SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
FAKULTI EKONOMI DAN PENGURUSAN
LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN
PENYELESAIAN MASALAH
NAMA : PUTRI NUR AZRIEANA BINTI AZLAN
NO. MATRIK : A151955
SET : 24
1.0 Pengenalan
Pemikiran adalah aktiviti yang dilakukan oleh manusia hampir setiap masa. Pemikiran secara
mudah boleh difahami sebagai apa saja yang berlaku dalam minda kita. Kritis membawa
banyak pengertian yang sederhana seperti sangat mendalam, terperinci, mengamati dan
sebagainya. Ia juga dimaksudkan sebagai pemahaman secara mendalam dan kritikal bagi
mempertingkatkan pemahaman. Pemikiran ini membantu individu menganalisis pernyataan
dengan berhati-hati dan mencari bukti yang sah sebelum membuat keputusan. Dewey(1933)
berpendapat bahawa pemikiran kritis adalah berfikir secara serius(mendalam) dan seterusnya
membuat pertimbangan daripadanya. Bloom(1956) menghuraikan pemikiran kritis
melibatkan aktiviti mental secara analisis, sintesis dan penilaian.
2.0 Laporan
Pada 15 May 2015, saya dan ahli kumpulan telah menilai pembentangan kumpulan 3,
iaitu mereka mempersembahkan sebuah video. Berdasarkan pemikiran kritis tentang
pembentangan mereka, saya dan ahli kumpulan berpendapat terdapat babak buruk dan babak
yang baik.
Pada babak yang baik yang terdapat dalam video tersebut ialah sikap tolong menolong.
Hal ini jelas apabila sketsa tersebut menunjukkan sikap menolong rakannya yang terjatuh.
Rakan-rakannya menolongnya dengan memangkunya untuk bangun dan berjalan. Selain itu
ialah sikap sedar akan kesilapan sendiri. Di dalam video tersebut, individu tersebut sedar
akan kesalahannya yang leka bermain telefon bimbit dan terjatuh akibat lantai yang licin.
Saya ingin menambah bahawa sikap tidak menunding jari tersebut adalah sangat bagus
kerana tidak asyik menyalahkan orang lain dan sedar akan kesalahan sendiri. Hal ini jarang
berlaku pada komuniti masa kini. Orang ramai lebih menyalahkan orang lain apabila berlaku
sesuatu yang buruk. Sikap sedar akan kesalahan diri sendiri amat penting dan sewajarnya ada
pada diri setiap manusia.
Seterusnya ialah bercakap dengan sopan santun dan berbudi bahasa. Malaysia
mengamalkan “Budi Bahasa Budaya Kita”. Di dalam babak ini, jelas menunjukkan sikap
bersopan santun dan berbudi bahasa apabila bercakap dengan orang tua mahupun rakan
sebaya. Walaupun kita dalam situasi yang tegang, kita seharusnya pandai mengawal emosi
dan mengambil tindakan yang bijak. Kita perlu bercakap dengan sopan santun agar
masyarakat memandang tinggi dan menghormati kita.
Pada babak yang buruk pula, terdapat sikap manusia yang leka apabila melakukan
sesuatu. Contoh yang diberikan ialah leka bermain telefon bimbit ketika sedang berjalan lalu
terjatuh kerana tidak perasan pada lantai yang licin. Pada masa kini, sama ada sedar atau
tidak sedar, kebanyakan masyarakat berjalan sambil menumpukan perhatian terhadap telefon
bimbit. Ini adalah sikap yang patut dijauhi kerana bimbang sesuatu buruk akan berlaku tanpa
disedari. Kita seharusnya menumpukan perhatian terhadap sesuatu yang kita lakukan.
Disamping itu, sikap buruk lain ialah gelakkan orang yang berada di dalam kesusahan.
Hal ini akan menjatuhkan semangat dan air muka seseorang apabila berlaku hal yang
sedemikian. Sikap mengambil gambar dan video juga adalah salah satu yang menjadi trend
masa kini. Akan tetapi ramai orang yang tidak bertanggungjawab apabila mengambil gambar
dan video yang memalukan serta menjatuhkan maruah diri orang lain. Seperti contoh dalam
pembentangan video Kumpulan 3, terdapat individu yang mengambil gambar seseorang yang
terjatuh. Kita seharusnya perlu ada sikap empati dimana merasakan perasaan seseorang
apabila kita berada di dalam situasinya.
Sikap buruk yang seterusnya ialah tidak menghormati orang tua dan sikap kurang sopan
apabila berbicara. Kita perlu menghormati sesama manusia apatah lagi orang yang lebih tua.
Sikap biadap dan kurang sopan pula menggambarkan sikap individu yang buruk seterusnya
akan menyebabkan orang lain tidak hormat akan individu tersebut. Sepatutnya kita perlu
bersikap lebih rasional apabila berada di dalam situasi yang tengang. Kita perlu berfikir
dengan waras dan membicarakan tutur kata yang sopan.
3.0 Kesimpulan
Tuntasnya, kita sebagai individu perlu berfikir sebelum melakukan sesuatu tindakan. Kita
perlu berfikir secara kritis untuk mengelakkan sesuatu buruk berlaku atau untuk
menyelesaikan sesuatu masalah. Setiap tindakan yang kita lakukan akan memberikan kesan
terhadap diri kita secara langsung atau tidak. Maka, kita perlu mempraktikkan pemikiran
yang kritis dan rasional dalam kehidupan kita agar kehidupan lebih baik.

More Related Content

Similar to Laporan Pemikiran Kritikal

Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadianSosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
Ridho Satria
 
Komunikasi interpersonal
Komunikasi interpersonalKomunikasi interpersonal
Komunikasi interpersonal
Mifta Nech
 
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart RuntuManajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
Yeremiapmr
 
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
BhinekaTemplate
 
F 20025 2g
F 20025 2gF 20025 2g
F 20025 2g
roikha11
 

Similar to Laporan Pemikiran Kritikal (20)

4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th 4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
4. pengembangan pribadi with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
Essai rini xii_ipa5_23
Essai rini xii_ipa5_23Essai rini xii_ipa5_23
Essai rini xii_ipa5_23
 
Penyimpangan sosial
Penyimpangan sosialPenyimpangan sosial
Penyimpangan sosial
 
Teori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptxTeori_Belajar_Observasional.pptx
Teori_Belajar_Observasional.pptx
 
Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadianSosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
Sosiologi kelas X, materi Sosiologi membentuk kepribadian
 
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptxPeran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
Peran Orangtua Remaja dalam Menumbuhkan Life Skill.pptx
 
Komunikasi interpersonal
Komunikasi interpersonalKomunikasi interpersonal
Komunikasi interpersonal
 
Wow leadership - MARKPLUS - Forum SDM Bali
Wow leadership - MARKPLUS - Forum SDM BaliWow leadership - MARKPLUS - Forum SDM Bali
Wow leadership - MARKPLUS - Forum SDM Bali
 
Nilai tanggung jawab
Nilai tanggung jawabNilai tanggung jawab
Nilai tanggung jawab
 
1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx
1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx
1.2. Belajar Mengambil Keputusan.pptx
 
Materi pkh gayakomunikasi
Materi pkh gayakomunikasiMateri pkh gayakomunikasi
Materi pkh gayakomunikasi
 
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart RuntuManajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
Manajemen wacana publik-Yeremia Prawiro Mozart Runtu
 
13 04-2013 (02)
13 04-2013 (02)13 04-2013 (02)
13 04-2013 (02)
 
Nilai, sikap, dan kepuasan kerja
Nilai, sikap, dan kepuasan kerjaNilai, sikap, dan kepuasan kerja
Nilai, sikap, dan kepuasan kerja
 
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
1. SIKAP, PRIBADI DAN TINGKAH LAKU.pdf
 
Makalah asertifitas
Makalah asertifitasMakalah asertifitas
Makalah asertifitas
 
F 20025 2g
F 20025 2gF 20025 2g
F 20025 2g
 
Kekuatan pola pikir novi catur m
Kekuatan pola pikir novi catur mKekuatan pola pikir novi catur m
Kekuatan pola pikir novi catur m
 
Tingkah laku pro social.,
Tingkah laku pro social.,Tingkah laku pro social.,
Tingkah laku pro social.,
 
Kemandirian-hizaro
Kemandirian-hizaroKemandirian-hizaro
Kemandirian-hizaro
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Recently uploaded (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 

Laporan Pemikiran Kritikal

  • 1. FAKULTI EKONOMI DAN PENGURUSAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH NAMA : PUTRI NUR AZRIEANA BINTI AZLAN NO. MATRIK : A151955 SET : 24
  • 2. 1.0 Pengenalan Pemikiran adalah aktiviti yang dilakukan oleh manusia hampir setiap masa. Pemikiran secara mudah boleh difahami sebagai apa saja yang berlaku dalam minda kita. Kritis membawa banyak pengertian yang sederhana seperti sangat mendalam, terperinci, mengamati dan sebagainya. Ia juga dimaksudkan sebagai pemahaman secara mendalam dan kritikal bagi mempertingkatkan pemahaman. Pemikiran ini membantu individu menganalisis pernyataan dengan berhati-hati dan mencari bukti yang sah sebelum membuat keputusan. Dewey(1933) berpendapat bahawa pemikiran kritis adalah berfikir secara serius(mendalam) dan seterusnya membuat pertimbangan daripadanya. Bloom(1956) menghuraikan pemikiran kritis melibatkan aktiviti mental secara analisis, sintesis dan penilaian. 2.0 Laporan Pada 15 May 2015, saya dan ahli kumpulan telah menilai pembentangan kumpulan 3, iaitu mereka mempersembahkan sebuah video. Berdasarkan pemikiran kritis tentang pembentangan mereka, saya dan ahli kumpulan berpendapat terdapat babak buruk dan babak yang baik. Pada babak yang baik yang terdapat dalam video tersebut ialah sikap tolong menolong. Hal ini jelas apabila sketsa tersebut menunjukkan sikap menolong rakannya yang terjatuh. Rakan-rakannya menolongnya dengan memangkunya untuk bangun dan berjalan. Selain itu ialah sikap sedar akan kesilapan sendiri. Di dalam video tersebut, individu tersebut sedar akan kesalahannya yang leka bermain telefon bimbit dan terjatuh akibat lantai yang licin. Saya ingin menambah bahawa sikap tidak menunding jari tersebut adalah sangat bagus kerana tidak asyik menyalahkan orang lain dan sedar akan kesalahan sendiri. Hal ini jarang berlaku pada komuniti masa kini. Orang ramai lebih menyalahkan orang lain apabila berlaku sesuatu yang buruk. Sikap sedar akan kesalahan diri sendiri amat penting dan sewajarnya ada pada diri setiap manusia. Seterusnya ialah bercakap dengan sopan santun dan berbudi bahasa. Malaysia mengamalkan “Budi Bahasa Budaya Kita”. Di dalam babak ini, jelas menunjukkan sikap bersopan santun dan berbudi bahasa apabila bercakap dengan orang tua mahupun rakan sebaya. Walaupun kita dalam situasi yang tegang, kita seharusnya pandai mengawal emosi
  • 3. dan mengambil tindakan yang bijak. Kita perlu bercakap dengan sopan santun agar masyarakat memandang tinggi dan menghormati kita. Pada babak yang buruk pula, terdapat sikap manusia yang leka apabila melakukan sesuatu. Contoh yang diberikan ialah leka bermain telefon bimbit ketika sedang berjalan lalu terjatuh kerana tidak perasan pada lantai yang licin. Pada masa kini, sama ada sedar atau tidak sedar, kebanyakan masyarakat berjalan sambil menumpukan perhatian terhadap telefon bimbit. Ini adalah sikap yang patut dijauhi kerana bimbang sesuatu buruk akan berlaku tanpa disedari. Kita seharusnya menumpukan perhatian terhadap sesuatu yang kita lakukan. Disamping itu, sikap buruk lain ialah gelakkan orang yang berada di dalam kesusahan. Hal ini akan menjatuhkan semangat dan air muka seseorang apabila berlaku hal yang sedemikian. Sikap mengambil gambar dan video juga adalah salah satu yang menjadi trend masa kini. Akan tetapi ramai orang yang tidak bertanggungjawab apabila mengambil gambar dan video yang memalukan serta menjatuhkan maruah diri orang lain. Seperti contoh dalam pembentangan video Kumpulan 3, terdapat individu yang mengambil gambar seseorang yang terjatuh. Kita seharusnya perlu ada sikap empati dimana merasakan perasaan seseorang apabila kita berada di dalam situasinya. Sikap buruk yang seterusnya ialah tidak menghormati orang tua dan sikap kurang sopan apabila berbicara. Kita perlu menghormati sesama manusia apatah lagi orang yang lebih tua. Sikap biadap dan kurang sopan pula menggambarkan sikap individu yang buruk seterusnya akan menyebabkan orang lain tidak hormat akan individu tersebut. Sepatutnya kita perlu bersikap lebih rasional apabila berada di dalam situasi yang tengang. Kita perlu berfikir dengan waras dan membicarakan tutur kata yang sopan. 3.0 Kesimpulan Tuntasnya, kita sebagai individu perlu berfikir sebelum melakukan sesuatu tindakan. Kita perlu berfikir secara kritis untuk mengelakkan sesuatu buruk berlaku atau untuk menyelesaikan sesuatu masalah. Setiap tindakan yang kita lakukan akan memberikan kesan terhadap diri kita secara langsung atau tidak. Maka, kita perlu mempraktikkan pemikiran yang kritis dan rasional dalam kehidupan kita agar kehidupan lebih baik.