thiết kế hoạt động gd

1. Khoa: Giáo dục Tiểu học
Trường: Đại học Sư phạm Hà Nội
11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 1

2. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 2
TÊN HĐ
Công tác
chuẩn bị
Phụ lục
Đánh giá07
Tiến hành
08
Mục tiêu
Quy mô, thời
lượng, đối
tượng, địa
bàn
02
Nội dung
Hình thức
05
06
01
03
04

3. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 3
HS được trải
nghiệm thực tế các
nghề nghiệp.
1
MỤC TIÊU
HS có thêm hiểu biết
về các ngành nghề và
các hoạt động các em
định hướng nghề
nghiệp.
Có ý thức yêu lao
động, trân trọng
các nghề, công sức
của người lao
động.
Kiến thức Kĩ năng Thái độ

4. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 4
2
Khối 5.Theo lớp
khuôn viên
trường quốc tế
Well Spring.
Quy mô Đối tượng
Địa điểm
1 tuần
Thời lượng
uy mô ối tượng
ịa điểmhời lượng

5. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 5
3
NỘI DUNG
- Vẽ tranh đề tài:
“Nghề nghiệp mơ
ước”.
- Thuyết trình về
bức tranh trước lớp.
Trắc nghiệm hướng
nghiệp
Hội trại:
“Vương quốc nghề
nghiệp”

6. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 6
4
HÌNH THỨC
Tổ chức hội trại
PIC 1
Sinh hoạt ngoại khóa

7. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 7
5
CHUẨN BỊ
Âm
thanh,
hình ảnh
Hội trại

8. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 8
5
CHUẨN BỊ

9. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 9
5
CHUẨN BỊ

10. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 10
5
CHUẨN BỊ

11. Giáo viên phụ trách:
- Thông báo với phụ huynh, học sinh về kế
hoạch tổ chức chương trình trước 1 tuần
diễn ra hoạt động.
- Mời một số phụ huynh có nghề nghiệp
được đề cập trong chương trình.
- Liên kết với PHHS kêu gọi sự hỗ trợ về các
thiết bị cần thiết (ví dụ: thiết bị y tế, vật
dụng nấu ăn….)
Học sinh:
- Tìm hiểu trước về các nghề nghiệp
- Vẽ tranh trước ở nhà
11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 11
5
CHUẨN BỊ

12. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 12
6
TIẾN HÀNH
Phần
1
Phần
2

13. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 13
 Kiến thức: Có hiểu biết ban đầu về
một số nghề nghiệp.
 Kĩ năng: biết cách trình bày quan
điểm của bản thân trước đám đông.
Phần
1

14. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 14
Hoạt động 1: Vẽ tranh
và thuyết trình tranh
Thực hiện:
- HS vẽ tranh trước ở nhà.
- Đến lớp thuyết trình hoặc đóng vai giới thiệu nghề
nghiệp em yêu thích.
(sử dụng máy chiếu vật thể hoặc máy chiếu hắt để chiếu
bài vẽ lên cho cả lớp nhìn rõ)
“Nghề nghiệp mơ ước”
Đề tài

15. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 15
Hoạt động 2: Trắc nghiệm
hướng nghiệp
Thời lượng
• 35ph
Người chịu
trách nhiệm
• GVCN
Dự kiến kiến
quả
• HS có thêm hiểu biết về các nghề nghiệp
• Có cơ sở ban đầu để thấy mình phù hợp với nghề
nghiệp nào

16. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 16
Hướng dẫn
Nội dung

17. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 17
Các ý liệt kê trong mỗi bảng hướng đến các tố chất và năng
lực cá nhân của bạn. Với mỗi ý sẽ có nhiều mức độ phù hợp
với bạn, tương ứng với mỗi mức độ phù hợp, sẽ được quy định
một điểm số tương ứng. Điểm số tương ứng này do bạn đánh
giá và tự điền vào bảng theo thang đo sau.
1. Bạn thấy ý đó chưa bao giờ đúng với bạn – cho 0 điểm.
2. Chỉ thấy ý đó chỉ đúng trong một vài trường hợp – cho 1
điểm
3. Bạn thấy ý đó chỉ một nửa là đúng với bạn – cho 2 điểm
4. Bạn thấy ý đó gần như là đúng với bạn trong hầu hết mọi
trường hợp, chỉ có một
vài trường hợp là chưa đúng lắm – cho 3 điểm
5. Bạn thấy ý đó là hoàn toàn đúng với bạn, không thể nào
khác đi được – cho 4 điểm

18. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 18

19. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 19
Phần
2
 Kiến thức: HS có thêm hiểu biết và
được trải nghiệm một số nghề.
 Thái độ: Có ý thức yêu lao động, trân
trọng các nghề, công sức của người
lao động

20. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 20
2. Địa điểm: Khuôn viên trường
3. Thời gian: sáng thứ sáu trong
tuần.
4. Nội dung: tổ chức Hội trại
“Vương quốc nghề nghiệp”

21. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 21
Thời gian Hoạt động Phụ trách
6:30 – 7:30 Chuẩn bị sân khấu, khung trại,
cổng trại...
Đơn vị tổ chức SK
7:30 – 8:00 Khai mạc, văn nghệ chào
mừng.
Tổng phụ trách, giáo viên
âm nhạc, đội văn nghệ
8:00 – 9:00 - Trang trí trại
- Treo tranh triển lãm
GVCN
9:00 – 11:00 Chia sẻ trải nghiệm.
Các lớp cho HS tham gia trải
nghiệm trại.
GVCN, PHHS
11:00-11:30 Bế mạc, trao giải tranh, trại. Tổng phụ trách
11:30 – 12:00 Dọn dẹp vệ sinh GVCN

22. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 22
Tiêu chí chấm trại
- Nội dung: có khu trưng bày, khu trải nghiệm.
- Hình thức: kích thước, trang trí, sắp xếp, nghệ thuật.
- Sáng tạo
Ngoài ra, mỗi trại sẽ có một chuyên
gia (là các PHHS làm nghề này) để
trực tiếp giải đáp thắc mắc, tư vấn
cho các em.

23. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 23
1. Hướng dẫn trang trí:
- Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh, các dụng cụ nhà bếp, các video
clip về nghề đầu bếp,…
- Góc trải nghiệm: Trưng bày các dụng cụ nấu bếp.

24. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 24
2. Trải nghiệm: Làm bánh trôi.
- Chuẩn bị: nguyên liệu, dụng cụ
cho HS tự nặn bánh trôi.
- Cách tiến hành: Trại cử một vài
người hướng dẫn HS làm. Sau khi
nặn, sản phẩm được làm chín và
đưa lại cho các HS đó thưởng
thức sau.
- Sau khi trải nghiệm, các HS sẽ
được trưởng trại đóng dấu xác
nhận đã trại nghiệm và có quyền
bình chọn cho trại cũng như tích
lũy dấu để đổi quà sau.

25. 11/16/2016 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 25
HỘI TRẠI:
“Vương quốc hướng nghiệp”