SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Орфографічний практикум

Підготовка до ЗНО
Співвідношення між буквами і
звуками
1.Для звуків дж, дз нема окремих букв - це один нероздільний звук:
ходжу,дзвоник.
- На межі кореня і префікса дж,дз передають два звука:
Підживити,відзначити, середземний,переджнивний.
2.Буквами щ та ї завжди два звука щ-шч, ї-йі :
Щука,їжак,щастя,в'їзд,щовечора,об'їзд,щогла,щебечуть.
3.Букви я,ю,є передають два звука :
- На початку слова : яр (йар), Ялта(йалта), єдиний (йединий).
- Після м'якого знака : портьєра (портйера ),конферансьє.
- Після апострофа : м'якосердя (мйакосердя).
- Після голосного звука: армія (армійа), Рилєєв (рилейев).
4. Буквою Ь позначаємо м'якість приголосних: блакить(блакит),
льон(лон).
5. Два приголосних передають один звук : осінній (осіній).
Практикум
Запишіть слова в
транскрипції
Сяяти,ягня,малюють,
подзьобаний,люди,ягня,рідня,
Сім'я,авіалінія,
ідея,ячмінь,ящірки,радію,миє,
кришталь,ясний
,яйце,футляр, щавель
,їздовий,юний,ярмарок,
комп'ютер, об'їзд,
дзюркіт,мрія, Марія.

• Порахуйте букви й звуки
• Одживає,цятка,праця,
• дзюркіт,щастя, дощ
,мріємо,дзвін,підживити
яма,віньєтка,трансмісія,ком
юніке,демонстрація,целюлоз
а,пюре,надія,
• Ярослав,свято,Біблія,
• Грозою,Євангелія,святий
• Юпітер,Європа,Україна,
• Київський,Євпаторія.
Вживання великої букви
1.Імена,прізвища,прізвиська,псевдоніми:Леся

Українка,Каменяр(І.Я.Франко),Кобзар,князь Ярослав Мудрий.
2.Власні назви,міфологічні істоти,персонажі,клички тварин:бог
Перун,Дажбог,Зевс,Юпітер,Червона Шапочка,Дід Мороз, Мальований
Стовп,кінь Орлик,кіт Жовте Око,собака Білий Бім Чорне Вухо.
3.У власних астрономічних , географічних назвах , назвах держав,
республік,населених пунктів, споруд, урочищ,тощо: Чумацький Шлях,
галактика Велика Магелланова Хмара,Полярна зірка, планета Земля,
Карпатські гори, мис Доброї Надії, ріка Дніпро, Київська Русь, село Нове
Село, набережна Лейтенанта Шмідта, Голосіївський парк.
4.Назви найвищих вітчизняних і міжнародних організацій ,посад,почесних
звань :Верховна Рада України,Кабінет Міністрів України,Голова Верховної
Ради України, Організація Об'єднаних Націй.
5.Найважливіші релігійні поняття: Бог,Святий Дух,Син Божий,Мати Божа,
Біблія,Євангелія.
Вживання великої букви
• 6. З великої букви пишеться тільки перше слово :
• -у назвах різних установ,організацій,партій: Міністерство освіти
України,Львівський державний університет, Київська середня школа,
• Центральний парк культури і відпочинку, Демократична партія України.
• - у назвах історичних подій, державних,міжнародних та релігійних свят:
Коліївщина,Семирічна війна, Паризька комуна,День знань,Свято
української мови,Міжнародний жіночий день,Різдво,Великдень.
• -у назвах, що беруться в лапки : роман “ Хіба ревуть воли,як ясла повні?”,
картина “ Перед грозою ”, станція “ Арсенальна ”, готель
• “ Золотий колос ”, фірма “ Світанок ”, магазин “ Новострой”, медаль
• “ За відвагу ”.
• 7.Присвійні прикметники на –ів (-ов-,-ев-) та –ин- пишуться з великої
букви:Грінченків словник,Шевченкове слово,Білашева пісня,
• -відносні прикметники на –ськ- пишуться з малої букви :шевченківські
традиції,дніпровська хвиля,київські вулиці.
• 8. З великої букви слова у шанобливому значенні : наша Батьківщина,
Збройні Сили, Високі Договірні Сторони, звертаюся до Вас , дорогий
вчителю
Практикум Розкрийте дужки засіяна щастям- Земле (ш)евченкова, (з)емле (ф)ранкова,ниво,
добром,вічна твоя соловейкова мова,вічна розмова (д)ністра із
(д)ніпром.
-Народжує (а)нтеїв земля.
-Нескінченний (ч)умацький (ш)лях простягався у вічність двома
велетенськими кривими коліями.
-Цвіли над шляхом (п)етрові батоги.
- Розливався (д)ніпро,дочекавшись приходу весни,і в турбінах вода
клекотіла,як (с)іч (з)апорізька.
- Віджив той голос,наче ( г)рецькі хори. Вмирав актор,
(ш)експірівський
- Король.
Перевір свої знання
Розкрийте дужки
- Земле Шевченкова, земле Франкова,ниво, засіяна
щастям-добром,вічна твоя соловейкова мова,вічна
розмова Дністра із Дніпром.
- Народжує Антеїв земля.
- Нескінченний Чумацький Шлях простягався у
вічність двома велетенськими кривими коліями.
- Цвіли над шляхом петрові батоги.
- Розливався Дніпро,дочекавшись приходу весни,і в
турбінах вода клекотіла,як Січ Запорізька.
- Віджив той голос,наче грецькі хори. Вмирав актор,
шекспірівський король.
Правопис приголосних у кінці
префіксів
• У кінці префіксів роз- , без- завжди пишеться
буква з:
розписка,розсада,розчистити,безхмарний.
• У кінці префіксів від-, од-, над-,під• завжди пишеться буква д:
відпустити,одкинути,надколоти,підпис.
• Виняток з-. Перед к,п,т, ф,х пишемо
с:скинути,спідлоба,сформувати,стерти,схил.
• В інших випадках З:зціпила,зчавлює,зцілити.
практикум
Вставте з або с
Запишіть слова у дві колонки

•
•
•
•

Ро…пис,вро…сип,…кат,
…цементувати, ро…чин,
…формувати,…тискач,
…чепити,ро…кис,…прожогу,
…пад,.бе…крилість,
• …ковзко,…сох,ро…сунув,
• …чавити,…хов, ро…сіл,
• …шити,не…проста, ро…тин,
бе…платно.(з останніх букв
прочитаєте вислів Гете.)

Перекладіть на українську мову . Зіставте
правопис кінцевих приголосних

• Старик с улыбкой расстегнул
пиджак и вынул из кармана
ветку лавра. Извольте, я буду
молчать; но расстаться с
моими убеждениями я не
могу. Порядочный человек
нигде и ни в каком случае не
должен отступаться от своих
убеждений . Безоблачная
юность пролетает и
наступают годы зрелости.
Морфологія – розділ науки про мову, який
вивчає

Частини мови

Самостійні: іменник, прикметник,
числівник, займенник,
дієслово, прислівник

Службові: прийменник, сполучник,
частка

Вигук
Іменник
Самостійна частина мови, яка означає предмет і
відповідає на питання хто? що?
Іменники означають назви істот і неістот, власні й
загальні поняття; мають рід; поділяються на відміни;
змінюються за відмінками та числами.
Початкова форма: називний відмінок однини.
Синтаксична роль: підмет, частина іменного
складеного присудка, додаток, означення (прикладка),
обставина.

•

Україна - розкішний вінок з рути та барвінку.
(С. Васильченко).

• Україна – іменник, п. ф. Україна, неістота, власна назва,
ж. р., І відм., тверда група, Наз. відм., однина, підмет.
Поділ іменників на відміни
І відміна

Іменники чоловічого, жіночого і спільного родів із
закінченням -а, -я: вода, земля, Ілля, староста.

ІІ відміна Іменники чоловічого роду з нульовим закінченням та із
закінченням -о: рік, день, батько, Павло;
Іменники середнього роду із закінченням –о, -е, -я:
пекло, плече, знання.

ІІІ відміна Іменники жіночого роду з нульовим закінченням:
юність, ніч та іменник мати.

ІV відміна Іменники середнього роду із закінченням -а, -я, які при
відмінюванні мають суфікси –ат, -ят, -ен: дівча, лоша,
теля.
- А чи – У
в Р. відм. іменників ІІ відміни чоловічого роду
Закінчення – а мають:

Закінчення –у мають:

азви чітко окреслених предметів або будов: речовин, матеріалу: воску, соку, меду
Назви
уба, олівця, але: даху, плоту, каналу.
але: хліба, вівса.

Усі істоти: загальні та власні назви людей,
Назви установ, організацій, закладів: клубу,
винятком збірних назв: професора, Івана,
університету, штабу.
але: народу, люду.
Назви явищ природи: вітру, вогню, граду
ографічні назви з наголошеним закінченням:
Назви почуттів, дій, ознак, явищ
а, Донецька, Дніпра, але: Дону, Донбасу.
суспільного життя: гніву, крику, героїзму,
Назви мір довжини, ваги, часу, площі:
спорту.
тра, кілограма, гектара, але: року, віку.
Назви збірних понять: загону, хору, базару

Наукові та технічні терміни іншомовного
Іменники із значенням місця, простору:
оходження: квадрата, радіуса, суфікса.
краю, степу, але: хутора, берега, горба
ви танків: гопака, козачка, тропака, але:
Географічні власні назви без наголосу на
ьса –вальсу, але тільки: танцю, балету.
закінченні: Дону, Донбасу, Єгипту.
Тест № 1
Самостійні іменні частини мови
У кожному рядку тільки одна правильна відповідь, за яку можна
отримати один бал.

1. Позначте рядок, у якому всі слова самостійні частини мови:
а) двоє, верба, тепло, авжеж;
б) говорити, кремезний, зеленіючий, будь-де;
в) хтозна-який, четверо, бузок, старанно;
г) щирість, співати, дбаючи, терміновий.
2. Позначте рядок, у якому всі іменники чоловічого роду:
а) ведмідь, фламінго, кашне, дріб, аташе;
б) дріб, нежить, степ, собака, путь;
в) шимпанзе, Сочі, учитель, подорож, вермішель;
г) вінегрет, какаду, поні, біль, Сибір.
3. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі Род. відмінка мають
закінчення –у:
а) дуб, стіл, інститут, гектар;
б) Буг, біль, сум, Донецьк;
в) вітер, мед, університет, хор;
г) народ, ромб, суфікс, хліб.
4. Позначте рядок, у якому всі прикметники – відносні:
а) вапняний, український, зимовий, сільський;
б) золотий, англійський, нічний, веселий;
в) срібний, охайний, лисячий, бабусин;
г) залізний, скляний, історичний, татків.
5. Позначте рядок, у якому правильно утворені всі форми ступенів
порівняння прикметників:
а) низький – нижчий, менш нижчий; найнижчий, найбільш низький;
б) поганий – поганіший, менш поганий; найпоганіший, найменш поганий;
в) дорогий – дорожчий, більш дорогий; найдорожчий, найбільш дорогий;
г) молодий – молодіший, менш молодий; наймолодіший, найменш молодий.
6. Позначте рядок, у якому всі слова – числівники:
а) четверня, обидві, тріо, вісімка;
б) обидва, півтора, четверо, одинадцять;
в) двоє, трійця, десяток, шістнадцятеро;
г) три, шість сьомих, десятеро, двійня.

Половина тесту № 1 – виконана!

More Related Content

What's hot

Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього творуNatalya Kunashenko
 
перші кроки до зно
перші  кроки до зноперші  кроки до зно
перші кроки до зноHelen Golovina
 
підручник українська мова (іі півріччя) 5 клас
підручник українська мова (іі півріччя) 5 класпідручник українська мова (іі півріччя) 5 клас
підручник українська мова (іі півріччя) 5 класАня Иванова
 
Фонетика. Орфографія
Фонетика. ОрфографіяФонетика. Орфографія
Фонетика. ОрфографіяHelen Golovina
 
Завдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиЗавдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиОксана Мельник
 
завдання з української мови для літньої школи
завдання з української мови для літньої школизавдання з української мови для літньої школи
завдання з української мови для літньої школиSevindzh Imanova
 
Yarinko morfologia
Yarinko morfologiaYarinko morfologia
Yarinko morfologiaLidiya29
 
практикум ісакова
практикум ісаковапрактикум ісакова
практикум ісаковаHelen Golovina
 
презентацIя 5 клас
презентацIя 5 класпрезентацIя 5 клас
презентацIя 5 класAndy Levkovich
 
Дидактичні матеріали з мови
Дидактичні матеріали з мовиДидактичні матеріали з мови
Дидактичні матеріали з мовиHelen Golovina
 
Словникові дитанти
Словникові дитантиСловникові дитанти
Словникові дитантиHelen Golovina
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класpr1nc1k
 

What's hot (17)

Мова художнього твору
Мова художнього творуМова художнього твору
Мова художнього твору
 
перші кроки до зно
перші  кроки до зноперші  кроки до зно
перші кроки до зно
 
підручник українська мова (іі півріччя) 5 клас
підручник українська мова (іі півріччя) 5 класпідручник українська мова (іі півріччя) 5 клас
підручник українська мова (іі півріччя) 5 клас
 
Фонетика. Орфографія
Фонетика. ОрфографіяФонетика. Орфографія
Фонетика. Орфографія
 
Завдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіадиЗавдання для підготовки да олімпіади
Завдання для підготовки да олімпіади
 
завдання з української мови для літньої школи
завдання з української мови для літньої школизавдання з української мови для літньої школи
завдання з української мови для літньої школи
 
Ukrmova2013 2
Ukrmova2013 2Ukrmova2013 2
Ukrmova2013 2
 
Ukr m-w2013 відпов
Ukr m-w2013 відповUkr m-w2013 відпов
Ukr m-w2013 відпов
 
Yarinko morfologia
Yarinko morfologiaYarinko morfologia
Yarinko morfologia
 
практикум ісакова
практикум ісаковапрактикум ісакова
практикум ісакова
 
презентацIя 5 клас
презентацIя 5 класпрезентацIя 5 клас
презентацIя 5 клас
 
Ukrmova2013 1
Ukrmova2013 1Ukrmova2013 1
Ukrmova2013 1
 
Um shemy
Um shemyUm shemy
Um shemy
 
Дидактичні матеріали з мови
Дидактичні матеріали з мовиДидактичні матеріали з мови
Дидактичні матеріали з мови
 
Завдання олімпіади 2015-2016
Завдання олімпіади 2015-2016Завдання олімпіади 2015-2016
Завдання олімпіади 2015-2016
 
Словникові дитанти
Словникові дитантиСловникові дитанти
Словникові дитанти
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 клас
 

Viewers also liked

Назаренко словник труднощів учня
Назаренко словник труднощів учняНазаренко словник труднощів учня
Назаренко словник труднощів учняллллл ллллллллл
 
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderes
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderesPwC - Las cinco reglas de las marcas líderes
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderesPwC Perú
 
підготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїпідготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїОксана Сырцова
 
види помилок у зно
види помилок у зновиди помилок у зно
види помилок у зноkrasik_li
 
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...Adilbishiin Gelegjamts
 
Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"labinskiir-33
 
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)labinskiir-33
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.labinskiir-33
 

Viewers also liked (13)

орфографічний практикум
орфографічний практикуморфографічний практикум
орфографічний практикум
 
Назаренко словник труднощів учня
Назаренко словник труднощів учняНазаренко словник труднощів учня
Назаренко словник труднощів учня
 
послуги опорної школи
послуги опорної школипослуги опорної школи
послуги опорної школи
 
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderes
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderesPwC - Las cinco reglas de las marcas líderes
PwC - Las cinco reglas de las marcas líderes
 
критерії помилок
критерії помилоккритерії помилок
критерії помилок
 
приклади задач
приклади задачприклади задач
приклади задач
 
підготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїпідготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометрії
 
види помилок у зно
види помилок у зновиди помилок у зно
види помилок у зно
 
Портфоліо Павлюченко Л.М.
Портфоліо Павлюченко Л.М.Портфоліо Павлюченко Л.М.
Портфоліо Павлюченко Л.М.
 
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...
Бие хүний зан төлөв /Стресс, жендер гэх мэт/ http://gelegjamts.blogspot.com/ ...
 
Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"
 
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)
Шпаргалка (биология в схемах и таблицах)
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.
 

Similar to орфографічний практикум

фонетика,орфографія
фонетика,орфографіяфонетика,орфографія
фонетика,орфографіяLidiya29
 
Yarinko morfologia
Yarinko morfologiaYarinko morfologia
Yarinko morfologiaLidiya29
 
84 _____1-4_
84  _____1-4_84  _____1-4_
84 _____1-4_lerikston
 
Довідник з української мови для учнів 1 4 класів
Довідник з української мови для учнів 1 4 класівДовідник з української мови для учнів 1 4 класів
Довідник з української мови для учнів 1 4 класівSemenuk
 
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬ КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬ school8zv
 
Правила вживання м'якого знака й апострофа
Правила вживання м'якого знака й апострофаПравила вживання м'якого знака й апострофа
Правила вживання м'якого знака й апострофаІгор Арсентьєв
 
основні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слівосновні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слівОксана Теглівець
 
5 клас. Вимова голосних
5 клас. Вимова голосних5 клас. Вимова голосних
5 клас. Вимова голоснихYulia Novichenko
 
Урок "Уживання м'якого знака та апострофа"
Урок  "Уживання м'якого знака та апострофа"Урок  "Уживання м'якого знака та апострофа"
Урок "Уживання м'якого знака та апострофа"natalo4ka1975
 
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.Ковпитська ЗОШ
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класpr1nc1k
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класSvetaMytchenko
 
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-j
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-jPravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-j
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-jTykhomirovaKaterina
 
завдання укр. мови і літ.2016
завдання укр. мови і літ.2016завдання укр. мови і літ.2016
завдання укр. мови і літ.2016Vitaliy01
 

Similar to орфографічний практикум (20)

фонетика,орфографія
фонетика,орфографіяфонетика,орфографія
фонетика,орфографія
 
Yarinko morfologia
Yarinko morfologiaYarinko morfologia
Yarinko morfologia
 
84 _____1-4_
84  _____1-4_84  _____1-4_
84 _____1-4_
 
Довідник з української мови для учнів 1 4 класів
Довідник з української мови для учнів 1 4 класівДовідник з української мови для учнів 1 4 класів
Довідник з української мови для учнів 1 4 класів
 
Мовні ігри
Мовні ігриМовні ігри
Мовні ігри
 
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬ КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬
КЛЛ 11 кл повторення орфограф¦¬
 
Правила вживання м'якого знака й апострофа
Правила вживання м'якого знака й апострофаПравила вживання м'якого знака й апострофа
Правила вживання м'якого знака й апострофа
 
Мова. 8 клас
Мова. 8 класМова. 8 клас
Мова. 8 клас
 
основні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слівосновні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слів
 
5 клас. Вимова голосних
5 клас. Вимова голосних5 клас. Вимова голосних
5 клас. Вимова голосних
 
Урок "Уживання м'якого знака та апострофа"
Урок  "Уживання м'якого знака та апострофа"Урок  "Уживання м'якого знака та апострофа"
Урок "Уживання м'якого знака та апострофа"
 
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.
Календарно – тематичне планування 2 клас (за оновленими програмами) 2016 н.р.
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 клас
 
інтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 класінтерактивні таблиці 5 11 клас
інтерактивні таблиці 5 11 клас
 
6 клас
6 клас6 клас
6 клас
 
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-j
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-jPravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-j
Pravyla mylozvuchnosti ukrajinskoji movy u-v i-j
 
завдання укр. мови і літ.2016
завдання укр. мови і літ.2016завдання укр. мови і літ.2016
завдання укр. мови і літ.2016
 
1
11
1
 
урок
урокурок
урок
 
1
11
1
 

More from Оксана Сырцова

захворювання залоз внутрішньої секреції
захворювання залоз внутрішньої секреціїзахворювання залоз внутрішньої секреції
захворювання залоз внутрішньої секреціїОксана Сырцова
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботиОксана Сырцова
 
підготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїпідготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїОксана Сырцова
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебриОксана Сырцова
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботиОксана Сырцова
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебриОксана Сырцова
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботиОксана Сырцова
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботиОксана Сырцова
 

More from Оксана Сырцова (16)

послуги опорної школи
послуги опорної школипослуги опорної школи
послуги опорної школи
 
послуги опорної школи
послуги опорної школипослуги опорної школи
послуги опорної школи
 
спадкування
спадкуванняспадкування
спадкування
 
порушення гормон.залоз
порушення гормон.залозпорушення гормон.залоз
порушення гормон.залоз
 
захворювання залоз внутрішньої секреції
захворювання залоз внутрішньої секреціїзахворювання залоз внутрішньої секреції
захворювання залоз внутрішньої секреції
 
залози
залозизалози
залози
 
фізика
фізикафізика
фізика
 
фізика
фізикафізика
фізика
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
 
підготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометріїпідготовка до зно з геометрії
підготовка до зно з геометрії
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебри
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
 
підготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебрипідготовка до зно з алгебри
підготовка до зно з алгебри
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
 
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботирекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
рекомендації учням щодо організації самоосвітньої роботи
 
орфографічний практикум
орфографічний практикуморфографічний практикум
орфографічний практикум
 

орфографічний практикум

  • 2. Співвідношення між буквами і звуками 1.Для звуків дж, дз нема окремих букв - це один нероздільний звук: ходжу,дзвоник. - На межі кореня і префікса дж,дз передають два звука: Підживити,відзначити, середземний,переджнивний. 2.Буквами щ та ї завжди два звука щ-шч, ї-йі : Щука,їжак,щастя,в'їзд,щовечора,об'їзд,щогла,щебечуть. 3.Букви я,ю,є передають два звука : - На початку слова : яр (йар), Ялта(йалта), єдиний (йединий). - Після м'якого знака : портьєра (портйера ),конферансьє. - Після апострофа : м'якосердя (мйакосердя). - Після голосного звука: армія (армійа), Рилєєв (рилейев). 4. Буквою Ь позначаємо м'якість приголосних: блакить(блакит), льон(лон). 5. Два приголосних передають один звук : осінній (осіній).
  • 3. Практикум Запишіть слова в транскрипції Сяяти,ягня,малюють, подзьобаний,люди,ягня,рідня, Сім'я,авіалінія, ідея,ячмінь,ящірки,радію,миє, кришталь,ясний ,яйце,футляр, щавель ,їздовий,юний,ярмарок, комп'ютер, об'їзд, дзюркіт,мрія, Марія. • Порахуйте букви й звуки • Одживає,цятка,праця, • дзюркіт,щастя, дощ ,мріємо,дзвін,підживити яма,віньєтка,трансмісія,ком юніке,демонстрація,целюлоз а,пюре,надія, • Ярослав,свято,Біблія, • Грозою,Євангелія,святий • Юпітер,Європа,Україна, • Київський,Євпаторія.
  • 4. Вживання великої букви 1.Імена,прізвища,прізвиська,псевдоніми:Леся Українка,Каменяр(І.Я.Франко),Кобзар,князь Ярослав Мудрий. 2.Власні назви,міфологічні істоти,персонажі,клички тварин:бог Перун,Дажбог,Зевс,Юпітер,Червона Шапочка,Дід Мороз, Мальований Стовп,кінь Орлик,кіт Жовте Око,собака Білий Бім Чорне Вухо. 3.У власних астрономічних , географічних назвах , назвах держав, республік,населених пунктів, споруд, урочищ,тощо: Чумацький Шлях, галактика Велика Магелланова Хмара,Полярна зірка, планета Земля, Карпатські гори, мис Доброї Надії, ріка Дніпро, Київська Русь, село Нове Село, набережна Лейтенанта Шмідта, Голосіївський парк. 4.Назви найвищих вітчизняних і міжнародних організацій ,посад,почесних звань :Верховна Рада України,Кабінет Міністрів України,Голова Верховної Ради України, Організація Об'єднаних Націй. 5.Найважливіші релігійні поняття: Бог,Святий Дух,Син Божий,Мати Божа, Біблія,Євангелія.
  • 5. Вживання великої букви • 6. З великої букви пишеться тільки перше слово : • -у назвах різних установ,організацій,партій: Міністерство освіти України,Львівський державний університет, Київська середня школа, • Центральний парк культури і відпочинку, Демократична партія України. • - у назвах історичних подій, державних,міжнародних та релігійних свят: Коліївщина,Семирічна війна, Паризька комуна,День знань,Свято української мови,Міжнародний жіночий день,Різдво,Великдень. • -у назвах, що беруться в лапки : роман “ Хіба ревуть воли,як ясла повні?”, картина “ Перед грозою ”, станція “ Арсенальна ”, готель • “ Золотий колос ”, фірма “ Світанок ”, магазин “ Новострой”, медаль • “ За відвагу ”. • 7.Присвійні прикметники на –ів (-ов-,-ев-) та –ин- пишуться з великої букви:Грінченків словник,Шевченкове слово,Білашева пісня, • -відносні прикметники на –ськ- пишуться з малої букви :шевченківські традиції,дніпровська хвиля,київські вулиці. • 8. З великої букви слова у шанобливому значенні : наша Батьківщина, Збройні Сили, Високі Договірні Сторони, звертаюся до Вас , дорогий вчителю
  • 6. Практикум Розкрийте дужки засіяна щастям- Земле (ш)евченкова, (з)емле (ф)ранкова,ниво, добром,вічна твоя соловейкова мова,вічна розмова (д)ністра із (д)ніпром. -Народжує (а)нтеїв земля. -Нескінченний (ч)умацький (ш)лях простягався у вічність двома велетенськими кривими коліями. -Цвіли над шляхом (п)етрові батоги. - Розливався (д)ніпро,дочекавшись приходу весни,і в турбінах вода клекотіла,як (с)іч (з)апорізька. - Віджив той голос,наче ( г)рецькі хори. Вмирав актор, (ш)експірівський - Король.
  • 7. Перевір свої знання Розкрийте дужки - Земле Шевченкова, земле Франкова,ниво, засіяна щастям-добром,вічна твоя соловейкова мова,вічна розмова Дністра із Дніпром. - Народжує Антеїв земля. - Нескінченний Чумацький Шлях простягався у вічність двома велетенськими кривими коліями. - Цвіли над шляхом петрові батоги. - Розливався Дніпро,дочекавшись приходу весни,і в турбінах вода клекотіла,як Січ Запорізька. - Віджив той голос,наче грецькі хори. Вмирав актор, шекспірівський король.
  • 8. Правопис приголосних у кінці префіксів • У кінці префіксів роз- , без- завжди пишеться буква з: розписка,розсада,розчистити,безхмарний. • У кінці префіксів від-, од-, над-,під• завжди пишеться буква д: відпустити,одкинути,надколоти,підпис. • Виняток з-. Перед к,п,т, ф,х пишемо с:скинути,спідлоба,сформувати,стерти,схил. • В інших випадках З:зціпила,зчавлює,зцілити.
  • 9. практикум Вставте з або с Запишіть слова у дві колонки • • • • Ро…пис,вро…сип,…кат, …цементувати, ро…чин, …формувати,…тискач, …чепити,ро…кис,…прожогу, …пад,.бе…крилість, • …ковзко,…сох,ро…сунув, • …чавити,…хов, ро…сіл, • …шити,не…проста, ро…тин, бе…платно.(з останніх букв прочитаєте вислів Гете.) Перекладіть на українську мову . Зіставте правопис кінцевих приголосних • Старик с улыбкой расстегнул пиджак и вынул из кармана ветку лавра. Извольте, я буду молчать; но расстаться с моими убеждениями я не могу. Порядочный человек нигде и ни в каком случае не должен отступаться от своих убеждений . Безоблачная юность пролетает и наступают годы зрелости.
  • 10. Морфологія – розділ науки про мову, який вивчає Частини мови Самостійні: іменник, прикметник, числівник, займенник, дієслово, прислівник Службові: прийменник, сполучник, частка Вигук
  • 11. Іменник Самостійна частина мови, яка означає предмет і відповідає на питання хто? що? Іменники означають назви істот і неістот, власні й загальні поняття; мають рід; поділяються на відміни; змінюються за відмінками та числами. Початкова форма: називний відмінок однини. Синтаксична роль: підмет, частина іменного складеного присудка, додаток, означення (прикладка), обставина. • Україна - розкішний вінок з рути та барвінку. (С. Васильченко). • Україна – іменник, п. ф. Україна, неістота, власна назва, ж. р., І відм., тверда група, Наз. відм., однина, підмет.
  • 12. Поділ іменників на відміни І відміна Іменники чоловічого, жіночого і спільного родів із закінченням -а, -я: вода, земля, Ілля, староста. ІІ відміна Іменники чоловічого роду з нульовим закінченням та із закінченням -о: рік, день, батько, Павло; Іменники середнього роду із закінченням –о, -е, -я: пекло, плече, знання. ІІІ відміна Іменники жіночого роду з нульовим закінченням: юність, ніч та іменник мати. ІV відміна Іменники середнього роду із закінченням -а, -я, які при відмінюванні мають суфікси –ат, -ят, -ен: дівча, лоша, теля.
  • 13. - А чи – У в Р. відм. іменників ІІ відміни чоловічого роду Закінчення – а мають: Закінчення –у мають: азви чітко окреслених предметів або будов: речовин, матеріалу: воску, соку, меду Назви уба, олівця, але: даху, плоту, каналу. але: хліба, вівса. Усі істоти: загальні та власні назви людей, Назви установ, організацій, закладів: клубу, винятком збірних назв: професора, Івана, університету, штабу. але: народу, люду. Назви явищ природи: вітру, вогню, граду ографічні назви з наголошеним закінченням: Назви почуттів, дій, ознак, явищ а, Донецька, Дніпра, але: Дону, Донбасу. суспільного життя: гніву, крику, героїзму, Назви мір довжини, ваги, часу, площі: спорту. тра, кілограма, гектара, але: року, віку. Назви збірних понять: загону, хору, базару Наукові та технічні терміни іншомовного Іменники із значенням місця, простору: оходження: квадрата, радіуса, суфікса. краю, степу, але: хутора, берега, горба ви танків: гопака, козачка, тропака, але: Географічні власні назви без наголосу на ьса –вальсу, але тільки: танцю, балету. закінченні: Дону, Донбасу, Єгипту.
  • 14. Тест № 1 Самостійні іменні частини мови У кожному рядку тільки одна правильна відповідь, за яку можна отримати один бал. 1. Позначте рядок, у якому всі слова самостійні частини мови: а) двоє, верба, тепло, авжеж; б) говорити, кремезний, зеленіючий, будь-де; в) хтозна-який, четверо, бузок, старанно; г) щирість, співати, дбаючи, терміновий. 2. Позначте рядок, у якому всі іменники чоловічого роду: а) ведмідь, фламінго, кашне, дріб, аташе; б) дріб, нежить, степ, собака, путь; в) шимпанзе, Сочі, учитель, подорож, вермішель; г) вінегрет, какаду, поні, біль, Сибір. 3. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі Род. відмінка мають закінчення –у: а) дуб, стіл, інститут, гектар; б) Буг, біль, сум, Донецьк; в) вітер, мед, університет, хор; г) народ, ромб, суфікс, хліб.
  • 15. 4. Позначте рядок, у якому всі прикметники – відносні: а) вапняний, український, зимовий, сільський; б) золотий, англійський, нічний, веселий; в) срібний, охайний, лисячий, бабусин; г) залізний, скляний, історичний, татків. 5. Позначте рядок, у якому правильно утворені всі форми ступенів порівняння прикметників: а) низький – нижчий, менш нижчий; найнижчий, найбільш низький; б) поганий – поганіший, менш поганий; найпоганіший, найменш поганий; в) дорогий – дорожчий, більш дорогий; найдорожчий, найбільш дорогий; г) молодий – молодіший, менш молодий; наймолодіший, найменш молодий. 6. Позначте рядок, у якому всі слова – числівники: а) четверня, обидві, тріо, вісімка; б) обидва, півтора, четверо, одинадцять; в) двоє, трійця, десяток, шістнадцятеро; г) три, шість сьомих, десятеро, двійня. Половина тесту № 1 – виконана!