Recupero di Italiano

1. Attività di recupero on line 2 Discipline e Nuove Tecnologie Percorso C –Umanistico Trento 8 ottobre 2008 a cura di Roberta Rigo

2. La produzione del testo Devi sapere che Attività di recupero nella scuola secondaria superiore Roberta Rigo

3. Cominciamo dal compito di scrittura Tanti sono i modi di assegnare un compito di scrittura agli allievi Roberta Rigo

4. Il titolo – stimolo Aldilà del muro I rapporti fra le generazioni Roberta Rigo

5. La consegna - scaletta Descrivi gli effetti positivi e negativi che la televisione ha sui giovani. Cita in particolare i programmi più piacevoli o interessanti e i più noiosi che ricordi, cercando di spiegare il loro valore nella tua crescita . Roberta Rigo

6. La citazione – bella frase “ La televisione è un mezzo di intrattenimento che permette a milioni di persone di ascoltare contemporaneamente la stessa barzelletta e rimanere egualmente sole. ”Eliot “ La felicità dell’uomo moderno: guardare le vetrine e comprare tutto quello che può permettersi, in contanti o a rate” Fromm Roberta Rigo

7. Un esercizio per te classifica i compiti di scrittura in base alle tipologie esaminate Macchina a misura d’uomo oppure uomo a misura di macchina? Uso del tempo libero: suggerimenti per i tuoi coetanei. La casa: che cos’è e che cosa significa per te? Scrivi le istruzioni di un gioco (descrivi il materiale, indica il numero dei partecipanti, le abilità necessarie, come inizia, come prosegue, come finisce; le penalità… Lo studio della storia serve a farci conoscere i legami che ci uniscono al passato. “ C’è un solo modo per dimenticare il tempo: impiegarlo” (C. Baudelaire) Bella frase Scaletta Titolo Segna con una crocetta