Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Upcoming SlideShare
ใบงาน 9 16
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

0

Share

Download to read offline

ใบงานที่ 9-16

Download to read offline

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

ใบงานที่ 9-16

  1. 1. ใบงานที่ 9- 16 จัดทาโดย นาย อภิสิทธิ์ ไชยยะ เลขที่ 34 ม. 6/10 นาย ศรัณย์ ปันแก้ว เลขที่ 44 ม. 6/10
  2. 2. ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจาเป็นในการทา โครงงาน
  3. 3. 1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และซื้อเครื่องใช้ประจาตัว ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้เครื่องใช้ประจาตัว 2. ทาความสะอาดบ้าน เพื่อแก้ปัญหา สิ่งสกปรกภายในบ้าน เป็นอันตรายต่อร่างกาย ได้ประโยชน์ คือ เพื่อความเป็นระเบียบภายในบ้าน 3. ดูทีวี เพื่อแก้ปัญหา ต้องการผ่อนคลาย จากการทางาน ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด
  4. 4. 4. ซื้อจักรยานยนต์ เพื่อแก้ปัญหา ทรัพยากรที่มีน้อยลง ได้ประโยชน์ คือ ช่วยลดปัญหาการจราจร 5. ทานา เพื่อแก้ปัญหา ผู้คนต้องการที่จะบริโภคข้าว ได้ประโยชน์ คือ คนมีข้าวกิน 6. มาเรียนหนังสือ เพื่อแก้ปัญหา สังคมที่กาลังเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน ได้ประโยชน์ คือ สามารถนาความรู้ที่ได้ไปใช้ให้เป็นประโยชน์
  5. 5. 7. ตั้งใจเรียน เพื่อแก้ปัญหา สภาพสังคมในปัจจุบัน ได้ประโยชน์ คือ พ่อแม่ภูมิใจ 8. เรียนภาษาอังกฤษ เพื่อแก้ปัญหา พูดภาษาอังกฤษไม่ได้ ได้ประโยชน์ คือ การสื่อสารที่สะดวกมากขึ้น 9. เรียนคอมพิวเตอร์ เพื่อแก้ปัญหา การติดต่อที่ลาบาก ได้ประโยชน์ คือ การสื่อสารที่สะดวกมากขึ้น 10. สมัครงาน เพื่อแก้ปัญหา คนตกงาน ได้ประโยชน์ คือ มีงานทา
  6. 6. ที่มา http://www.thaigoodview.com/node/35196
  7. 7. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
  8. 8. 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน เกณฑ์ที่เลือกใช้: พื้นที่มีจากัด วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้: เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้: ควรปลูกผักหรือไม้ยืนต้น วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เลือกไม้ที่ไม่ต้องดูแลเยอะ
  9. 9. 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ถ้าเป็นไข่ควรเลือกใช้ไข่เป็ด วิธีที่ 2 ตากแห้ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นภาชนะปิดสนิท เก็บไว้ในที่ไม่อับชื้น วิธีที่ 3 แช่แข็ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ใช้กับอาหารสด อาหารที่ปรุงเสร็จแล้ว และบรรจุภัณฑ์พร้อมจาหน่าย วิธีที่ 4 แช่อิ่ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นการใส่น้าตาลในปริมาณมาก โดยการแช่ในน้าเชื่อม
  10. 10. 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้:สีของพื้นผนังต้องสบายใจ ไม่ฉูดฉาด หมั่นทาความสะอาดพื้นผนังสม่าเสมอ วิธีที่ 2 พื้นห้อง เกณฑ์ที่เลือกใช้: สะอาด เรียบร้อย วิธีที่ 3 บริเวณหน้าต่างหรือประตู เกณฑ์ที่เลือกใช้: สะอาด ไม่มีฝุ่น วิธีที่ 4 บริเวณโต๊ะ เก้าอี้ เกณฑ์ที่เลือกใช้: สะอาด ไม่ขีดเขียนโต๊ะ
  11. 11. 4. เคล็บลัดการมีสุขภาพที่ดี วิธีที่ 1 ทานอาหารครบ 5 หมู่ เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ร่างกายต้องการสารอาหารที่เพียงพอ ในการดารงชีวิต วิธีที่ 2 ไม่เครียด เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สมองก็ต้องการเวลาพักผ่อน ดังนั้นควรจะปล่อยวางบางเรื่องให้สมองให้พัก วิธีที่ 3 ออกกาลังกาย เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ทาให้ร่างกายเผาผลาญไขมัน ส่งผลให้ร่างกายกระฉับกระเฉงมากขึ้น วิธีที่ 4 พักผ่อนให้เพียงพอ เกณฑ์ที่เลือกใช้ : นอนหลับให้ครบ 8 ชั่วโมงต่อวัน
  12. 12. ที่มา http://www.scribd.com/doc/105286475/ คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก-และเกณฑ์ที่ใช้
  13. 13. ใบงานที่ 11 เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
  14. 14. 1. การสารวจสภาพน้าที่คูเมือง ขั้นที่ 1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในสารวจ ได้แก่ สมุด ดินสอ กล้องถ่ายรูป แบบแผน ขั้นที่ 2 เดินทางไปที่คูเมือง ตาแหน่งที่ 1 ด้านทิศเหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อม เครื่องมือสารวจ ขั้นที่ 3 สารวจพื้นที่บริเวณคูเมืองโดยรอบ ว่าคุณภาพน้าเป็นอย่างไร พร้อมจดบันทึก ข้อมูลและถ่ายรูปเก็บไว้วิเคราะห์ปัญหาและแก้ไข
  15. 15. 2. การทาร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง ขั้นที่ 1 กระดาษที่ใช้คลุมร่มนั้น ผู้ผลิตสามารถผลิตขึ้นใช้เองจากเปลือกของต้นไม้ชนิดหนึ่งซึ่งเรียกกันตามภาษา พื้นบ้านว่า ต้นสา หรือที่ ภาคกลางเรียกกันว่าต้นปอกระสา ต้นไม้ชนิดนี้มีอยู่ทั่วไปในภาคเหนือ วิธีการทาร่ม กระดาษของเปลือกจากต้นสานั้น เริ่มจากนา เปลือกสาที่ได้มาแช่ในน้าทิ้งไว้ประมาณ 24 ชั่วโมงแล้วนาไปต้ม กับขี้เถ้าประมาณ 3-4 ชั่วโมง จนเห็นว่าเปื่อยดีแล้ว จึงนาออกมา ขั้นที่ 2 ล้างให้สะอาด แล้วนามาทุบ ให้ละเอียดนาไปแช่ในอ่างน้าซึ่ง ก่อด้วยซีเมนต์รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด ประมาณ 2 x 3 เมตร และลึก ประมาณครึ่งเมตร บรรจุน้าประมาณครึ่งถัง ใช้ไม้คนให้ทั่ว ขั้นที่ 3 ใช้ตะแกรงขนาดตามที่ต้องการ ซึ่งส่วนมากมีขนาดประมาณ40 x 60 ซ.ม. ตักเยื่อเปลือกไม้ในน้าขึ้น มาแล้วตากแดดให้แห้งเมื่อเนื้อเยื่อของเปลือกสาที่ตากทิ้งไว้ไว้แห้งดีแล้ว จึงค่อยๆ ลอก ออกมาก็จะได้ กระดาษเป็นแผ่น เรียกกันว่ากระดาษสาซึ่งสามารถนาไปใช้หุ้มร่มต่อไป
  16. 16. 3. การปลูกผักสวนครัว ขั้นที่ 1 การพรวนดิน ใช้จอบขุดดินลึกประมาณ 6 นิ้ว เพื่อพรวนดินให้มีโครงสร้างดีขึ้น กาจัดวัชพืชในดินกาจัดไข่แมลง หรือโรคพืชที่อยู่ในดิน โดยการพรวนดินและตากทิ้งไว้ประมาณ 7-15 วัน ขั้นที่ 2 การยกแปลง ใช้จอบพรวนยกแปลงสูงประมาณ 4-5 นิ้ว จากผิวดิน โดยมีความกว้างประมาณ 1-1.20 เมตร ส่วน ความยาวควรเป็นตามลักษณะของพื้นที่หรืออาจแบ่งเป็นแปลงย่อยๆ ตามความเหมาะสม ความยาวของแปลงนั้นควรอยู่ ในแนวทิศเหนือ - ใต้ทั้งนี้เพื่อให้ผักได้รับแสงแดดทั่วทั้งแปลง ขั้นที่ 3 การปรับปรุงเนื้อดินเนื้อดินที่ปลูกผักควรเป็นดินร่วนแต่สภาพ ดินเดิมนั้นอาจจะเป็นดิน ทรายหรือดินเหนียว จาเป็นต้องปรับปรุงให้เนื้อดินดีขึ้นโดยการใส่ปุ๋ ยหมักหรือปุ๋ ยคอก อัตราประมาณ 2-3 กิโลกรัม ต่อเนื้อที่ 1 ตารางเมตร คลุกเคล้าให้เข้ากัน ขั้นที่ 4 การกาหนดหลุมปลูกจะกาหนดภายหลังจากเลือกชนิด ผักต่างๆ แล้วเพราะว่าผักแต่ละชนิดจะใช้ระยะปลูกที่ ต่างกัน เช่น พริก ควรใช้ ระยะ 75*100 เซนติเมตร ผักบุ้งจะเป็น 5*5 เซนติเมตร เป็นต้น
  17. 17. แหล่งที่มา http://www.ku.ac.th/e-magazine/june44/agri/plant2.html http://202.129.0.133/newart/newart&craft/umbrella02.html
  18. 18. ใบงานที่ 12 ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
  19. 19. “นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทางจากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ไปซื้อ ของฝากที่ “ตลาดวโรรส (กาดหลวง)” แล้วกลับมาโรงเรียนอีกครั้ง “ ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้“ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “ ( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาดวโรรส แล้วใช้ปากกา ลากเส้นการเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจากตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง ) ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
  20. 20. ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
  21. 21. ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน) คาอธิบาย เลือกซื้อน้าพริกหนุ่ม ไส้อั่ว ตราดารงค์ 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย คาอธิบาย - เส้นท่าแพ -วัคเกตุ - หน้าตลาดเมืองใหม่ -ช้างม่อย 4. ระเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี) คาอธิบาย จากการดูเส้นทางมาทั้งหมดเห็นได้ว่า เส้นช้างม่อย จะใกล้ที่สุดนับจากโรงเรียน ยุพราช ไปจนถึงตลาดวโรรส
  22. 22. ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น 5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4) คาอธิบาย เริ่มจาก โรงเรียน เลี้ยวซ้ายผ่านหน้าตลาดสมเพชแล้วยูเทิน เลี้ยวซ้ายเข้าถนนช้างม่อย ตรงไป ประมาณ 800 ม. ตลาดวโรรสอยู่ขวามือ 6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม คาอธิบาย ไปซื้อของให้เพื่อน อย่างเต็มใจเพราะเพื่อนอาจอยู่ไกลไม่สามารถมา ซื้อด้วยตนเองได้จึงหา ของพื้นเมืองที่อร่อยส่งไปให้เพื่อนตามที่เพื่อนต้องการ 7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ คาอธิบาย การเดินทางสะดวก จราจรไม่ติดขัด ทาให้ไปซื้อของส่งให้เพื่อนได้ เร็วขึ้น อีกทั้งก็ได้ของอย่างที่ต้องการ ถือว่าการทางานอยู่ในเกณฑ์ดีมาก 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ คาอธิบาย อาจต้องหาทางที่ใช้เวลาที่สั้นกว่านี้ หรืออาจเปลี่ยนประเภทของ ฝากที่ง่ายขึ้น ไม่ไกลจากบ้านจะทาให้ประหยัดเวลาและประหยัดค่าน้ามันรถ 9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ คาอธิบาย จากการปฏิบัติงานทั้งหมด ผลปรากฏว่าประสบ ความสาเร็จได้ดีเยี่ยม ส่งของให้เพื่อน ตามที่เพื่อนต้องการได้และหาวิธีการเดินทางได้ดี ประหยัดเวลา ได้ระดับ 1 จากเมื่อก่อนไม่เคยวางแผน พอวางแผนในการปฏิบัติงานปรากฏว่าใช้เวลาน้อยกว่าเมื่อก่อน
  23. 23. เว็บอ้างอิง http://sunshine44361.blogspot.com/2011/0 9/blog-post.html
  24. 24. ใบงานที่ 13 การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
  25. 25. ชื่อโครงงาน ประเภทของโครงงาน การ พัฒนา สื่อเพื่อ การศึกษ า การ พัฒนา เครื่องมือ การ ทดลอง ทฤษฎี การ ประยุกต์ ใช้งาน การพัฒนา โปรแกรม ประยุกต์ 1. พอร์ตแบบขนานของไทย / 2. เกมหมากรุก / 3. โปรแกรมค้นหาคาไทย / 4. เกมคาานวณเลขคานวณเลข / 5. โปรแกรมบีบอัดข้อมูล / 6. โปรแกรมต่อให้เติมไม่เติม / 7. เกมบันไดงู / 8. การทดลองเรื่องคลื่น / 9. เกมทายสาานวน / 10. โปรแกรมออกแบบผังงาน /
  26. 26. เว็บอ้างอิง https://sites.google.com/site/adbandon /ng-23102-thekhnoloyi-sarsnthes- 5/4-tawxyang-hawkhx-khorng-ngan- khxmphiwtexr
  27. 27. เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน ใบงานที่ 14
  28. 28. โครงงานที่น่าสนใจจัดทาเพื่อ นาเสนอ ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษา ข้อมูล ระยะเวลา ใน การศึกษา โครงงานที่ สานเชือก จากฟางข้าว 1.อินเตอร์เน็ต 2.สอบถามจาก ผู้รู้ 3.หนังสือ 1 อาทิตย์ โครงงานที่ 2. สบู่ สมุนไพร 1.อินเตอร์เน็ต 2.สอบถามจาก ผู้รู้ 2 อาทิตย์ โครงงานที่ 3. สาน เชือกกล้วย 1.อินเตอร์เน็ต 2.สอบถามจาก ผู้รู้ 1 อาทิตย์
  29. 29. เว็บอ้างอิง http://www.gotoknow.org/posts/ 331742
  30. 30. ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือก โครงงาน
  31. 31. การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียนเลือกทา โครงงานเรื่อง สานเชือกจากฟางข้าว เพราะ น่าสนใจ และมีความสะดวก ในการปฏิบัติจริง เป็นภูมิปัญญา ชาวบ้านที่ปัจจุบันนับว่าหาดูได้ยาก แล้ว ดังนั้นเราควรมองคุณค่าของมัน และทาให้ทุกๆคนมองเห็นคุณค่าของ มันด้วย ลาดับโครงงานที่นามา วิเคราะห์/การให้คะแนน โครงงาน 1 ผ้าไหม ไทย โครงงา น 2 สบู่ สมุนไพร โครงงา น 3 สาน เชือก กล้วย หม าย เห ตุ คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) 1 ความรู้ และ ประสบการณ์ใน โครงงาน 3 3 3 2 ความตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 4 3 4 3 เครื่องมือ และวัสดุ อุปกรณ์ 3 3 3 4 ความเหมาะสมของ สถานที่ปฏิบัติงาน 3 3 3 5 การใช้จ่ายเงินทา โครงงาน 4 4 4 6 ความเห็นชอบของ ครู อาจารย์ที่ ปรึกษา 4 4 4 7 การสนับสนุนของ เพื่อนในกลุ่ม 4 4 4 8 การขยายโครงงาน 3 3 3 9 ผลกระทบต่อ สภาพแวดลอม 4 4 4
  32. 32. เว็บอ้างอิง http://pioneer.netserv.chula.ac.th/~ cpornth1/Web_SciProject/a05.ht m
  33. 33. ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
  34. 34. ปฏิทินการปฏิบัติงาน โครงงาน สานเชือกจากฟางข้าว • รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก วันเดือนปี รายการ ปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา หมายเหตุ 3 กย. 56 เลือก โครงงาน และรูปแบบ ในการจัดทา เลือกทา โครงงาน สาน เชือกจากฟาง ข้าว 4 กย. 55 ปฏิบัติการ ทาโครงงาน หาข้อมูลจาก แหล่ง อินเตอร์เน็ต 5 กย. 55 ส่งให้ครู ตรวจสอบ ครั้งที่ 1 คุณครูตรวจสอบ รายละเอียด โครงงาน 5 กย. 55 ปฏิบัติการ ทาโครงงาน (ต่อ) ปรับปรุงแก้ไขให้ ดีขึ้น 12 กย. 55 ส่งให้ครู ตรวจสอบ ครั้งที่ 2 งานดีขึ้น เริ่มจะ ลงตัว 25 กย. 55 บันทึกลง แผ่น CD และทา นาเสนอผลงาน ให้ทาเป็นเอกสาร ขนาด A5 (พิมพ์จาก กระดาษ A4 ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้ายขวา เย็บสันกลาง ปกหลังในติดซองซีดีที่เป็น
  35. 35. เว็บอ้างอิง https://sites.google.com/site/wadh nxngphothi/ptithin-kar-ptibati- ngan-53

Views

Total views

630

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

35

Actions

Downloads

2

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×