SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
SOALPKN SMA
1. Kelompokmanusiayangterikatolehsuatukebudayaan,hubungandarah,atauadanyakesamaan
tempattinggal,disebut….
A. Penduduk
B. Suku
C. Masyarakat
D. Rakyat
2. Dalamsuatu laporanatau artikel hasil penelitian,kontribusi penelitiandapatdilihatdi bagian
A. pendahuluan
B. metode
C. hasil
D. diskusi
E. Semuajawabanbenar
3. SuatupenggabunganSekolahDasardi daerahkecamatansebagai upayameningkatkanefisiensidan
efektivitaspengelolaanpendidikan,disebut.. . .
A. ManajemenBerbasisSekolah/School BasedManagement
B. School Merger
C. Multi Grade InstructionPembelajaranKelasRangkap
D. CBSA
E. Jawabantidakada
4. Aspekkonstruksi yangperludiperhatikandalammenyusunbutirsoal uraianyaituantaralain...
A. Pertanyaandanjawabanyang diharapkansesuai indikator
B. Rumusan kalimaatharusdalambentukkalimattanya
C. Pertanyaanmenuntutjawabanterurai danadapedomanpensekorannya
D. Rumusankalimattidakmenimbulkanpenafsiranganda
E. Ada 2 jawabanbenar
5. Berikutini merupakanciri pembelajaraninovatif.
A. memilikiunsurketerbaruan
B. dapat memecahkansuatumasalah
C. memilikiunsurketerbaruandandapatmemecahkanmasalah
D. tidakharus baru yangpentingpembelajaranmenjadi bervariasi
E. Ada 2 jawabanbenar
6. Salahsatu upayayang dapat dilakukanuntukmewujudkanpemerintahanyangtransparan adalah….
A. Mengumumkanhartakekayaanpejabatnegara
B. MenyiarkanlaporanpertanggungjawabanPresiden
C. Sidangpengadilanyangterbukauntukumum
D. Membatasi masa jabatanPresiden
7. Apakahyang alasanyangpalingmendasarbagi bangsaIndonesiauntukmenjadibangsayang
menegara?
A. Karenainginmembeskandiri dari penjajahan
B. Karenakemerdekaanadalahhaksegalabangsa
C. Karenapenjajahanbertentangandenganperi kemanusiaan
D. Karenainginsetaradenganbangsa-bangsalain
8. Adalahproseskomunikasidimanaterjadi pembagianinformasi bersamauntukmencapaisuatu
kesepakatanbersama,pernyataantersebuttermasukkomunikasi ... .
A. Linier
B. Kontradiktif
C. Konvergen
D. Collective
E. Semuajawabansalah
9. Terbentuknyanegaradengancaranegaralama terpecahdanlenyap,kemudianlahirnegarabaru,
disebutterbentuknyanegaradengancara….?
A. Innovation
B. Peleburan(Fusi)
C. Accopatie
D. Proklamasi
10. Apakahdampaknyajikakebijakanpubliktidaktransparansi ?
A. pemerintah dapatberbuatsekehendaknyasendiri
B. kebijakanpemerintahbelumtentumemihakrakyat
C. akuntabilitasnyasangatrendah
D. kebijakanpemerintahtidakpopulis
11. Berikutini yangmerupakanciri pembelajaransainsyangbaikadalah
A. Memfasilitasisiswauntukmenerapkan konsepdalamkehidupansehari-hari.
B. Memfasilitasisiswamenemukankonsepsendiri seperti prosesyangbiasadilakukanilmuwan.
C. Memfasilitasisiswamenerimakonsepagardapatmenerapkannyadalamkehidupansehari-hari.
D. Memfasilitasisiswauntukmembuktikankonsepyangtertulisdi buku,sehinggamereka
memahami konsepitu.
E. Semuajawabanbenar
12. Berikutini merupakancontohsikappositif terhadapmaknaProklamasiKemerdekaan
A. menungguperintahdari negarauntukmenyerangnegaramusuh
B. menjadi pengemisuntukmenyambunghidup
C. belajargiatguna memajukanpendidikanbangsa
D. berani menentangkebijakanyanglebihpopulis
13. Indikatoryangdigunakanuntukmenilaiprodukyangdihasilkanolehsiswadi antaranyaadalah...
A. kerapihan,kesesuaianukuran,kemenarikanbentuk
B. pengetahuan,pemahaman,danketerampilandalammembuatproduk
C. kesesuaianprodukdengankontribusi guru
D. kesesuaiankemampuansiswadenganprodukyangdihasilkan
E. Semuajawabanbenar
14. Agar dapat melakukanpenilaiansecaraobjektif,seorangguruharus...
A. merencanakanpenilaiansecarabertahapdanterusmenerus
B. menuangkanseluruhdomainpadasetiapkompetensi dasar
C. menyusunkriteriayangjelasdalampemberianskor
D. menggunakanteknikpenilaianyangberagam
E. Ada 3 jawabanbenar
15. Kelebihansoal obyektif antaralain ...
A. materi uji luas,menyusunnyamudah,danscoringnyacepat
B. menyusunnyamudah,materi ujiluas,dandapatdigunakanberulang
C. scoringnyacepat,menyusunnyamudah,dandapatdigunakanberulang
D. materi uji luas,scoringnyacepatdandapat digunakanberulang
E. Ada 2 jawabanbenar
16. Tahapan PTKyang palingtepatadalah.....
A. perencanaan – pelaksanaantindakan –refleksi –analisis
B. refleksi –analisis –perencanaan –pelaksanaan
C. perencanaan – pelaksanaantindakan –observasi –refleksi
D. refleksi –perencanaan –pelaksanaan –analisis.
E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis
17. Berikutini adalahciri-ciri suatukaryatulisilmiah,kecuali
A. memaparkanbidangilmutertentu
B. merupakandeskripsisuatukejadian
C. menggunakangayabahasaresmi
D. disajikansecarasistematis
E. Semuajawabansalah
18. Berikutini menurutAbrahamMaslow adalahmenjadi kebutuhanmanusia,KECUALI….
A. Kelangsunganhidup
B. Diakui lingkungan
C. Keamanan
D. Dihormati
19. Proseskomunikasi yangdilakukanolehduaorangatau lebihdimanapenerimapesandanpengirim
pesanmempunyai latarbelakangberbeda,baikdari latarbelakangsosialbudaya,agama,
pendidikan,karakteristiklaindisebut... .
A. Heterofil
B. Homofil
C. Holomofil
D. Homogen
E. Ada 2 jawabanbenar
20. Batas luluspurposif mengacupadapenilaian...
A. acuan norma
B. acuan kriteria
C. gabungan
D. acuan norma atau kriteria
E. Semuajawabanbenar
21. Pengaruhpendidikananakbagi perkembanganfisikadalah...
A. Penyediaanlingkunganyangpositifdankondusif bagi perkembanganfisik.
B. Pemberiankesempatanuntukberaktivitasdanberpartisipasi gunamenggerakkanototdan
anggota tubuh.
C. Mengantisipasi danmenghindarkanhal-hal yangdapatmenggangguperkembanganfisik
D. Anakmemilikikonsepdiripositif,walaubagaimanapunkondisiyangdimiliki.
E. Semuajawabanbenar
22. Negarayang pemerintahannyaditerletakditangansejumlahorangdari golonganfeodal disebut
negara…..
A. Monarchie
B. Autocratie
C. Oligarchie
D. Aristocratie
23. Faktor apakahyang mendorongmanusiaselaluinginberhubungandenganmanusialain?
A. Manusiaselaluinginberteman
B. Manusiatidakdapat memenuhi semuakebutuhannya
C. Manusiaadalah makhluksosial
D. Manusiainginmemiliki keturunan
24. Bangsa Indonesiamengakui bahwamanusiaadalahmakhlukTuhanYangMaha Esa sehingga
kemerdekaandisampingmerupakanhasiljerihpayahperjuanganbangsaIndonesiajugamerupakan
rakhmat dari Tuhan Yang Maha Esa. Hal tersebutmerupakanpengakuanadanya…
A. nilai hakkodrat
B. nilai pemersatubangsa
C. nilai religius
D. nilai demokrasi
25. Artikel dapatdikelompokkanmenjadi
A. artikel laporandanartikel rujukan
B. artikel konseptualdanartikel teoritis
C. artikel hasil telaahandanartikel teoritis
D. artikel hasil laporandanartikel hasil telaahan
E. Tidakada jawabanyang benar
26. Hal-hal yangharus diperhatikandalammemilihmasalahadalahsebagai berikut,kecuali .....
A. tingkatkeseriusanmasalah
B. kemampuanguruuntukmenangani masalah
C. ada tidaknyamitrakolaborasi
D. komplekstidaknyamasalah.
E. Semuajawabanbenar
27. Gabungannegara yangkepalanegaradan perlengkapannegaranyaditetapkansecarapemilihan
disebutnegara….
A. SerikatNegara
B. Uni Riil
C. Uni Personil
D. NegaraSerikat
28. Di antara pernyataan-pernyataanberikutyangtidaksesuai denganproyekadalah...
A. Kurangdapat membangkitkankreativitasdandayaciptasiswa
B. Bisadigunakandengancooperative learning
C. Pengetahuandan keterampilansiswadapatdiintegrasikan
D. Bisadigunakanuntukindividumaupunkelompok.
E. Ada 2 jawabanbenar
29. Adanyasalingpemahamandalamkomunikasi konvergentermasukke dalamkomunikasi... .
A. Information
B. Convergence
C. Mutual Understanding
D. NetworkRelationship
E. Semuajawabansalah
30. Kapantahapan observasi dilakukan?
A. mulai sebelumpelaksanaan
B. pada saat pelaksanaantindakan
C. setelahpelaksanaantindakan
D. semuajawabanbenar
E. semuajawabansalah
31. Mencari penguatanterhadapkeputusaninovasiyangdilakukantermasuk... .
A. Bujukan(persuasion)
B. Konfirmasi (confirmation)
C. Implementasi (implementation)
D. Pengembaliankeputusan(decisionmaking)
E. Tidakada jawabanyang benar
32. Alatpenilaianuntukmengukurunjukkerjaseseorangdapatberupa...
A. tes
B. daftar pertanyaan
C. lembarobservasi
D. lembarwawancara
E. Semuajawabanbenar
33. Suatusistemsosial yangsecarajelasmempersyaratkankelompokorang/geografismelaksanakan
suatuinovasi merupakan.. . .
A. Kegiatanpemeliharaanterbatas
B. Fasilitasfisik
C. Ukuran kewilayahan
D. Penggunaanwaktu
E. Tidakada jawaban
34. Berikutini merupakancakupanpenilaianranahafektif,kecuali :
A. Mencatat (Recording)
B. Menerima(Receiving)
C. Menjawab(Responding)
D. Menilai (Valuing)
E. Semuajawabansalah
35. Berikutini adalahindikatorsuatunegarademokrasi,KECUALI….
A. Adanyarotasi kekuasaan
B. AdanyaRotasi Kekuasaan
C. AdanyaPemilihanUmum
D. RekruimentpolitikdilakukanDPR
36. Aspek-aspekyangmenentukankarakteristikkaryatulis,kecuali
A. sikappenulis
B. panjangtulisan
C. struktursajian
D. penggunaanbahasa
E. Tidakada jawabanbenar
37. Bagianpenutupsuatukarya tulisilmiah,padaumumnyamenyajikan tentang
A. rangkumandan tindaklanjut
B. simpulanumum
C. rekomendasi penulis
D. simpulandansaran
E. Ada duajawabanbenar
38. Mengaitkanberbagai strukturdanhubunganantar manusiadalamorganisasi untuk inovasi
pendidikantermasukke dalam.. . .
A. Tujuanyang ingindicapai
B. Proseduryangdigunakan
C. Kondisi normatif
D. Struktursosial
E. Semuajawabanbenar
39. DaffamemperolehskortesIPA sebesar90 . Skor maksimal dari testersebutadalah120. Skor rata-
rata di kelasDaffa85, dengansimpanganbaku10. Skorz Daffa adalah...
A. 0,5
B. 0,9
C. 3,0
D. 3,5
E. 2,5
40. Apakahfungsi negarayangpalingutama?
A. Menjagakeutuhanbangsadan negara
B. Melaksanakanpembangunannasional
C. MenyelamatkanAnggaranPendapatandanBelanjaNegara
D. Mewujudkankesejahteraandankemakmuranrakyat
41. Pada dasarnyapendidikanituhanyalahpertolongan(bantuan) padasaatanak beradadalam
perkembangannya.Pandangandari ....
A. HelenParkhust
B. Kak Seto
C. JohnDewey
D. Montessori
E. Ki Hajar Dewantara
42. Komponensuatukaryatulisilmiahbervariasi sesuai denganjeniskaryatulisilmiahdantujuan
penulisannya,namunpadaumumnyasemuakaryatulisilmiahmempunayi komponen
A. daftar pustaka
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran
E. Ada 3 jawabanbenar
43. Salahsatu unsurpemerintahanyang transparanadalah….
A. Pemerintahmembebaskanmediamassameliputberbagai kegiatannasional
B. Pemerintahmenyediakanberbagai informasi kebijakanyangditempuhnya.
C. Pemerintahmembukadiri terhadapberbagaimasukandari rakyat
D. Pemerintahterbukabagi semua rakyatuntukmenyampaikanpendapat
44. Tahapan PTKyang palingtepatadalah.....
A. perencanaan – pelaksanaantindakan –refleksi –analisis
B. refleksi –analisis –perencanaan –pelaksanaan
C. perencanaan – pelaksanaantindakan –observasi –refleksi
D. refleksi –perencanaan–pelaksanaan –analisis.
E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis
45. Hal-hal yangharus diperhatikandalammemilihmasalahadalahsebagai berikut,kecuali .....
A. tingkatkeseriusanmasalah
B. kemampuanguruuntukmenangani masalah
C. ada tidaknyamitrakolaborasi
D. komplekstidaknyamasalah.
E. Semuajawabanbenar
Jawaban:C
46. Konsekuensi kemerdekaanmengemukakanpendapatsebagaihakasasi manusia,maka
kemerdekaanmengemukakanpendapatitudimiliki oleh...
A. rakyat
B. warga negara
C. penduduk
D. setiaporang
47. Tujuanpokok dari hukum,adalah...
A. keseimbangan
B. keselarasan
C. kepastian
D. ketertiban
48. Berikutini merupakankomponenpenilaianportofolio,kecuali ...
A. catatan pelajaransiswa
B. catatan hariansikapsiswa
C. hasil pekerjaansiswa
D. profil perkembangansiswa
E. Semuajawabanbenar
49. Penilaianacuanpatokanmenetukankeberhasilansiswaberdasarkan...
A. rata-rata kelompok
B. kriteriayangtelahditetapkan
C. persentase kemampuansiswa
D. skor bakuyang telahditetapkan
E. Semuajawabanbenar
50. Untuk membedakankaryatulisilmiahdankaryatulisbukan ilmiah,seseorangdapatmengkaji
berbagai aspektulisan.Salahsatuaspekyangdapatdigunakansebagai pembedaadalah
A. sistematikatulisan
B. panjangtulisan
C. ragam bahasa yangdigunakan
D. pengarang
E. Ada 3 jawabanbenar
51. Inovasi merupakansuatuperubahanbaruyang secara kualitatif berbedadenganyangada
sebelumnya,disengaja,untukmeningkatkankemampuandalammencapai tujuan.Pernyataan
tersebutdikemukakanoleh... .
A. SantosaS. Hamidjaja
B. Mattew B. Milers
C. Sumantri Mulyani
D. Rabbin
E. Semuajawabansalah
52. MenurutPiaget,anakusia7-11 tahun berpikirmelalui pengalamanempirikkemudianmelakukan
prosesinduksi untukmenggeneralisasikanhasil observasinyaterhadapobyek.Berdasarkan
pendapatPiagetini,makauntukanakusia7-11 tahun....
A. pembelajaransainsdapat diintegrasikandenganpelajaranbahasa
B. pembelajaransainsdapatdiceramahkansecararinci
C. pembelajaransainsmemerlukanalatperaga
D. pembelajaransainsbelumdiperlukan
E. Semuajawabanbenar
53. Cara pemecahanmasalahyangdipilihharussesuai denganhal-halberikutkecuali.....
A. kondisi lingkungansekolah
B. jumlahsiswadalamkelas
C. waktuyang tersediadalamjadwal pelajaran
D. sarana dan fasilitasyangtersedia.
E. Semuajawabanbenar
54. Sampai sejauhmanasuatuinovasi dapatsejalandenganpengalamanmasyarakat,merupakansuatu
. . . .
A. Relative advantages
B. Complexity
C. Observability
D. Compatibility
E. Semuajawabansalah
55. Unsur – unsurterpentingdalampengertianhakekatHAMadalah...
A. merupakan karuniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,tidakdapatdiberikankepadaorang
lain,dantidakbolehdihapusdenganalasanapapun.
B. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,dapatdiberikankepadaoranglain,dan
bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganumum.
C. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,dapatdiberikankepadaoranglain,dan
bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganumum.
D. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapwargaNegarayangtelahberumur18 tahun,dan
bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganpemerintah.
56. Soal dikatakantidakdapatmembedakankelompoksiswapandai dengankelompoksiswakurang
pandai apabila..
A. butirsoal memiliki 2kunci jawabansehinggadayapembedanya1,0
B. pengecohtidakberfungsisehinggadayapembedanya1,0
C. materi yangditanyakanterlalusulitsehinggadayapembedanya1,0
D. banyaksiswayangmenebaksehinggadayapembedanya0
E. Semuajawabanbenar
57. Apakahfungsi negarayangpalingutama?
A. Menjagakeutuhanbangsadan negara
B. Melaksanakanpembangunannasional
C. MenyelamatkanAnggaranPendapatandanBelanjaNegara
D. Mewujudkankesejahteraandankemakmuranrakyat
58. Unsur yang menentukanperkembanganfisikmotorikanakadalah....
A. organ,saraf, dan otak
B. otot,badan,dan otak
C. otot,saraf, danotak
D. otot,saraf, danpikiran
E. otak,mainanedukatif
59. Apakahdampaknyajikakebijakanpubliktidaktransparansi ?
A. pemerintahdapatberbuatsekehendaknyasendiri
B. kebijakanpemerintahbelumtentumemihakrakyat
C. akuntabilitasnyasangatrendah
D. kebijakanpemerintah tidakpopulis
Kunci Jawaban
1. C
2. D
3. B
4. C
5. A
6. A
7. B
8. C
9. A
10. C
11. A
12. C
13. B
14. C
15. D
16. C
17. B
18. D
19. A
20. B
21. B
22. C
23. B
24. C
25. C
26. C
27. B
28. A
29. C
30. D
31. B
32. A
33. C
34. A
35. D
36. B
37. D
38. D
39. A
40. D
41. D
42. A
43. B
44. C
45. C
46. D
47. D
48. A
49. B
50. A
51. A
52. C
53. B
54. D
55. A
56. D
57. D
58. C
59. C

More Related Content

Viewers also liked

Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnas
Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnasRpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnas
Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnaseli priyatna laidan
 
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1eli priyatna laidan
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnaseli priyatna laidan
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnaseli priyatna laidan
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnaseli priyatna laidan
 
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 20167. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016eli priyatna laidan
 

Viewers also liked (12)

Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnas
Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnasRpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnas
Rpp bab 6 ppkn sma kelas xii kurnas
 
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 1
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 1Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 1
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 1
 
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1
Rpp ppkn sma kelas x bab 1 pertemuan 1
 
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 4
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 4Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 4
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 4
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 3 edisi revisi 2016 kurnas
 
Rpp ppkn bab 3 pertemuan 1
Rpp ppkn bab 3 pertemuan 1Rpp ppkn bab 3 pertemuan 1
Rpp ppkn bab 3 pertemuan 1
 
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 3
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 3Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 3
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 3
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 1 edisi revisi 2016 kurnas
 
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 2
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 2Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 2
Rpp ppkn sma x bab 2 prtemuan 2
 
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnasRpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnas
Rpp kelas x bab 1 pertemuan 2 edisi revisi 2016 kurnas
 
PPKN Kelas XII K13 Buku Guru
PPKN Kelas XII K13 Buku GuruPPKN Kelas XII K13 Buku Guru
PPKN Kelas XII K13 Buku Guru
 
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 20167. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016
7. rpp semester genap rpp fisika kurnas edisi revisi 2016
 

Similar to Pkn sma

Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiKasmadi Rais
 
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012Kasmadi Rais
 
100 soal pedagogik pppk
100 soal pedagogik pppk 100 soal pedagogik pppk
100 soal pedagogik pppk MenerimaWaruwu
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Fakhrudin Sujarwo
 
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)April Apriyanti
 
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)April Apriyanti
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Sosiologi Smapa
 
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018Abdul Rosid
 
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)Skb pedagogik (datadikdasmen.com)
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)Andy Busriady
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Sosiologi Smapa
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikeli priyatna laidan
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
125 soal latihan UKG
125 soal latihan UKG125 soal latihan UKG
125 soal latihan UKGotongh
 
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123halimahmajid
 
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGHUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGAtanasia Widihartanti
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Fakhrudin Sujarwo
 

Similar to Pkn sma (20)

Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 Sosiologi
 
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
 
100 soal pedagogik pppk
100 soal pedagogik pppk 100 soal pedagogik pppk
100 soal pedagogik pppk
 
Bocoran soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
Bocoran soal persiapan ujian seleksi ppg 2018Bocoran soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
Bocoran soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
 
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
 
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
Contoh soal ppg 2018 (gurumaju.com)
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
100 soal persiapan ujian seleksi ppg 2018
 
Perilaku
PerilakuPerilaku
Perilaku
 
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)Skb pedagogik (datadikdasmen.com)
Skb pedagogik (datadikdasmen.com)
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
Pedagogik dox
Pedagogik doxPedagogik dox
Pedagogik dox
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didik
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
 
125 soal latihan UKG
125 soal latihan UKG125 soal latihan UKG
125 soal latihan UKG
 
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123
Soal uts-ii-kelas-x-2011-20123
 
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGHUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
 

More from eli priyatna laidan

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1eli priyatna laidan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)eli priyatna laidan
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017eli priyatna laidan
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2eli priyatna laidan
 

More from eli priyatna laidan (20)

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
 
Soal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.netSoal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.net
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
 
Soal up akmal
Soal up akmalSoal up akmal
Soal up akmal
 
Soal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannyaSoal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannya
 
Soal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaanSoal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
 
Rekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogiRekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogi
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
 
Bank soal ppg
Bank soal ppgBank soal ppg
Bank soal ppg
 
Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17
 
Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14
 
Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13
 
Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12
 
Soal cpns-paket-11
Soal cpns-paket-11Soal cpns-paket-11
Soal cpns-paket-11
 

Recently uploaded

BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfEirinELS
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 

Recently uploaded (20)

BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 

Pkn sma

  • 1. SOALPKN SMA 1. Kelompokmanusiayangterikatolehsuatukebudayaan,hubungandarah,atauadanyakesamaan tempattinggal,disebut…. A. Penduduk B. Suku C. Masyarakat D. Rakyat 2. Dalamsuatu laporanatau artikel hasil penelitian,kontribusi penelitiandapatdilihatdi bagian A. pendahuluan B. metode C. hasil D. diskusi E. Semuajawabanbenar 3. SuatupenggabunganSekolahDasardi daerahkecamatansebagai upayameningkatkanefisiensidan efektivitaspengelolaanpendidikan,disebut.. . . A. ManajemenBerbasisSekolah/School BasedManagement B. School Merger C. Multi Grade InstructionPembelajaranKelasRangkap D. CBSA E. Jawabantidakada 4. Aspekkonstruksi yangperludiperhatikandalammenyusunbutirsoal uraianyaituantaralain... A. Pertanyaandanjawabanyang diharapkansesuai indikator B. Rumusan kalimaatharusdalambentukkalimattanya C. Pertanyaanmenuntutjawabanterurai danadapedomanpensekorannya D. Rumusankalimattidakmenimbulkanpenafsiranganda E. Ada 2 jawabanbenar 5. Berikutini merupakanciri pembelajaraninovatif. A. memilikiunsurketerbaruan B. dapat memecahkansuatumasalah C. memilikiunsurketerbaruandandapatmemecahkanmasalah D. tidakharus baru yangpentingpembelajaranmenjadi bervariasi E. Ada 2 jawabanbenar 6. Salahsatu upayayang dapat dilakukanuntukmewujudkanpemerintahanyangtransparan adalah…. A. Mengumumkanhartakekayaanpejabatnegara B. MenyiarkanlaporanpertanggungjawabanPresiden C. Sidangpengadilanyangterbukauntukumum D. Membatasi masa jabatanPresiden 7. Apakahyang alasanyangpalingmendasarbagi bangsaIndonesiauntukmenjadibangsayang menegara? A. Karenainginmembeskandiri dari penjajahan B. Karenakemerdekaanadalahhaksegalabangsa C. Karenapenjajahanbertentangandenganperi kemanusiaan
  • 2. D. Karenainginsetaradenganbangsa-bangsalain 8. Adalahproseskomunikasidimanaterjadi pembagianinformasi bersamauntukmencapaisuatu kesepakatanbersama,pernyataantersebuttermasukkomunikasi ... . A. Linier B. Kontradiktif C. Konvergen D. Collective E. Semuajawabansalah 9. Terbentuknyanegaradengancaranegaralama terpecahdanlenyap,kemudianlahirnegarabaru, disebutterbentuknyanegaradengancara….? A. Innovation B. Peleburan(Fusi) C. Accopatie D. Proklamasi 10. Apakahdampaknyajikakebijakanpubliktidaktransparansi ? A. pemerintah dapatberbuatsekehendaknyasendiri B. kebijakanpemerintahbelumtentumemihakrakyat C. akuntabilitasnyasangatrendah D. kebijakanpemerintahtidakpopulis 11. Berikutini yangmerupakanciri pembelajaransainsyangbaikadalah A. Memfasilitasisiswauntukmenerapkan konsepdalamkehidupansehari-hari. B. Memfasilitasisiswamenemukankonsepsendiri seperti prosesyangbiasadilakukanilmuwan. C. Memfasilitasisiswamenerimakonsepagardapatmenerapkannyadalamkehidupansehari-hari. D. Memfasilitasisiswauntukmembuktikankonsepyangtertulisdi buku,sehinggamereka memahami konsepitu. E. Semuajawabanbenar 12. Berikutini merupakancontohsikappositif terhadapmaknaProklamasiKemerdekaan A. menungguperintahdari negarauntukmenyerangnegaramusuh B. menjadi pengemisuntukmenyambunghidup C. belajargiatguna memajukanpendidikanbangsa D. berani menentangkebijakanyanglebihpopulis 13. Indikatoryangdigunakanuntukmenilaiprodukyangdihasilkanolehsiswadi antaranyaadalah... A. kerapihan,kesesuaianukuran,kemenarikanbentuk B. pengetahuan,pemahaman,danketerampilandalammembuatproduk C. kesesuaianprodukdengankontribusi guru D. kesesuaiankemampuansiswadenganprodukyangdihasilkan E. Semuajawabanbenar 14. Agar dapat melakukanpenilaiansecaraobjektif,seorangguruharus... A. merencanakanpenilaiansecarabertahapdanterusmenerus B. menuangkanseluruhdomainpadasetiapkompetensi dasar C. menyusunkriteriayangjelasdalampemberianskor
  • 3. D. menggunakanteknikpenilaianyangberagam E. Ada 3 jawabanbenar 15. Kelebihansoal obyektif antaralain ... A. materi uji luas,menyusunnyamudah,danscoringnyacepat B. menyusunnyamudah,materi ujiluas,dandapatdigunakanberulang C. scoringnyacepat,menyusunnyamudah,dandapatdigunakanberulang D. materi uji luas,scoringnyacepatdandapat digunakanberulang E. Ada 2 jawabanbenar 16. Tahapan PTKyang palingtepatadalah..... A. perencanaan – pelaksanaantindakan –refleksi –analisis B. refleksi –analisis –perencanaan –pelaksanaan C. perencanaan – pelaksanaantindakan –observasi –refleksi D. refleksi –perencanaan –pelaksanaan –analisis. E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis 17. Berikutini adalahciri-ciri suatukaryatulisilmiah,kecuali A. memaparkanbidangilmutertentu B. merupakandeskripsisuatukejadian C. menggunakangayabahasaresmi D. disajikansecarasistematis E. Semuajawabansalah 18. Berikutini menurutAbrahamMaslow adalahmenjadi kebutuhanmanusia,KECUALI…. A. Kelangsunganhidup B. Diakui lingkungan C. Keamanan D. Dihormati 19. Proseskomunikasi yangdilakukanolehduaorangatau lebihdimanapenerimapesandanpengirim pesanmempunyai latarbelakangberbeda,baikdari latarbelakangsosialbudaya,agama, pendidikan,karakteristiklaindisebut... . A. Heterofil B. Homofil C. Holomofil D. Homogen E. Ada 2 jawabanbenar 20. Batas luluspurposif mengacupadapenilaian... A. acuan norma B. acuan kriteria C. gabungan D. acuan norma atau kriteria E. Semuajawabanbenar 21. Pengaruhpendidikananakbagi perkembanganfisikadalah... A. Penyediaanlingkunganyangpositifdankondusif bagi perkembanganfisik.
  • 4. B. Pemberiankesempatanuntukberaktivitasdanberpartisipasi gunamenggerakkanototdan anggota tubuh. C. Mengantisipasi danmenghindarkanhal-hal yangdapatmenggangguperkembanganfisik D. Anakmemilikikonsepdiripositif,walaubagaimanapunkondisiyangdimiliki. E. Semuajawabanbenar 22. Negarayang pemerintahannyaditerletakditangansejumlahorangdari golonganfeodal disebut negara….. A. Monarchie B. Autocratie C. Oligarchie D. Aristocratie 23. Faktor apakahyang mendorongmanusiaselaluinginberhubungandenganmanusialain? A. Manusiaselaluinginberteman B. Manusiatidakdapat memenuhi semuakebutuhannya C. Manusiaadalah makhluksosial D. Manusiainginmemiliki keturunan 24. Bangsa Indonesiamengakui bahwamanusiaadalahmakhlukTuhanYangMaha Esa sehingga kemerdekaandisampingmerupakanhasiljerihpayahperjuanganbangsaIndonesiajugamerupakan rakhmat dari Tuhan Yang Maha Esa. Hal tersebutmerupakanpengakuanadanya… A. nilai hakkodrat B. nilai pemersatubangsa C. nilai religius D. nilai demokrasi 25. Artikel dapatdikelompokkanmenjadi A. artikel laporandanartikel rujukan B. artikel konseptualdanartikel teoritis C. artikel hasil telaahandanartikel teoritis D. artikel hasil laporandanartikel hasil telaahan E. Tidakada jawabanyang benar 26. Hal-hal yangharus diperhatikandalammemilihmasalahadalahsebagai berikut,kecuali ..... A. tingkatkeseriusanmasalah B. kemampuanguruuntukmenangani masalah C. ada tidaknyamitrakolaborasi D. komplekstidaknyamasalah. E. Semuajawabanbenar 27. Gabungannegara yangkepalanegaradan perlengkapannegaranyaditetapkansecarapemilihan disebutnegara…. A. SerikatNegara B. Uni Riil C. Uni Personil D. NegaraSerikat
  • 5. 28. Di antara pernyataan-pernyataanberikutyangtidaksesuai denganproyekadalah... A. Kurangdapat membangkitkankreativitasdandayaciptasiswa B. Bisadigunakandengancooperative learning C. Pengetahuandan keterampilansiswadapatdiintegrasikan D. Bisadigunakanuntukindividumaupunkelompok. E. Ada 2 jawabanbenar 29. Adanyasalingpemahamandalamkomunikasi konvergentermasukke dalamkomunikasi... . A. Information B. Convergence C. Mutual Understanding D. NetworkRelationship E. Semuajawabansalah 30. Kapantahapan observasi dilakukan? A. mulai sebelumpelaksanaan B. pada saat pelaksanaantindakan C. setelahpelaksanaantindakan D. semuajawabanbenar E. semuajawabansalah 31. Mencari penguatanterhadapkeputusaninovasiyangdilakukantermasuk... . A. Bujukan(persuasion) B. Konfirmasi (confirmation) C. Implementasi (implementation) D. Pengembaliankeputusan(decisionmaking) E. Tidakada jawabanyang benar 32. Alatpenilaianuntukmengukurunjukkerjaseseorangdapatberupa... A. tes B. daftar pertanyaan C. lembarobservasi D. lembarwawancara E. Semuajawabanbenar 33. Suatusistemsosial yangsecarajelasmempersyaratkankelompokorang/geografismelaksanakan suatuinovasi merupakan.. . . A. Kegiatanpemeliharaanterbatas B. Fasilitasfisik C. Ukuran kewilayahan D. Penggunaanwaktu E. Tidakada jawaban 34. Berikutini merupakancakupanpenilaianranahafektif,kecuali : A. Mencatat (Recording) B. Menerima(Receiving) C. Menjawab(Responding) D. Menilai (Valuing)
  • 6. E. Semuajawabansalah 35. Berikutini adalahindikatorsuatunegarademokrasi,KECUALI…. A. Adanyarotasi kekuasaan B. AdanyaRotasi Kekuasaan C. AdanyaPemilihanUmum D. RekruimentpolitikdilakukanDPR 36. Aspek-aspekyangmenentukankarakteristikkaryatulis,kecuali A. sikappenulis B. panjangtulisan C. struktursajian D. penggunaanbahasa E. Tidakada jawabanbenar 37. Bagianpenutupsuatukarya tulisilmiah,padaumumnyamenyajikan tentang A. rangkumandan tindaklanjut B. simpulanumum C. rekomendasi penulis D. simpulandansaran E. Ada duajawabanbenar 38. Mengaitkanberbagai strukturdanhubunganantar manusiadalamorganisasi untuk inovasi pendidikantermasukke dalam.. . . A. Tujuanyang ingindicapai B. Proseduryangdigunakan C. Kondisi normatif D. Struktursosial E. Semuajawabanbenar 39. DaffamemperolehskortesIPA sebesar90 . Skor maksimal dari testersebutadalah120. Skor rata- rata di kelasDaffa85, dengansimpanganbaku10. Skorz Daffa adalah... A. 0,5 B. 0,9 C. 3,0 D. 3,5 E. 2,5 40. Apakahfungsi negarayangpalingutama? A. Menjagakeutuhanbangsadan negara B. Melaksanakanpembangunannasional C. MenyelamatkanAnggaranPendapatandanBelanjaNegara D. Mewujudkankesejahteraandankemakmuranrakyat 41. Pada dasarnyapendidikanituhanyalahpertolongan(bantuan) padasaatanak beradadalam perkembangannya.Pandangandari .... A. HelenParkhust B. Kak Seto
  • 7. C. JohnDewey D. Montessori E. Ki Hajar Dewantara 42. Komponensuatukaryatulisilmiahbervariasi sesuai denganjeniskaryatulisilmiahdantujuan penulisannya,namunpadaumumnyasemuakaryatulisilmiahmempunayi komponen A. daftar pustaka B. abstrak C. daftar tabel D. lampiran E. Ada 3 jawabanbenar 43. Salahsatu unsurpemerintahanyang transparanadalah…. A. Pemerintahmembebaskanmediamassameliputberbagai kegiatannasional B. Pemerintahmenyediakanberbagai informasi kebijakanyangditempuhnya. C. Pemerintahmembukadiri terhadapberbagaimasukandari rakyat D. Pemerintahterbukabagi semua rakyatuntukmenyampaikanpendapat 44. Tahapan PTKyang palingtepatadalah..... A. perencanaan – pelaksanaantindakan –refleksi –analisis B. refleksi –analisis –perencanaan –pelaksanaan C. perencanaan – pelaksanaantindakan –observasi –refleksi D. refleksi –perencanaan–pelaksanaan –analisis. E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis 45. Hal-hal yangharus diperhatikandalammemilihmasalahadalahsebagai berikut,kecuali ..... A. tingkatkeseriusanmasalah B. kemampuanguruuntukmenangani masalah C. ada tidaknyamitrakolaborasi D. komplekstidaknyamasalah. E. Semuajawabanbenar Jawaban:C 46. Konsekuensi kemerdekaanmengemukakanpendapatsebagaihakasasi manusia,maka kemerdekaanmengemukakanpendapatitudimiliki oleh... A. rakyat B. warga negara C. penduduk D. setiaporang 47. Tujuanpokok dari hukum,adalah... A. keseimbangan B. keselarasan C. kepastian D. ketertiban 48. Berikutini merupakankomponenpenilaianportofolio,kecuali ... A. catatan pelajaransiswa
  • 8. B. catatan hariansikapsiswa C. hasil pekerjaansiswa D. profil perkembangansiswa E. Semuajawabanbenar 49. Penilaianacuanpatokanmenetukankeberhasilansiswaberdasarkan... A. rata-rata kelompok B. kriteriayangtelahditetapkan C. persentase kemampuansiswa D. skor bakuyang telahditetapkan E. Semuajawabanbenar 50. Untuk membedakankaryatulisilmiahdankaryatulisbukan ilmiah,seseorangdapatmengkaji berbagai aspektulisan.Salahsatuaspekyangdapatdigunakansebagai pembedaadalah A. sistematikatulisan B. panjangtulisan C. ragam bahasa yangdigunakan D. pengarang E. Ada 3 jawabanbenar 51. Inovasi merupakansuatuperubahanbaruyang secara kualitatif berbedadenganyangada sebelumnya,disengaja,untukmeningkatkankemampuandalammencapai tujuan.Pernyataan tersebutdikemukakanoleh... . A. SantosaS. Hamidjaja B. Mattew B. Milers C. Sumantri Mulyani D. Rabbin E. Semuajawabansalah 52. MenurutPiaget,anakusia7-11 tahun berpikirmelalui pengalamanempirikkemudianmelakukan prosesinduksi untukmenggeneralisasikanhasil observasinyaterhadapobyek.Berdasarkan pendapatPiagetini,makauntukanakusia7-11 tahun.... A. pembelajaransainsdapat diintegrasikandenganpelajaranbahasa B. pembelajaransainsdapatdiceramahkansecararinci C. pembelajaransainsmemerlukanalatperaga D. pembelajaransainsbelumdiperlukan E. Semuajawabanbenar 53. Cara pemecahanmasalahyangdipilihharussesuai denganhal-halberikutkecuali..... A. kondisi lingkungansekolah B. jumlahsiswadalamkelas C. waktuyang tersediadalamjadwal pelajaran D. sarana dan fasilitasyangtersedia. E. Semuajawabanbenar 54. Sampai sejauhmanasuatuinovasi dapatsejalandenganpengalamanmasyarakat,merupakansuatu . . . . A. Relative advantages
  • 9. B. Complexity C. Observability D. Compatibility E. Semuajawabansalah 55. Unsur – unsurterpentingdalampengertianhakekatHAMadalah... A. merupakan karuniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,tidakdapatdiberikankepadaorang lain,dantidakbolehdihapusdenganalasanapapun. B. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,dapatdiberikankepadaoranglain,dan bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganumum. C. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapmanusia,dapatdiberikankepadaoranglain,dan bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganumum. D. merupakankaruniaTuhanYME, dimiliki setiapwargaNegarayangtelahberumur18 tahun,dan bolehdihapusdenganalasanuntukkepentinganpemerintah. 56. Soal dikatakantidakdapatmembedakankelompoksiswapandai dengankelompoksiswakurang pandai apabila.. A. butirsoal memiliki 2kunci jawabansehinggadayapembedanya1,0 B. pengecohtidakberfungsisehinggadayapembedanya1,0 C. materi yangditanyakanterlalusulitsehinggadayapembedanya1,0 D. banyaksiswayangmenebaksehinggadayapembedanya0 E. Semuajawabanbenar 57. Apakahfungsi negarayangpalingutama? A. Menjagakeutuhanbangsadan negara B. Melaksanakanpembangunannasional C. MenyelamatkanAnggaranPendapatandanBelanjaNegara D. Mewujudkankesejahteraandankemakmuranrakyat 58. Unsur yang menentukanperkembanganfisikmotorikanakadalah.... A. organ,saraf, dan otak B. otot,badan,dan otak C. otot,saraf, danotak D. otot,saraf, danpikiran E. otak,mainanedukatif 59. Apakahdampaknyajikakebijakanpubliktidaktransparansi ? A. pemerintahdapatberbuatsekehendaknyasendiri B. kebijakanpemerintahbelumtentumemihakrakyat C. akuntabilitasnyasangatrendah D. kebijakanpemerintah tidakpopulis Kunci Jawaban 1. C 2. D 3. B 4. C 5. A 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C 11. A 12. C 13. B 14. C 15. D 16. C 17. B 18. D 19. A 20. B 21. B 22. C 23. B 24. C
  • 10. 25. C 26. C 27. B 28. A 29. C 30. D 31. B 32. A 33. C 34. A 35. D 36. B 37. D 38. D 39. A 40. D 41. D 42. A 43. B 44. C 45. C 46. D 47. D 48. A 49. B 50. A 51. A 52. C 53. B 54. D 55. A 56. D 57. D 58. C 59. C