2. Τι είναι το κουκλοθέατρο ;
Το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος θεάτρου με
κάποιες ιδιαιτερότητες. Είναι ένα θέατρο όπου οι
πρωταγωνιστές είναι ομοιώματα ανθρώπου,
δηλαδή κούκλες ομοιώματα ζώων και
αντικειμένων. Αρχικά ρόλος του ήταν
θρησκευτικός, σιγά-σιγά μετατράπηκε όμως σε ένα
μέσο ψυχαγωγίας για μικρούς και μεγάλους. Το
κουκλοθέατρο έχει μια πολύ μεγάλη ιστορία
στη ψυχαγωγία του ανθρώπου, ενώ τα τελευταία
χρόνια εστιάζεται κυρίως στη διασκέδαση του μικρού
παιδιού και κατέχει σημαντική θέση στο χώρο του
νηπιαγωγείου. Τα νήπια διασκεδάζουν μαζί του, γελούν
με τα παθήματα των ηρώων, κατασκευάζουν κούκλες,
παίζουν τα ίδια κουκλοθέατρο.
3. Ιστορία του κουκλοθέατρου
Η ιστορία του κουκλοθέατρου ξεκινάει από
πολύ παλιά και τα πρώτα δείγματα
εμφανίζονται στη αρχαιότητα ή σε κάποια
έθιμα. Η πρώτη κούκλα ήταν η <<Μαρότα>>
που δημιουργήθηκε στην Ευρώπη του
μεσαίωνα κατά την διάρκεια της γιορτής <<των
τρελών>> και είχε μπαστούνι. Το
κουκλοθέατρο πρωτοήρθε στην Ελλάδα στην
Ζάκυνθο το 1870 με κύριο ήρωα του ,τον
Φασουλή.
4. Τα είδη του κουκλοθέατρου
• Θέατρο αντικειμένων (Οι ήρωες είναι
διάφορα αντικείμενα που παριστάνουν τον
εαυτό τους)
• Θέατρο Σκιών
• Κουκλοθέατρο
• Μαύρο θέατρο (Σύγχρονο είδος θεάτρου
στην οποία χρησιμοποιείται η τεχνική του
black light).
5. Τα είδη της κούκλας
Υπάρχουν διάφορα είδη κούκλας που μπορεί κάποιος να
χρησιμοποιήσει στο κουκλοθέατρο, κάποια από αυτά είναι:
• Γαντόκουκλα: είναι η πιο συνηθισμένη κούκλα και φοριέται στο χέρι
• Μαριονέτες: είναι ολόσωμες κούκλες με κινούμενα μέλη κι η κίνηση
γίνεται με νήματα.
• Μαρότα:είναι ένας τύπος κούκλας παρόμοιος με την μαριονέτα απλά
κινείται με ξύλινο ραβδί.
• Δαχτυλόκουκλα:φτιάχνεται από ύφασμα, χαρτόνι ή χαρτί και
εφαρμόζει σε οποιοδήποτε δάχτυλο του χεριού.
Επίσης κάποιες άλλες κούκλες είναι η
επίπεδη,γιγαντόκουκλα και κούκλες θεάτρου
σκιών.
6.
7. Το Κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο
Το κουκλοθέατρο αποτελεί μια υπέροχη
δραστηριότητα για το νηπιαγωγείο. Μπορεί να
εφαρμοστεί με ποικίλους τρόπους και να
επηρεάσει θετικά τα νήπια. Υπάρχουν
διαφορετικοί τρόποι ένταξης του στο χώρο της
τάξης. Οι εκπαιδευτικοί κι οι μαθητές
συνεργάζονται για να
κατασκευάσουν κούκλες και σκηνικά για το
κουκλοθέατρο.
8. Η δασκάλα μπορεί να δημιουργήσει μια
«κούκλα τάξης» μαζί με τα παιδιά για να
υπάρξει μια καλύτερη επικοινωνία μεταξύ
τους. Η κούκλα μπορεί να είναι άνθρωπος ή
ζώο και στόχος της είναι ενταχθεί ως ένα μέλος
στην παρέα των νηπίων.Επίσης βοηθάει στην
ύπαρξη οικειότητας ανάμεσα στους μαθητές και
στους δασκάλους.Τα παιδιά ακόμη, μπορούν
να δώσουν τα ίδια οποιοδήποτε όνομα θέλουν
στην κούκλα.
9. Γιατί είναι βασική ανάγκη για το
παιδί το παιχνίδι-ψυχαγωγία;
Ένα από τα βασικότερα στοιχεία που έχει ανάγκη
το παιδί της νηπιακής ηλικίας είναι το παιχνίδι.
Το παιδί για να μεγαλώσει ομαλά χρειάζεται το
παιχνίδι, την κίνηση, την χαρά αλλιώς την
ψυχαγωγία,η οποία είναι βιολογική και
ψυχολογική ανάγκη το παιδιού για μια υγιή
ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού. Άλλωστε
ψυχαγωγία περιλαμβάνεται και στην «Διακήρυξη
των Δικαιωμάτων του Παιδιού» σαν βασικό
δικαίωμα του διεθνώς κατοχυρωμένο και
αναγνωρισμένο.
10. Επομένως έχει γίνει φανερό ότι το
κουκλοθέατρο έχει την ικανότητα σε μεγάλο
βαθμό να αποτελέσει μέσο παιδαγωγικό και
μάλιστα με μεγάλη επιτυχία η αξία της
θεατρικής παιδείας έχει αναγνωριστεί από τα
πανάρχαια χρόνια, από τότε που
δημιουργήθηκε το θέατρο και ειδικότερα από
τότε που καθιερώθηκαν τα «θεωρικά»
χρήματα, για να παρακολουθεί θέατρο όλος ο
κόσμος και να μορφώνεται. Γιατί τότε
τραγωδία και κωμωδία αναγνωρίστηκαν
περισσότερο από κάθε άλλη φορά ως
«μορφωτικά μέσα» και ως «διδασκαλία».