SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ГР. 10 
НА ТЕМУ “MY SENSES” (“МОИ ЧУВСТВА”) 
Подготовила: 
педагог дополнительного 
образования 
Литвина О.А.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 
С РЕБЯТАМИ 10 ГРУППЫ МЫ ПРОДОЛЖАЕМ 
ИЗУЧАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. СОВСЕМ 
НЕДАВНО МЫ ПРИСТУПИЛИ К ИЗУЧЕНИЮ 
НОВОЙ ТЕМЫ “MY SENSES” (“МОИ ЧУВСТВА”). 
В ЭТОМ РАЗДЕЛЕ РЕБЯТА НАУЧАТСЯ 
ДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ ЧУВСТВАМИ И 
ОЩУЩЕНИЯМИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И 
ВЛАДЕТЬ ТАКИМИ РЕЧЕВЫМИ ОБОРОТАМИ:
I CAN SEE…([АЙ КЭН СИ:] Я ВИЖУ…) 
I CAN HEAR… ([АЙ КЭН ХИЭ] Я 
СЛЫШУ…) 
I CAN TOUCH… ([АЙ КЭН ТАЧ:] Я 
ПРИКАСАЮСЬ) 
I CAN TASTE… ([АЙ КЭН ТЭЙСТ:] Я 
ЧУВСТВУЮ НА ВКУС…) 
I CAN SMELL… ([АЙ КЭН СМЭЛ:] Я ДЫШУ 
(ЧУВСТВУЮ ЗАПАХ)…) 
I CAN DO LOTS OF THINGS ([АЙ КЭН ДУ 
ЛОТС ОВ ФИНГЗ:] Я УМЕЮ МНОГО 
ВСЕГО ДЕЛАТЬ…)
I CAN SEE…([АЙ КЭН СИ:] Я 
ВИЖУ…)
I CAN HEAR… ([АЙ КЭН ХИЭ] Я СЛЫШУ…)
I CAN TOUCH… ([АЙ КЭН ТАЧ:] Я ПРИКАСАЮСЬ)
I CAN SMELL… ([АЙ КЭН СМЭЛ:] Я ДЫШУ 
(ЧУВСТВУЮ ЗАПАХ)…)
I CAN TASTE… ([АЙ КЭН ТЭЙСТ:] Я ЧУВСТВУЮ 
НА ВКУС…)
РАЗДЕЛ “MY SENSES” СВЯЗЫВАЕТ 
НЕКОТОРЫЕ ИЗУЧЕННЫЕ ТЕМЫ, ТАКИЕ 
КАК “ЧАСТИ ТЕЛА”, “МОЙ ДОМ”, “ПИЩА”, 
“ЖИВОТНЫЕ” И ЛЕКСИКУ ИЗ НИХ. ЧТОБЫ 
ВЕСЕЛЕЕ БЫЛО ВСПОМИНАТЬ СЛОВА, 
ИГРАЕМ В ИГРУ “MAGIC BOX” 
(“ВОЛШЕБНАЯ КОРОБОЧКА”): ИЗ 
КОРОБКИ ДОСТАЕМ КАРТИНКИ СО 
СЛОВАМИ И НАЗЫВАЕМ ИХ.
ЧТО У ДИМЫ? ROOF [РУФ] КРЫША
У АЛИСЫ HAIR [ХЭА] ВОЛОСЫ
ЧТО У ЮЛИ? EYES [АЙЗ] ГЛАЗА
ЗАПОМИНАЕМ ЛУЧШЕ ИГРАЯ НА ВОЛШЕБНОЙ 
ДОСКЕ В «ВЕРТУШКУ». СЛУШАЕМ ПЕДАГОГА И 
ПОДБИРАЕМ ПРАВИЛЬНОЕ ОКОНЧАНИЕ 
ФРАЗЫ 
I CAN SMELL WITH MY NOSE 
Я ДЫШУ НОСОМ
I CAN SEE WITH MY EYES 
Я ВИЖУ ГЛАЗАМИ
I CAN SMELL WITH MY NOSE 
Я ДЫШУ НОСОМ
ЯРОСЛАВ ЗНАЕТ КАК СКАЗАТЬ: «Я СЛЫШУ 
УШАМИ» («I CAN HEAR WITH MY EARS»)
ТЕПЕРЬ, КОГДА МЫ ЗНАЕМ ЭТИ НОВЫЕ 
ВЫРАЖЕНИЯМ, МОЖНО И ПЕСЕНКУ СПЕТЬ!
ЧАСТО ПЕСЕНКИ ПОЕМ В НАУШНИКАХ, ПРИ 
ПОМОЩИ ЛИНГАФОНА, ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ 
ДЕТЯМ СЛЫШАТЬ ПРАВИЛЬНУЮ РЕЧЬ И 
ВОСПРОИЗВОДИТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ЗВУКИ
А ПЕДАГОГ МОЖЕТ КОНТРОЛИРОВАТЬ 
ПРАВИЛЬНОСТЬ ПРОИЗНОШЕНИЯ 
КАЖДОГО РЕБЕНКА
РЕБЯТА УЗНАЛИ МНОГО НОВОГО И ЗА 
ОТЛИЧНО ПРОДЕЛАННУЮ РАБОТУ ПОЛУЧАЮТ 
НАКЛЕЙКИ!
НАДЕЕМСЯ, ЧТО И РОДИТЕЛЯМ БЫЛО 
ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ О НАШЕМ ЗАНЯТИИ. 
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И ДО НОВЫХ 
ВСТРЕЧ! 
SEE YOU SOON!

More Related Content

What's hot

день осени 5 группа
день осени 5 группадень осени 5 группа
день осени 5 группа
bakirova
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
qewe92
 

What's hot (12)

Старшая группа- 23.12.16
Старшая группа- 23.12.16Старшая группа- 23.12.16
Старшая группа- 23.12.16
 
день осени 5 группа
день осени 5 группадень осени 5 группа
день осени 5 группа
 
1150 лет славянской письменности 1 класс 146 школа
1150 лет славянской письменности 1 класс  146 школа 1150 лет славянской письменности 1 класс  146 школа
1150 лет славянской письменности 1 класс 146 школа
 
средняя- 18.11.16 лс
средняя- 18.11.16 лссредняя- 18.11.16 лс
средняя- 18.11.16 лс
 
старшая- 18.11.16 лс
старшая- 18.11.16 лсстаршая- 18.11.16 лс
старшая- 18.11.16 лс
 
младшая - 18.11.16 лс
младшая - 18.11.16 лсмладшая - 18.11.16 лс
младшая - 18.11.16 лс
 
№ 2 р 20 7 а whose is this 3 класс
№ 2 р 20 7 а whose is this  3 класс№ 2 р 20 7 а whose is this  3 класс
№ 2 р 20 7 а whose is this 3 класс
 
«Закружилась в ярком блеске Новогодняя метель»
«Закружилась в ярком блеске Новогодняя метель»«Закружилась в ярком блеске Новогодняя метель»
«Закружилась в ярком блеске Новогодняя метель»
 
Средняя группа- 26.5.17
Средняя группа-  26.5.17Средняя группа-  26.5.17
Средняя группа- 26.5.17
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
В гостях у белочки
В гостях у белочкиВ гостях у белочки
В гостях у белочки
 
Новогодняя сказка на участке
Новогодняя сказка на участкеНовогодняя сказка на участке
Новогодняя сказка на участке
 

Viewers also liked

вот и стали на год взрослей
вот и стали на год взрослейвот и стали на год взрослей
вот и стали на год взрослей
bakirova
 
космос
космоскосмос
космос
bakirova
 
логопункт
логопунктлогопункт
логопункт
bakirova
 
рисование китайского дракона 10 гр
рисование китайского дракона 10 гррисование китайского дракона 10 гр
рисование китайского дракона 10 гр
bakirova
 
день космонавтики
день космонавтикидень космонавтики
день космонавтики
bakirova
 
драматизация китайской сказки
драматизация китайской сказкидраматизация китайской сказки
драматизация китайской сказки
bakirova
 
Федосова отчетная презентация
Федосова отчетная презентацияФедосова отчетная презентация
Федосова отчетная презентация
bakirova
 
мой дом, моя семья» гр.9
мой дом, моя семья» гр.9мой дом, моя семья» гр.9
мой дом, моя семья» гр.9
bakirova
 
«человек по имени я» 9 гр
«человек по имени я» 9 гр«человек по имени я» 9 гр
«человек по имени я» 9 гр
bakirova
 
я житель г. Иркутска
я житель г. Иркутская житель г. Иркутска
я житель г. Иркутска
bakirova
 
иры с водой гр №1
иры с водой гр №1иры с водой гр №1
иры с водой гр №1
bakirova
 

Viewers also liked (18)

аквааэробика группа № 10
аквааэробика группа № 10аквааэробика группа № 10
аквааэробика группа № 10
 
учимся, играя! гр 5
учимся, играя! гр 5учимся, играя! гр 5
учимся, играя! гр 5
 
вот и стали на год взрослей
вот и стали на год взрослейвот и стали на год взрослей
вот и стали на год взрослей
 
космос
космоскосмос
космос
 
логопункт
логопунктлогопункт
логопункт
 
рисование китайского дракона 10 гр
рисование китайского дракона 10 гррисование китайского дракона 10 гр
рисование китайского дракона 10 гр
 
самообследование 2014г
самообследование  2014гсамообследование  2014г
самообследование 2014г
 
день космонавтики
день космонавтикидень космонавтики
день космонавтики
 
драматизация китайской сказки
драматизация китайской сказкидраматизация китайской сказки
драматизация китайской сказки
 
презентация жаркова
презентация жарковапрезентация жаркова
презентация жаркова
 
Федосова отчетная презентация
Федосова отчетная презентацияФедосова отчетная презентация
Федосова отчетная презентация
 
группа № 8 первое занятие
группа № 8 первое занятиегруппа № 8 первое занятие
группа № 8 первое занятие
 
мой дом, моя семья» гр.9
мой дом, моя семья» гр.9мой дом, моя семья» гр.9
мой дом, моя семья» гр.9
 
«человек по имени я» 9 гр
«человек по имени я» 9 гр«человек по имени я» 9 гр
«человек по имени я» 9 гр
 
я житель г. Иркутска
я житель г. Иркутская житель г. Иркутска
я житель г. Иркутска
 
праздник день матери 4 гр.
праздник день матери 4 гр.праздник день матери 4 гр.
праздник день матери 4 гр.
 
день птиц гр4
день птиц гр4день птиц гр4
день птиц гр4
 
иры с водой гр №1
иры с водой гр №1иры с водой гр №1
иры с водой гр №1
 

Similar to занятие по английскому языку в гр10

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждениемуниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
natalja-ver5
 
русский язык
русский языкрусский язык
русский язык
bhfghj555
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
metodist4560
 
лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значение
Snezhana Pshenichnaya
 

Similar to занятие по английскому языку в гр10 (14)

занятие по английскому языку в гр10
занятие по английскому языку в гр10занятие по английскому языку в гр10
занятие по английскому языку в гр10
 
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждениемуниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
 
русский язык
русский языкрусский язык
русский язык
 
Старшая группа- 3.2.17
Старшая группа- 3.2.17Старшая группа- 3.2.17
Старшая группа- 3.2.17
 
Fonema sluh
Fonema sluhFonema sluh
Fonema sluh
 
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
Словари, Максимова Е.С. МБОУ "СОШ № 10"
 
вслед за мечтой вып. 2
вслед за мечтой вып. 2вслед за мечтой вып. 2
вслед за мечтой вып. 2
 
занятие по ритмике
занятие по ритмикезанятие по ритмике
занятие по ритмике
 
портфолио 111
портфолио 111портфолио 111
портфолио 111
 
чч
чччч
чч
 
консультации
консультацииконсультации
консультации
 
37191
3719137191
37191
 
лексика лексическое значение
лексика лексическое значениелексика лексическое значение
лексика лексическое значение
 
s855
s855s855
s855
 

More from bakirova

роль с р игры константинова
роль с р игры константиновароль с р игры константинова
роль с р игры константинова
bakirova
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константинова
bakirova
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
bakirova
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
bakirova
 
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
bakirova
 
вода и песок 5 группа
вода и песок 5 группавода и песок 5 группа
вода и песок 5 группа
bakirova
 
музейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточкамузейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточка
bakirova
 
мкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителеймкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителей
bakirova
 
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
bakirova
 
группа 1
группа 1группа 1
группа 1
bakirova
 
весна гр8
весна гр8весна гр8
весна гр8
bakirova
 
развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1
bakirova
 
человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4
bakirova
 

More from bakirova (20)

направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопеда
 
направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопеда
 
декада безопасности на жд
декада безопасности на жддекада безопасности на жд
декада безопасности на жд
 
роль с р игры константинова
роль с р игры константиновароль с р игры константинова
роль с р игры константинова
 
музей и дети константинова
музей и дети константиновамузей и дети константинова
музей и дети константинова
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
 
фойгель
фойгельфойгель
фойгель
 
день солнца
день солнца день солнца
день солнца
 
кладовикова
кладовиковакладовикова
кладовикова
 
в гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машневав гостях у сказки. машнева
в гостях у сказки. машнева
 
посещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопаркапосещение контактного зоопарка
посещение контактного зоопарка
 
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]Dj  и стали мы взрослее [автосохраненный]
Dj и стали мы взрослее [автосохраненный]
 
вода и песок 5 группа
вода и песок 5 группавода и песок 5 группа
вода и песок 5 группа
 
музейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточкамузейная педагогика видеоточка
музейная педагогика видеоточка
 
мкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителеймкпо спирелли для родителей
мкпо спирелли для родителей
 
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
презентация апрель рисование лепка,ручной труд максимович а.а.
 
группа 1
группа 1группа 1
группа 1
 
весна гр8
весна гр8весна гр8
весна гр8
 
развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1развлечение цирк гр1
развлечение цирк гр1
 
человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4человек по имени я гр 4
человек по имени я гр 4
 

занятие по английскому языку в гр10

  • 1. ЗАНЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ГР. 10 НА ТЕМУ “MY SENSES” (“МОИ ЧУВСТВА”) Подготовила: педагог дополнительного образования Литвина О.А.
  • 2. УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! С РЕБЯТАМИ 10 ГРУППЫ МЫ ПРОДОЛЖАЕМ ИЗУЧАТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. СОВСЕМ НЕДАВНО МЫ ПРИСТУПИЛИ К ИЗУЧЕНИЮ НОВОЙ ТЕМЫ “MY SENSES” (“МОИ ЧУВСТВА”). В ЭТОМ РАЗДЕЛЕ РЕБЯТА НАУЧАТСЯ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ ЧУВСТВАМИ И ОЩУЩЕНИЯМИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И ВЛАДЕТЬ ТАКИМИ РЕЧЕВЫМИ ОБОРОТАМИ:
  • 3. I CAN SEE…([АЙ КЭН СИ:] Я ВИЖУ…) I CAN HEAR… ([АЙ КЭН ХИЭ] Я СЛЫШУ…) I CAN TOUCH… ([АЙ КЭН ТАЧ:] Я ПРИКАСАЮСЬ) I CAN TASTE… ([АЙ КЭН ТЭЙСТ:] Я ЧУВСТВУЮ НА ВКУС…) I CAN SMELL… ([АЙ КЭН СМЭЛ:] Я ДЫШУ (ЧУВСТВУЮ ЗАПАХ)…) I CAN DO LOTS OF THINGS ([АЙ КЭН ДУ ЛОТС ОВ ФИНГЗ:] Я УМЕЮ МНОГО ВСЕГО ДЕЛАТЬ…)
  • 4. I CAN SEE…([АЙ КЭН СИ:] Я ВИЖУ…)
  • 5. I CAN HEAR… ([АЙ КЭН ХИЭ] Я СЛЫШУ…)
  • 6. I CAN TOUCH… ([АЙ КЭН ТАЧ:] Я ПРИКАСАЮСЬ)
  • 7. I CAN SMELL… ([АЙ КЭН СМЭЛ:] Я ДЫШУ (ЧУВСТВУЮ ЗАПАХ)…)
  • 8. I CAN TASTE… ([АЙ КЭН ТЭЙСТ:] Я ЧУВСТВУЮ НА ВКУС…)
  • 9. РАЗДЕЛ “MY SENSES” СВЯЗЫВАЕТ НЕКОТОРЫЕ ИЗУЧЕННЫЕ ТЕМЫ, ТАКИЕ КАК “ЧАСТИ ТЕЛА”, “МОЙ ДОМ”, “ПИЩА”, “ЖИВОТНЫЕ” И ЛЕКСИКУ ИЗ НИХ. ЧТОБЫ ВЕСЕЛЕЕ БЫЛО ВСПОМИНАТЬ СЛОВА, ИГРАЕМ В ИГРУ “MAGIC BOX” (“ВОЛШЕБНАЯ КОРОБОЧКА”): ИЗ КОРОБКИ ДОСТАЕМ КАРТИНКИ СО СЛОВАМИ И НАЗЫВАЕМ ИХ.
  • 10. ЧТО У ДИМЫ? ROOF [РУФ] КРЫША
  • 11. У АЛИСЫ HAIR [ХЭА] ВОЛОСЫ
  • 12. ЧТО У ЮЛИ? EYES [АЙЗ] ГЛАЗА
  • 13. ЗАПОМИНАЕМ ЛУЧШЕ ИГРАЯ НА ВОЛШЕБНОЙ ДОСКЕ В «ВЕРТУШКУ». СЛУШАЕМ ПЕДАГОГА И ПОДБИРАЕМ ПРАВИЛЬНОЕ ОКОНЧАНИЕ ФРАЗЫ I CAN SMELL WITH MY NOSE Я ДЫШУ НОСОМ
  • 14. I CAN SEE WITH MY EYES Я ВИЖУ ГЛАЗАМИ
  • 15. I CAN SMELL WITH MY NOSE Я ДЫШУ НОСОМ
  • 16. ЯРОСЛАВ ЗНАЕТ КАК СКАЗАТЬ: «Я СЛЫШУ УШАМИ» («I CAN HEAR WITH MY EARS»)
  • 17. ТЕПЕРЬ, КОГДА МЫ ЗНАЕМ ЭТИ НОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯМ, МОЖНО И ПЕСЕНКУ СПЕТЬ!
  • 18. ЧАСТО ПЕСЕНКИ ПОЕМ В НАУШНИКАХ, ПРИ ПОМОЩИ ЛИНГАФОНА, ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ ДЕТЯМ СЛЫШАТЬ ПРАВИЛЬНУЮ РЕЧЬ И ВОСПРОИЗВОДИТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ЗВУКИ
  • 19. А ПЕДАГОГ МОЖЕТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ПРАВИЛЬНОСТЬ ПРОИЗНОШЕНИЯ КАЖДОГО РЕБЕНКА
  • 20. РЕБЯТА УЗНАЛИ МНОГО НОВОГО И ЗА ОТЛИЧНО ПРОДЕЛАННУЮ РАБОТУ ПОЛУЧАЮТ НАКЛЕЙКИ!
  • 21. НАДЕЕМСЯ, ЧТО И РОДИТЕЛЯМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ О НАШЕМ ЗАНЯТИИ. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ! SEE YOU SOON!