SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
FISIKA
Fisika SMA/MA
A
Hasil Kerja Sama
dengan
TRYOUT
SMA/MA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA
UJIAN NASIONAL
2 Fisika SMA/MA
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran	 : Fisika
Jenjang			 : SMA/MA
WAKTU PELAKSANAAN
Hari, tanggal	 : Rabu, 1 April 2015
Jam				 : 10.30 – 12.30
PETUNJUK UMUM
1.	 Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a.	 Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b.	 Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c.	 Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal
dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
2.	 Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak
lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya.
3.	 Tulislah Nama dan Nomor Peserta UjianAnda pada kolom yang disediakan di halaman pertama
butir soal.
4.	 Isilah pada LJUN Anda dengan:
a.	 Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai
dengan huruf di atasnya.
b.	 Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya.
c.	 Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang
disediakan.
5.	 Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
6.	 Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
7.	 Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung
lainnya.
8.	 Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9.	 Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoret-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Fisika SMA/MA3
1.	 Diameter sebuah silinder logam yang diukur menggunakan mikrometer sekrup panjangnya
2,78 mm. Gambar yang sesuai dengan hasil pengukuran tersebut adalah ....
A.	 3021
25
	 D.	 25
21
20
B.	 30
21
25
	 E.	 20
21
15
C.	 30
21
25
2.	 Sebuah benda bergerak ke barat sejauh 20 m, lalu ke utara sejauh 50 m, kemudian belok ke arah
utara membentuk sudut 37° terhadap arah barat sejauh 50 m. Besar perpindahan yang dilakukan
benda adalah ....
A.	 150 m
B.	 100 m
C.	 80 m
D.	 60 m
E.	 40 m
3.	 Perhatikan data hasil pengamatan gerak dua buah mobil yang bergerak lurus berikut ini!
Mobil v0 (m s–1) vt (m s–1) s (m)
1 5 P 50
2 10 20 Q
	 Jika percepatan kedua mobil sama, yakni 2 m.s–2, maka nilai P dan Q yang benar adalah ....
A.	 15 m.s–1 dan 75 m
B.	 15 m.s–1 dan 50 m
C.	 12 m.s–1 dan 50 m
D.	 12 m.s–1 dan 72 m
E.	 12 m.s–1 dan 15 m
4.	 Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan 60 m.s–1 dengan sudut elevasi 30° di atas tanah.
Ketinggian maksimum yang dicapai peluru adalah .... (g = 10 m.s–2)
A.	 100 m
B.	 90 m
C.	 50 m
D.	 45 m
E.	 30 m
4 Fisika SMA/MA
5.	 Sistem 2 balok yang dihubungkan tali ditarik oleh gaya F seperti tampak pada gambar di bawah.
2 kg 5 kg
F = 50 N
kasar
60°
	 Jika koefisien gesekan antara lantai dengan kedua balok sama-sama 0,3 dan percepatan gravitasi
g = 10 m.s–2, maka percepatan kedua buah balok tersebut adalah .... ( 3 = 1,7)
A.	 4,70 m.s–2
B.	 4,20 m.s–2
C.	 4,00 m.s–2
D.	 2,39 m.s–2
E.	 0,21 m.s–2
6.	 Pada gambar berikut, katrol berbentuk silinder pejal (I =
1
2
MR2) bermassa 4 kg dan berjari-jari
0,1 m. Jika katrol berputar dengan percepatan linier 1,5 m/s2, maka besar gaya F adalah ....
A.	 1,0 N
B.	 1,5 N
C.	 3,0 N
D.	 6,0 N
E.	 30,0 N
7.	 Koordinat titik berat bidang yang diarsir adalah ....
A.	 (
1
3
, 4)
B.	 (
4
3
, 4)
C.	 (
5
3
, 4)
D.	 ( 2 , 4)
E.	 (
7
3
, 4)
F
8
0
6 X
Y
Fisika SMA/MA5
8.	 Pada gambar di bawah, sebuah benda yang massanya 3 kg meluncur pada bidang miring licin
sepanjang 16 m (g = 10 m.s–2).
A
4 m
B
	 Usaha yang dilakukan benda setelah bergerak dari A hingga B adalah ....
A.	 24 J	
B.	 64 J	
C.	 120 J
D.	 360 J
E.	 480 J
9.	 Tiga buah pegas identik dengan konstanta pegas sebesar 300 N.m–1
disusun seperti tampak pada gambar di samping.
	 Jika beban seberat 300 gram (g = 10 m.s–2) digantung pada pegas k3,
besar pertambahan panjang total pegas adalah ....
A.	 0,33 cm
B.	 0,67 cm
C.	 1,5 cm
D.	 6,0 cm
E.	 15,0 cm
10.	 Sebuah bola dengan massa 1 kg didorong dari permukaan meja yang tingginya 2 m. Kecepatan
saat lepas dari bibir meja adalah 2 m/s seperti pada gambar di bawah ini.
2 m
1 m
Pada saat ketinggian bola 1 meter dari permukaan tanah, maka energi kinetik bola adalah ....
A.	 2 joule			
B.	 10 joule		
C.	 12 joule
D.	 22 joule
E.	 24 joule
k1 k2
k3
m
6 Fisika SMA/MA
11.	 Dua buah benda bermassa sama bergerak pada satu garis lurus dengan arah yang sama seperti
pada gambar.
(1) (2)
v1 = 10 m/s v2 = 8 m/s
	 Jika kecepatan benda (2) setelah tumbukan ke kanan dengan laju 10 m.s–1, maka besar kecepatan
benda (1) setelah tumbukan adalah ....
A.	 8 m.s–1
B.	 10 m.s–1
C.	 14 m.s–1
D.	 16 m.s–1
E.	 18 m.s–1
12.	 Balok kayu dicelupkan ke dalam zat cair sehingga
4
5
bagian balok terapung di atas permukaan
zat cair. Jika massa jenis zat cair 1.000 kg.m–3 dan percepatan gravitasi 10 m.s–2, maka massa
jenis balok kayu tersebut adalah ....
A.	 100 kg.m–3	
B.	 200 kg.m–3 	
C.	 400 kg.m–3
D.	 600 kg.m–3
E.	 800 kg.m–3
13.	 Sebuahbejanadarialuminiumberukuran1.000cm3,diisipenuhdenganalkohol,kemudiandipanaskan
hingga suhu bejana mencapai 50°C. Jika koefisien muai panjang aluminium 26 × 10–6 °C–1 dan
koefisien muai volume alkohol 20 × 10–5 °C–1, maka volume alkohol yang tumpah adalah ....
A.	 0,61 cm3
B.	 6,10 cm3
C.	 8,70 cm3
D.	 61,00 cm3
E.	 87,00 cm3
14.	 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1)	 Konduktivitas termal zat
(2)	 Massa benda
(3)	 Panjang benda
(4)	 Warna benda
Faktor-faktor yang memengaruhi laju perpindahan kalor secara konduksi adalah ....
A.	 (1), (2), (3), dan (4)
B.	 (1), (2), dan (3)
C.	 (1) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (4) saja
Fisika SMA/MA7
15.	 Suatu gas ideal bervolume 20 m3 dipanaskan dari 127°C menjadi 327°C pada tekanan tetap
0,2 atm. Jika kapasitas kalor gas tersebut = 8,0 × 103 J/K, maka perubahan energi dalam adalah
.… (1 atm = 105 Pa)
A.	 1.200 kJ
B.	 1.400 kJ
C.	 2.800 kJ
D.	 3.600 kJ
E.	 4.400 kJ
16.	 Dari diagram P-V di samping dapat dibuat pernyataan-pernyataan sebagai berikut.
(1)	 Pada proses A-B, gas menyerap sejumlah kalor.
(2)	 Pada proses B-C, gas melakukan usaha.
(3)	 Pada proses C-D, usaha gas bernilai negatif.
(4)	 Pada proses D-A, perubahan energi dalam gas bernilai positif.
Pernyataan yang benar adalah ….
A.	 (1) dan (2)
B.	 (1), (2), dan (3)
C.	 (1), (3), dan (4)
D.	 (2) dan (4)
E.	 4 saja
17.	 Usaha per siklus yang dihasilkan gas ideal pada diagram P-V
di samping adalah ….
A.	 200 kJ	
B.	 400 kJ	
C.	 600 kJ
D.	 800 kJ
E.	 1.000 kJ
18.	 Perhatikan gelombang longitudinal yang merambat pada slinki seperti pada gambar di bawah!
Rapatan
36 cm
Renggangan
Jika periode gelombang = 0,5 s, maka cepat rambat gelombangnya adalah ….
A.	 24 cm.s–1
B.	 40 cm.s–1
C.	 48 cm.s–1
D.	 60 cm.s–1
E.	 65 cm.s–1
P (N.m–2)
V (m2)
C
B
D
A
P (105 Pa)
V (m3)
3
2
2 4
c
b
d
a
8 Fisika SMA/MA
19.	 Gelombang yang merambat pada tali memenuhi persamaan:
y = 0,03 sin π(2t – 0,1x) dimana y dan x dalam m dan t dalam sekon, maka:
(1)	 Panjang gelombangnya 20 m
(2)	 Frekuensi gelombangnya 1 Hz
(3)	 Cepat rambat gelombangnya 20 m/s
(4)	 Amplitudo gelombangnya 3 m
Pernyataan yang benar adalah ….
A.	 (1), (2), (3) dan (4)
B.	 (1), (2), dan (3)
C.	 (1) dan (4)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (4) saja
20.	 Perhatikan gambar spektrum gelombang elektromagnetik di bawah ini!
1 Sinar X 3
Cahaya
tampak
Infrared 6 Televisi Radio
	 Manfaat gelombang pada kotak nomor 3 adalah untuk ….
A.	 membunuh sel kanker
B.	 mendeteksi keretakan/cacat pada logam
C.	 fotosintetis pada tumbuhan
D.	 penglihatan manusia
E.	 mengukur kedalaman laut
21.	 Jarak fokus lensa objektif dan lensa okuler sebuah mikroskop masing-masing adalah 2 cm dan 5 cm.
Jika perbesaran mikroskop tanpa akomodasi sebesar 50 kali dan jarak baca normal Sn = 25 cm,
maka jarak benda dari lensa objektif adalah ....
A.	 22 cm
B.	 18 cm
C.	 10 cm
D.	 5,5 cm
E.	 2,2 cm
22.	 Sebuah cahaya monokromatik dilewatkan pada celah ganda sehingga terjadi interferensi pada
layar.
(1)	 Jika jarak antara dua celah diperbesar maka jarak antarpita terang lebih kecil.
(2)	 Jika lebar celah diperbesar maka intensitas pita terang berkurang.
(3)	 Jika jarak antara celah dan layar diperbesar maka intensitas pita terang berkurang.
(4)	 Jika jarak antara celah dan layar diperbesar maka jarak antarpita terang lebih besar.
Pernyataan di atas yang benar adalah ....
A.	 (1) dan (2)
B.	 (1), (2), dan (3)
C.	 (1) dan (4)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (3) dan (4)
Fisika SMA/MA9
23.	 Sebuah cahaya monokromatis dengan panjang gelombang cahaya 6.000 Å melewati sebuah kisi
difraksi dengan konstanta kisi 5.000 garis/cm. Jika jarak celah ke layar 0,5 m, maka jarak antara
terang pusat dengan terang pertama pada layar adalah ....
A.	 10 cm
B.	 15 cm
C.	 30 cm
D.	 40 cm
E.	 60 cm
24.	 Mobil polisi bergerak dengan kecepatan 20 m.s–1 sambil membunyikan sirine dengan frekuensi
640 Hz mengejar seorang pengendara sepeda motor. Jika pengendara sepeda motor tersebut
mendengar bunyi sirine dengan frekuensi 660 Hz dan kecepatan bunyi di udara 340 m.s–1, maka
kecepatan sepeda motor adalah ....
A.	 2 m.s–1
B.	 10 m.s–1	
C.	 17 m.s–1
D.	 20 m.s–1
E.	 40 m.s–1
25.	 Intensitas bunyi di titik P yang berjarak 3 m dari sumber bunyi adalah 10–4 W/m2,sedangkan titik
R berjarak 300 m dari sumber bunyi. Jika intensitas ambang I0 = 10–12 W/m2, maka perbandingan
taraf intensitas di titik P dan R adalah ….
A.	 1 : 2
B.	 2 : 1
C.	 2 : 4
D.	 3 : 4
E.	 4 : 3
26.	 Perhatikan gambar di bawah!
	 Muatan Q1 = Q2 = + 4 μC memiliki gaya tolak sebesar 360 N dan terpisah sejauh r.Agar diperoleh
gaya sebesar 90 N, maka muatan Q2 harus digeser sejauh… (k = 9 × 109 N m2 C−2)
A.	 2,0 cm menjauhi Q1
B.	 2,0 cm mendekati Q1
C.	 3,6 cm menjauhi Q1
D.	 3,6 cm mendekati Q1
E.	 4,0 cm menjauhi Q1
27.	 Sebuah bola konduktor berongga diberi muatan sebesar 200 μC. Jika diameter bola tersebut
adalah 10 cm, maka potensial listrik pada titik C yang terletak 3 cm dari pusat bola adalah ….
A.	 3,6 × 107 volt
B.	 7,2 × 107 volt
C.	 9 × 107 volt
D.	 3,6 × 108 volt
E.	 9 × 108 volt
Q1 Q2
r
10 Fisika SMA/MA
28.	 Perhatikan gambar rangkaian kapasitor berikut ini!
Besar muatan total pada rangkaian adalah ....
A.	 0,5 C
B.	 1,0 C
C.	 2,0 C
D.	 2,5 C
E.	 4,0 C
29.	 Pada rangkaian listrik di bawah, besar tegangan jepit antara ujung-ujung R2 adalah.....
A.	 1,00 V
B.	 1,25 V
C.	 1,30 V
D.	 1,50 V
E.	 2,00 V
30.	 Berikut ini beberapa pernyataan mengenai faktor-faktor yang memengaruhi besar induksi
magnetik pada kawat lurus berarus listrik.
(1)	 Jenis arus listrik
(2)	 Kuat arus yang mengalir
(3)	 Jarak titik ke kawat penghantar
(4)	 Permeabilitas bahan/media
Pernyataan yang benar adalah ....
A.	 (1), (2), dan (3)
B.	 (1) dan (3)
C.	 (1) dan (4)
D.	 (2), (3), dan (4)
E.	 (2) dan (4)
31.	 Seutas kawat lurus dilengkungkan seperti pada gambar di bawah ini.
I = 1,5 A
60°
P
Jika jari-jari kelengkungan 5 cm, maka induksi magnetik di P adalah ... (µo = 4π × 10–7 Wb/Am)
A.	 5π × 10–6 T masuk bidang gambar
B.	 5 × 10–6 T keluar bidang gambar
C.	 5/π × 10–6 T masuk bidang gambar
D.	 10 × 10–6 T keluar bidang gambar
E.	 10π × 10–6 T masuk bidang gambar
2 F 2 F
1 F
1 F
2 F
4 V
E = 3V
R2 = 2,5 Ω R3 = 3,5 Ω
R1 = 3 Ω
Fisika SMA/MA11
32.	 Dua buah kawat A dan B masing-masing berarus 5 A dan 4 A serta berjarak 8 cm satu sama lain
seperti gambar di bawah.
Gaya per satuan panjang yang dialami kawat A adalah ….
A.	 4 × 10–5 N ke kanan
B.	 4 × 10–9 N ke kiri
C.	 4 × 10–9 N ke kanan
D.	 5 × 10–5 N ke kanan
E.	 5 × 10–5 N ke kiri
33.	 Perhatikan tabel data tentang transformator yang memiliki efisiensi 80% berikut ini.
Np (lilitan) Ns (lilitan) Vp (volt) Vs (volt) Ip (mA) Is (A)
300 1.500 P 220 500 Q
	 Nilai P dan Q yang benar untuk tabel di atas adalah ….
A.	 P = 110 V dan Q = 200 mA
B.	 P = 100 V dan Q = 44 mA
C.	 P = 80 V dan Q = 44 mA
D.	 P = 44 V dan Q = 100 mA
E.	 P = 44 V dan Q = 80 mA
34.	Sebuah generator memiliki kumparan N lilitan dan luas permukaan kumparan A, jika
diputar dengan kecepatan sudut ω dengan induksi magnetik sebesar B. Jika kecepatan putarnya
diduakalikan, maka menghasilkan ggl maksimum generator menjadi ….
A.	 ¼ kali semula
B.	 ½ kali semula
C.	 sama
D.	 2 kali semula
E.	 4 kali semula
35.	 Perhatikan gambar rangkaian listrik R-L-C berikut ini!
8 H
5 μF500 Ω
V = 50 sin 100t
Besar faktor daya pada rangkaian di atas adalah ….
A.	
5
8
	 D.	
1
10
B.	
5
10
	 E.	
4
25
C.	
5
13
A B
12 Fisika SMA/MA
36.	 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1)	 Atom adalah bagian terkecil dari benda yang tidak dapat dibagi-bagi lagi.
(2)	 Atom terdiri dari material yang bermuatan positif dan elektron bermuatan negatif serta
elektron tersebar merata di dalam material tersebut.
(3)	 Atom terdiri dari elektron yang bermuatan negatif dan inti atom yang bermuatan positif
dengan elektron bergerak mengelilingi inti atom.
(4)	 Di dalam atom, elektron dapat berpindah dari orbit lintasannya tanpa melepas atau
memancarkan energi.
Pernyataan yang berasal dari model atom Rutherford adalah ….
A.	 (1), (2), (3), dan (4)
B.	 (1), (2), dan (3)
C.	 (1) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (3) saja
37.	 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1)	 Terlepasnya elektron dari logam ditentukan oleh panjang gelombang cahaya yang datang.
(2)	 Intensitas cahaya yang datang menyebabkan keluarnya elektron dari permukaan logam.
(3)	 Energi kinetik elektron bergantung pada frekuensi cahaya yang datang.
(4)	 Efek fotolistrik dapat dijelaskan dengan menganggap cahaya berperilaku sebagai partikel.
Pernyataan yang benar berkaitan dengan efek fotolistrik adalah ….
A.	 (1), (2), dan (3)
B.	 (1) dan (2)
C.	 (1), (3), dan (4)
D.	 (2) dan (3)
E.	 (3) dan (4)
38.	 Sebuah pesawat antariksa melewati bumi dengan kelajuan 0,6 c. Jika panjang pesawat menurut
penumpang pesawat adalah L, maka menurut orang di bumi panjang pesawat adalah ….
A.	 1,6 L 		
B.	 1,0 L 		
C.	 0,8 L
D.	 0,6 L
E.	 0,4 L
39.	 Perhatikan persamaan reaksi berikut ini.
	 1
1
1
1
1
2
H H H X Energi+ → + +
maka X adalah ....
A.	 proton
B.	 elektron
C.	 neutron
D.	 positron
E.	 deutron
Fisika SMA/MA13
40.	 Berikut ini adalah beberapa pernyataan yang berkaitan dengan radioisotop.
(1)	 Mendeteksi cacat logam
(2)	 Memeriksa kebocoran pipa
(3)	 Mendeteksi curah hujan
(4)	 Memeriksa keaslian uang kertas
Pemanfaatan radioaktif dalam kehidupan sehari-hari yang benar adalah ….
A.	 (1) dan (2)
B.	 (1) dan (3)
C.	 (2) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (4) saja

More Related Content

What's hot

Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016ajivsunariyah
 
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1Ilham Wahyudin
 
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Emy Kurniasih
 
Latihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaLatihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaKilua Hxh
 
Soal dan pembahasan UAM 2016
Soal dan pembahasan UAM  2016Soal dan pembahasan UAM  2016
Soal dan pembahasan UAM 2016Al Frilantika
 
TRYOUT DKI FISIKA D 2014
TRYOUT DKI FISIKA  D 2014TRYOUT DKI FISIKA  D 2014
TRYOUT DKI FISIKA D 2014Kasmadi Rais
 
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMAPembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMASafri Hani
 
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
TRYOUT DKI FISIKA  B 2014TRYOUT DKI FISIKA  B 2014
TRYOUT DKI FISIKA B 2014Kasmadi Rais
 
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
TRYOUT DKI FISIKA  C 2014TRYOUT DKI FISIKA  C 2014
TRYOUT DKI FISIKA C 2014Kasmadi Rais
 
Soal uh gelombang
Soal uh gelombangSoal uh gelombang
Soal uh gelombangSafri Hani
 
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2Hasto Harjadi
 
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)Santi Yuliyani
 
PENGAYAAN FISIKA XII IPA
PENGAYAAN FISIKA XII IPAPENGAYAAN FISIKA XII IPA
PENGAYAAN FISIKA XII IPAohmed
 

What's hot (19)

Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016
 
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
 
Fisika paket 4
Fisika paket 4Fisika paket 4
Fisika paket 4
 
Fisika paket 3
Fisika paket 3Fisika paket 3
Fisika paket 3
 
Fisika paket 1
Fisika paket 1Fisika paket 1
Fisika paket 1
 
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
 
Latihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaLatihan fi-un-sma
Latihan fi-un-sma
 
Fisika paket 2
Fisika paket 2Fisika paket 2
Fisika paket 2
 
Soal dan pembahasan UAM 2016
Soal dan pembahasan UAM  2016Soal dan pembahasan UAM  2016
Soal dan pembahasan UAM 2016
 
TRYOUT DKI FISIKA D 2014
TRYOUT DKI FISIKA  D 2014TRYOUT DKI FISIKA  D 2014
TRYOUT DKI FISIKA D 2014
 
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMAPembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
 
Un fisika sma 2014 18
Un fisika sma 2014 18Un fisika sma 2014 18
Un fisika sma 2014 18
 
Bank Soal Fisika SMA
Bank Soal Fisika SMABank Soal Fisika SMA
Bank Soal Fisika SMA
 
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
TRYOUT DKI FISIKA  B 2014TRYOUT DKI FISIKA  B 2014
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
 
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
TRYOUT DKI FISIKA  C 2014TRYOUT DKI FISIKA  C 2014
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
 
Soal uh gelombang
Soal uh gelombangSoal uh gelombang
Soal uh gelombang
 
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
 
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
 
PENGAYAAN FISIKA XII IPA
PENGAYAAN FISIKA XII IPAPENGAYAAN FISIKA XII IPA
PENGAYAAN FISIKA XII IPA
 

Viewers also liked

Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...Catur Prasetyo
 
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona dPembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona dAinun Naim
 
Kunci fisika klas x
Kunci fisika klas xKunci fisika klas x
Kunci fisika klas xkangtarman
 
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-a
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-aSolusi to-un-2015-matematika-ipa-a
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-aKasmadi Rais
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
 
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017Sulistiyo Wibowo
 
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAHCONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAHKasmadi Rais
 
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...Catur Prasetyo
 
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPASOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPAohmed
 
kumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gaskumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gasRfebiola
 
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidin
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013   zainal abidinSiap menghadapi ujian nasional fisika 2013   zainal abidin
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidinZainal Abidin Mustofa
 
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanModul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanZulfia Alfi Syahr
 

Viewers also liked (17)

Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
 
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona dPembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
 
Kunci fisika klas x
Kunci fisika klas xKunci fisika klas x
Kunci fisika klas x
 
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-a
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-aSolusi to-un-2015-matematika-ipa-a
Solusi to-un-2015-matematika-ipa-a
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
 
Gerak Rotasi
Gerak RotasiGerak Rotasi
Gerak Rotasi
 
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017
Kisi-kisi UN Paket B dan C tahun 2017
 
Gerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak Lurus Berubah BeraturanGerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak Lurus Berubah Beraturan
 
suhu dan kalor
suhu dan kalorsuhu dan kalor
suhu dan kalor
 
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAHCONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
 
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.1 kalor, perpindahan kal...
 
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPASOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
 
kumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gaskumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gas
 
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidin
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013   zainal abidinSiap menghadapi ujian nasional fisika 2013   zainal abidin
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidin
 
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanModul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisika
 
Dinamika Gerak
Dinamika GerakDinamika Gerak
Dinamika Gerak
 

Similar to FISIKA SEKOLAH (20)

Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 2
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 2Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 2
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 2
 
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
 
Soal try out fisika alumni 12 okt 2014
Soal try out fisika alumni 12 okt 2014Soal try out fisika alumni 12 okt 2014
Soal try out fisika alumni 12 okt 2014
 
Empati fis 2
Empati fis 2Empati fis 2
Empati fis 2
 
SOAL LATIHAN UN Fisika paket 02
SOAL LATIHAN UN Fisika paket 02SOAL LATIHAN UN Fisika paket 02
SOAL LATIHAN UN Fisika paket 02
 
UN Fisika SMA 2014
UN Fisika SMA 2014UN Fisika SMA 2014
UN Fisika SMA 2014
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
 
naskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisikanaskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisika
 
Un fisika sma 2014 19
Un fisika sma 2014 19Un fisika sma 2014 19
Un fisika sma 2014 19
 
tryout fisika 1
tryout fisika 1tryout fisika 1
tryout fisika 1
 
Un fisika sma 2014 1
Un fisika sma 2014 1Un fisika sma 2014 1
Un fisika sma 2014 1
 
Un fisika sma 2014 11
Un fisika sma 2014 11Un fisika sma 2014 11
Un fisika sma 2014 11
 
Try out fisika 2014
Try out fisika 2014Try out fisika 2014
Try out fisika 2014
 
Try out fisika 2014
Try out fisika 2014Try out fisika 2014
Try out fisika 2014
 
Un fisika sma 2014 10
Un fisika sma 2014 10Un fisika sma 2014 10
Un fisika sma 2014 10
 
Un fisika sma 2014 9
Un fisika sma 2014 9Un fisika sma 2014 9
Un fisika sma 2014 9
 
Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16
 
Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16
 
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
 
Fisika paket 2
Fisika paket 2Fisika paket 2
Fisika paket 2
 

More from Kasmadi Rais

MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdfMODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdfKasmadi Rais
 
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALANMENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALANKasmadi Rais
 
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022Kasmadi Rais
 
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomiModul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomiKasmadi Rais
 
Modul perdagangan internasional
Modul perdagangan internasionalModul perdagangan internasional
Modul perdagangan internasionalKasmadi Rais
 
Modul ekonomi kelas 10 semester 2
Modul ekonomi kelas 10 semester 2Modul ekonomi kelas 10 semester 2
Modul ekonomi kelas 10 semester 2Kasmadi Rais
 
SOAL PAT EKONOMI b
SOAL PAT EKONOMI bSOAL PAT EKONOMI b
SOAL PAT EKONOMI bKasmadi Rais
 
SOAL PAT EKONOMI A
SOAL PAT EKONOMI ASOAL PAT EKONOMI A
SOAL PAT EKONOMI AKasmadi Rais
 
Siap usbn dan un ekonomi 2018
Siap usbn dan un ekonomi 2018Siap usbn dan un ekonomi 2018
Siap usbn dan un ekonomi 2018Kasmadi Rais
 
Contoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaContoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaKasmadi Rais
 
To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016Kasmadi Rais
 
To ekonomi a dki 2016
To ekonomi a dki 2016To ekonomi a dki 2016
To ekonomi a dki 2016Kasmadi Rais
 
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakarta
Data nama siswa kelas xii  sma n 74 jakartaData nama siswa kelas xii  sma n 74 jakarta
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakartaKasmadi Rais
 
Daftar nama siswa sma n 74 jakarta
Daftar nama siswa sma n 74 jakartaDaftar nama siswa sma n 74 jakarta
Daftar nama siswa sma n 74 jakartaKasmadi Rais
 

More from Kasmadi Rais (20)

MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdfMODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
 
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALANMENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
 
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
 
APBN
APBNAPBN
APBN
 
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomiModul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
 
Modul 6 koperasi
Modul 6 koperasiModul 6 koperasi
Modul 6 koperasi
 
Modul perdagangan internasional
Modul perdagangan internasionalModul perdagangan internasional
Modul perdagangan internasional
 
Modul manajemen
Modul manajemenModul manajemen
Modul manajemen
 
Modul ekonomi kelas 10 semester 2
Modul ekonomi kelas 10 semester 2Modul ekonomi kelas 10 semester 2
Modul ekonomi kelas 10 semester 2
 
SOAL PAT EKONOMI b
SOAL PAT EKONOMI bSOAL PAT EKONOMI b
SOAL PAT EKONOMI b
 
SOAL PAT EKONOMI A
SOAL PAT EKONOMI ASOAL PAT EKONOMI A
SOAL PAT EKONOMI A
 
Siap usbn dan un ekonomi 2018
Siap usbn dan un ekonomi 2018Siap usbn dan un ekonomi 2018
Siap usbn dan un ekonomi 2018
 
Contoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usahaContoh rpp ekonomi badan usaha
Contoh rpp ekonomi badan usaha
 
Badan usaha
Badan usahaBadan usaha
Badan usaha
 
To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016To ekonomi b dki 2016
To ekonomi b dki 2016
 
To ekonomi a dki 2016
To ekonomi a dki 2016To ekonomi a dki 2016
To ekonomi a dki 2016
 
Ketenagakerjaan
KetenagakerjaanKetenagakerjaan
Ketenagakerjaan
 
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakarta
Data nama siswa kelas xii  sma n 74 jakartaData nama siswa kelas xii  sma n 74 jakarta
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakarta
 
Daftar nama siswa sma n 74 jakarta
Daftar nama siswa sma n 74 jakartaDaftar nama siswa sma n 74 jakarta
Daftar nama siswa sma n 74 jakarta
 
Ontologi
OntologiOntologi
Ontologi
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

FISIKA SEKOLAH

  • 1. FISIKA Fisika SMA/MA A Hasil Kerja Sama dengan TRYOUT SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL
  • 2. 2 Fisika SMA/MA MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Fisika Jenjang : SMA/MA WAKTU PELAKSANAAN Hari, tanggal : Rabu, 1 April 2015 Jam : 10.30 – 12.30 PETUNJUK UMUM 1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi: a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal. c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN). 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta UjianAnda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJUN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya. c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. 5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya. 8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoret-coret. SELAMAT MENGERJAKAN
  • 3. Fisika SMA/MA3 1. Diameter sebuah silinder logam yang diukur menggunakan mikrometer sekrup panjangnya 2,78 mm. Gambar yang sesuai dengan hasil pengukuran tersebut adalah .... A. 3021 25 D. 25 21 20 B. 30 21 25 E. 20 21 15 C. 30 21 25 2. Sebuah benda bergerak ke barat sejauh 20 m, lalu ke utara sejauh 50 m, kemudian belok ke arah utara membentuk sudut 37° terhadap arah barat sejauh 50 m. Besar perpindahan yang dilakukan benda adalah .... A. 150 m B. 100 m C. 80 m D. 60 m E. 40 m 3. Perhatikan data hasil pengamatan gerak dua buah mobil yang bergerak lurus berikut ini! Mobil v0 (m s–1) vt (m s–1) s (m) 1 5 P 50 2 10 20 Q Jika percepatan kedua mobil sama, yakni 2 m.s–2, maka nilai P dan Q yang benar adalah .... A. 15 m.s–1 dan 75 m B. 15 m.s–1 dan 50 m C. 12 m.s–1 dan 50 m D. 12 m.s–1 dan 72 m E. 12 m.s–1 dan 15 m 4. Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan 60 m.s–1 dengan sudut elevasi 30° di atas tanah. Ketinggian maksimum yang dicapai peluru adalah .... (g = 10 m.s–2) A. 100 m B. 90 m C. 50 m D. 45 m E. 30 m
  • 4. 4 Fisika SMA/MA 5. Sistem 2 balok yang dihubungkan tali ditarik oleh gaya F seperti tampak pada gambar di bawah. 2 kg 5 kg F = 50 N kasar 60° Jika koefisien gesekan antara lantai dengan kedua balok sama-sama 0,3 dan percepatan gravitasi g = 10 m.s–2, maka percepatan kedua buah balok tersebut adalah .... ( 3 = 1,7) A. 4,70 m.s–2 B. 4,20 m.s–2 C. 4,00 m.s–2 D. 2,39 m.s–2 E. 0,21 m.s–2 6. Pada gambar berikut, katrol berbentuk silinder pejal (I = 1 2 MR2) bermassa 4 kg dan berjari-jari 0,1 m. Jika katrol berputar dengan percepatan linier 1,5 m/s2, maka besar gaya F adalah .... A. 1,0 N B. 1,5 N C. 3,0 N D. 6,0 N E. 30,0 N 7. Koordinat titik berat bidang yang diarsir adalah .... A. ( 1 3 , 4) B. ( 4 3 , 4) C. ( 5 3 , 4) D. ( 2 , 4) E. ( 7 3 , 4) F 8 0 6 X Y
  • 5. Fisika SMA/MA5 8. Pada gambar di bawah, sebuah benda yang massanya 3 kg meluncur pada bidang miring licin sepanjang 16 m (g = 10 m.s–2). A 4 m B Usaha yang dilakukan benda setelah bergerak dari A hingga B adalah .... A. 24 J B. 64 J C. 120 J D. 360 J E. 480 J 9. Tiga buah pegas identik dengan konstanta pegas sebesar 300 N.m–1 disusun seperti tampak pada gambar di samping. Jika beban seberat 300 gram (g = 10 m.s–2) digantung pada pegas k3, besar pertambahan panjang total pegas adalah .... A. 0,33 cm B. 0,67 cm C. 1,5 cm D. 6,0 cm E. 15,0 cm 10. Sebuah bola dengan massa 1 kg didorong dari permukaan meja yang tingginya 2 m. Kecepatan saat lepas dari bibir meja adalah 2 m/s seperti pada gambar di bawah ini. 2 m 1 m Pada saat ketinggian bola 1 meter dari permukaan tanah, maka energi kinetik bola adalah .... A. 2 joule B. 10 joule C. 12 joule D. 22 joule E. 24 joule k1 k2 k3 m
  • 6. 6 Fisika SMA/MA 11. Dua buah benda bermassa sama bergerak pada satu garis lurus dengan arah yang sama seperti pada gambar. (1) (2) v1 = 10 m/s v2 = 8 m/s Jika kecepatan benda (2) setelah tumbukan ke kanan dengan laju 10 m.s–1, maka besar kecepatan benda (1) setelah tumbukan adalah .... A. 8 m.s–1 B. 10 m.s–1 C. 14 m.s–1 D. 16 m.s–1 E. 18 m.s–1 12. Balok kayu dicelupkan ke dalam zat cair sehingga 4 5 bagian balok terapung di atas permukaan zat cair. Jika massa jenis zat cair 1.000 kg.m–3 dan percepatan gravitasi 10 m.s–2, maka massa jenis balok kayu tersebut adalah .... A. 100 kg.m–3 B. 200 kg.m–3 C. 400 kg.m–3 D. 600 kg.m–3 E. 800 kg.m–3 13. Sebuahbejanadarialuminiumberukuran1.000cm3,diisipenuhdenganalkohol,kemudiandipanaskan hingga suhu bejana mencapai 50°C. Jika koefisien muai panjang aluminium 26 × 10–6 °C–1 dan koefisien muai volume alkohol 20 × 10–5 °C–1, maka volume alkohol yang tumpah adalah .... A. 0,61 cm3 B. 6,10 cm3 C. 8,70 cm3 D. 61,00 cm3 E. 87,00 cm3 14. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Konduktivitas termal zat (2) Massa benda (3) Panjang benda (4) Warna benda Faktor-faktor yang memengaruhi laju perpindahan kalor secara konduksi adalah .... A. (1), (2), (3), dan (4) B. (1), (2), dan (3) C. (1) dan (3) D. (2) dan (4) E. (4) saja
  • 7. Fisika SMA/MA7 15. Suatu gas ideal bervolume 20 m3 dipanaskan dari 127°C menjadi 327°C pada tekanan tetap 0,2 atm. Jika kapasitas kalor gas tersebut = 8,0 × 103 J/K, maka perubahan energi dalam adalah .… (1 atm = 105 Pa) A. 1.200 kJ B. 1.400 kJ C. 2.800 kJ D. 3.600 kJ E. 4.400 kJ 16. Dari diagram P-V di samping dapat dibuat pernyataan-pernyataan sebagai berikut. (1) Pada proses A-B, gas menyerap sejumlah kalor. (2) Pada proses B-C, gas melakukan usaha. (3) Pada proses C-D, usaha gas bernilai negatif. (4) Pada proses D-A, perubahan energi dalam gas bernilai positif. Pernyataan yang benar adalah …. A. (1) dan (2) B. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4) D. (2) dan (4) E. 4 saja 17. Usaha per siklus yang dihasilkan gas ideal pada diagram P-V di samping adalah …. A. 200 kJ B. 400 kJ C. 600 kJ D. 800 kJ E. 1.000 kJ 18. Perhatikan gelombang longitudinal yang merambat pada slinki seperti pada gambar di bawah! Rapatan 36 cm Renggangan Jika periode gelombang = 0,5 s, maka cepat rambat gelombangnya adalah …. A. 24 cm.s–1 B. 40 cm.s–1 C. 48 cm.s–1 D. 60 cm.s–1 E. 65 cm.s–1 P (N.m–2) V (m2) C B D A P (105 Pa) V (m3) 3 2 2 4 c b d a
  • 8. 8 Fisika SMA/MA 19. Gelombang yang merambat pada tali memenuhi persamaan: y = 0,03 sin π(2t – 0,1x) dimana y dan x dalam m dan t dalam sekon, maka: (1) Panjang gelombangnya 20 m (2) Frekuensi gelombangnya 1 Hz (3) Cepat rambat gelombangnya 20 m/s (4) Amplitudo gelombangnya 3 m Pernyataan yang benar adalah …. A. (1), (2), (3) dan (4) B. (1), (2), dan (3) C. (1) dan (4) D. (2) dan (4) E. (4) saja 20. Perhatikan gambar spektrum gelombang elektromagnetik di bawah ini! 1 Sinar X 3 Cahaya tampak Infrared 6 Televisi Radio Manfaat gelombang pada kotak nomor 3 adalah untuk …. A. membunuh sel kanker B. mendeteksi keretakan/cacat pada logam C. fotosintetis pada tumbuhan D. penglihatan manusia E. mengukur kedalaman laut 21. Jarak fokus lensa objektif dan lensa okuler sebuah mikroskop masing-masing adalah 2 cm dan 5 cm. Jika perbesaran mikroskop tanpa akomodasi sebesar 50 kali dan jarak baca normal Sn = 25 cm, maka jarak benda dari lensa objektif adalah .... A. 22 cm B. 18 cm C. 10 cm D. 5,5 cm E. 2,2 cm 22. Sebuah cahaya monokromatik dilewatkan pada celah ganda sehingga terjadi interferensi pada layar. (1) Jika jarak antara dua celah diperbesar maka jarak antarpita terang lebih kecil. (2) Jika lebar celah diperbesar maka intensitas pita terang berkurang. (3) Jika jarak antara celah dan layar diperbesar maka intensitas pita terang berkurang. (4) Jika jarak antara celah dan layar diperbesar maka jarak antarpita terang lebih besar. Pernyataan di atas yang benar adalah .... A. (1) dan (2) B. (1), (2), dan (3) C. (1) dan (4) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
  • 9. Fisika SMA/MA9 23. Sebuah cahaya monokromatis dengan panjang gelombang cahaya 6.000 Å melewati sebuah kisi difraksi dengan konstanta kisi 5.000 garis/cm. Jika jarak celah ke layar 0,5 m, maka jarak antara terang pusat dengan terang pertama pada layar adalah .... A. 10 cm B. 15 cm C. 30 cm D. 40 cm E. 60 cm 24. Mobil polisi bergerak dengan kecepatan 20 m.s–1 sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 640 Hz mengejar seorang pengendara sepeda motor. Jika pengendara sepeda motor tersebut mendengar bunyi sirine dengan frekuensi 660 Hz dan kecepatan bunyi di udara 340 m.s–1, maka kecepatan sepeda motor adalah .... A. 2 m.s–1 B. 10 m.s–1 C. 17 m.s–1 D. 20 m.s–1 E. 40 m.s–1 25. Intensitas bunyi di titik P yang berjarak 3 m dari sumber bunyi adalah 10–4 W/m2,sedangkan titik R berjarak 300 m dari sumber bunyi. Jika intensitas ambang I0 = 10–12 W/m2, maka perbandingan taraf intensitas di titik P dan R adalah …. A. 1 : 2 B. 2 : 1 C. 2 : 4 D. 3 : 4 E. 4 : 3 26. Perhatikan gambar di bawah! Muatan Q1 = Q2 = + 4 μC memiliki gaya tolak sebesar 360 N dan terpisah sejauh r.Agar diperoleh gaya sebesar 90 N, maka muatan Q2 harus digeser sejauh… (k = 9 × 109 N m2 C−2) A. 2,0 cm menjauhi Q1 B. 2,0 cm mendekati Q1 C. 3,6 cm menjauhi Q1 D. 3,6 cm mendekati Q1 E. 4,0 cm menjauhi Q1 27. Sebuah bola konduktor berongga diberi muatan sebesar 200 μC. Jika diameter bola tersebut adalah 10 cm, maka potensial listrik pada titik C yang terletak 3 cm dari pusat bola adalah …. A. 3,6 × 107 volt B. 7,2 × 107 volt C. 9 × 107 volt D. 3,6 × 108 volt E. 9 × 108 volt Q1 Q2 r
  • 10. 10 Fisika SMA/MA 28. Perhatikan gambar rangkaian kapasitor berikut ini! Besar muatan total pada rangkaian adalah .... A. 0,5 C B. 1,0 C C. 2,0 C D. 2,5 C E. 4,0 C 29. Pada rangkaian listrik di bawah, besar tegangan jepit antara ujung-ujung R2 adalah..... A. 1,00 V B. 1,25 V C. 1,30 V D. 1,50 V E. 2,00 V 30. Berikut ini beberapa pernyataan mengenai faktor-faktor yang memengaruhi besar induksi magnetik pada kawat lurus berarus listrik. (1) Jenis arus listrik (2) Kuat arus yang mengalir (3) Jarak titik ke kawat penghantar (4) Permeabilitas bahan/media Pernyataan yang benar adalah .... A. (1), (2), dan (3) B. (1) dan (3) C. (1) dan (4) D. (2), (3), dan (4) E. (2) dan (4) 31. Seutas kawat lurus dilengkungkan seperti pada gambar di bawah ini. I = 1,5 A 60° P Jika jari-jari kelengkungan 5 cm, maka induksi magnetik di P adalah ... (µo = 4π × 10–7 Wb/Am) A. 5π × 10–6 T masuk bidang gambar B. 5 × 10–6 T keluar bidang gambar C. 5/π × 10–6 T masuk bidang gambar D. 10 × 10–6 T keluar bidang gambar E. 10π × 10–6 T masuk bidang gambar 2 F 2 F 1 F 1 F 2 F 4 V E = 3V R2 = 2,5 Ω R3 = 3,5 Ω R1 = 3 Ω
  • 11. Fisika SMA/MA11 32. Dua buah kawat A dan B masing-masing berarus 5 A dan 4 A serta berjarak 8 cm satu sama lain seperti gambar di bawah. Gaya per satuan panjang yang dialami kawat A adalah …. A. 4 × 10–5 N ke kanan B. 4 × 10–9 N ke kiri C. 4 × 10–9 N ke kanan D. 5 × 10–5 N ke kanan E. 5 × 10–5 N ke kiri 33. Perhatikan tabel data tentang transformator yang memiliki efisiensi 80% berikut ini. Np (lilitan) Ns (lilitan) Vp (volt) Vs (volt) Ip (mA) Is (A) 300 1.500 P 220 500 Q Nilai P dan Q yang benar untuk tabel di atas adalah …. A. P = 110 V dan Q = 200 mA B. P = 100 V dan Q = 44 mA C. P = 80 V dan Q = 44 mA D. P = 44 V dan Q = 100 mA E. P = 44 V dan Q = 80 mA 34. Sebuah generator memiliki kumparan N lilitan dan luas permukaan kumparan A, jika diputar dengan kecepatan sudut ω dengan induksi magnetik sebesar B. Jika kecepatan putarnya diduakalikan, maka menghasilkan ggl maksimum generator menjadi …. A. ¼ kali semula B. ½ kali semula C. sama D. 2 kali semula E. 4 kali semula 35. Perhatikan gambar rangkaian listrik R-L-C berikut ini! 8 H 5 μF500 Ω V = 50 sin 100t Besar faktor daya pada rangkaian di atas adalah …. A. 5 8 D. 1 10 B. 5 10 E. 4 25 C. 5 13 A B
  • 12. 12 Fisika SMA/MA 36. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Atom adalah bagian terkecil dari benda yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. (2) Atom terdiri dari material yang bermuatan positif dan elektron bermuatan negatif serta elektron tersebar merata di dalam material tersebut. (3) Atom terdiri dari elektron yang bermuatan negatif dan inti atom yang bermuatan positif dengan elektron bergerak mengelilingi inti atom. (4) Di dalam atom, elektron dapat berpindah dari orbit lintasannya tanpa melepas atau memancarkan energi. Pernyataan yang berasal dari model atom Rutherford adalah …. A. (1), (2), (3), dan (4) B. (1), (2), dan (3) C. (1) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) saja 37. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Terlepasnya elektron dari logam ditentukan oleh panjang gelombang cahaya yang datang. (2) Intensitas cahaya yang datang menyebabkan keluarnya elektron dari permukaan logam. (3) Energi kinetik elektron bergantung pada frekuensi cahaya yang datang. (4) Efek fotolistrik dapat dijelaskan dengan menganggap cahaya berperilaku sebagai partikel. Pernyataan yang benar berkaitan dengan efek fotolistrik adalah …. A. (1), (2), dan (3) B. (1) dan (2) C. (1), (3), dan (4) D. (2) dan (3) E. (3) dan (4) 38. Sebuah pesawat antariksa melewati bumi dengan kelajuan 0,6 c. Jika panjang pesawat menurut penumpang pesawat adalah L, maka menurut orang di bumi panjang pesawat adalah …. A. 1,6 L B. 1,0 L C. 0,8 L D. 0,6 L E. 0,4 L 39. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini. 1 1 1 1 1 2 H H H X Energi+ → + + maka X adalah .... A. proton B. elektron C. neutron D. positron E. deutron
  • 13. Fisika SMA/MA13 40. Berikut ini adalah beberapa pernyataan yang berkaitan dengan radioisotop. (1) Mendeteksi cacat logam (2) Memeriksa kebocoran pipa (3) Mendeteksi curah hujan (4) Memeriksa keaslian uang kertas Pemanfaatan radioaktif dalam kehidupan sehari-hari yang benar adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (4) saja