Menentukan
ukuran pemusatan dari kumpulan data
kelompok: mean, median, dan modus.
7.6 Peserta didik mampu Membandingkan
hasil mean, modus, dan median pada
data tunggal dan data kelompok.
7.7 Peserta didik mampu Menentukan
ukuran penempatan dari kumpulan data:
kuartil dan persentil dari data tunggal
dan data kelompok.
7.8 Peserta didik mampu Ukuran
penyebaran dari kumpulan data:
Jangkauan interkuartil, varian, dan
simpangan baku.
7.9 Peserta didik mampu Membandingkan 2
kelompok data menggunakan ukuran
pemusatan dan penyebaran.
8.1 Peserta didik mampu Menentukan ruang
sampel sebuah kejadian
Mengetahui dan
memahami
Distribusi Peluang
Mengetahui dan
Peluang
8.2 Peserta didik mampu Membuat
distribusi peluang kejadian
8.3 Peserta didik mampu Membedakan