SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Download to read offline
ใบงานที่ 9-16
1.นาย อริญชย์ วุฒิ ชั้น
ม.6/3 เลขที่ 49
2.นาย เจษฎา สุรินตัน
ชั้น ม6./3 เลขที่ 51
ใบงานที่ 9
เรื่อง ปัญหาและความจาเป็นในการทาโครงงาน
1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า
เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และซื้อ
เครื่องใช้ประจาตัว
ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้
เครื่องใช้ประจาตัว
2. ทาความสะอาดบ้าน
เพื่อแก้ปัญหา สิ่งสกปรกภายในบ้าน เป็นอันตรายต่อ
ร่างกาย
ได้ประโยชน์ คือ เพื่อความเป็นระเบียบภายในบ้าน
3. ดูทีวี
เพื่อแก้ปัญหา ต้องการผ่อนคลาย จากการทางาน
ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด
4. ซื้อจักรยานยนต์
เพื่อแก้ปัญหา ทรัพยากรที่มีน้อยลง
ได้ประโยชน์ คือ ช่วยลดปัญหาการจราจร
5. ทานา
เพื่อแก้ปัญหา ผู้คนต้องการที่จะบริโภคข้าว
ได้ประโยชน์ คือ คนมีข้าวกิน
6. มาเรียนหนังสือ
เพื่อแก้ปัญหา สังคมที่กาลังเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน
ได้ประโยชน์ คือ สามารถนาความรู้ที่ได้ ไปใช้ให้เป็นประโยชน์
7. ตั้งใจเรียน
เพื่อแก้ปัญหา สภาพสังคมในปัจจุบัน
ได้ประโยชน์ คือ พ่อแม่ภูมิใจ
8. เรียนภาษาอังกฤษ
เพื่อแก้ปัญหา พูดภาษาอังกฤษไม่ได้
ได้ประโยชน์ คือ การสื่อสารที่สะดวกมากขึ้น
9. เรียนคอมพิวเตอร์
เพื่อแก้ปัญหา การติดต่อที่ลาบาก
ได้ประโยชน์ คือ การสื่อสารที่สะดวกมากขึ้น
10. สมัครงาน
เพื่อแก้ปัญหา คนตกงาน
ได้ประโยชน์ คือ มีงานทา
ที่มา
http://www.thaigoodview.com/node/35196
*
*เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
*
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : พื้นที่มีจากัด
*
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
*เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
*วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ควรปลูกผักหรือไม้ยืนต้น
*วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เลือกไม้ที่ไม่ต้องดูแลเยอะ
* 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ
 วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ถ้าเป็นไข่ควรเลือกใช้ไข่เป็ด
*
* วิธีที่ 2 ตากแห้ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นภาชนะปิดสนิท เก็บไว้ในที่ไม่อับชื้น
* วิธีที่ 3 แช่แข็ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ใช้กับอาหารสด อาหารที่ปรุงเสร็จแล้ว
และ
* บรรจุภัณฑ์พร้อมจาหน่าย
*
* วิธีที่ 4 แช่อิ่ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นการใส่น้าตาลในปริมาณมาก โดย
* การแช่ในน้าเชื่อม
*3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม
วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ :สีของพื้นผนังต้องสบาย
ใจ ไม่ฉูดฉาด หมั่นทาความสะอาดพื้นผนังสม่าเสมอ
*
* วิธีที่ 2 พื้นห้อง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด เรียบร้อย
*
*วิธีที่ 3 บริเวณหน้าต่างหรือประตู
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด ไม่มีฝุ่น
*
*วิธีที่ 4 บริเวณโต๊ะ เก้าอี้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด ไม่ขีดเขียนโต๊ะ
* 4. เคล็บลัดการมีสุขภาพที่ดี
วิธีที่ 1 ทานอาหารครบ 5 หมู่
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ร่างกายต้องการสารอาหารที่เพียงพอ ในการ
ดารงชีวิต
วิธีที่ 2 ไม่เครียด
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สมองก็ต้องการเวลาพักผ่อน ดังนั้นควรจะปล่อยวาง
บางเรื่องให้สมองให้พัก
วิธีที่ 3 ออกกาลังกาย
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ทาให้ร่างกายเผาผลาญไขมัน ส่งผลให้ร่างกาย
กระฉับกระเฉงมากขึ้น
*
*วิธีที่ 4 พักผ่อนให้เพียงพอ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : นอนหลับให้ครบ 8 ชั่วโมงต่อวัน
*
http://www.scribd.com/doc/105286475/คิด
วิเคราะห์สร้างทางเลือก-และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 11
เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
1. การสารวจสภาพน้าที่คูเมือง
ขั้นที่ 1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในสารวจ ได้แก่ สมุด
ดินสอ กล้องถ่ายรูป แบบแผน
ขั้นที่ 2 เดินทางไปที่คูเมือง ตาแหน่งที่ 1 ด้านทิศ
เหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อมเครื่องมือสารวจ
ขั้นที่ 3 สารวจพื้นที่บริเวณคูเมืองโดยรอบ ว่าคุณภาพ
น้าเป็นอย่างไร พร้อมจดบันทึกข้อมูลและถ่ายรูปเก็บ
ไว้ วิเคราะห์ปัญหาและแก้ไข
2. การทาร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง
ขั้นที่ 1 กระดาษที่ใช้คลุมร่มนั้น ผู้ผลิตสามารถผลิตขึ้นใช้เอง
จากเปลือกของต้นไม้ชนิดหนึ่งซึ่งเรียกกันตามภาษาพื้นบ้านว่า
ต้นสา หรือที่ ภาคกลางเรียกกันว่าต้นปอกระสา ต้นไม้ชนิดนี้มี
อยู่ทั่วไปในภาคเหนือ วิธีการทาร่มกระดาษของเปลือกจากต้น
สานั้น เริ่มจากนา เปลือกสาที่ได้มาแช่ในน้าทิ้งไว้ประมาณ 24
ชั่วโมงแล้วนาไปต้มกับขี้เถ้าประมาณ 3-4 ชั่วโมง จนเห็นว่า
เปื่อยดีแล้ว จึงนาออกมา
ขั้นที่ 2 ล้างให้สะอาด แล้วนามาทุบ ให้ละเอียดนาไปแช่ในอ่าง
น้าซึ่ง ก่อด้วยซีเมนต์รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาดประมาณ 2 x 3
เมตร และลึก ประมาณครึ่งเมตร บรรจุน้าประมาณครึ่งถัง ใช้
ไม้คนให้ทั่ว
 ขั้นที่ 3 ใช้ตะแกรงขนาดตามที่ต้องการ ซึ่งส่วนมากมีขนาดประมาณ
40 x 60 ซ.ม. ตักเยื่อเปลือกไม้ในน้าขึ้นมาแล้วตากแดดให้แห้งเมื่อ
เนื้อเยื่อของเปลือกสาที่ตากทิ้งไว้ ไว้แห้งดีแล้ว จึงค่อยๆ ลอก
ออกมาก็จะได้กระดาษเป็นแผ่น เรียกกันว่ากระดาษสาซึ่งสามารถ
นาไปใช้หุ้มร่มต่อไป
3. การปลูกผักสวนครัว
ขั้นที่ 1 การพรวนดิน ใช้จอบขุดดินลึกประมาณ 6 นิ้ว เพื่อ
พรวนดินให้มีโครงสร้างดีขึ้น กาจัดวัชพืชในดินกาจัดไข่
แมลงหรือโรคพืชที่อยู่ในดิน โดยการพรวนดินและตากทิ้งไว้
ประมาณ 7-15 วัน
ขั้นที่ 2 การยกแปลง ใช้จอบพรวนยกแปลงสูงประมาณ 4-5
นิ้ว จากผิวดิน โดยมีความกว้างประมาณ 1-1.20 เมตร ส่วน
ความยาวควรเป็นตามลักษณะของพื้นที่หรืออาจแบ่งเป็น
แปลงย่อยๆ ตามความเหมาะสม ความยาวของแปลงนั้น
ควรอยู่ในแนวทิศเหนือ - ใต้ ทั้งนี้เพื่อให้ผักได้รับแสงแดด
ทั่วทั้งแปลง
ขั้นที่ 3 การปรับปรุงเนื้อดินเนื้อดินที่ปลูกผักควรเป็นดิน
ร่วนแต่สภาพ ดินเดิมนั้นอาจจะเป็นดิน ทรายหรือดิน
เหนียว จาเป็นต้องปรับปรุงให้เนื้อดินดีขึ้นโดยการใส่ปุ๋ย
หมักหรือปุ๋ยคอก อัตราประมาณ 2-3 กิโลกรัม ต่อเนื้อที่ 1
ตารางเมตร คลุกเคล้าให้เข้ากัน
ขั้นที่ 4 การกาหนดหลุมปลูกจะกาหนดภายหลังจากเลือกชนิด
ผักต่างๆ แล้วเพราะว่าผักแต่ละชนิดจะใช้ระยะปลูกที่ต่างกัน
เช่น พริก ควรใช้ ระยะ 75*100 เซนติเมตร ผักบุ้งจะ
เป็น 5*5 เซนติเมตร เป็นต้น
แหล่งที่มา
http://www.ku.ac.th/e-magazine/june44/agri/plant2.html
 http://202.129.0.133/newart/newart&craft/umbrella02.html
ใบงานที่ 12
ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
“นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทาง
จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ไปซื้อของฝากที่ “ตลาดวโรรส (กาดหลวง)”
แล้วกลับมาโรงเรียนอีกครั้ง “
 ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้
 “ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “
( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับ
ตลาดวโรรส แล้วใช้ปากกาลากเส้นการเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจาก
ตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง )
ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
คาอธิบาย เลือกซื้อน้าพริกหนุ่ม ไส้อั่ว ตราดารงค์
 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย - เส้นท่าแพ - วัคเกตุ - หน้าตลาดเมืองใหม่ - ช้างม่อย
 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
คาอธิบาย จากการดูเส้นทางมาทั้งหมดเห็นได้ว่า เส้นช้างม่อย จะใกล้ที่สุดนับ
จากโรงเรียน ยุพราช ไปจนถึงตลาดวโรรส
ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4)
คาอธิบาย เริ่มจากโรงเรียน เลี้ยวซ้ายผ่านหน้าตลาดสมเพชแล้วยูเทิน เลี้ยวซ้ายเข้า
ถนนช้างม่อย ตรงไป ประมาณ 800 ม. ตลาดวโรรสอยู่ขวามือ
 6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย ไปซื้อของให้เพื่อน อย่างเต็มใจเพราะเพื่อนอาจอยู่ไกลไม่สามารถมาซื้อด้วย
ตนเองได้จึงหา ของพื้นเมืองที่อร่อยส่งไปให้เพื่อน ตามที่เพื่อนต้องการ
 7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
คาอธิบาย การเดินทางสะดวก จราจรไม่ติดขัด ทาให้ไปซื้อของส่งให้เพื่อนได้เร็วขึ้น อีกทั้ง
ก็ได้ของอย่างที่ต้องการ ถือว่าการทางานอยู่ในเกณฑ์ดีมาก
 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
คาอธิบาย อาจต้องหาทางที่ใช้เวลาที่สั้นกว่านี้ หรืออาจเปลี่ยนประเภทของฝากที่
ง่ายขึ้น ไม่ไกลจากบ้านจะทาให้ประหยัดเวลาและประหยัดค่าน้ามันรถ
 9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
คาอธิบาย จากการปฏิบัติงานทั้งหมด ผลปรากฏว่าประสบความสาเร็จได้ดีเยี่ยม
ส่งของให้เพื่อน ตามที่เพื่อนต้องการได้ และหาวิธีการเดินทางได้ดี ประหยัดเวลาได้
ระดับ 1 จากเมื่อก่อนไม่เคยวางแผน พอวางแผนในการปฏิบัติงานปรากฏว่าใช้เวลาน้อย
กว่าเมื่อก่อน
เว็บอ้างอิง
http://sunshine44361.blogspot.com/2011/09/blog-post.html
ใบงานที่ 13
การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
ชื่อโครงงาน
ประเภทของโครงงาน
การพัฒนาสื่อ
เพื่อการศึกษา การพัฒนา
เครื่องมือ
การทดลอง
ทฤษฎี
การประยุกต์
ใช้งาน
การพัฒนา
โปรแกรม
ประยุกต์
1. พอร์ตแบบขนานของไทย /
2. เกมหมากรุก /
3. โปรแกรมค้นหาคาไทย /
4. เกมคาานวณเลขคานวณเลข /
5. โปรแกรมบีบอัดข้อมูล /
6. โปรแกรมต่อให้เติมไม่เติม /
7. เกมบันไดงู /
8. การทดลองเรื่องคลื่น /
9. เกมทายสาานวน /
10. โปรแกรมออกแบบผังงาน /
เว็บอ้างอิง
• https://sites.google.com/site/adbandon/ng-23102-
thekhnoloyi-sarsnthes-5/4-tawxyang-hawkhx-khorng-ngan-
khxmphiwtexr
*
*ใบงานที่ 14
ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล
ระยะเวลาใน
การศึกษา
โครงงานที่ 1.ผ้าไหมไทยอนุรักษ์
ความเป็นไทย
1.อินเตอร์เน็ต
2.สอบถามจากผู้รู้
3.หนังสือ
1 อาทิตย์
โครงงานที่ 2. สบู่สมุนไพร 1.อินเตอร์เน็ต
2.สอบถามจากผู้รู้
2 อาทิตย์
โครงงานที่ 3. สานเชือกกล้วย 1.อินเตอร์เน็ต
2.สอบถามจากผู้รู้
1 อาทิตย์
*
http://www.gotoknow.org/posts/331742
ใบงานที่ 15
เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียน
เลือกทาโครงงานเรื่อง สานเชือก
กล้วย
• เพราะ น่าสนใจ และมีความ
สะดวกในการปฏิบัติจริง เป็นภูมิ
ปัญญาชาวบ้านที่ปัจจุบันนับว่าหา
ดูได้ยากแล้ว ดังนั้นเราควรมอง
คุณค่าของมัน และทาให้ทุกๆคน
มองเห็นคุณค่าของมันด้วย
ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์/การให้คะแนน
โครงงาน 1
ผ้าไหมไทย
โครงงาน 2
สบู่สมุนไพร
โครงงาน 3
สานเชือกกล้วย
หมาย
เหตุ
คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)
1
ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน
3 3 3
2
ความตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 4 3 4
3
เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 3 3
4
ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบัติงาน
3 3 3
5
การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน 4 4 4
6
ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึกษา
4 4 4
7
การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 4 4 4
8
การขยายโครงงาน 3 3 3
9
ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม 4 4 4
10
ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบัติงาน
3 3 4
รวม 35 34 36
เว็บอ้างอิง
http://pioneer.netserv.chula.ac.th/~cpornth1/Web_SciPr
oject/a05.htm
ใบงานที่ 16
เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ปฏิทินการปฏิบัติงาน โครงงาน สานเชือกกล้วย
• รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก
วันเดือนปี รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา หมายเหตุ
3 กย. 55เลือกโครงงานและรูปแบบใน
การจัดทา
เลือกทาโครงงาน สานเชือกกล้วย รูปแบบผลงานเป็น
E – book เท่านั้น
3 กย. 55
ปฏิบัติการทาโครงงาน
หาข้อมูลจากแหล่งอินเตอร์เน็ต
5 กย. 55ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 1 คุณครูตรวจสอบรายละเอียดโครงงาน
5 กย. 55ปฏิบัติการทาโครงงาน (ต่อ) ปรับปรุงแก้ไขให้ดีขึ้น
12 กย.
55
ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 2
งานดีขึ้น เริ่มจะลงตัว
13 กย.
55
บันทึกลงแผ่น CD และทา
รายงานประกอบ
นาเสนอผลงาน
ให้ทาเป็นเอกสาร ขนาด A5
(พิมพ์จากกระดาษ A4 ไม่
เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้ายขวา
เย็บสันกลาง ปกหลังในติด
ซองซีดีที่เป็นพลาสติก
15
กันยายน
ส่งงาน (งานที่เป็น CD และ
รายงานประกอบโครงงาน)และ
นาเสนองาน
ให้นาส่งด้วยตนเอง/มา
พร้อมกันทั้งกลุ่ม
เว็บอ้างอิง
•https://sites.google.com/site/wadhnxngphothi/ptithin-
kar-ptibati-ngan-53

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
รายงานมะพร้าวไทย
รายงานมะพร้าวไทยรายงานมะพร้าวไทย
รายงานมะพร้าวไทยsakuntra
 
มะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยมะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยsakuntra
 
โครงงาน เรื่อง มะพร้าว
โครงงาน เรื่อง มะพร้าวโครงงาน เรื่อง มะพร้าว
โครงงาน เรื่อง มะพร้าวsakuntra
 
มะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยมะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยsakuntra
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16noeiinoii
 
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าว
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าวการทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าว
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าวPak Ubss
 
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6คงศักดิ์ วิเวกวิน
 
บังต่อ
บังต่อบังต่อ
บังต่อEkapong Tor
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16JiiGo Hkn
 
ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16Chayanis
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4Thanawut Rattanadon
 
งานคู่ 9 16
งานคู่ 9 16งานคู่ 9 16
งานคู่ 9 16'Fixation Tar
 

What's hot (15)

ใบงาน 9 16
ใบงาน 9 16ใบงาน 9 16
ใบงาน 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
รายงานมะพร้าวไทย
รายงานมะพร้าวไทยรายงานมะพร้าวไทย
รายงานมะพร้าวไทย
 
มะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยมะพร้าวไทย
มะพร้าวไทย
 
โครงงาน เรื่อง มะพร้าว
โครงงาน เรื่อง มะพร้าวโครงงาน เรื่อง มะพร้าว
โครงงาน เรื่อง มะพร้าว
 
มะพร้าวไทย
มะพร้าวไทยมะพร้าวไทย
มะพร้าวไทย
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าว
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าวการทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าว
การทำกระบวยตักน้ำจากมะพร้าว
 
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
แนวข้อสอบo-netการงานอาชีพและเทคโนโลยีประถม6
 
บังต่อ
บังต่อบังต่อ
บังต่อ
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
งานคู่ 9 16
งานคู่ 9 16งานคู่ 9 16
งานคู่ 9 16
 

Viewers also liked

Cookie ทานตะว นสดใส
Cookie   ทานตะว นสดใสCookie   ทานตะว นสดใส
Cookie ทานตะว นสดใสNew Arin
 
7 สามัญ คณิต
7 สามัญ คณิต7 สามัญ คณิต
7 สามัญ คณิตdarkfoce
 
7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคมdarkfoce
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทยdarkfoce
 
โครงร่าง งานคอม.Docx
โครงร่าง งานคอม.Docxโครงร่าง งานคอม.Docx
โครงร่าง งานคอม.DocxNew Arin
 
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลยdarkfoce
 
7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยา7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยาdarkfoce
 
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 11.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1darkfoce
 
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลยdarkfoce
 
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1cookie47
 
Key onet53sukm6
Key onet53sukm6Key onet53sukm6
Key onet53sukm6SRpak MNk
 
เฉลย O net 52 สุขศึกษา
เฉลย O net 52 สุขศึกษาเฉลย O net 52 สุขศึกษา
เฉลย O net 52 สุขศึกษาJadsada Surintun
 
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)Jadsada Surintun
 
เฉลย Onet 50 สุขศึกษา
เฉลย Onet 50 สุขศึกษาเฉลย Onet 50 สุขศึกษา
เฉลย Onet 50 สุขศึกษาJadsada Surintun
 
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษา
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษาข้อสอบ O net 52 สุขศึกษา
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษาJadsada Surintun
 
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลยข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลยJadsada Surintun
 
เฉลย Onet 51 สุขศึกษา
เฉลย Onet 51 สุขศึกษาเฉลย Onet 51 สุขศึกษา
เฉลย Onet 51 สุขศึกษาJadsada Surintun
 
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6Jadsada Surintun
 

Viewers also liked (20)

Cookie ทานตะว นสดใส
Cookie   ทานตะว นสดใสCookie   ทานตะว นสดใส
Cookie ทานตะว นสดใส
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
05
0505
05
 
7 สามัญ คณิต
7 สามัญ คณิต7 สามัญ คณิต
7 สามัญ คณิต
 
7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม7 สามัญ สังคม
7 สามัญ สังคม
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย
 
โครงร่าง งานคอม.Docx
โครงร่าง งานคอม.Docxโครงร่าง งานคอม.Docx
โครงร่าง งานคอม.Docx
 
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
 
7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยา7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยา
 
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 11.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1
1.เก็งข้อสอบ a net วิชาเคมี ชุดที่ 1
 
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
7 สามัญ ฟิสิกส์ เฉลย
 
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ม.6 ชุด 1
 
Key onet53sukm6
Key onet53sukm6Key onet53sukm6
Key onet53sukm6
 
เฉลย O net 52 สุขศึกษา
เฉลย O net 52 สุขศึกษาเฉลย O net 52 สุขศึกษา
เฉลย O net 52 สุขศึกษา
 
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)
ข้อสอบ O net 56- การงานฯ (มัธยมปลาย)
 
เฉลย Onet 50 สุขศึกษา
เฉลย Onet 50 สุขศึกษาเฉลย Onet 50 สุขศึกษา
เฉลย Onet 50 สุขศึกษา
 
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษา
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษาข้อสอบ O net 52 สุขศึกษา
ข้อสอบ O net 52 สุขศึกษา
 
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลยข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net 53 พร้อมเฉลย
 
เฉลย Onet 51 สุขศึกษา
เฉลย Onet 51 สุขศึกษาเฉลย Onet 51 สุขศึกษา
เฉลย Onet 51 สุขศึกษา
 
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6
ข้อสอบ O net 50 สุขศึกษา ม 6
 

Similar to ใบงานท 9-16

ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Noonnu Ka-noon
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
คอม 9 16
คอม 9 16คอม 9 16
คอม 9 16darkfoce
 
คอม ใบงานที่ 9 11
คอม ใบงานที่ 9 11คอม ใบงานที่ 9 11
คอม ใบงานที่ 9 11Lupin F'n
 
งานคอมป๊อบ
งานคอมป๊อบงานคอมป๊อบ
งานคอมป๊อบAphinya Tantikhom
 
ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12Tanapon Wannachai
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9joyno111324
 
งานคอมม่อน
งานคอมม่อนงานคอมม่อน
งานคอมม่อน'Ibanez Fender
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Keng Sangwattu
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12Sk'b Methasith
 
งานคู่ 9 12
งานคู่ 9 12งานคู่ 9 12
งานคู่ 9 12'Fixation Tar
 

Similar to ใบงานท 9-16 (20)

ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
คอม 9 16
คอม 9 16คอม 9 16
คอม 9 16
 
คอม 9 16
คอม 9 16คอม 9 16
คอม 9 16
 
คอม ใบงานที่ 9 11
คอม ใบงานที่ 9 11คอม ใบงานที่ 9 11
คอม ใบงานที่ 9 11
 
งานคอมป๊อบ
งานคอมป๊อบงานคอมป๊อบ
งานคอมป๊อบ
 
ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12
 
ใบงานที่9
ใบงานที่9ใบงานที่9
ใบงานที่9
 
งานคอมม่อน
งานคอมม่อนงานคอมม่อน
งานคอมม่อน
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
งานคอม9 16
งานคอม9 16งานคอม9 16
งานคอม9 16
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
9 16
9 169 16
9 16
 
170273010 ใบงานที่-9-16
170273010 ใบงานที่-9-16170273010 ใบงานที่-9-16
170273010 ใบงานที่-9-16
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12ใบงานที่ 9 12
ใบงานที่ 9 12
 
งานคู่ 9 12
งานคู่ 9 12งานคู่ 9 12
งานคู่ 9 12
 

More from darkfoce

โครงานคอม
โครงานคอมโครงานคอม
โครงานคอมdarkfoce
 
Com โครงาน
Com โครงานCom โครงาน
Com โครงานdarkfoce
 
Com โครงาน
Com โครงานCom โครงาน
Com โครงานdarkfoce
 
Joined document
Joined documentJoined document
Joined documentdarkfoce
 
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์darkfoce
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานdarkfoce
 
ขนมไทย
ขนมไทยขนมไทย
ขนมไทยdarkfoce
 
ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1darkfoce
 
ประวัติหนุ่ม2
ประวัติหนุ่ม2ประวัติหนุ่ม2
ประวัติหนุ่ม2darkfoce
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6darkfoce
 
งานคอม 2
งานคอม 2งานคอม 2
งานคอม 2darkfoce
 
งานคอม 2
งานคอม 2งานคอม 2
งานคอม 2darkfoce
 

More from darkfoce (14)

โครงานคอม
โครงานคอมโครงานคอม
โครงานคอม
 
Com โครงาน
Com โครงานCom โครงาน
Com โครงาน
 
Com โครงาน
Com โครงานCom โครงาน
Com โครงาน
 
Joined document
Joined documentJoined document
Joined document
 
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ขนมไทย
ขนมไทยขนมไทย
ขนมไทย
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1
 
ประวัติหนุ่ม2
ประวัติหนุ่ม2ประวัติหนุ่ม2
ประวัติหนุ่ม2
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
แจม
แจมแจม
แจม
 
งานคอม 2
งานคอม 2งานคอม 2
งานคอม 2
 
งานคอม 2
งานคอม 2งานคอม 2
งานคอม 2
 

ใบงานท 9-16