SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Κουκλοθέατρο και
διαπαιδαγώγηση στο
νηπιαγωγείο
Mπαντούνα Ασπασία
Κωστή Μαριάννα
Τι είναι το κουκλοθέατρο ;
Το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος θεάτρου με
κάποιες ιδιαιτερότητες. Είναι ένα θέατρο όπου οι
πρωταγωνιστές είναι ομοιώματα ανθρώπου,
δηλαδή κούκλες ομοιώματα ζώων και
αντικειμένων. Αρχικά ρόλος του ήταν
θρησκευτικός, σιγά-σιγά μετατράπηκε όμως σε ένα
μέσο ψυχαγωγίας για μικρούς και μεγάλους. Το
κουκλοθέατρο έχει μια πολύ μεγάλη ιστορία
στη ψυχαγωγία του ανθρώπου, ενώ τα τελευταία
χρόνια εστιάζεται κυρίως στη διασκέδαση του μικρού
παιδιού και κατέχει σημαντική θέση στο χώρο του
νηπιαγωγείου. Τα νήπια διασκεδάζουν μαζί του, γελούν
με τα παθήματα των ηρώων, κατασκευάζουν κούκλες,
παίζουν τα ίδια κουκλοθέατρο.
Ιστορία του κουκλοθέατρου
Η ιστορία του κουκλοθέατρου ξεκινάει από
πολύ παλιά και τα πρώτα δείγματα
εμφανίζονται στη αρχαιότητα ή σε κάποια
έθιμα. Η πρώτη κούκλα ήταν η <<Μαρότα>>
που δημιουργήθηκε στην Ευρώπη του
μεσαίωνα κατά την διάρκεια της γιορτής <<των
τρελών>> και είχε μπαστούνι. Το
κουκλοθέατρο πρωτοήρθε στην Ελλάδα στην
Ζάκυνθο το 1870 με κύριο ήρωα του ,τον
Φασουλή.
Τα είδη του κουκλοθέατρου
• Θέατρο αντικειμένων (Οι ήρωες είναι
διάφορα αντικείμενα που παριστάνουν τον
εαυτό τους)
• Θέατρο Σκιών
• Κουκλοθέατρο
• Μαύρο θέατρο (Σύγχρονο είδος θεάτρου
στην οποία χρησιμοποιείται η τεχνική του
black light).
Τα είδη της κούκλας
Υπάρχουν διάφορα είδη κούκλας που μπορεί κάποιος να
χρησιμοποιήσει στο κουκλοθέατρο, κάποια από αυτά είναι:
• Γαντόκουκλα: είναι η πιο συνηθισμένη κούκλα και φοριέται στο χέρι
• Μαριονέτες: είναι ολόσωμες κούκλες με κινούμενα μέλη κι η κίνηση
γίνεται με νήματα.
• Μαρότα:είναι ένας τύπος κούκλας παρόμοιος με την μαριονέτα απλά
κινείται με ξύλινο ραβδί.
• Δαχτυλόκουκλα:φτιάχνεται από ύφασμα, χαρτόνι ή χαρτί και
εφαρμόζει σε οποιοδήποτε δάχτυλο του χεριού.
Επίσης κάποιες άλλες κούκλες είναι η
επίπεδη,γιγαντόκουκλα και κούκλες θεάτρου
σκιών.
Το Κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο
Το κουκλοθέατρο αποτελεί μια υπέροχη
δραστηριότητα για το νηπιαγωγείο. Μπορεί να
εφαρμοστεί με ποικίλους τρόπους και να
επηρεάσει θετικά τα νήπια. Υπάρχουν
διαφορετικοί τρόποι ένταξης του στο χώρο της
τάξης. Οι εκπαιδευτικοί κι οι μαθητές
συνεργάζονται για να
κατασκευάσουν κούκλες και σκηνικά για το
κουκλοθέατρο.
Η δασκάλα μπορεί να δημιουργήσει μια
«κούκλα τάξης» μαζί με τα παιδιά για να
υπάρξει μια καλύτερη επικοινωνία μεταξύ
τους. Η κούκλα μπορεί να είναι άνθρωπος ή
ζώο και στόχος της είναι ενταχθεί ως ένα μέλος
στην παρέα των νηπίων.Επίσης βοηθάει στην
ύπαρξη οικειότητας ανάμεσα στους μαθητές και
στους δασκάλους.Τα παιδιά ακόμη, μπορούν
να δώσουν τα ίδια οποιοδήποτε όνομα θέλουν
στην κούκλα.
Γιατί είναι βασική ανάγκη για το
παιδί το παιχνίδι-ψυχαγωγία;
Ένα από τα βασικότερα στοιχεία που έχει ανάγκη
το παιδί της νηπιακής ηλικίας είναι το παιχνίδι.
Το παιδί για να μεγαλώσει ομαλά χρειάζεται το
παιχνίδι, την κίνηση, την χαρά αλλιώς την
ψυχαγωγία,η οποία είναι βιολογική και
ψυχολογική ανάγκη το παιδιού για μια υγιή
ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού. Άλλωστε
ψυχαγωγία περιλαμβάνεται και στην «Διακήρυξη
των Δικαιωμάτων του Παιδιού» σαν βασικό
δικαίωμα του διεθνώς κατοχυρωμένο και
αναγνωρισμένο.
Επομένως έχει γίνει φανερό ότι το
κουκλοθέατρο έχει την ικανότητα σε μεγάλο
βαθμό να αποτελέσει μέσο παιδαγωγικό και
μάλιστα με μεγάλη επιτυχία η αξία της
θεατρικής παιδείας έχει αναγνωριστεί από τα
πανάρχαια χρόνια, από τότε που
δημιουργήθηκε το θέατρο και ειδικότερα από
τότε που καθιερώθηκαν τα «θεωρικά»
χρήματα, για να παρακολουθεί θέατρο όλος ο
κόσμος και να μορφώνεται. Γιατί τότε
τραγωδία και κωμωδία αναγνωρίστηκαν
περισσότερο από κάθε άλλη φορά ως
«μορφωτικά μέσα» και ως «διδασκαλία».
Πηγές
• http://simplylife.gr/pages/proswpikh_anaptuksh/article/id/359
• https://www.google.gr/search?q=%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE
%BB%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF+%CF
%83%CF%84%CE%BF+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE
%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF&client=firefox-b-
ab&dcr=0&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwirp
• https://www.google.gr/search?biw=1024&bih=488&tbm=isch&sa=1&ei=yxAw
WrPkIcSvkwW96rxI&q=%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%C
E%B5%CF%82+%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%BF%
CE%B8%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85&oq=%CE%B
A%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CF%82+&g

More Related Content

What's hot

«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
«Ανακυκλώστε . . .τώρα»«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
«Ανακυκλώστε . . .τώρα»antkoniou
 
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνανηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα1dimkata
 
τελικο γεφυρια
τελικο γεφυριατελικο γεφυρια
τελικο γεφυριαdora222
 
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνι
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνιπολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνι
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνιMario Vag
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16syrkamidou
 
κατασκευή κούκλας επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009
κατασκευή κούκλας  επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009κατασκευή κούκλας  επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009
κατασκευή κούκλας επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009Mary Pap
 
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"Alexandra Tsigkou
 
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμο
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμοτο κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμο
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμοProsxolika-Vyrona
 
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής aspa ioannidou
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"Vera Vorylla
 
Η Φίλη μας η Θάλασσα
Η Φίλη μας η ΘάλασσαΗ Φίλη μας η Θάλασσα
Η Φίλη μας η ΘάλασσαEvi Kotsiopoulou
 
μικρά βήματα φιλοζωια
μικρά βήματα  φιλοζωιαμικρά βήματα  φιλοζωια
μικρά βήματα φιλοζωιαDimitris Gkotzos
 
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσηςAlexandra Tsigkou
 
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»antkoniou
 
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...Alexandra Tsigkou
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015Vera Vorylla
 
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικός
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικόςΣπήλαια ένας κόσμος μαγικός
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικόςGeorge Markatatos
 
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξη
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξηΠροάγοντας την αειφόρο ανάπτυξη
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξηGeorge Markatatos
 
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟActivities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟmpanteleon
 

What's hot (20)

«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
«Ανακυκλώστε . . .τώρα»«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
«Ανακυκλώστε . . .τώρα»
 
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνανηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
 
τελικο γεφυρια
τελικο γεφυριατελικο γεφυρια
τελικο γεφυρια
 
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνι
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνιπολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνι
πολιτιστικό πρόγραμμα λιμάνι
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
 
κατασκευή κούκλας επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009
κατασκευή κούκλας  επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009κατασκευή κούκλας  επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009
κατασκευή κούκλας επαναχτησιμοποιούμενα υλικά 13-11-2009
 
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"
7o Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων- "Ανακύκλωση"
 
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμο
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμοτο κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμο
το κουκλοθέατρο στον δικό μας κόσμο
 
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning: "Child Drop" - 2ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
 
Η Φίλη μας η Θάλασσα
Η Φίλη μας η ΘάλασσαΗ Φίλη μας η Θάλασσα
Η Φίλη μας η Θάλασσα
 
μικρά βήματα φιλοζωια
μικρά βήματα  φιλοζωιαμικρά βήματα  φιλοζωια
μικρά βήματα φιλοζωια
 
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσης
 
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»
«Σεισμός. . . . Φαινόμενο φυσικό»
 
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...
2ο ΔΣ Ασπροπύργου- Οραματίζομαι την αυλή του σχολείου μου με χρώματα, αρώματα...
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
 
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικός
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικόςΣπήλαια ένας κόσμος μαγικός
Σπήλαια ένας κόσμος μαγικός
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξη
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξηΠροάγοντας την αειφόρο ανάπτυξη
Προάγοντας την αειφόρο ανάπτυξη
 
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟActivities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Activities_unit4_task8-ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
 

Similar to κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο

παρουσίαση θεατρικού
παρουσίαση θεατρικούπαρουσίαση θεατρικού
παρουσίαση θεατρικούParaskeye
 
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»ElenaPapatheodorou
 
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»Ηλίας Παπαδόπουλος
 
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενα
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενααντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενα
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμεναΚατερίνα Λιοντάκη
 
μυθολογώντας
μυθολογώνταςμυθολογώντας
μυθολογώνταςvasilikiarvan
 
σελ.4
σελ.4σελ.4
σελ.4stevi42
 
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''merig100
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗStauroula Karagiannopoulou
 
Παραμύθι και κριτική σκέψη
Παραμύθι και κριτική σκέψηΠαραμύθι και κριτική σκέψη
Παραμύθι και κριτική σκέψηΦανη Τουρνατζη
 
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.dakekavalas
 
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ Maria Volaki
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςΠρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςIoanna Iliadi
 
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος 2013 2014
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος  2013 2014πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος  2013 2014
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος 2013 2014vasilikiarvan
 
Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Πρόγραμμα Σχολικών ΔραστηριοτήτωνΠρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Πρόγραμμα Σχολικών ΔραστηριοτήτωνNELLY SARANTOPOULOU
 
Oxygono(1)
Oxygono(1)Oxygono(1)
Oxygono(1)fotoaik
 
Oxygono(1)
Oxygono(1)Oxygono(1)
Oxygono(1)fotoaik
 

Similar to κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο (20)

Kουκλοθέατρο
KουκλοθέατροKουκλοθέατρο
Kουκλοθέατρο
 
παρουσίαση θεατρικού
παρουσίαση θεατρικούπαρουσίαση θεατρικού
παρουσίαση θεατρικού
 
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
 
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»
 
θεατρικο παιγνιδι
θεατρικο παιγνιδιθεατρικο παιγνιδι
θεατρικο παιγνιδι
 
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενα
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενααντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενα
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμενα
 
The animals
The animalsThe animals
The animals
 
μυθολογώντας
μυθολογώνταςμυθολογώντας
μυθολογώντας
 
σελ.4
σελ.4σελ.4
σελ.4
 
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
 
Παραμύθι και κριτική σκέψη
Παραμύθι και κριτική σκέψηΠαραμύθι και κριτική σκέψη
Παραμύθι και κριτική σκέψη
 
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.
Ενημερωτικό Σημείωμα 2013-2014.
 
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΘΕΑΤΡΟΥ
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςΠρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
 
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος 2013 2014
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος  2013 2014πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος  2013 2014
πολιτιστικό πρόγραμμα 5ου νγ περάματος 2013 2014
 
Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Πρόγραμμα Σχολικών ΔραστηριοτήτωνΠρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
 
Oxygono(1)
Oxygono(1)Oxygono(1)
Oxygono(1)
 
Oxygono(1)
Oxygono(1)Oxygono(1)
Oxygono(1)
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 

Recently uploaded

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (13)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο

  • 2. Τι είναι το κουκλοθέατρο ; Το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος θεάτρου με κάποιες ιδιαιτερότητες. Είναι ένα θέατρο όπου οι πρωταγωνιστές είναι ομοιώματα ανθρώπου, δηλαδή κούκλες ομοιώματα ζώων και αντικειμένων. Αρχικά ρόλος του ήταν θρησκευτικός, σιγά-σιγά μετατράπηκε όμως σε ένα μέσο ψυχαγωγίας για μικρούς και μεγάλους. Το κουκλοθέατρο έχει μια πολύ μεγάλη ιστορία στη ψυχαγωγία του ανθρώπου, ενώ τα τελευταία χρόνια εστιάζεται κυρίως στη διασκέδαση του μικρού παιδιού και κατέχει σημαντική θέση στο χώρο του νηπιαγωγείου. Τα νήπια διασκεδάζουν μαζί του, γελούν με τα παθήματα των ηρώων, κατασκευάζουν κούκλες, παίζουν τα ίδια κουκλοθέατρο.
  • 3. Ιστορία του κουκλοθέατρου Η ιστορία του κουκλοθέατρου ξεκινάει από πολύ παλιά και τα πρώτα δείγματα εμφανίζονται στη αρχαιότητα ή σε κάποια έθιμα. Η πρώτη κούκλα ήταν η <<Μαρότα>> που δημιουργήθηκε στην Ευρώπη του μεσαίωνα κατά την διάρκεια της γιορτής <<των τρελών>> και είχε μπαστούνι. Το κουκλοθέατρο πρωτοήρθε στην Ελλάδα στην Ζάκυνθο το 1870 με κύριο ήρωα του ,τον Φασουλή.
  • 4. Τα είδη του κουκλοθέατρου • Θέατρο αντικειμένων (Οι ήρωες είναι διάφορα αντικείμενα που παριστάνουν τον εαυτό τους) • Θέατρο Σκιών • Κουκλοθέατρο • Μαύρο θέατρο (Σύγχρονο είδος θεάτρου στην οποία χρησιμοποιείται η τεχνική του black light).
  • 5. Τα είδη της κούκλας Υπάρχουν διάφορα είδη κούκλας που μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει στο κουκλοθέατρο, κάποια από αυτά είναι: • Γαντόκουκλα: είναι η πιο συνηθισμένη κούκλα και φοριέται στο χέρι • Μαριονέτες: είναι ολόσωμες κούκλες με κινούμενα μέλη κι η κίνηση γίνεται με νήματα. • Μαρότα:είναι ένας τύπος κούκλας παρόμοιος με την μαριονέτα απλά κινείται με ξύλινο ραβδί. • Δαχτυλόκουκλα:φτιάχνεται από ύφασμα, χαρτόνι ή χαρτί και εφαρμόζει σε οποιοδήποτε δάχτυλο του χεριού. Επίσης κάποιες άλλες κούκλες είναι η επίπεδη,γιγαντόκουκλα και κούκλες θεάτρου σκιών.
  • 6.
  • 7. Το Κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο Το κουκλοθέατρο αποτελεί μια υπέροχη δραστηριότητα για το νηπιαγωγείο. Μπορεί να εφαρμοστεί με ποικίλους τρόπους και να επηρεάσει θετικά τα νήπια. Υπάρχουν διαφορετικοί τρόποι ένταξης του στο χώρο της τάξης. Οι εκπαιδευτικοί κι οι μαθητές συνεργάζονται για να κατασκευάσουν κούκλες και σκηνικά για το κουκλοθέατρο.
  • 8. Η δασκάλα μπορεί να δημιουργήσει μια «κούκλα τάξης» μαζί με τα παιδιά για να υπάρξει μια καλύτερη επικοινωνία μεταξύ τους. Η κούκλα μπορεί να είναι άνθρωπος ή ζώο και στόχος της είναι ενταχθεί ως ένα μέλος στην παρέα των νηπίων.Επίσης βοηθάει στην ύπαρξη οικειότητας ανάμεσα στους μαθητές και στους δασκάλους.Τα παιδιά ακόμη, μπορούν να δώσουν τα ίδια οποιοδήποτε όνομα θέλουν στην κούκλα.
  • 9. Γιατί είναι βασική ανάγκη για το παιδί το παιχνίδι-ψυχαγωγία; Ένα από τα βασικότερα στοιχεία που έχει ανάγκη το παιδί της νηπιακής ηλικίας είναι το παιχνίδι. Το παιδί για να μεγαλώσει ομαλά χρειάζεται το παιχνίδι, την κίνηση, την χαρά αλλιώς την ψυχαγωγία,η οποία είναι βιολογική και ψυχολογική ανάγκη το παιδιού για μια υγιή ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού. Άλλωστε ψυχαγωγία περιλαμβάνεται και στην «Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού» σαν βασικό δικαίωμα του διεθνώς κατοχυρωμένο και αναγνωρισμένο.
  • 10. Επομένως έχει γίνει φανερό ότι το κουκλοθέατρο έχει την ικανότητα σε μεγάλο βαθμό να αποτελέσει μέσο παιδαγωγικό και μάλιστα με μεγάλη επιτυχία η αξία της θεατρικής παιδείας έχει αναγνωριστεί από τα πανάρχαια χρόνια, από τότε που δημιουργήθηκε το θέατρο και ειδικότερα από τότε που καθιερώθηκαν τα «θεωρικά» χρήματα, για να παρακολουθεί θέατρο όλος ο κόσμος και να μορφώνεται. Γιατί τότε τραγωδία και κωμωδία αναγνωρίστηκαν περισσότερο από κάθε άλλη φορά ως «μορφωτικά μέσα» και ως «διδασκαλία».
  • 11.
  • 12. Πηγές • http://simplylife.gr/pages/proswpikh_anaptuksh/article/id/359 • https://www.google.gr/search?q=%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE %BB%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF+%CF %83%CF%84%CE%BF+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE %B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF&client=firefox-b- ab&dcr=0&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwirp • https://www.google.gr/search?biw=1024&bih=488&tbm=isch&sa=1&ei=yxAw WrPkIcSvkwW96rxI&q=%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%C E%B5%CF%82+%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%BF% CE%B8%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85&oq=%CE%B A%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CF%82+&g