SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Seloka tradisional BERBUAT ISTANA
ZAMAN DAHULU
ZA’BA
DISEDIAKAN OLEH : 1)AINA NATASHA BT ZULKEFLY
2)NOORAFIFAH BT PAUZI
MAKSUDRANGKAPMAKSUDRANGKAP
RANGKAP 1
Baginda menitahkan orang besar empat,
Membuat istana puri berkota;
Lalu dipanggil Pawang Raja.
Pawang mengerah orang bekerja,
Empat puluh empat tukang dan utas,
Siang malam tidak berhenti.
MAKSUD:
• Raja memerintah empat orang pembesar dan pawang raja membina istana yang
tersergam indah. Seramai 44 orang tukang yang mahir dipaksa bekerja tanpa
henti siang dan malam.
RANGKAP 2
Tujuh bulan tujuh purnama,
Istana siap dengan alatnya;
Besar tersegam sembilan ruang,
Sepuluh dengan rembat guntung,
Sebelas dengan pancung serong,
Dua belas dengan anjung tinggi.
MAKSUD:
• Masa yang diambil untuk membina istana yang lengkap selama 7 bulan.
Istana itu mengandungi sembilan bilik, sepuluh rembat guntung, sebelas
pancung serong dan 12 anjung tinggi.
RANGKAP 3
Tiga sudut menteri delapan,
Tiang panjang maharaja lela,
Tiang tengah syukur menanti;
Galang-galangnya ular berang,
Kasau kecil puteri menyembah,
Kasau lentik helang berbega.
MAKSUD:
• Tiga ruang di istana yang unik dan menarik dikhaskan kepada lapan orang
menteri.
RANGKAP 4
Berbunga sawa mengelempai,
Bertakuk bersedelinggam,
Berjenang berbatu kawi,
Berselimpat ukir Jawa,
Lilit-melilit akar Cina;
Garam sebuku sisa jeragan,
Bunga kenanga dimakan ular,
Layang-layang di pintu Raja
MAKSUD:
• Hiasan dalaman istana bermotifkan unsur-unsur alam. Corak ukiran amat indah
dan halus seninya.
RANGKAP 5
Istana siap tukang pun mati,
Tiada orang dapat meniru:
Dipersembahkan kepada baginda suami isteri.
MAKSUD:
• Setelah istana itu siap tukangnya dibunuh agar tiada orang yang boleh meniru
seni bina istana tersebut .Lalu istana itu pun dipersembahkan kepada Raja dan
permaisurinya.
TEMA
• Tema seloka ini ialah keunikan seni bina istana yang dibina oleh
jurubina yang setia. Hal ini dapat dibuktikan apabila tukang bina
istana meninggal dunia selepas istana siap dibina dan memastikan
tiada sesiapa yang mampu meniru pembinaan itu.
1. Persoalan seni bina istana
masyarakat melayu tradisional.
(R3)Galang-galangnya ular berang,
Kasau kecil puteri menyembah,
Kasau lentik helang berbega.
2. Persoalan golongan raja yang
mementingkan diri sendiri.
(R5) Istana siap tukang pun mati,
Tiada orang dapat meniru.
3. Persoalan kehalusan seni ukiran
melayu tradisional
(R4) Lilit-melilit akar Cina;
Garam sebuku sisa jeragan,
Bunga kenanga dimakan ular,
Layang-layang di pintu Raja.
4.Kesetiaan pembesar kepada raja.
(R1) Baginda menitahkan orang besar empat,
Membuat istana purba kota;
Lalu dipanggil pawang raja,
Pawang mengerah orang bekerja
PERSOALAN
BENTUKSELOKA
Puisi yang tidak terikat atau bebas
Terdiri daripada lima rangkap.
Bilangan baris yang paling banyak ialah lapan baris pada rangkap
keempat.
Bilangan baris yang paling sedikit pula ialah tiga baris pada rangkap
kelima.
Bilangan kata yang paling banyak ialah enam patah perkataan.
Contohnya,Empat puluh empat tukang dan utas. (rangkap pertama,
baris kelima)
Bilangan kata yang paling sedikit pula ialah dua patah perkataan.
Contohnya, Bertakuk sedelinggam. (rangkap keempat, baris kedua)
BENTUKSELOKA Bilangan suku kata yang paling banyak ialah 17 suku kata. Contohnya,
Dipersembahkan kepada baginda suami isteri. (rangkap kelima, baris
ketiga.
Bilangan suku kata yang paling sedikit pula ialah lapan suku kata.
Contohnya, berjenang berbatu kawi. (rangkap keempat, baris ketiga)
Rima akhir bagi setiap baris adalah berbeza. Rima akhir rangkap pertama
ialah abbbcd, rangkap kedua ialah aabbbc, rangkap ketiga ialah abcdeb,
rangkap keempat pula ialah abaccdec dan rangkap kelima ialah aba.
GAYA BAHASA
(a) Repitisi
Buktinya:
(R1)Empat puluh empat tukang utas
(b) Anafora
Buktinya:
(R3)Tiang panjang maharaja,
Tiang tengah syukur menanti,
(R3)Kasau kecil puteri menyembah,
Kasau lentik helang berbega
(c) Imejan/imej alam
Buktinya:
(R4) Berbunga sawa mengelempai
Garam berbuku sisa jeragan
Bunga kenanga dimakan ular
(
d)Responsi
Buktinya:
(R2) Sebelas dengan pancung serong,
Dua belas dengan anjung tinggi.
UNSUR
BAHASA
UNSUR BUNYI
ASONANSI
(Pengulangan huruf vokal,
huruf i)
(R5) Istana siap tukang pun
mati
ALITERASI
(Pengulangan huruf
konsonan, huruf l)
(R4) Lilit-melilit akar Cina
NILAI
1.Kesetiaan
Empat orang pembesar dan Pawang Raja setia menanti
perintah Raja untuk membina sebuah istana berkota
sehingga selesai.
2.Kesungguhan
Empat puluh empat tukang rumah membina istana
dengan tekun dalam masa tujuh bulan sahaja istana Raja
dengan kotanya telah siap.
3.Cinta akan seni budaya sendiri
Empat puluh empat tukang rumah membina istana Raja
dengan ciri-ciri bangsa sendiri iaitu istana mempunyai
dua belas anjung yang tinggi, tiang tengah (tiang seri).
PENGAJARAN
1. Kita mestilah taat akan
perintah pemimpin agar
Negara kekal harmoni.
2.Kita hendaklah
bertanggungjawab
dalam setiap
tugasan yang kita
jalankan.
3.Kita mestilah gigih
menjalankan sesuatu
tugasan sehingga
selesai.
4.Kita mestilah
memegang amanah
yang diberikan
kepada kita oleh
raja.
5.Kita mestilah
mengekalkan seni
bina tradisional agar
tidak pupus ditelan
zaman.
TAMAT

More Related Content

What's hot

Latar belakang sejarah melaka
Latar belakang sejarah melakaLatar belakang sejarah melaka
Latar belakang sejarah melaka湘霖 徐
 
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copy
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copykerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copy
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copyIzzi Jusoh
 
Kepentingan hutan
Kepentingan hutanKepentingan hutan
Kepentingan hutanamiragee
 
Sastera panji
Sastera panjiSastera panji
Sastera panjilauchen32
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Maizurah Rosle
 
Nota geografi ting 1
Nota geografi ting 1Nota geografi ting 1
Nota geografi ting 1azman Poyo
 
Teater Bangsawan
Teater Bangsawan  Teater Bangsawan
Teater Bangsawan keryman313
 
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptx
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptxKAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptx
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptxmages mageswari
 
Cakap ajuk cakap pindah
Cakap ajuk cakap pindahCakap ajuk cakap pindah
Cakap ajuk cakap pindahRashidah Idris
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...Normarjana Ibrahim
 
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docx
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docxNOTA RUMUSAN KSSM SPM.docx
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docxeqaa yassin
 
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinMelaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinlauchen32
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19NanaAsyi
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINATeh Boon Siang
 
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKAPENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKAIzatul Hanim
 
Jenis-jenis ayat bahasa melayu
Jenis-jenis  ayat bahasa melayuJenis-jenis  ayat bahasa melayu
Jenis-jenis ayat bahasa melayuPAKLONG CIKGU
 

What's hot (20)

Latar belakang sejarah melaka
Latar belakang sejarah melakaLatar belakang sejarah melaka
Latar belakang sejarah melaka
 
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copy
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copykerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copy
kerja kursus geo 2013,,,,,,,,,,,don't copy
 
80 kesalahan tatabahasa
80 kesalahan tatabahasa80 kesalahan tatabahasa
80 kesalahan tatabahasa
 
Kepentingan hutan
Kepentingan hutanKepentingan hutan
Kepentingan hutan
 
Sastera panji
Sastera panjiSastera panji
Sastera panji
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
 
Nota geografi ting 1
Nota geografi ting 1Nota geografi ting 1
Nota geografi ting 1
 
Teater Bangsawan
Teater Bangsawan  Teater Bangsawan
Teater Bangsawan
 
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptx
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptxKAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptx
KAJIAN KES TINGKATAN 3 2022.pptx
 
Cakap ajuk cakap pindah
Cakap ajuk cakap pindahCakap ajuk cakap pindah
Cakap ajuk cakap pindah
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
 
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docx
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docxNOTA RUMUSAN KSSM SPM.docx
NOTA RUMUSAN KSSM SPM.docx
 
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinMelaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
 
Syair ikan terubuk soalan
Syair ikan terubuk  soalan Syair ikan terubuk  soalan
Syair ikan terubuk soalan
 
Sejarah Tingkatan 2: Bab7
Sejarah Tingkatan 2: Bab7Sejarah Tingkatan 2: Bab7
Sejarah Tingkatan 2: Bab7
 
Penglipur lara
Penglipur lara Penglipur lara
Penglipur lara
 
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKAPENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
 
Jenis-jenis ayat bahasa melayu
Jenis-jenis  ayat bahasa melayuJenis-jenis  ayat bahasa melayu
Jenis-jenis ayat bahasa melayu
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia

Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia (20)

Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdfTeknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
 
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptxTIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
 
Sinopsis novel tirani
Sinopsis novel tiraniSinopsis novel tirani
Sinopsis novel tirani
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
 
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
 
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remajaRangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
 
Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020
 
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayangKarangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
 
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplinKarangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
 
Karangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awamKarangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awam
 
Karangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covidKarangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covid
 
Gurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketigaGurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketiga
 
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
 
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
 
B7 novel
B7 novelB7 novel
B7 novel
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasaB5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
 
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhanB4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
 

5 sn seloka berbuat istana zaman dahulu

  • 1. Seloka tradisional BERBUAT ISTANA ZAMAN DAHULU ZA’BA DISEDIAKAN OLEH : 1)AINA NATASHA BT ZULKEFLY 2)NOORAFIFAH BT PAUZI
  • 2. MAKSUDRANGKAPMAKSUDRANGKAP RANGKAP 1 Baginda menitahkan orang besar empat, Membuat istana puri berkota; Lalu dipanggil Pawang Raja. Pawang mengerah orang bekerja, Empat puluh empat tukang dan utas, Siang malam tidak berhenti. MAKSUD: • Raja memerintah empat orang pembesar dan pawang raja membina istana yang tersergam indah. Seramai 44 orang tukang yang mahir dipaksa bekerja tanpa henti siang dan malam.
  • 3. RANGKAP 2 Tujuh bulan tujuh purnama, Istana siap dengan alatnya; Besar tersegam sembilan ruang, Sepuluh dengan rembat guntung, Sebelas dengan pancung serong, Dua belas dengan anjung tinggi. MAKSUD: • Masa yang diambil untuk membina istana yang lengkap selama 7 bulan. Istana itu mengandungi sembilan bilik, sepuluh rembat guntung, sebelas pancung serong dan 12 anjung tinggi.
  • 4. RANGKAP 3 Tiga sudut menteri delapan, Tiang panjang maharaja lela, Tiang tengah syukur menanti; Galang-galangnya ular berang, Kasau kecil puteri menyembah, Kasau lentik helang berbega. MAKSUD: • Tiga ruang di istana yang unik dan menarik dikhaskan kepada lapan orang menteri.
  • 5. RANGKAP 4 Berbunga sawa mengelempai, Bertakuk bersedelinggam, Berjenang berbatu kawi, Berselimpat ukir Jawa, Lilit-melilit akar Cina; Garam sebuku sisa jeragan, Bunga kenanga dimakan ular, Layang-layang di pintu Raja MAKSUD: • Hiasan dalaman istana bermotifkan unsur-unsur alam. Corak ukiran amat indah dan halus seninya.
  • 6. RANGKAP 5 Istana siap tukang pun mati, Tiada orang dapat meniru: Dipersembahkan kepada baginda suami isteri. MAKSUD: • Setelah istana itu siap tukangnya dibunuh agar tiada orang yang boleh meniru seni bina istana tersebut .Lalu istana itu pun dipersembahkan kepada Raja dan permaisurinya.
  • 7. TEMA • Tema seloka ini ialah keunikan seni bina istana yang dibina oleh jurubina yang setia. Hal ini dapat dibuktikan apabila tukang bina istana meninggal dunia selepas istana siap dibina dan memastikan tiada sesiapa yang mampu meniru pembinaan itu.
  • 8. 1. Persoalan seni bina istana masyarakat melayu tradisional. (R3)Galang-galangnya ular berang, Kasau kecil puteri menyembah, Kasau lentik helang berbega. 2. Persoalan golongan raja yang mementingkan diri sendiri. (R5) Istana siap tukang pun mati, Tiada orang dapat meniru. 3. Persoalan kehalusan seni ukiran melayu tradisional (R4) Lilit-melilit akar Cina; Garam sebuku sisa jeragan, Bunga kenanga dimakan ular, Layang-layang di pintu Raja. 4.Kesetiaan pembesar kepada raja. (R1) Baginda menitahkan orang besar empat, Membuat istana purba kota; Lalu dipanggil pawang raja, Pawang mengerah orang bekerja PERSOALAN
  • 9. BENTUKSELOKA Puisi yang tidak terikat atau bebas Terdiri daripada lima rangkap. Bilangan baris yang paling banyak ialah lapan baris pada rangkap keempat. Bilangan baris yang paling sedikit pula ialah tiga baris pada rangkap kelima. Bilangan kata yang paling banyak ialah enam patah perkataan. Contohnya,Empat puluh empat tukang dan utas. (rangkap pertama, baris kelima) Bilangan kata yang paling sedikit pula ialah dua patah perkataan. Contohnya, Bertakuk sedelinggam. (rangkap keempat, baris kedua)
  • 10. BENTUKSELOKA Bilangan suku kata yang paling banyak ialah 17 suku kata. Contohnya, Dipersembahkan kepada baginda suami isteri. (rangkap kelima, baris ketiga. Bilangan suku kata yang paling sedikit pula ialah lapan suku kata. Contohnya, berjenang berbatu kawi. (rangkap keempat, baris ketiga) Rima akhir bagi setiap baris adalah berbeza. Rima akhir rangkap pertama ialah abbbcd, rangkap kedua ialah aabbbc, rangkap ketiga ialah abcdeb, rangkap keempat pula ialah abaccdec dan rangkap kelima ialah aba.
  • 12. (a) Repitisi Buktinya: (R1)Empat puluh empat tukang utas (b) Anafora Buktinya: (R3)Tiang panjang maharaja, Tiang tengah syukur menanti, (R3)Kasau kecil puteri menyembah, Kasau lentik helang berbega (c) Imejan/imej alam Buktinya: (R4) Berbunga sawa mengelempai Garam berbuku sisa jeragan Bunga kenanga dimakan ular ( d)Responsi Buktinya: (R2) Sebelas dengan pancung serong, Dua belas dengan anjung tinggi. UNSUR BAHASA
  • 13. UNSUR BUNYI ASONANSI (Pengulangan huruf vokal, huruf i) (R5) Istana siap tukang pun mati ALITERASI (Pengulangan huruf konsonan, huruf l) (R4) Lilit-melilit akar Cina
  • 14. NILAI 1.Kesetiaan Empat orang pembesar dan Pawang Raja setia menanti perintah Raja untuk membina sebuah istana berkota sehingga selesai. 2.Kesungguhan Empat puluh empat tukang rumah membina istana dengan tekun dalam masa tujuh bulan sahaja istana Raja dengan kotanya telah siap. 3.Cinta akan seni budaya sendiri Empat puluh empat tukang rumah membina istana Raja dengan ciri-ciri bangsa sendiri iaitu istana mempunyai dua belas anjung yang tinggi, tiang tengah (tiang seri).
  • 16. 1. Kita mestilah taat akan perintah pemimpin agar Negara kekal harmoni. 2.Kita hendaklah bertanggungjawab dalam setiap tugasan yang kita jalankan. 3.Kita mestilah gigih menjalankan sesuatu tugasan sehingga selesai. 4.Kita mestilah memegang amanah yang diberikan kepada kita oleh raja. 5.Kita mestilah mengekalkan seni bina tradisional agar tidak pupus ditelan zaman.
  • 17.
  • 18. TAMAT